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文檔簡介
內蒙古自治區(qū)烏蘭察布市高職單招2021-2022年語文模擬試卷及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.下列各句中,沒有語病的一項是?()A.教育在綜合國力的形成過程中處于基礎地位,國力的強弱越來越多地取決于勞動者素質的提高,取決于各類人才培養(yǎng)的質量與數量。
B.學習方法可能因人而異,但勤奮、努力等良好的學習態(tài)度和合理的時間安排卻是每個想取得成功的學生所必須具備的。
C.在那些艱難的日子里,不管他的身體有多差,生活條件再不好,精神壓力有多大,他都堅持創(chuàng)作。
D.3月5號那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學雷鋒活動。這次活動的口號是:“弘揚雷鋒精神,參與志愿行動,服務青年創(chuàng)業(yè),建設和諧城市”。
2.下列加橫線字的解釋有誤的一項是()A.匪我愆期,子無良媒愆:拖延B.以爾車來,以我賄遷賄:財物C.我戍未定,靡使歸聘
聘:請D.憂心孔疚,我行不來
來:回家
3.下列有關文學常識的表述,不正確的一組是()
A.陶潛的《歸園田居》、李白的《蜀道難》、杜甫的《兵車行》、李賀的《李憑箜篌引》都屬于古體詩。
B.元代王實甫的《西廂記》、明代孔尚任的《桃花扇》、清代湯顯祖的《牡丹亭》都是我國古代著名的戲曲作品。
C.巴金是我國現當代文學史上的著名作家,他的小說《霧》《雨》《電》被稱為“愛情三部曲”,小說《家》《春》《秋》被稱為“激流三部曲”,我年創(chuàng)作的散文集《隨想錄》被稱為“講真話的大書”。
D.具有“含淚的微笑”風格的小說家是美國十九世紀末二十世紀初的小說家歐?亨利,他的短篇小說代表作有《麥琪的禮物》《最后一片藤葉》等。
4.下列句子運用的修辭手法依次是()①它肯定會是一部心血凝結成的作品,字字都能滴出血和淚來。②夢中有歡樂,也有痛苦;有親情也有離別;有成功,也有失落。③打開知識寶庫的鑰匙——書目。④微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。A.⑴擬人夸張⑵排比反復⑶比喻⑷通感
B.⑴比喻夸張⑵反復擬人⑶對比⑷比喻
C.⑴比喻夸張⑵排比反復⑶通感⑷比喻
D.⑴擬人夸張⑵反復擬人⑶對比⑷通感
5.下列說法不正確的一項是A.《小石潭記》的作者是唐代的柳宗元,是柳宗元所寫的系列游記“永州八記”之一。
B.《醉翁亭記》是唐代歐陽修的散文名篇,“醉翁之意不在酒”一語就是出自本篇。
C.孫犁是現當代小說家、散文家,《蘆花蕩》《荷花淀》是他小說創(chuàng)作的代表作品。
D.雨果是19世紀法國著名作家,其長篇小說代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。
6.下列虛詞用法和意義相同的一項()
A.因擊沛公于坐因賓客至相如門謝罪
B.今日之事何如夜馳之沛公軍
C.樊噲覆其盾于地乃設九賓禮于庭
D.切而啖之秦強而趙弱
7.依次填入下列句子橫線處的關聯詞,最恰當的一項是()我時常聽到下面這種議論,覺得非常錯異:“是的,在理論上的確不錯;_____在實際上又將如何?”仿佛理論_____會話上必須的美麗的辭句,_____絕不是要把它適合實際的!……_____我,_____我懂得了我所思索的事情,我再不能不依了我所了解的情形而做。A.但但是卻至于只要B.但只是可至于只要C.但只是可關于一旦D.但但是卻關于一旦
8.下列語句描寫的角度與其他三項不同的一項是()A.小屋在山的懷抱中,猶如在花蕊中一般,慢慢地花綻開了一些,好像層山后退了一些。
B.山如眉黛,小屋恰如眉梢的痣一點。
C.山上有了小屋,好像一望無際的水面飄過一片風帆……
D.本質上,它是一幢房屋;形式上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由!
