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第4節(jié)能量之源--光與光合作用二、光合作用的原理和應(yīng)用
長(zhǎng)安四中高妮第4節(jié)能量之源--光與光合作用二、光合作用的原理和應(yīng)用
長(zhǎng)安四中高妮(一)、光合作用的探究歷程
閱讀課本P101—102頁(yè)有關(guān)內(nèi)容,各小組思考、討論《導(dǎo)學(xué)案》課堂活動(dòng)1的相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)一普利斯特利的實(shí)驗(yàn)1、在這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,人們對(duì)光合作用是怎么認(rèn)識(shí)的?2、普利斯特利的實(shí)驗(yàn)是如何設(shè)計(jì)的?實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論是什么?思考:1771年,(英)普利斯特利的實(shí)驗(yàn)
結(jié)論:植物可以更新空氣光照下,一段時(shí)間后有人重復(fù)了普利斯特利的實(shí)驗(yàn),得到相反的結(jié)果,所以有人認(rèn)為植物也能使空氣變污濁,為什么?12341234年代科學(xué)家結(jié)論1771普利斯特利(一)、光合作用的探究歷程植物可以更新空氣1779年,荷蘭的英格豪斯:重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。結(jié)論:(一)、光合作用的探究歷程1、普利斯特利的實(shí)驗(yàn)只有在陽(yáng)光照射下才能成功.2、植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣.12思考:1、實(shí)驗(yàn)的自變量、因變量分別是什么?從這組實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鍪裁唇Y(jié)論?2、英格豪斯還得到了什么結(jié)論?3、如果要得到第二個(gè)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)又該如何設(shè)計(jì)?年代科學(xué)家結(jié)論1771普利斯特利植物可以更新空氣1779英格豪斯只有_________綠葉才可以更新空氣(一)、光合作用的探究歷程在光照下1845R.梅耶植物在光合作用時(shí)把____轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存起來(lái)光能化學(xué)能變藍(lán)不變藍(lán)綠色葉片48小時(shí)曝光遮光2小時(shí)碘蒸汽處理(一)、光合作用的探究歷程1864年,德國(guó)植物學(xué)家薩克斯做了如下實(shí)驗(yàn)黑暗處理綠葉在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
消耗掉葉片中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)(淀粉)1、為什么對(duì)植物先進(jìn)行暗處理?
2、為什么讓葉片的一半曝光,另一半遮光呢?
3、這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么問(wèn)題?部分遮光、部分曝光,是為了進(jìn)行對(duì)照
思考:實(shí)驗(yàn)三薩克斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)甏茖W(xué)家結(jié)論1771普利斯特利植物可以更新空氣1779英格豪斯只有_________綠葉才可以更新空氣(一)、光合作用的探究歷程在光照下1845R.梅耶植物在光合作用時(shí)把____轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存起來(lái)光能化學(xué)能1864薩克斯綠色葉片光合作用產(chǎn)生____淀粉實(shí)驗(yàn)四恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)思考:1、為什么要選用水綿和好氧細(xì)菌做實(shí)驗(yàn)?2、臨時(shí)裝片為什么要放在沒(méi)有空氣的黑暗的環(huán)境里?在該環(huán)境下出現(xiàn)了什么現(xiàn)象?
