如何寫好文獻綜述概述課件

主講人：朱末霞如何寫好文獻綜述——方法和技巧12018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞2內(nèi)容?文獻綜述的概念?準備工作選題收集資料閱讀文獻?文獻綜述寫作22018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞31、文獻綜述的概念?文獻綜述(literaturereview)是對某一學(xué)科、專業(yè)或?qū)ｎ}的大量文獻進行整理篩選、分析研究和綜合后提煉而成的一種學(xué)術(shù)論文，是高度濃縮的文獻產(chǎn)品。?其特點是“綜”和“述”——“綜”要求對文獻資料進行綜合分析、歸納整理，使材料更精練明確、更有邏輯層次；“述”則要求對綜合整理后的文獻進行比較專門的、全面的、深入的、系統(tǒng)的、客觀的論述。?文獻綜述能夠反映當前某一領(lǐng)域中某分支學(xué)科或重要專題的歷史、現(xiàn)狀、最新動態(tài)，并提供參考文獻。32018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞4?寫文獻綜述的好處（1）對于初學(xué)者而言，文獻綜述是了解相關(guān)主題的研究歷史、追蹤理論前沿和發(fā)現(xiàn)研究問題的主要途徑（2）通過搜集文獻資料過程，可進一步熟悉文獻的查找方法和資料的積累方法；在查找的過程中同時也擴大了知識面（3）通過綜述的寫作過程，能提高歸納、分析、綜合能力，有利于獨立工作能力和科研能力的提高返回42018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞5?文獻綜述的類型?動態(tài)性綜述：就某一個課題按年代和學(xué)科本身歷史發(fā)展階段，由遠及近地綜合分析并反映研究工作的進展。特點：按照時間順序重點介紹某—課題的階段性成果。?成就性綜述：專門介紹某課題或某一項目的新成就、新技術(shù)和新進展。特點：不考慮有關(guān)課題的歷史或現(xiàn)狀，而直接介紹所需的內(nèi)容。?簡介性綜述：對某一課題多方面的事實、現(xiàn)象等進行綜合敘述，不考慮時間順序，而是按內(nèi)容特點來安排。特點：適合于對某一問題尚未形成定論時使用。?爭鳴性綜述：作者對某一課題目前存在的幾種學(xué)術(shù)觀點進行分類、歸納和總結(jié)。特點：按不同的觀點組織材料、分別敘述，多用原文作者列舉的事實和觀點，少用作者的概括、分析。52018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞62、準備工作選題?選題來源一般來說，文獻綜述的選題有兩種來源，一種是由導(dǎo)師指定，屬于命題作文，另外一種是由學(xué)生在導(dǎo)師的研究方向下，根據(jù)自己的研究興趣和能力自行選題。62018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞7?選題要點?結(jié)合所學(xué)知識選自己專長的或有基礎(chǔ)的題目?根據(jù)所占有文獻資料的質(zhì)和量選題?選題一定要能反映出新的學(xué)科矛盾的焦點、新成果、新動向?題目不宜過大,范圍不宜過寬返回72018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞8收集資料?收集文獻資料的方法一是通過各種檢索系統(tǒng)或檢索工具二是從其它文章的參考文獻追溯“四先四后”+瞄準主流文獻?先近后遠?先內(nèi)后外?先專業(yè)后廣泛?先綜述后單篇?要瞄準主流文獻82018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞9三是無法找到權(quán)威的文獻?找一個權(quán)威學(xué)者進行交流。他會建議到何處去找尋最重要的研究文獻?向領(lǐng)域中的“牛人”索要文獻，（最好先了解它的內(nèi)容摘要，作一些相應(yīng)的評價，使他有一種知音的感覺）?檢索當前該研究領(lǐng)域內(nèi)被列為參考書目頻率最多的學(xué)術(shù)書籍和期刊?查找某研究領(lǐng)域的一些專業(yè)網(wǎng)站BBS?找某個領(lǐng)域研究比較領(lǐng)先的高校?查找由著名學(xué)者撰寫的某個學(xué)科領(lǐng)域的綜合性文獻綜述返回綜述性文章的標題一般直接反映其綜述類型,如包含“綜述”、“概述”、“述評”、“評述”、“進展”、“動態(tài)”,或是“現(xiàn)狀、趨勢和對策”、“分析與思考”等文字的標題92018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞10閱讀文獻閱讀文獻大致有三個步驟?篩選文章“三看”：一看題目,二看作者,三看摘要。?粗讀“三看”：先看前言，再看材料與方法；后看小結(jié)。?精讀102018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞113、文獻綜述的寫作?文獻綜述的格式?引言?主體?總結(jié)?參考文獻112018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞123、文獻綜述的寫作引言用簡明扼要的文字說明寫作的目的、必要性、有關(guān)概念的定義，綜述的范圍，闡述有關(guān)問題的歷史、現(xiàn)狀或?qū)χ饕獑栴}爭論的焦點等，便于讀者對全文要敘述的問題有一個初步的輪廓。122018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞133、文獻綜述的寫作主體部分?按年代順序綜述?按不同的問題進行綜述?按不同的觀點進行比較綜述不管用哪一種格式綜述，都要將所搜集到的文獻資料歸納、整理及分析比較，闡明有關(guān)主題的歷史背景、現(xiàn)狀和發(fā)展方向，以及對這些問題的評述132018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞143、文獻綜述的寫作?