9.下列對加橫線字詞解釋有錯誤的一項是()
A.禮尚往來(崇尚)沸反盈天(充滿)錙銖必較(古代計時單位)
B.引吭高歌(喉嚨)明日黃花(菊花)殘曛燭天(落日的余光)
C.峨冠博帶(高)有史可稽(考核)層巒疊嶂(重疊的山峰)
D.冠冕堂皇(禮帽)天理昭彰(明顯)斑駁陸離(色彩繁雜的樣子)
10.下面各句中,成語使用正確的一組是()
A.古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名,轉而到山野【求田問舍】,過著愜意的隱居生活。
B.對于自己的處女作《過客》,吳宇森用心去拍,也滿心憧憬著影片會帶來可觀的票房。沒想到【一語成讖】:《過客》竟成了電影院的過客!
C.伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,【江河日下】,詩意油然而生。
D.王力宏自幼學習音樂,【朝歌夜弦】,反復揣摩,音樂基礎尤為扎實,可以說是”十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。
二、填空題(10題)11.采菊東籬下,
。山氣日夕佳,
。(《飲酒》陶淵明)
12.鹿門月照開煙樹,忽到龐公棲隱處。_________________,_________________。(孟浩然《夜歸鹿門歌》》
13.臣無祖母,_____________;祖母無臣,_____________。(李密《陳情表》)
14.高漸離擊筑,荊軻和而歌,____________,_____________。(《戰(zhàn)國策?荊軻刺秦王》)
15.子曰:“飯疏食飲水,____________,樂亦在其中矣。_____________,于我如浮云?!?《論語·述而》)
16.三歲為婦,____________。夙興夜寐,______________。(《詩經.氓》)
17.___________,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,___________。(李商隱《錦瑟》)
18.夫戰(zhàn),勇氣也。
,再而衰,三而竭。
,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)
19.《過秦論》的作者是(),西漢政治家、文學家。司馬遷曾將他與屈原寫成合傳編入《史記》。
20.或取諸懷抱,__________________________;或因寄所托,__________________________。(王羲之《蘭亭集序》)
三、基礎知識及應用(5題)21.下面是語段空白處的句子,排列順序合理的一項是()雖然地球上的水非常豐富,但是(),()。(),它們才是被人類直接利用的水資源。①淡水大約只占3%②只有極少部分存在于大氣、河流、湖泊以及地表淺層③海洋水約占地球全部水量的97%④這大約3%的淡水絕大部分又分布在南極、北極和人跡罕至的高山地區(qū)A.①③②④B.①④③②C.③②①④D.③①④②
22.下列詞語中有兩個錯別字的一組是()A.峻工,矯糅造作,美倫美奐,有恃無恐
B.痙攣,世外桃源,川流不息,墨守成規(guī)
C.憑添,鬼鬼崇崇,蛛絲馬跡,金榜提名
D.裝禎,聲名鵲起,一鼓作氣,不徑而走
23.下列各句中,沒有語病的一項是A.形如馬鞍的鼎耳與形似馬蹄的鼎是既象征蒙古族善于賽馬射箭,又寓意吉祥如意,幸福安康。
B.該縣緊緊圍繞國家“十一五”規(guī)劃加大對公路建設投入的重要契機,掀起了農村公路建設的熱潮。
C.青少年時期狂熱地追求偶像和明星是不足為怪的,隨著他們年齡的增大,這種狂熱自然會冷下來。
D.要加強對黨員干部權力監(jiān)督的途徑和辦法,做到黨員干部的權力行使到哪里,監(jiān)督、管理就落實到哪里。
24.下列句子中的成語使用恰當的一句是()A.改革開放以來,各行各業(yè)都發(fā)生了可喜的變化,但同時像”毒奶粉”這樣的不良現象也【應運而生】,這是需要引起重視的。