3、如果完全暴露在光下,又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?能得出什么結(jié)論?4、在沒(méi)有空氣的黑暗的環(huán)境用極細(xì)的光束照射水綿,又會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?能得出什么結(jié)論?思考:黑暗暴露在光下年代科學(xué)家結(jié)論1771普利斯特利植物可以更新空氣1779英格豪斯只有_________綠葉才可以更新空氣(一)、光合作用的探究歷程在光照下1845R.梅耶植物在光合作用時(shí)把____轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存起來(lái)光能化學(xué)能1864薩克斯綠色葉片光合作用產(chǎn)生____淀粉1880恩格爾曼__由葉綠體釋放出來(lái),_____是光合作用的場(chǎng)所氧葉綠體
1、魯賓和卡門(mén)采用什么方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?思考:實(shí)驗(yàn)五魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)同位素標(biāo)記法光合作用釋放的氧氣來(lái)自于水2、如果讓你探究該實(shí)驗(yàn),探究的步驟是什么?每一步又將怎樣設(shè)計(jì)?光合作用釋放氧的來(lái)源
提出問(wèn)題探究作出假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出結(jié)論光合作用產(chǎn)生的氧是來(lái)自于水還是二氧化碳?光合作用產(chǎn)生的氧來(lái)自于水(或是二氧化碳)。光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自于水,而不是來(lái)自于二氧化碳。A氣體無(wú)放射性,B氣體具有放射性同位素標(biāo)記年代科學(xué)家結(jié)論1771普利斯特利植物可以更新空氣1779英格豪斯只有_________綠葉才可以更新空氣(一)、光合作用的探究歷程在光照下1845R.梅耶植物在光合作用時(shí)把____轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存起來(lái)光能化學(xué)能1864薩克斯綠色葉片光合作用產(chǎn)生____淀粉1880恩格爾曼__由葉綠體釋放出來(lái),_____是光合作用的場(chǎng)所氧葉綠體1939魯賓卡門(mén)光合作用釋放的氧來(lái)自__水實(shí)驗(yàn)六卡爾文的實(shí)驗(yàn)1、這個(gè)實(shí)驗(yàn)要解決什么問(wèn)題?2、該實(shí)驗(yàn)采用的方法及設(shè)計(jì)思路是什么?3、該實(shí)驗(yàn)得出了什么結(jié)論?思考:利用放射性同位素14C標(biāo)記的14CO2做實(shí)驗(yàn)研究這一問(wèn)題。最終探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中的碳的途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。1961年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)得主14CO2(14CH2O)有機(jī)物(一)、光合作用的探究歷程20世紀(jì)40年代,美國(guó)科學(xué)家卡爾文年代科學(xué)家結(jié)論1771普利斯特利植物可以更新空氣1779英格豪斯只有_________綠葉才可以更新空氣(一)、光合作用的探究歷程在光照下1845R.梅耶植物在光合作用時(shí)把____轉(zhuǎn)變成______儲(chǔ)存起來(lái)光能化學(xué)能1864薩克斯綠色葉片光合作用產(chǎn)生____淀粉1880恩格爾曼__由葉綠體釋放出來(lái),_____是光合作用的場(chǎng)所氧葉綠體1939魯賓卡門(mén)光合作用釋放的氧來(lái)自__水20世紀(jì)40年代卡爾文光合產(chǎn)物中有機(jī)物的碳來(lái)自___CO21、從人類(lèi)對(duì)光合作用的探究歷程來(lái)看,生物學(xué)的發(fā)展與物理學(xué)和化學(xué)有什么聯(lián)系?與技術(shù)手段的進(jìn)步有什么關(guān)系?試舉例說(shuō)明。2、分析人類(lèi)對(duì)光合作用的探究歷程,你還有哪些感悟?請(qǐng)與同學(xué)交流。思考與討論:(二)、光合作用的概念及反應(yīng)式
根據(jù)光合作用的探索歷程,各小組思考、討論《導(dǎo)學(xué)案》課堂活動(dòng)2的相關(guān)問(wèn)題。場(chǎng)所:動(dòng)力:原料:產(chǎn)物:思考:通過(guò)以上的研究和探索,你知道光合作用的場(chǎng)所、動(dòng)力、原料、產(chǎn)物分別是什么嗎?葉綠體光二氧化碳水糖類(lèi)氧氣根據(jù)以上內(nèi)容,總結(jié)光合作用的概念(二)、光合作用的概念及反應(yīng)式2、總反應(yīng)式:CO2+H2*O光能葉綠體(CH2O)+*O2綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。1、概念:有機(jī)物
(一)光合作用的探究歷程普利斯特利的實(shí)驗(yàn)英格豪斯的實(shí)驗(yàn)薩克斯的實(shí)驗(yàn)恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)卡爾文實(shí)驗(yàn)(二)光合作用的概念和反應(yīng)式1、下列有關(guān)科學(xué)家的經(jīng)典研究中,采用了同位素標(biāo)記法的是()①恩格爾曼發(fā)現(xiàn)光合作用的部位②薩克斯發(fā)現(xiàn)光合作用的產(chǎn)物有淀粉③魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的O2來(lái)自于水④卡爾文探明了CO2中的碳在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑
A.③④B.②④C.①②D.①③
A2、下圖是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖,圖中A物質(zhì)和B物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量之比是()A.1∶2 B.2∶1C.8∶9D.9∶8C3、如圖某植物經(jīng)過(guò)暗處理后,其上的葉片再由光照射一段時(shí)間,然后脫色并用碘處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的位置不變藍(lán),而不被錫箔覆蓋的部位呈藍(lán)色.該實(shí)驗(yàn)證明()①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧⑤光合作用合成淀粉A①②B③⑤C②⑤D①③C
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