主體主要包括論據(jù)和論證。通過提出問題、分析問題和解決問題，比較各種觀點的異同點及其理論根據(jù)，從而反映作者的見解。為把問題說得明白透徹，可分為若干個小標題分述。包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測幾個方面的內(nèi)容：①歷史發(fā)展：要按時間順序，簡要說明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展狀況，體現(xiàn)各階段的研究水平。②現(xiàn)狀分析：介紹國內(nèi)外對本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點，包括作者本人的觀點。將歸納、整理的科學(xué)事實和資料進行排列和必要的分析。③趨向預(yù)測：在縱橫對比中肯定所綜述課題的研究水平、存在問題和不同觀點，提出展望性意見。這部分內(nèi)容要寫得客觀、準確，不但要指明方向，而且要提示捷徑，為有志于攀登新高峰者指明方向，搭梯鋪路142018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞153、文獻綜述的寫作?對有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說要詳細介紹，并引出論據(jù)；對有爭論的問題要介紹各家觀點或?qū)W說，進行比較，指問題的焦點和可能的發(fā)展趨勢，并提出自己的看法。對陳舊的、過時的或已被否定的觀點可從簡。對一般讀者熟知的問題只要提及即可。152018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞163、文獻綜述的寫作?主體部分寫法(1)縱式寫法：“縱”是“歷史發(fā)展縱觀”。主要圍繞某一專題，按時間先后順序或?qū)ｎ}本身發(fā)展層次，對其歷史演變、目前狀況、趨向預(yù)測作縱向描述，從而勾劃出某一專題的來龍去脈和發(fā)展軌跡?？v式寫法要把握脈絡(luò)分明，即對某一專題在各個階段的發(fā)展動態(tài)作扼要描述，已經(jīng)解決了哪些問題，取得了什么成果，還存在哪些問題，今后發(fā)展趨向如何，對這些內(nèi)容要把發(fā)展層次交代清楚，文字描述要緊密銜接。撰寫綜述不要孤立地按時間順序羅列事實，把它寫成了大事記或編年體。縱式寫法還要突出一個創(chuàng)字。有些專題時間跨度大，科研成果多，在描述時就要抓住具有創(chuàng)造性、突破性的成果作詳細介紹，而對一般性、重復(fù)性的資料就從簡從略。這樣既突出了重點，又做到了詳略得當。縱式寫法適合于動態(tài)性綜述。這種綜述描述專題的發(fā)展動向明顯，層次清楚。162018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞173、文獻綜述的寫作(2)橫式寫法“橫”是“國際國內(nèi)橫覽”。對某一專題在國際和國內(nèi)的各個方面，如各派觀點、各家之言、各種方法、各自成就等加以描述和比較。通過橫向?qū)Ρ?，既可以分辨出各種觀點、見解、方法、成果的優(yōu)劣利弊，又可以看出國際水平、國內(nèi)水平和本單位水平，從而找到了差距。橫式寫法適用于成就性綜述。這種綜述專門介紹某個方面或某個項目的新成就，如新理論、新觀點、新發(fā)明、新方法、新技術(shù)、新進展等等。因為是新，所以時間跨度短，但卻引起國際、國內(nèi)同行關(guān)注，紛紛從事這方面研究，發(fā)表了許多論文，如能及時加以整理，寫成綜述向同行報道，就能起到借鑒、啟示和指導(dǎo)的作用。172018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞183、文獻綜述的寫作(3)縱橫結(jié)合式寫法：在同一篇綜述中，同時采用縱式與橫式寫法。例如，寫歷史背景采用縱式寫法，寫目前狀況采用橫式寫法。通過“縱”、“橫”描述，才能廣泛地綜合文獻資料，全面系統(tǒng)地認識某一專題及其發(fā)展方向，作出比較可靠的趨向預(yù)測，為新的研究工作選擇突破口或提供參考依據(jù)。無論是縱式、橫式或是縱橫結(jié)合式寫法，都要求做到：一要全面系統(tǒng)地搜集資料，客觀公正地如實反映；二要分析透徹，綜合恰當；三要層次分明，條理清楚；四要語言簡練，詳略得當。182018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞193、文獻綜述的寫作3、總結(jié)部分主要是對主體部分所闡述的主要內(nèi)容進行概括，重點評議，提出結(jié)論，最好是提出自己的見解，并提出贊成什么，反對什么。4、參考文獻其不僅表示對被引用文獻作者的尊重及引用文獻的依據(jù)，而且為讀者深入探討有關(guān)問題提供了文獻查找線索。文獻綜述格式192018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞20（1）搜集文獻應(yīng)盡量全。掌握全面、大量的文獻資料是寫好綜述的前提，否則，隨便搜集一點資料就動手撰寫是不可能寫出好多綜述的，甚至寫出的文章根本不成為綜述。（2）注意引用文獻的代表性、可靠性和科學(xué)性。（3）要圍繞主題對文獻的各種觀點作比較分析，不要教科書式地將有關(guān)的理論和學(xué)派觀點簡要地匯總陳述一遍。文獻綜述寫作應(yīng)注意的事項：202018/10/31河海大學(xué)常州校區(qū)朱末霞21（4）評述(特別是批評前人不足時)要引用原作者的原文(防止對原作者論點的誤解)，不要貶低別人抬高自己，不能從二手材料來判定原作者的“錯誤”。文獻綜述結(jié)果要說清前人工作的不足，襯托出作進一步研究的必要性和理論價值。（5）采用了文獻中的觀點和內(nèi)容應(yīng)注明來源，模型、圖表、數(shù)據(jù)應(yīng)注明出處，不