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蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得5篇對于心得體會的寫作,相信大家都會有自己的見解吧,為了寫出一篇銘記于心的心得,我們都要認(rèn)真思考,以下是吾發(fā)總結(jié)網(wǎng)小編精心為您推薦的蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得5篇,供大家參考。蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得篇12020然逝去,2021將到來,回顧過去,展望未來,我充滿信心,作為爐控班的一名工作人員,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,嚴(yán)格要求自己全面貫徹“安全第一、預(yù)防為本”的方針,強化安全知識,在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,以積極的態(tài)度投入工作,今年的工作生活讓我感到非常充實?;仡櫚踩ぷ?,首先積極參加班組組織的不同培訓(xùn),加大宣傳力度:通過黑板報、消防日、安全生產(chǎn)月、等多種形式做好宣傳。在全國“安全生產(chǎn)月”到來時,班組開展各項安全活動都積極響應(yīng),例如“三違”“三不傷害”等活動,并認(rèn)真做好安全教育培訓(xùn)工作筆記,這樣從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變,并讓我徹底的明白安全的重要性及“全國安全月”的由來等安全知識。其次,班組定期組織人員利用休息時間上安全課,產(chǎn)生了很好的效果。每周一的安全教育,班里的每個人都會學(xué)習(xí)一篇安全事例,然后講自己在工作中遇到的危險點,大家在今后的工作中都要注意。再者,自身的學(xué)習(xí)與修養(yǎng)也很重要,加強自身的學(xué)習(xí)與提高,除了和同事們一起學(xué)習(xí)集團的安全制度、安全文件、錄像外,多方面查找資料,與同事相互學(xué)習(xí),不斷充實自己,完成更進一層的扎實蛻變。還有定期不定期進行安全生產(chǎn)檢查,查找安全隱患、糾正現(xiàn)場違紀(jì)現(xiàn)象、改善工作環(huán)境,消除安全隱患。通過現(xiàn)場檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時報告給領(lǐng)導(dǎo),減少操作中的安全隱患。最后正確處理好人際關(guān)系,在日常的工作中,同上級、機關(guān)同事、施工人員的交流比較多,在日常工作過程中就有可能存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦,這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在工作中我努力避免。正確處理好與其他同事的關(guān)系,積極樂觀地幫助有困難的同事。對于公司的發(fā)展來說安全是一個永恒的主題,安全知識的海洋也是浩瀚無邊的。我在工作之余,也在不斷對自己進行充電,熟讀相關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、相關(guān)工種的安全操作規(guī)程,積極查閱相關(guān)安全技術(shù)知識,真正做一個新時代、新思想的檢修人員。蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得篇220__年8月27日我參加了__縣暑期教育干部系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,開始了這一年一度的培訓(xùn)。培訓(xùn)班的第一課是教育局聶局長主講的《著力提高學(xué)習(xí)努力努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型的干部》,認(rèn)真剖析了教育系統(tǒng)干部隊伍中學(xué)風(fēng)存在的學(xué)習(xí)興趣不濃、學(xué)習(xí)的環(huán)境不利等突出問題,分析了其癥結(jié):頻于應(yīng)酬,不勤于學(xué)習(xí);淺嘗輒止,不善于學(xué)習(xí);沉溺于享受,不愿意學(xué)習(xí)。從而進一步明確學(xué)習(xí)的重要性、緊迫感,號召教育系統(tǒng)干部帶頭學(xué)習(xí),先學(xué)一步,學(xué)深一步,不斷提升學(xué)習(xí)能力,努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部。聆聽了聶局長的報告,受益匪淺,深深感受到這真是一場“及時雨”。反思自己,反思自己的行業(yè),反思自己的隊伍,原本是學(xué)習(xí)之典范,是引領(lǐng)時代的行業(yè),終身學(xué)習(xí)之師,看今朝,走進酒桌麻將桌,疏遠(yuǎn)書桌辦公桌,熱衷于推杯換盞,迷戀于燈紅酒綠,摸牌技術(shù)高,管理育人水平低,酒煙味濃,書生氣淡,撈錢意識強,服務(wù)理念弱···這樣的人,這樣的現(xiàn)象在我們的周圍并不少見。有道是,太陽底下這最光輝的職業(yè),其光輝越來越淡;教育這一方凈土,其夾雜了污穢。這不由得使我想起了梁啟超的《少年中國說》:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步····我們擔(dān)負(fù)的是少年智、少年富、少年強、、、、的責(zé)任,耳聞目染、榜樣帶動、身教重于言教等明眼人都知道的道理,我們育人的人而為什么都無動于衷呢?組織暑期教師集訓(xùn)是我們中心學(xué)校的責(zé)任,是各個學(xué)校的義務(wù),是辦好教育之所需,也是大多數(shù)教師之所盼,故此我們城關(guān)暑期教師集訓(xùn)的主題是借集訓(xùn)之勢,造學(xué)習(xí)之師。集訓(xùn)訓(xùn)的是認(rèn)識,大國家辦大教育,我們必要有大智慧、大手筆,要樹立終身學(xué)習(xí)的認(rèn)識;訓(xùn)的是我們的意志,新時代新要求,我們必須要有新信息,新知識,要樹立持之以恒的學(xué)習(xí)精神;訓(xùn)的是能力,新課程新理念,我們要有新的生命力、新創(chuàng)造力,新的競爭力,要提升自身的學(xué)習(xí)能力,講學(xué)習(xí)、好學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、勤學(xué)習(xí),樂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的形式多種多樣。