第4課《一著驚海天》課件（共41張）統(tǒng)編版語文八年級上冊

新課導入新課導入遼寧艦

遼寧艦殲-15起飛訓練成功著艦的殲-15

高素質的遼寧艦官兵遼寧艦內部剪影新課導入遼寧艦4一著驚海天

——目擊我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦了解這則通訊所報道事件的來龍去脈與重要意義，感受作者在作品中體現(xiàn)的情感。思考作者是怎樣獲取、組織各種新聞事實的，理解新聞采訪的作用和價值。掌握通訊這一新聞體裁的基礎知識，了解其寫法特點。學習目標背景鏈接文體常識通訊通訊是運用敘述、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。通訊的類型有很多，最常見的是人物通訊和事件通訊。通訊有三個顯著特點：新聞性、文學性、評論性。通訊常和消息配發(fā)，或作為消息的后續(xù)報道，目的是將消息深入化、形象化、細節(jié)化。通訊和消息的區(qū)別體裁時效性主題選材結構表達方式語言通訊消息多報道已經(jīng)發(fā)生過或已經(jīng)出現(xiàn)了一段時間的新事新人，鮮有當日通訊一般報道當日、昨日、前日或近幾日的事有明顯的思想主題沒有明顯的思想主題除工作通訊外，其他幾種通訊都很注重寫人側重寫事很少把最重要的材料放在第一段，常以最吸引人的情節(jié)、議論、引語開篇大多把最重要的事實放在第一段常常是融記敘、議論、描寫、抒情于一體主要是敘述，較少有議論、描寫，極少抒情細膩、形象，感情色彩較濃準確、簡練、直截了當字詞學習浩瀚（）嫻熟（）咆哮（）鐫刻（）一絲不茍（）白手起家殫精竭慮（）呼嘯（）澎湃（）桅桿（）凜冽（）艦艉（）驚心動魄（）hànxiánpáojuānɡǒudānxiàopàiwéilǐnwěipò鐫：雕刻。注意讀第一聲。雋：雋永。讀juàn。冽：冷。洌：（水、酒）清。以義辨行多音字載（

）記載zǎi（

）裝載zài著（

）著陸zhuó（

）高著zhāo（

）著急zháo作助詞或介詞時讀輕聲“zhe”。字詞集注嫻熟：熟練。

鐫刻：雕刻。凜冽：刺骨地寒冷。

澎湃：形容波浪互相撞擊。浩瀚：水勢盛大。形容廣大或繁多。殫精竭慮：用盡精力，費盡心思。一絲不茍：連最細微的地方也不馬虎，形容辦事認真。白手起家：形容原來沒有基礎或條件很差而創(chuàng)立起一番事業(yè)。朗讀課文，劃分文章層次，概括每部分大意。整體感知朗讀課文，劃分文章層次，概括每部分大意。第一部分（①—④）：交代遼寧艦著艦前的環(huán)境和準備、意義與風險。第二部分（⑤—）：詳細報道艦載機著艦成功的整個過程。21第三部分（—）：報道著艦后的歡慶場面，揭示著艦的重大意義。2622整體感知渤海某海域，海風呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風招展。文章開頭是什么描寫？有什么作用？自然環(huán)境描寫交代活動的場景，照應標題。全景式描寫，航母、海洋、風浪交織成一幅壯美的圖畫，為下文成功著艦做鋪墊。課文精講

這不是一次普通的飛行。這更不是一次普通的降落。這兩句在文中有什么作用？試簡要說明。揭示了我國航母艦載機首次著艦的意義渲染出緊張的氛圍引發(fā)讀者的關注和繼續(xù)閱讀的興趣為下文做鋪墊

據(jù)統(tǒng)計，航母大國艦載機80%的事故發(fā)生在著艦過程中。第二次世界大戰(zhàn)結束到現(xiàn)在，某大國海軍已經(jīng)墜毀了1000多架飛機，700多名飛行員喪生，其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時候。突出了著艦過程中所面臨的巨大風險表現(xiàn)了海軍官兵們英勇無畏的崇高精神渲染了開頭兩段營造的莊嚴緊張的氛圍列舉詳細數(shù)據(jù)第3、4段在文中有什么作用？①插入兩段背景材料，指出航母艦載戰(zhàn)斗機著艦對中國海軍的意義，并突出強調艦載機著艦的難度與風險，豐富了文章內容；②進一步渲染了開頭兩段營造的緊張氛圍，引發(fā)讀者的閱讀興趣，為下文寫艦載機成功著艦后人們的喜悅心情做鋪墊。閱讀課文，找出正面描寫我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的情景的句子，并認真品讀。

從高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機上往下看，航母就像汪洋中的一片樹葉，在海上起伏行進，飛機每次著艦都面臨著生與死的考驗。

比喻：生動形象地描寫出在高速飛行的艦載戰(zhàn)斗機“眼中”，海中航母的渺小和起伏不定，突出了降落難度之大。把艦載機著艦比作“刀尖上的舞蹈”有什么妙處？試簡要說明。

著艦指揮員從容地走上甲板指揮平臺，“刀尖上的舞蹈”就要開始了，現(xiàn)場所有的人都捏著一把汗。比喻形象生動地描寫出了著艦的艱難、危險性之大。渲染了緊張的氣氛，使讀者為之捏一把冷汗。作者為什么要詳細展現(xiàn)指揮監(jiān)控臺和飛行員的對話？試簡要說明。一方面通過對話交代著艦的動作。另一方面讓讀者仿佛置身于塔臺內，聆聽著兩人之間的對話一般，增強了現(xiàn)場感。飛行員：“請示下降高度！”著艦指揮員：“可以下降高度至???！”著艦指揮員：“航向??，航速??……”飛行員：“明白！”這些對話為什么如此簡短？①此處的對話簡潔準確，既讓讀者更加直觀易懂，也讓艦載戰(zhàn)斗機著艦這一個高端的試驗事件更加平實。

