機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)教學(xué)大綱課程英文名稱：TrainingforMachineDesign課程編號(hào)：0900690學(xué)分：3學(xué)時(shí)：48課程教學(xué)對(duì)象本課程教學(xué)對(duì)象為機(jī)械工程及其自動(dòng)化、紡織機(jī)電一體化、車(chē)輛工程等本科專業(yè)學(xué)生。二、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)是學(xué)生學(xué)完機(jī)械設(shè)計(jì)課后安排的具有綜合性和實(shí)踐性的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)機(jī)械傳動(dòng)裝置和簡(jiǎn)單機(jī)械，運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、手冊(cè)、圖冊(cè)和查閱有關(guān)技術(shù)資料和編寫(xiě)技術(shù)文件等的能力。該課程為機(jī)械工程及其自動(dòng)化專業(yè)本科學(xué)生的必修課。課程設(shè)計(jì)題目圍繞設(shè)計(jì)二級(jí)圓柱齒輪減速器進(jìn)行。每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成：1部件裝配圖1張(用A0圖紙繪制)。2軸類(lèi)、齒輪類(lèi)零件工作圖各1張，共2張。3設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)1份。4對(duì)于CDIO等試行改革教育模式的老師和同學(xué)，允許指導(dǎo)教師因材施教，在項(xiàng)目報(bào)送相關(guān)院系負(fù)責(zé)人，獲得批準(zhǔn)后可以單獨(dú)命題，完成具有上述工作量和覆蓋上述知識(shí)范圍的項(xiàng)目，單獨(dú)評(píng)分。三、對(duì)先修知識(shí)和技能的要求學(xué)生在學(xué)習(xí)本課之前，應(yīng)先修課程：高等數(shù)學(xué)、畫(huà)法幾何及機(jī)械制圖、工程力學(xué)、互換性與技術(shù)測(cè)量、機(jī)械設(shè)計(jì)等。四、課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容、基本要求及學(xué)時(shí)分配建議主要內(nèi)容：擬定傳動(dòng)系統(tǒng)的總體方案；選擇電動(dòng)機(jī)，確定和計(jì)算傳動(dòng)裝置的運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力參數(shù)；主要零件的設(shè)計(jì)計(jì)算或選擇（由指導(dǎo)教師確定）；繪制減速器裝配圖（一般用A0圖紙）；繪制零件工作圖2～3張（由指導(dǎo)教師確定）；編制設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū)?；疽螅?.通過(guò)該課程設(shè)計(jì)，樹(shù)立正確的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)綜合運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)課程和其他先修課程的理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際知識(shí)來(lái)分析和解決機(jī)械設(shè)計(jì)問(wèn)題的能力。2.學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)計(jì)的一般方法、步驟，掌握機(jī)械設(shè)計(jì)的一般規(guī)律。3.進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)基本技能的訓(xùn)練：例如計(jì)算、繪圖、查閱資料和手冊(cè)、運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，進(jìn)行設(shè)計(jì)和繪圖的訓(xùn)練。4.裝配圖應(yīng)手工繪制以強(qiáng)化學(xué)生實(shí)際繪制工程圖和識(shí)圖能力，零件圖可用計(jì)算機(jī)繪制。主要教學(xué)環(huán)節(jié)與學(xué)時(shí)分配：課程設(shè)計(jì)時(shí)間為3周，集中安排。安排減速器模型參觀一次或裝拆實(shí)習(xí)一次；安排課堂講授1次；其余時(shí)間學(xué)生應(yīng)集中在設(shè)計(jì)室或便于交流的固定場(chǎng)所，在教師指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì)。課程設(shè)計(jì)是實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是以學(xué)生自學(xué)、自己動(dòng)手為主，指導(dǎo)老師答疑為輔的教學(xué)模式，其主要知識(shí)單元和學(xué)時(shí)分配如下：（共48學(xué)時(shí)）序號(hào)設(shè)計(jì)項(xiàng)目設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容設(shè)計(jì)目的及要求學(xué)時(shí)1設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段1.研究設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，明確設(shè)計(jì)內(nèi)容、條件和要求2.查閱有關(guān)資料、圖紙，參觀實(shí)物或模型，了解設(shè)計(jì)對(duì)象，熟悉減速器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3.復(fù)習(xí)課程有關(guān)內(nèi)容，熟悉有關(guān)零件的設(shè)計(jì)方法和步驟4.準(zhǔn)備所需的資料和用具5.擬定進(jìn)度計(jì)劃熟悉設(shè)計(jì)的一般程序32傳動(dòng)裝置的總體設(shè)計(jì)1.確定傳動(dòng)方案，畫(huà)出傳動(dòng)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖2.計(jì)算電動(dòng)機(jī)的所需功率3.選擇電動(dòng)機(jī)4.計(jì)算傳動(dòng)系統(tǒng)的總傳動(dòng)比并分配各級(jí)傳動(dòng)比5.計(jì)算減速器中各軸的轉(zhuǎn)速、功率和轉(zhuǎn)矩方案設(shè)計(jì)103傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算關(guān)鍵零件設(shè)計(jì)64設(shè)計(jì)及繪制減速器裝配草圖1選擇比例尺，合理布置視圖，確定各零件的相互位置2初步選擇軸徑，進(jìn)行軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，選擇聯(lián)軸器和軸承型號(hào)3確定軸上力的作用點(diǎn)及支點(diǎn)的位置，進(jìn)行軸、軸承和鍵的校核計(jì)算4減速器箱體及附件的部分結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)機(jī)械零件設(shè)計(jì)和制圖訓(xùn)練115完成減速器裝配圖整體工程圖訓(xùn)練96繪制零件工作圖公差選用與標(biāo)注35整理、編寫(xiě)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)報(bào)告寫(xiě)作36設(shè)計(jì)答辯和考核口頭表達(dá)能力3五、建議使用教材及參考書(shū)王之櫟.機(jī)械設(shè)計(jì)綜合課程設(shè)計(jì)[M].北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2004.9季林紅，閻紹澤主編.機(jī)械設(shè)計(jì)綜合實(shí)踐.清華大學(xué)出版社，2011機(jī)械設(shè)計(jì)陳東、楊鐵牛等北京：電子工業(yè)出版社,2010.7濮良貴,紀(jì)名剛.機(jī)械設(shè)計(jì)[M].北京：高等教育出版社,2006.12孫桓,陳作模,葛文杰.機(jī)械原理（第七版）[M].北京：高等教育出版社,2006.5吳宗澤,羅圣國(guó).機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè)（第二版）[M].北京：高等教育出版社，1999機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè)電子版，北京：機(jī)械工業(yè)出版社，2008六、考核方式課程的考核形式為提交課設(shè)內(nèi)容和答辯相結(jié)合，考