第7課　全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變-1

第7課全球聯(lián)系的初步建立與世界格局的演變基礎(chǔ)過關(guān)練題組一人口遷移與物種交換1.中國國家博物館籌備的“大英博物館100件文物中的世界史”展覽活動引起了人們的廣泛關(guān)注。展覽分為八個單元,通過文物講述世界歷史。下列單元標(biāo)題中最適合1500—1800年的是()2.“哥倫布日”是紀(jì)念歐洲與美洲首次碰撞后,產(chǎn)生新的混血種族及相關(guān)文化的節(jié)日,20世紀(jì)20年代以來,也被人們稱為“種族日”。這里紀(jì)念的是() 3.下面為海地獨立前夕的1789年人口結(jié)構(gòu)示意圖,它可以用來說明()4.下圖是17世紀(jì)歐洲一本書中所記載的鳳梨、馬鈴薯、木薯的插圖,它反映出新航路的開辟()題組二商品的世界性流動5.(2020遼寧丹東高三期末)甘蔗原產(chǎn)自印度,16世紀(jì)被探險家和殖民者帶到巴西等地區(qū),由非洲奴隸大量種植,制成蔗糖銷往世界各地,17世紀(jì)中期以后逐漸成為大眾均能承受的調(diào)味品。這主要是因為()6.從16世紀(jì)初開始的一段時間里,歐洲各國進行的國際貿(mào)易由輸出、交換或生產(chǎn)、獲利組成。下表三組“商品”在甲、乙、丙三地流動。根據(jù)下表可以判斷甲、乙、丙分別屬于()組別甲乙丙商品鹽、火器、五金、酒、布糖、煙草、玉米奴隸A.歐洲、美洲、非洲B.亞洲、美洲、非洲C.亞洲、美洲、歐洲D(zhuǎn).歐洲、亞洲、非洲7.16世紀(jì),“財富歷史性地集中到西班牙一邊”,以致有人說“哪個國家同西班牙人做買賣越多,哪個國家的白銀就越多”。這一現(xiàn)象足以說明()題組三早期殖民擴張8.1493年,在羅馬教皇亞歷山大六世仲裁下,從北極到南極劃出一條分界線,史稱“教皇子午線”。線西屬于西班牙的勢力范圍;線東則屬于葡萄牙的勢力范圍。這一史實主要可用來論證新航路開辟促成了()9.1585—1604年,英國每年有至少一百到兩百艘國家授權(quán)的武裝商船出海,他們專門在大西洋和加勒比海劫掠西班牙運輸船隊。這一現(xiàn)象出現(xiàn)的背景是()10.新航路開辟后,價格波動攪亂了傳統(tǒng)的經(jīng)濟關(guān)系,在歐洲引起價格革命。其表現(xiàn)是()能力提升練題組一唯物史觀1.(2020四川宜賓第三中學(xué)高三期中,)自16世紀(jì)50年代開始,歐洲的自然科學(xué)家把數(shù)千種未知物種進行了分類,確定了適應(yīng)歐洲不同氣候和土壤的少部分物種,其中的一些食物物種對歐洲人的飲食習(xí)慣產(chǎn)生了重要影響。這反映出()2.(2019福建三明第一中學(xué)高三月考,)有英國學(xué)者認(rèn)為:“近代歐洲礦業(yè)和金屬的各項技術(shù)發(fā)展,得益于科學(xué)者無幾,但很有助于科學(xué)。但是開辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果。”該學(xué)者意在說明當(dāng)時歐洲()3.(2020四川鄰水實驗學(xué)校高二月考,)美國史學(xué)家克羅斯比在《哥倫布交流》序言中說:“歷史學(xué)者在探尋新舊世界重新接觸的真正意義之時,受到傳統(tǒng)的局限。生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會發(fā)現(xiàn),哥倫布航行所帶來的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的。