②簡短的對話是對當時緊張、嚴肅、莊重的氣氛的最好詮釋。不僅寫出了指揮員和飛行員的沉著鎮(zhèn)定和他們所具備的極高專業(yè)素養(yǎng)，也表明著艦過程進展順利。一系列準確生動的動詞，具體展現(xiàn)出艦載機逐漸下降、準備著艦的全過程。讓讀者清楚明白，更好地表現(xiàn)出了飛行員技術的高超。

發(fā)動機的咆哮聲越來越大，艦載機越來越近了。繞艦一轉彎，二轉彎，放下起落架，放下尾鉤，殲-15艦載機像凌波海燕，輕巧靈活地調整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對準甲板跑道，以幾近完美的軌跡迅速下滑。比喻

“聲如千騎疾，氣卷萬山來?！?/p>

運用對偶和比喻的修辭手法，增強文章氣勢，生動形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機著艦時的浩大聲勢，具有感染力。

把艦載機成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“V”字，有什么妙處？

比喻：把艦載機成功著艦后阻攔索拉伸的情景巧妙地想象成一個巨大的“Ｖ”字，既形象展示了阻攔索的實際形態(tài)，又暗示了著艦的勝利完成，給讀者帶來了非常強烈的視覺效果。某大國一名上將曾說：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內，你們不可能讓艦載機上艦！”引用某大國上將的話有什么作用?表現(xiàn)出軍事發(fā)達國家對我國的歧視，暗示當時我國航母艦載機著艦面對的困難之大。這也更加激發(fā)了我國科研人員頑強不屈、為國爭光的斗志，襯托出此次著艦成功的重大意義。

文中在描寫艦載機著艦過程時多次描寫了現(xiàn)場人的神態(tài)和心情。有何作用？①運用側面描寫，表現(xiàn)人們對我國航母艦載機首架次著艦的關注；②烘托著艦時緊張的氛圍、勝利著艦后的喜悅心情；③增強新聞的現(xiàn)場感和感染力；④側面表現(xiàn)艦載機著艦的風險之大、意義之大，從而突出主題。

“咔嚓！”“咔嚓！”……隨著照相機的快門聲響起，中國第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機飛行員的風采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國的史冊上。這一段采用了哪些表達方式？有何作用？采用了抒情和記敘的表達方式，進一步表達出人們的激動興奮心情，同時也點明了艦載機成功著艦這一事件的重大意義，收束全文，照應開頭。思考：我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦有何意義？

我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的意義——它承載著國人和海軍官兵的強軍夢想，破解了世界公認的最具風險的難題，標志著我國海軍真正進入航母時代。一著驚海天著艦前：時間、地點、準備工作、意義與風險著艦過程著艦后：回顧歷史，歡慶勝利飛機臨空從容航母前行嫻熟艦機配合默契自豪愛國結構梳理主題思想這篇通訊抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機首次成功著艦這一極具歷史意義的時刻，生動再現(xiàn)了我國航母艦載戰(zhàn)斗機首架次成功著艦的過程，表現(xiàn)了人們自豪、激動的心情，表達了作者強烈的民族自豪感和熱烈赤誠的愛國之情。作者是如何獲取和組織事實的？采訪所得的事實是本文新聞事實的主體，具體包括觀察所得的事實與記錄所得的事實；同時，作者還搜集了一些與航母艦載機著艦有關的資料，掌握了“非現(xiàn)場”的事實。以觀察所得的事實（艦載機著艦的全過程）構成主干框架以記錄所得的事實（主要是文中人物說的話）作為精彩的細節(jié)以搜集來的材料（背景資料）作為現(xiàn)場采訪所得內容的延伸拓展，突出所報道的事件的意義與價值完整有序重點突出層次分明如何寫好一篇通訊稿？能力提升比較消息、新聞特寫、通訊三種文體的異同。類別時效性報道對象篇幅表達方式消息新聞特寫通訊比較消息、新聞特寫、通訊三種文體的異同。類別時效性報道對象篇幅表達方式消息強事件整體一般而言比較短以記敘、說明為主新聞特寫一般某一場景篇幅比較靈活以記敘、描寫為主通訊較弱整體及細節(jié)較長綜合運用多種表達方式拓展延伸山東艦起降殲-15用細節(jié)描寫的手法寫通訊通訊在報道新聞事實時，常常對事件的有關細節(jié)進行描寫。本文在寫艦載機著艦的情形時就多次運用細節(jié)描寫，十分生動形象。請你運用細節(jié)描寫的手法寫一段通訊，報道班級運動員在校運動會上的表現(xiàn)。寫作指導①抓住人物的語言、動作、心理等方面的細微表現(xiàn)，并進行細致描繪；②恰當運用比喻、擬人等修辭手法，增加描寫的生動性；③力求真實，對相關細節(jié)進行真切、翔實的描繪。一課一得寫作示范

“保持節(jié)奏！再堅持一會兒！”滿頭大汗的孫博大口大口喘著粗氣，豆大的汗滴順著下巴滑落，滴答再滴答，在炙熱赤紅的跑道上開出花兒來。