洗滌是一種學(xué)習(xí),暑期教師集訓(xùn)無疑要觸及教師的靈魂、對其大腦是一個洗滌。它將把教職工的思想整純,言行整正。引領(lǐng)是一種學(xué)習(xí),暑期教師集訓(xùn)無疑要請專家引領(lǐng),它將帶給教師新要求、新信息、新思考,從而達(dá)到“勝讀十年書”的效果。反思是一種學(xué)習(xí),通過反思,理清工作思路,查找工作中的不足、生活中的不是,以使工作盡善盡美。競崗是一種學(xué)習(xí),在競崗中比價值,在競崗中悟感恩,在競崗中長責(zé)任。誠然,在國智、國富、國強、國獨立···的工作中,作為教師我們必須擁有“少年”的信息,“少年”的觀點,“少年”的資本等,所以我們必須善于學(xué)習(xí),勤于學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)。作為學(xué)校也必須努力為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺,多角度、多渠道的去設(shè)置,從而造就一支學(xué)習(xí)之師。蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得篇33月2日,我參加了分局黨委中心組學(xué)習(xí)工作會議,會上局領(lǐng)導(dǎo)對干部素質(zhì)教育進行了專項培訓(xùn),這次培訓(xùn),時間雖短,但選題精辟、內(nèi)容充實,增強了責(zé)任感,明確了今后需要進一步努力學(xué)習(xí)的方向。使我的感悟很深,體會很多,收獲也很大。無論是思想上還是工作上,都有很大的進步,同時自身的綜合素質(zhì)也有很大的提高。不僅知道了干部應(yīng)具備的素質(zhì)與學(xué)習(xí)途徑,也提升了自已在工作中應(yīng)注意的一些關(guān)鍵點,下面我就從幾個方面談?wù)勎覍Υ舜胃刹颗嘤?xùn)的體會。一、作為部門負(fù)責(zé)人,要進一步明確了工作目標(biāo),做好表率作用。首先,作為部門負(fù)責(zé)人應(yīng)為他人樹立好榜樣,處處以身作則才能起到模范帶頭的作用,才能引領(lǐng)科室其他同志團結(jié)奮發(fā)、踏實做事、誠實待人,這樣科室工作才能有成就。如果一個干部在工作中不能起到表率作用,那工作談何成功呢?可以說,表率的作用就像一座燈塔,為他人指明方向,它可以引領(lǐng)科室其它同志在成功的道路上不斷地前進。雖然我們是單位中層干部,但是我深知所謂“干部”就是要事事為他人著想,做為他人服務(wù)的執(zhí)行者。二、作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,要有寬廣的心胸,學(xué)會包容事情,處理好人際關(guān)系。在現(xiàn)實生活的人際交往中,受到眾人的歡迎,獲得良好的人緣的同時一定要有一顆警惕的心,除此之外寬廣的心胸起著至關(guān)重要的作用。寬廣的心胸意味著你要用寬容平和的心態(tài)去對待你身邊所發(fā)生的一切。其次就是處理人際關(guān)系,我們應(yīng)該在日常生活和工作中善待周圍的每一個人,盡管是曾經(jīng)與你有矛盾的人。一個人,生活在世界上,必然要與各種各樣的人進行交往,然而,在這人際交往的過程中,也必然存在著不一樣的生活態(tài)度和生活方式,當(dāng)這種生活態(tài)度和生活方式存在不一致的時候,我們應(yīng)當(dāng)如何處理呢?當(dāng)用坦然寬容的心胸去面對時,那些矛盾或摩擦就會大事化小,小事化無。寬廣的胸懷除了能很好地處理人際關(guān)系之外,還可以使個人的身心健康帶來更大的好處。三、學(xué)會與人溝通,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量。在李局長的講話中多次提到的班子的作用,人與人之間的信任,溝通和交流,可見有效的溝通交流在工作中有著舉足輕重的作用。雖然有些人具備淵博的知識,由于他們不善于與人溝通,不懂得團結(jié),導(dǎo)致了他們的才干發(fā)揮不出來,集體的力量得不到發(fā)揮。溝通使人成功,那么機會就是使獲得溝通的前提。在這個世界上,機會無處不在,就看你能不能抓住,抓住機會是一個人獲得成功的非常關(guān)鍵的一步。“機會總是青睞于有準(zhǔn)備的人。”確實,在現(xiàn)實生活中,善于抓住機會的人往往更容易成功。當(dāng)然在這抓住機會的前提,我們需要有充分的準(zhǔn)備。扎實的知識基礎(chǔ)是獲取機會的前提。團結(jié)能使集體不斷發(fā)展壯大,只要我們團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,困難都已經(jīng)不是大問題了。四、學(xué)會總結(jié),不斷的提高自己的能力。每個人在通往成功的道路上總不會一帆風(fēng)順,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,當(dāng)你做某一件事情失敗時,接下來應(yīng)該怎么做呢?是退縮了萎靡不振還是總結(jié)失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)勇往直前?我想,如果選擇了前者的人,要實現(xiàn)他的理想是不可能的了;如果選擇了后者,成功的希望越來越接近他的身邊。我們在工作中難免會犯一些錯誤,跌倒一次不可怕,可怕的是在一個地方不止一次的跌倒。當(dāng)我們犯錯誤時領(lǐng)導(dǎo)會批評我們,有些干部認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求太苛刻了,從而失去了工作的積極性,這是一種很愚蠢的做法,讓我們換個角度來思考這個問題,領(lǐng)導(dǎo)批評我們表示領(lǐng)導(dǎo)很在意我們的工作,如果領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作和言行不管不問豈不是更可悲了,因此犯錯誤并不可怕,重要的是我們要在一次次的失敗中不斷地總結(jié)經(jīng)驗以提高自己的工作能力更好的適應(yīng)工作的要求。