部編本小學(xué)語文小升初基礎(chǔ)知識專項復(fù)習(xí) 標(biāo)點符號（二）【含答案】

部編本小學(xué)語文小升初基礎(chǔ)知識專項復(fù)習(xí)標(biāo)點符號（二）班級姓名成績一、判斷下列各句中破折號的用法。（6分）

A．表示聲音延長

B．表示突然轉(zhuǎn)換話題

C．表示解釋說明

1.他用林業(yè)收入資助每戶村民買了一臺電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想，還要栽樹，直到自己爬不起來為止。（

）

2.“嗚——嗚——嗚”，小男孩大聲哭起來。（

）

3.我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。（

）

二、指出破折號的不同用法（填序號）A．表解釋說明

B．表語意轉(zhuǎn)換

C．表聲音斷續(xù)1．他用林業(yè)收入資助每戶買了一臺電視機(jī)——他還有宏偉設(shè)想,還要栽

樹,直到自己爬不起為止（

）

2．我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去以后就再也出不來了（

）

3．丁——冬——丁——冬……（

）

三、下列句中標(biāo)點符號運用有誤的一項是（

）

A老人說:“這樹下的淤泥有兩米厚,都是好土啊?！?/p>

B楊樹,柳樹,如臂如股,勁挺在山注、山腰。C是的,保住了這黃土,我們才有這綠樹；有了這綠樹,我們才守住了

這片土。

D我不禁鼻子一酸——也許老人進(jìn)去后就再也出不來了。四、“下屬急匆匆來報：‘大事……大事不好啦！’”句中省略號的作用是（

）。

A.表示語言中斷

B.表示語句省略

C.表示語言斷斷續(xù)續(xù)

D.表示語意未盡五、下面句子中破折號的作用不屬于“解釋說明”的一項是（

）。

A.主人吩咐：“酒宴擺下——”

B.這就是他剛才彈的曲子——《月光曲》。

C.小蔥拌豆腐——一清二白。

D.這里是舉行最高一級考試——殿試的地方。

六、指出破折號的不同用法（填序號）。

A．表解釋說明

B．表語意轉(zhuǎn)換

C．表聲音斷續(xù)

①京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了。（

）

②主人一聲吩咐“酒宴擺下——”仆人立刻把酒壺酒杯端上舞臺。（

）

③人物的動作也戛然而止——雙方臉對著臉，眼睛對著眼睛。（

）七、下列四個句子中，標(biāo)點符號使用正確的是哪一句？（）A．《三國演義》是我國古典四大名著之一。B．我們的日子為什么一去不復(fù)返呢。C．班級圖書角有《十萬個為什么》《水滸傳》《小兵張嘎》……等課外書。D．“再有理由也不能出手打人?！蓖趵蠋熣Z重心長地說：“以后遇事要冷靜?！卑恕⑶嗖罔F路這條“鐵龍”在不斷向前，向前，拉薩已經(jīng)遙遙在望……這句話中省略號的作用是（）A．列舉的省略C．語意未盡B．說話斷斷續(xù)續(xù)D．說話未完九、下列句子標(biāo)點符號使用不正確的一項是（

）（2分）A.有戴嵩《牛》一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。

B.皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯門了吧！”

C.京劇一般是不把飯碗搬上舞臺的，一旦真用，那就得“狠狠做戲”。

D.俗話說“一動不如一靜”，古詩也說“此時無聲勝有聲”。

十、下列句子中，標(biāo)點符號使用正確的一項是(

)

A.他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子……《月光曲》記錄了下來。

B.比如“金玉奴”中有一個細(xì)節(jié)，小生演員用飯碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果沒有這一“舔”，那飯碗也就完全不必拿上舞臺。C.京劇還有一種奇特之處，雙方正在對打，激烈到簡直是風(fēng)雨不透，臺下看的人非常緊張，一個個大氣兒不敢出，都把眼睛睜得大大的，唯恐在一眨眼間，誰就把對方給“殺”了。D.這，哪里還是戲劇?這，不是太像雜技了嗎?您說得太對了，這就是京劇中的雜技成分，自古如此如今還保留著。