但連經(jīng)濟史學(xué)者也會偶爾遺漏這一點?！边@表明作者()題組二時空觀念4.(2019遼寧新民第一高級中學(xué)高三月考,)新航路開辟后,世界市場可劃分為中心區(qū)、半邊緣區(qū)和邊緣區(qū)(如下圖)。這反映了()C.英國、荷蘭、法國逐漸成為貿(mào)易半邊緣區(qū)5.(2019山東滕州第一中學(xué)高一第二學(xué)期檢測,)16世紀(jì)以來,人口的遷移加速了疾病在全球范圍內(nèi)的傳播,1500—1800年,僅美洲和大洋洲就有約1億人死于歐洲人所帶來的天花、麻疹和白喉等傳染病。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)()題組三歷史解釋6.(2018福建閩侯第四中學(xué)高一期中,)地理大發(fā)現(xiàn)和海外地區(qū)的開辟促進了新的植物、新的動物、新的恒星甚至新的人們和新的人類社會相繼被發(fā)現(xiàn),所有這些都向傳統(tǒng)的思想和設(shè)想提出了挑戰(zhàn)。由此可見()7.(2019山東德州武城二中高三月考,)有學(xué)者認(rèn)為,公元1500年前后是人類歷史的一個重要分水嶺,從那個時候開始,人類的歷史才稱得上是真正意義上的世界史。這里“分水嶺”的含義是()題組四綜合題組8.()閱讀材料,完成下列要求。材料一近代歐洲一直在尋求向外進行商業(yè)擴張的機會。16世紀(jì),世界所有地區(qū)的主要貿(mào)易路線已經(jīng)開通,歐洲各國劃分了不同的貿(mào)易路線。17世紀(jì),世界貿(mào)易的變化更為迅速。在1600年,亞洲貿(mào)易的3/4幾乎都在陸上進行,其貿(mào)易路線主要是通過中東到達地中海。但是到17世紀(jì)末,由于荷蘭與英國的興起,海上貿(mào)易取代了陸上貿(mào)易,歐洲和亞洲的貿(mào)易就轉(zhuǎn)到了海上。商業(yè)優(yōu)勢很快從地中海轉(zhuǎn)移到北歐,全球范圍的商品市場已經(jīng)初步形成。——摘編自張啟安、李秀珍《西方文明史》材料二王朝戰(zhàn)爭與商業(yè)戰(zhàn)爭交織在一起,是從封建時代向資本主義時代過渡時期的重要特征之一……在中古時期,歐洲的封建大國進行了連綿不斷的王朝戰(zhàn)爭,王朝戰(zhàn)爭的起因和目的大多為領(lǐng)土宗教紛爭、爭奪霸權(quán)、掠奪財富、保持榮譽等。地理大發(fā)現(xiàn)后,在16世紀(jì)開始的商業(yè)戰(zhàn)爭是近代早期的一個新現(xiàn)象。商業(yè)戰(zhàn)爭主要是為了爭奪尚未被占領(lǐng)的歐洲以外的地區(qū),后起的荷蘭、英國、法國之間也由于商業(yè)利益和殖民地的矛盾和爭奪發(fā)生沖突和戰(zhàn)爭。——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》(1)根據(jù)材料一,指出16—17世紀(jì)國際貿(mào)易的變化。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),分析近代早期國際貿(mào)易對歐洲歷史發(fā)展的影響。答案全解全析基礎(chǔ)過關(guān)練1.C1500—1800年是新航路開辟、世界聯(lián)系加強的時期,沒有體現(xiàn)出“權(quán)力與哲學(xué)”的特征,故A錯誤。1500—1800年是資本主義發(fā)展沖擊基督教會統(tǒng)治地位的時期,和“儀式與信仰”不符,故B錯誤。