B.—曲曲兒歌和一張張泛黃的老照片,將我們的記憶帶回到了那些曾經的【蹉蛇歲月】,長大了的我們在體味歡樂的同時,更感到了肩頭的責任。
C.一年一度的運動會精彩紛呈,且不說運動場上的生龍活虎,就連看臺上【不絕如縷】的吶喊助威聲也足以使人震撼。
D.各國政府紛紛亮出的”花錢消災”的救市舉措,使得本就不大景氣的世界經濟,在席卷全球的金融“寒潮”中,更顯得【捉襟見肘】。
25.下列劃線的字注音不正確的一項是()A.玷污(diàn)干涸(hé)
B.怪癖(pǐ)貯藏(chǔ)
C.狹隘(ài)畸形(jī)
D.蹣跚(pán)不屑(xiè)
四、現代文閱讀(5題)26.概括文章題目“收藏是一種物證”的“物證”的內涵。(4分)
27.比較分析文中有關宋徽宗和乾隆收藏的兩個材料的作用。(3分)
28.香山野桃悄然開黃亞洲北京香山,今日風野。沿著曲曲彎彎的碎石山徑一路蜿蜒上山,耳邊都是好風,如獸吼。滿山的樹杈與枝丫,互相打得啪啪響,更不消說未知何時一路綁于樹干的那幾十根指路紅布條了,痙攣成癲狂狀。我們幾個上年歲的,各自在營地周圍尋找避風地兒。要這么站在風口的話,人的骨頭怕也會嘩嘩響了。我順坡往南,一直走,直至下到一個山坳,頓感風聲己柔,便投著一塊大石頭坐下,歇口氣。才剛舉頭,便見著那飄飄抖抖的幾株野山桃了。那是樹還是舞蹈啊,一時讓我呆了。一樹一樹粉白色的花,落在眼里,真妖嬈得不行。花不大,遠望有點像櫻花,密密層層的。背景雖是瓦藍的天,但一樹看過去皆是粉白,很難見到星星點點的藍。(A)山坡北面風吼起來的那一刻,滑下南坡的一股小小的風,也會吹得這幾株野山核腰肢大顫,那密密層層的花也就互相廝磨在了一起,那種無聲的舞蹈真是熱烈;(B)若是北面風聲小了翻花頓時就在安靜的陽光下莊敬自強,少女般靦腆,紋絲不亂。我站起來,慢慢向她們走過去,于是就見著好幾只蜜蜂在花間忙來忙去——飛翔得連聲音都沒有,像是要把全部的氣力都花在吸吮上。這一隅無聲的春景,叫我望得久久出神。幸虧香山今日風大,鬼使神差地讓我下到一個不知名的山坳里,有了這場小小的叫人驚喜的艷遇。感謝獸性發(fā)作的風,你啊,你把人性催出花來了。我不知道世上有多少人相遇過這幾株灌木形狀的野山桃,相遇過三月的這些無比的粉色山桃,還有花間的這一群悶吞獨食的小蜜蜂。顯然,這幾株俏麗的野山桃也根本不在乎有多少人看見她們,她們知足,就在這不知名的山坳里,她們守著一小塊藍天和一方干燥而忠厚的土地,每年三月,準時來一次熱烈的舞蹈,或者少玄般靦腆地靜立著,然后在蜜蜂的幫助下孕育夏日的小小的山再然后,在寒流里剃發(fā)閉眼苦守,等待來年春天的撫摸,再準備一場少女的粉色舞蹈。甚至,多少年后,她們也會安安靜靜地倒下,讓蜜蜂和蜜蜂的后代從此再也找不見她們。當然,她們也有后代。她們的后代可能就成長在離她們不遠的地方,而一場悄悄的舞蹈也按照美麗的遺傳密碼,開始排練。我今天要是沒看見這些一切也都在進行中。我今天偶然瞥見了她們,一切也都沒有被打亂。偶遇就是這么普通,也是這么驚心。大家開始下山。一路上我還惦記著那一小群婀娜的野山桃。我想,其實,平凡并不是寂寞。平凡里也有舞蹈、蜜蜂與愛情,也有令人心滿意足的生生不息,不需要多少人在意,也不祈求多少人抬舉。有陽光,有風,有蜜蜂,也就一切都有了。養(yǎng)在深閨人未識,或許就是生活本來的面目。好嗎?挺好。今天,我就是一只蜜蜂,被風牽著,邂逅了一場少女的舞蹈,意外地被溫暖了一番。(選自《光明日報》2017年5月5日,略有改動)請按照順序用原文中的詞語寫出作者情感不斷升華的過程。驚呆——()——()——()
29.第⑽段中,“有陽光,就去做玫瑰,開得熱烈、大方些;沒有陽光,也別怨天尤人,白花照樣可愛?!庇腥苏f,這是一種人生態(tài)度的體現,你認為是一種怎樣的人生態(tài)度?請說出你的理由。
30.根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是A.優(yōu)秀的詩人和畫家都很明確寫景就是為了寫情這一關鍵,因此,創(chuàng)作時著力夸張渲染自己的思想感情,不太追求描摹景物的真實度。