十一、下面的句子，括號使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢這間辦公室一共有五臺電腦（包括筆記本電腦）供老師使用。B這份快遞現(xiàn)在就寄出去（快遞員下班了，怎么寄？）是不太可能的！C“冰塔兒”既簡潔又生動，把葫蘆形容得晶瑩可人（不管是山楂還是荸薺）。十二、下面句子中，書名號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢桌上放著一本《中國語文》。B《紅樓夢》的作者是曹雪芹。C課文里有一篇魯迅的《從百草園到三味書屋》。D“記錢鐘書與〈圍城〉”給我們詳盡地介紹了《圍城》這部膾炙人口的作品是如何創(chuàng)作出來的。十三、下列各句中標(biāo)點符號使用有誤的一項是()A．請說說，你在臺上裝腔作勢是出于你的內(nèi)心需要？還是為了低檔觀眾的愿望？B．教師熱愛學(xué)生，學(xué)生尊敬教師：師生關(guān)系非常融洽。C．《說文解字》解釋“讀”的含義時指出：“讀，誦也。”也就是說，讀，是出聲地閱讀或背誦。D．15年過去了。面對未來，我們必須有所繼承，有所創(chuàng)新。在新的一年里，我們將向讀者奉獻(xiàn)什么呢?十四、以下句子的標(biāo)點符號運用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說：“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”

B．沃克醫(yī)生的眉毛揚(yáng)了起來，他走進(jìn)手術(shù)室，生氣地說：“年輕人，在這兒要聽醫(yī)生的指揮。”

C．這在國方的偉人們看來，頗似奇跡，或認(rèn)為夸張；而矜持不茍，舍己為公，卻是每個共產(chǎn)黨員具備的美德。

D．主席下意識地躊躇了一會兒，那神情分明在說：“難道岸英真的回不來了？”

十五、下列句子中標(biāo)點符號有錯的一句是（）A．弟子們埋頭向前走?？纯催@一株，搖了搖頭；看看那一株，又搖了搖頭。B．廣袤的大地是她寬廣的胸懷，茂密的森林是她飄逸的長發(fā)，溫暖的太陽是她明亮的眸子，和煦的輕風(fēng)是她甜蜜的絮語……C．蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽”到?jīng)]有聲音的物體呢？D．我得到了一個啟示：對于外界的壓力，可以通過正面抗?fàn)幦?zhàn)勝它，但有時也需要像雪松那樣先彎曲一下，做出適當(dāng)?shù)淖尣?，以求反彈的機(jī)會。十六．謝謝上帝，總算活著回來啦。……我不在，你在家做些什么呢？省略號作用是（）A．表明心理活動的時斷時續(xù)B．表示省略遞增的次數(shù)。C．表示語意的跳躍。D．表示說話結(jié)巴，欲言又止。十七、下面各句，標(biāo)點符號使用錯誤的一項是（）A老師說：“明天上學(xué)不要遲到?！盉“下雨了，”媽媽說，“帶上雨傘吧。”C“天快黑了，趕緊回去吧?！睜敔斦f。D“春天來了，”老師說：“下午我們?nèi)ゴ河??！笔?下列句子的標(biāo)點符號使用正確的一項是（）A.每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”——用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把……頂住疼痛部位。B.面對這個問題，他很快陷入了沉思，因為他真的不知道有關(guān)部門會不會及時處理，會不會還像以前那樣互相推諉?C.《春蕾杯》是由中國兒童少年基金會、中國紅十字會總會主辦，由首都師范大學(xué)《作文導(dǎo)報》承辦的一個面向全國中小及各職高、中專學(xué)生的作文賽事。D.我特別喜歡杜甫的詩句“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，因為它形象地揭示出貧富懸殊的社會現(xiàn)實。十九、“像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？”一句中引號的用法是（）A．表示引用B．表示特定的稱謂