1500—1800年,新航路的開辟使真正意義上的世界歷史逐漸形成,人類聯(lián)系日益密切,符合“相遇與聯(lián)結(jié)”的標(biāo)題,故C正確。1500—1800年是資本主義政治制度的確立時期,沒有涉及“變革與調(diào)整”,故D錯誤。2.D結(jié)合材料“碰撞”“產(chǎn)生新的混血種族及相關(guān)文化”可知這里是在紀(jì)念文明的交流與碰撞,D項正確。材料未涉及物種的交流與傳播,A項不符合題意,排除。B項只站在了美洲歷史的角度,不符合題意,排除。C項是站在全球史觀角度進行分析,不符合材料主旨,排除。3.A海地是美洲國家,材料時間是1789年,人口結(jié)構(gòu)中黑人奴隸的比重最大,這是黑奴貿(mào)易的結(jié)果,故A項正確。材料沒有提及種植園經(jīng)濟,故B項錯誤。C項表述不符合史實,故C項錯誤。材料反映不出美洲的社會出現(xiàn)大變革,故D項錯誤。4.B促使商路和國際貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移的是商業(yè)革命,與插圖無關(guān),故A項錯誤。依據(jù)材料“17世紀(jì)歐洲一本書中所記載的鳳梨、馬鈴薯、木薯的插圖”可知,插圖反映出地理大發(fā)現(xiàn)促進了洲際間農(nóng)業(yè)物種的交流,故B項正確。插圖只是體現(xiàn)了地理大發(fā)現(xiàn)帶來一些物種交流,并沒有體現(xiàn)其提供資本的原始積累,故C項錯誤。一些物種的插圖并不能體現(xiàn)美洲傳統(tǒng)社會遭到滅頂之災(zāi),故D項錯誤。5.B依據(jù)材料“原產(chǎn)自印度”“帶到巴西等地區(qū)”“17世紀(jì)中期以后逐漸成為大眾均能承受的調(diào)味品”可知伴隨著新航路的開辟和殖民擴張的進行,不同大洲之間經(jīng)濟往來日益密切,故選B項。工業(yè)革命使生產(chǎn)技術(shù)發(fā)生革命性變化,排除A項。第二次工業(yè)革命后,世界市場最終形成,排除C項。經(jīng)濟發(fā)展會拉大國家間的貧富差距,排除D項。6.A依據(jù)題干表格中三個地區(qū)商品交易的內(nèi)容,可推斷出該國際貿(mào)易為三角貿(mào)易,歐洲人從美洲獲得糖、煙草、玉米等商品,非洲為美洲種植園提供勞動力(奴隸),歐洲提供鹽、火器等商品,故A項正確。7.C從材料中“哪個國家同西班牙人做買賣越多,哪個國家的白銀就越多”可知,西班牙人通過殖民擴張獲得的財富,通過購買商品的方式流出了本國,而沒有轉(zhuǎn)化為促進本國經(jīng)濟發(fā)展的資本,故選C項。價格革命是指歐洲黃金、白銀價格下跌,物價上漲,與材料中西班牙人的財富流入外國不符,故排除A項。歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移是指貿(mào)易中心由地中海沿岸轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸,大西洋沿岸國家崛起,這是西班牙獲得海外財富的原因,但與材料中西班牙財富外流不符,故排除B項。材料體現(xiàn)的是西班牙的財富通過購買商品流到外國,沒有體現(xiàn)出西班牙成為當(dāng)時歐洲貿(mào)易的中心,故排除D項。8.A“教皇子午線”的劃定一定程度上緩和了葡萄牙與西班牙在新航路開辟過程中的利益糾紛,促成了全球性國際秩序的建立,故A項正確。資本主義世界市場的形成、世界性國際分工的出現(xiàn)都在工業(yè)革命之后,不符合材料時間限制,故B、C兩項錯誤。國際政治力量中心仍然在西歐,沒有發(fā)生轉(zhuǎn)移,故D項錯誤。