B.無論寫詩還是作畫,要創(chuàng)作出融思想性和藝術性于一體的作品,不能僅靠長期觀察來反映現實,還應該站到高于現實的層面。
C.意境和意匠是山水畫的兩個關鍵,沒有意境,畫畫時力量無處使;沒有意匠,意境就會落空。因此,二者不可偏廢。
D.齊白石畫畫很講究手段,杜甫作詩“語不驚人死不休”,可見,表現方法、手段對藝術家創(chuàng)造出感人至深的作品至關重要。
五、閱讀理解(5題)31.下列對第一段寫作目的的分析最準確的一項是()
A.為改善輸血條件,解決血液供不應求的問題,急需研制血液替代品。
B.人體大量失血后果嚴重,會導致血壓急劇下降,威脅生命安全。
C.注射生理鹽水或蛋白質溶液可暫時維持血壓,但不能解決病人缺氧的問題
D.輸血是目前搶救大量失血病人的有效方法,但血液存在供不應求的問題。
32.根據原文提供的信息,下列推測有誤的一項()
A.采用現代工業(yè)化養(yǎng)殖動物和加工農副產品可能會改變動植物體內營養(yǎng)成分的結構平衡。
B.政府可以積極倡導人們,改善飲食結構,多吃新鮮蔬菜、水果、魚,避免疾病的發(fā)生。
C.對于飲食結構、營養(yǎng)成分會影響精神健康這一觀點,專家們的意見似乎并不完全一致。
D.抑郁、精神分裂、老年癡呆癥等可能與飲食結構不合理有關系,但其并不是唯一因素。
33.文中對老安生活環(huán)境和生活喜好的描寫,有什么作用?請簡要分析。
34.白發(fā)老嫗用“異樣的眼光”看“我”,用“冷冷地”態(tài)度對“我”說話,表明了()A.白發(fā)老嫗對唐主編的憎惡。
B.她了解唐總編的為人,對有人給她送禮感到奇怪。
C.人民群眾對姓黨的人表示憎惡。
D.人民群眾對行賄受賄的行為表示憎惡。
35.“我們一提到杜鵑,心頭眼底便好像有說不盡的詩意。”這是因為什么?(限用原文回答)
六、寫作(1題)36.作文(50分)請以“依靠”為題,寫一篇不少于700字的文章,立意自定,文體不限(詩歌除外)。
參考答案
1.BA項兩面對一面,“強弱”對應“提高”;C項“再不好”應改為“有多不好”,與前后一致;D缺少動詞,應改為“開展學雷鋒活動”。
2.C聘:問
3.B
4.A
5.B
6.CC均為介詞,在;A因,介詞,趁機/經由,通過B助詞的;動詞,到;D連詞,順承;連詞,轉折。
7.B
8.A
9.AA選項的錙銖必較中的錙是古代重量單位,四錙是一兩??荚囎鲞@一類題如果把握不準,最好用排除法,而平時做題一定要每一個都查清楚、記牢固。
10.BB一語成讖:讖:指將要應驗的預言、預兆,一般指一些”兇”事,不吉利的預言。指一句(不好的)話說中了。就是”不幸而言中”(不吉利的事情,詛咒別人似的)。A求田問舍:舍:房子,多方購買田地,到處問詢屋價。指只知道置產業(yè),謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向,多含貶義。也作”問舍求田”。C江河日下:比喻情況一天天壞下去。用錯對象。D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸樂無度。含貶義。此處是望文生義。辨析成語可從以下五個方面入手:①要分辨成語的語義,有的成語有表層意和深層意,切忌望文生義。②要分清成語的適用范圍和對象。③要分清成語的感情色彩。④要識別成語與其他詞語的搭配。比如說修飾語與中心與不搭配,動詞與賓語不搭配等。⑤要分析成語使用是否符合邏輯。成語使用的”不合邏輯”主要表現是自相矛盾。
11.悠然見南山,飛鳥相與還
12.巖扉松徑長寂寥惟有幽人自來去
13.無以至今日無以終余年
14.為變徵之聲士皆垂淚涕泣
15.曲肱而枕之不義而富且貴
16.靡室勞矣靡有朝矣
17.滄海月明珠有淚只是當時已惘然
18.一鼓作氣,彼竭我
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