C．表示特殊含義二十．下面句子中的標(biāo)點，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）A．班長和同學(xué)們都經(jīng)常對我說：“學(xué)習(xí)上的問題，要多跟大家探討，要多向老師請教?！盉．目錄學(xué)專家張之洞也說：“讀書不知要領(lǐng)，勞而無功。知某書宜讀而不得精校精注本，事倍功半?！盋．舊上海每到夜深，便有人叫賣“桂花赤豆湯”。（一種紅豆桂花糯米稀飯）D．別的且不說吧，單是學(xué)藝上的東西，近來就先送一批古董到巴黎去展覽，但終“不知后事如何”。二十一、改正下列句子中用錯或漏用的標(biāo)點。1、“他說得到做得到，”拿儂嚷道：“先生，你一生一世總得講一次理吧?！?、立刻，我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì)；額前有幾道皺紋。3、晚上開大會,張書記宣布：廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。4、許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ?、看到這里，他憤怒得渾身熱血直往上涌！6、她暗下決心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本職工作，作為今生今世最大的追求。7、毫無疑問對這種人我們只能訴諸法律。8、你到底是去還是不去？我的小姑奶奶。9、我不知道你是誰？但是我知道你找我一定有事。10、你打算今天去呢?還是明天去呢?二十二、下面的語段中有兩處語病、一處標(biāo)點符號使用錯誤和一個錯別字，請用修改符號改正。（4分）

“西游記”是中國古典小說四大名著，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動有趣，讓人愛不失手。

二十三、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。1、她問我們餓了沒有這一問正中了我們的心思2、他時而默讀時而朗讀時而背誦3、我在市場里買了桔子蘋果青菜錘子釘子等東西4、張華考上了北京大學(xué)在化學(xué)系學(xué)習(xí)李萍考進(jìn)了中等技術(shù)學(xué)校讀機(jī)械制造專業(yè)我在百貨公司工作5、推開門一看呵好大的雪呀山川河流樹木房屋全都罩上了一層厚厚的白雪萬里江山變成了粉妝玉砌的世界二十四、給下面這段話加上標(biāo)點符號，再讀一讀。小時候我無論對什么花都不懂得欣賞父親總是指指點點地告訴我這是梅花那是木蘭花但我除了記些名字外并不喜歡我喜歡的是桂花桂花樹的樣子笨笨的不像梅樹那樣有姿態(tài)不開花時只見到滿樹的葉子開花時仔細(xì)地在樹叢里尋找才能看到那些小花參考答案：一、1.B