9.C英國“劫掠西班牙運輸船隊”現(xiàn)象出現(xiàn)在早期殖民擴張時期,反映出新航路開辟后多國殖民競爭,故選C項。18世紀(jì)中期工業(yè)革命才開始,不符合材料時間限制,故排除A項。18世紀(jì)中期英國才奪得世界的殖民霸權(quán),不符合材料時間限制,故排除B項。多國殖民競爭說明當(dāng)時的貿(mào)易仍然處于無序的狀態(tài),不利于貿(mào)易的發(fā)展,故排除D項。10.C開辟新航路引起商業(yè)革命和價格革命。其中價格革命是指西班牙從美洲掠奪的大量貴金屬進入歐洲,引起歐洲的物價上漲,加速了歐洲資本主義的發(fā)展和封建主義的衰落,故C項正確。能力提升練1.B依據(jù)材料“其中的一些食物物種對歐洲人的飲食習(xí)慣產(chǎn)生了重要影響”并結(jié)合所學(xué)知識可知,世界聯(lián)系加強影響人類物質(zhì)生活,故B項正確。2.D根據(jù)材料“但是開辟全世界的歷次重要遠(yuǎn)洋航行,情形就不然了,這些是為了光榮和利益服務(wù)而有意識地最初應(yīng)用天文和地理科學(xué)而獲得的成果”可知,該學(xué)者意在說明當(dāng)時歐洲科學(xué)發(fā)展助力遠(yuǎn)洋航行成功,故選D項。3.B依據(jù)材料“生態(tài)學(xué)者或地理學(xué)者在粗略瀏覽了16世紀(jì)的原始資料之后會發(fā)現(xiàn),哥倫布航行所帶來的最重要的變化,在本質(zhì)上是生物意義上的”可以看出作者是從生態(tài)視角解釋殖民活動的影響,故B項正確。材料并沒有否定哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸,也沒有為歐洲殖民者辯護,故A、C兩項錯誤。材料是從生態(tài)視角解釋殖民活動,并不是以歐洲中心論來評價哥倫布,故D項錯誤。4.D依據(jù)題干圖示中的中心區(qū)在西北歐,半邊緣區(qū)主要在歐洲,邊緣區(qū)在美洲等地,并結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的不同貿(mào)易區(qū)域劃分是國際分工差異的體現(xiàn),故D項正確。導(dǎo)致西北歐貿(mào)易中心地位確立的是商業(yè)革命,故A項錯誤。新航路的開辟是美洲淪為貿(mào)易邊緣區(qū)的因素之一,表述不全面,故排除B項。英國、荷蘭、法國逐漸成為貿(mào)易中心區(qū),故C項錯誤。5.A根據(jù)材料信息可知一些傳染性疾病隨人口遷移傳入美洲,造成美洲原住民大量死亡,加速美洲原有社會結(jié)構(gòu)解體,促進資本主義生產(chǎn)方式擴張,故選A項,排除D項。B項說法因果倒置,故排除。材料未涉及世界其他地區(qū)人口分布,故排除C項。6.C材料“促進了新的植物、新的動物、新的恒星甚至新的人們和新的人類社會相繼被發(fā)現(xiàn)”說明新航路的開辟開闊了人們的眼界,拓寬了人類的研究領(lǐng)域,故C項正確。7.C公元1500年前后,正值開辟新航路的時期。新航路開辟前,各地的文明是分散的、孤立的、隔絕的狀態(tài),新航路的開辟結(jié)束了世界各地相對孤立的狀態(tài),各地的文明開始會合交融,日益連成一個整體,故選C項。8.答案(1)變化:主要貿(mào)易路線由陸上轉(zhuǎn)變到海上;貿(mào)易中心由地中海區(qū)域轉(zhuǎn)移到大西洋沿岸;貿(mào)易范圍由地區(qū)變?yōu)槭澜?或全球范圍的商品市場已經(jīng)初步形成);貿(mào)易發(fā)展更為迅速。(2)新航路開辟后,國際貿(mào)易引發(fā)了不同于王朝戰(zhàn)