通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到了理論學(xué)習(xí)對于一名干部的重要性,雖然培訓(xùn)的時間不長,但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會,每一個人的潛力是無限的,只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點,用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐,我相信我會成為一名合格的干部,更好的為水文事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得篇42020年5月9日,我有幸參加了灞橋區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后,我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一件件安全事故的事例,使我深刻感受到加強中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任,再一次理解了安全在人們心中的重要意義。通過這次培訓(xùn),我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識,增強了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升,令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘,更改變了過去對于安全工作“說起來重要,干起來次要,干完了不要”的錯誤看法,明確了學(xué)校安全管理的方針,那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要我們把握了,就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如:曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。校園安全事故的發(fā)生,其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點,多一份責(zé)任心,很多事故是可以避免的。所以,首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識,提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度,提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生,不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全,家長放心,學(xué)校順心,政府安心;學(xué)生不安全,家長傷心,學(xué)校鬧心,政府煩心。另外,穩(wěn)定的教師隊伍,安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備,融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系,都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。其次,應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力,如:建筑工地要有警告牌和護欄,嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌,河流、池塘等水深處要有警告牌和護欄等。再次,要加強安全宣傳教育,不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講,安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起,使安全教育影響孩子的思維和行為,使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命,自律安全的行為和品德,這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí),我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點:一、加強門衛(wèi)的管理,嚴(yán)格值班教師工作職責(zé),杜絕社會閑雜人員及車輛進入校園,謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查,消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查,努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。三、經(jīng)常對全體學(xué)生進行安全知識講座,使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命,平安一生”的觀念,并掌握簡單、基本的自救知識。四、高度重視學(xué)生交通安全,在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌,放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全,提高警惕。五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法,學(xué)會自救,他救的常識,記住幾個重要的報警電話:“119”----火警、“110”----報警、“120”----急救、“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。六、此外,生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生,如:怎樣預(yù)防一氧化碳中毒,食物中毒后怎么處理,哪些不良行為有害健康,如何防溺水等等的安全常識??傊?,安全工作只有起點沒有終點,必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天,讓我們一起努力吧!蒙氏教育管理的培訓(xùn)心得篇5兩天的學(xué)前教育專任教師培訓(xùn),我有幸參與其中,在這短短兩天的培訓(xùn)中,我們聆聽了錦州市各位專家的精彩講座。這次的學(xué)習(xí),拓寬了學(xué)習(xí)的視野,更新了教育觀念,理論的應(yīng)用水平與教學(xué)的創(chuàng)新潛力得到提升。這次培訓(xùn)真的讓我受益匪淺,在劉科長進行《幼兒園教師教師師德師風(fēng)》的培訓(xùn)中,讓我學(xué)會如何愛幼兒,尊重幼兒,寬容幼兒,師德,是一種精神的體現(xiàn),是一種深厚知識的內(nèi)涵。在趙麗華主任培訓(xùn)的踐行《指南》主
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