2.A

3.C

二、1、B

2、A

3、C

三、

B“楊樹”“柳樹”之間的逗號應(yīng)改為“頓號”。

四、C五、A六、

A；C；B

七、【答案】A．正確。書的名稱用書名號。B．錯，這是疑問句，加問號。C．錯，省略號和等表達(dá)的意思一樣，去掉一個。D．錯，說的后面用逗號。故選：A?！军c評】本題是主要考查了學(xué)生對標(biāo)點的掌握，學(xué)生應(yīng)注意各個標(biāo)點符號的掌握。八、【答案】“鐵龍”指青藏鐵路，聯(lián)系“拉薩已經(jīng)遙遙在望”可知意思是鐵路快修到拉薩，表示語意未盡。故選：C?！军c評】使用省略號應(yīng)注意：省略號就表示“等”、“等等”，省略號和“等”字，都可表列舉省略，兩者用一即可，不能同時使用；省略號后面一般不用點號。九、B十、D十一、C【解析】句內(nèi)括號：注釋句中的某些詞語，緊貼在被注釋或說明的詞或句子后面。如所注詞語后面有標(biāo)點，要標(biāo)在括號的后面；括號內(nèi)的語句之間可加標(biāo)點，但末尾不用標(biāo)點（出于表達(dá)需要，可加問號、感嘆號），直接用括號收住。C項括號中的“不管是山楂還是荸薺”是注釋前面的“葫蘆”一詞，應(yīng)該緊跟在“葫蘆”之后。十二、D【解析】D項，根據(jù)需要應(yīng)該使用雙書名號和單書名號，才符合書面語的使用習(xí)慣。十三、A【解析】兩個問號分別改為逗號和句號，因為這是陳述句。十四、C十五、【解答】A．正確，分號多用于表示并列關(guān)系的復(fù)句，包括單重復(fù)句和多重復(fù)句。一句話說完用句號。B．正確，逗號用來表示一句話中間的停頓，占一格，點在格的左下方，逗號停頓的時間介于頓號和句號之間。這里的省略號表示省略了大自然的其他特點。C．正確，這里的引號表示特殊含義，問號表示問的語氣。D．錯誤，句中冒號（：）改破折號（﹣﹣），起解釋的作用。故選：D?！军c評】對于標(biāo)點符號的考查有選擇題、加標(biāo)點題、修改題。所以平時的學(xué)習(xí)中，我們要用心體會標(biāo)點符號的用法，書寫過程中也要做到盡可能正確的使用標(biāo)點符號，另外對于一些標(biāo)點符號的特殊用法要加以積累。還要注意標(biāo)點符號的位置。十六、【解答】結(jié)合句子：前半句是說，“總算活著回來啦”，后面的句子是說“你在家做些什么”，語義上不連貫，具有跳躍性，故為“C”。故選：C。【點評】省略號的用法主要有表示說話的斷續(xù)，表示列舉的省略，表示說話的中斷，表示語意未盡，表示引文的省略等。十七、D【解析】這里的“老師說”在句子的中間，所說的話在其前后，所以“老師說”后要用逗號，而不能用冒號。冒號一般用在總括的話后面，表示后面的要分項說明或表示冒號前面的話引起后面的話。用在提示的詞（如說、想、證明、指出、決定、透露、發(fā)現(xiàn)、反映、例如、如下）的后面，可引出具體內(nèi)容。另外還要注意“××說”后點號用法有三種情形：①“××說”在句子的開頭，所說的話在后面，“××說”后要用冒號②“××說”在句子的中間，所說的話在其前面和后面，“××說”后要用逗號；③“××說”在句子的末尾，所說的話在前面，“××說”后一般用句號。十八.A【解析】試題分析：B句不是問句，是陳述句，問號錯用;C句“春蕾懷”是活動名不是書刊名，不能用書名號而要用引號;D句，引號內(nèi)詩句結(jié)束用句號。十九【解答】“搖籃”指文化的發(fā)源地。加了引號表示并不是真正的搖籃，表示特殊的意思，故選“C”。故選：C。【點評】引號在表示特定的稱謂和特殊含義時的區(qū)別是：引號在表示特定的稱謂時，是為了起一個突出、強(qiáng)調(diào)的作用；引號在表示具有特殊含義的詞語時，該詞語就不再表示它原來的意思，而是具有了新的含義；即前者的詞意并未改變，但后者的詞意已經(jīng)發(fā)生了改變，具有了不同于原意的新的含義。二十、【解答】A、班長對我說，表示轉(zhuǎn)述，應(yīng)去掉雙引號。B、“無功”后應(yīng)該用分號表示并列關(guān)系。C、刪去句內(nèi)括號，是局部注釋，不需要括號。D、正確。故選：D。【點評】考查了引號的用法，引號分為單引號和雙引號兩大類。單引號和雙引號由前引號和后引號組成。表示引用；表示特定稱謂；表示特殊含義；表示諷刺和嘲笑。二十一、1、“他說得到做得到，”拿儂嚷道：（，）“先生，你一生一世總得講一次理吧?！?立刻，我的腦際浮現(xiàn)出劉大爺?shù)男蜗螅何迨鄽q的年紀(jì)；（，）額前有幾道皺紋。3晚上開大會,張書記宣布：“廠里要實行兩項改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)?！保ɑ虬训诙€冒號改為逗號）4許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇ǎ浚?。?看到這里，他憤怒得渾身熱血直往上涌！6她暗下決心，一旦成婚，就把支持丈夫干好本職工作，（刪除逗號）作為今生今世最大的追求。7毫無疑問，對這種人我們只能訴諸法律。8？（，）我的小姑奶奶。（？）9