生物-重慶市縉云教育聯(lián)盟2022-2023學年高三下學期3月模擬生物試卷

EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.7重慶市2022-2023學年（下）3月月度質量檢測2023.032023.03【命題單位：重慶縉云教育聯(lián)盟】注意事項：1.答題前，考生務必用黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號、座位號在答題卡上填寫清楚；2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，在試卷上作答無效；3.考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回；4.全卷共7頁，滿分100分，考試時間75分鐘。一、選擇題：本大題共15小題，每題3分，共45分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項是符合題目要求的。1．科學探究的基本步驟中，第一步是（

）A．提出問題 B．作出假設C．設計實驗 D．表達與交流2．下列關于真核細胞的敘述，錯誤的是A．線粒體內有大量酶 B．細胞核中含有DNA和蛋白質C．核膜主要由脂質和蛋白質組成 D．葉肉細胞的細胞膜含有纖維素3．下列有關細胞中的元素和化合物的敘述，錯誤的是（）A．C、H、O、N、P是核糖、染色質共有的化學元素B．蛋白質具有信息傳遞、催化反應、物質轉運等功能C．細胞中自由水與結合水的比例會影響細胞的代謝D．脂質中的磷脂是構成細胞膜的重要物質，所有細胞都含有磷脂4．在制備抗蛇毒血清時，需將減毒的蛇毒注入家兔體內，引起特異性免疫反應，這一特異性免疫反應和所用的蛇毒分別是（

）A．體液免疫，抗原 B．細胞免疫，抗原C．體液免疫，抗體 D．細胞免疫，抗體5．進行“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗時，正確操作順序是（

）A．解離→染色→漂洗→制片 B．染色→漂洗→解離→制片C．解離→漂洗→染色→制片 D．染色→解離→漂洗→制片6．下列關于細胞大小與代謝的敘述正確的是（

）A．細菌細胞代謝速率一般低于動物細胞B．細胞越小，物質運輸效率越低C．生物個體越小，散熱效率越低D．細胞大小不影響單位細胞膜面積上物質的運輸速率7．下列有關不同類型病毒的敘述，正確的是（

）A．T2噬菌體侵染大腸桿菌后，可以利用自身模板和酶等合成蛋白質B．煙草花葉病毒能侵染煙葉細胞，也能侵染其他生物體細胞C．新型冠狀病毒一旦侵入人體呼吸道，人就會患病D．HIV會侵染人體的T淋巴細胞，但患者并不是直接死于HIV感染8．下列生物分類錯誤的是（）①顫藻；②酵母菌；③變形蟲；④小球藻；⑤水綿；⑥HIV；⑦大腸桿菌；⑧甲型H1N1流感病毒；⑨肺炎雙球菌A．無核糖體的生物是⑥⑧B．具有核膜的生物只有③④⑤C．①⑦⑨有核糖體但無染色體D．①④⑤是自養(yǎng)生物9．小萌散步時，突然竄出一條狗向他狂叫。小萌立刻心跳加快，血壓升高，驚出一身冷汗，此時，下列表述正確的是（

）A．外周阻力減少 B．屬于激素調節(jié)C．腎上腺素分泌增加 D．副交感神經興奮性增強10．下列有關減數(shù)分裂和受精作用的敘述，正確的是（）A．精子和卵細胞各提供了受精卵細胞核中一半的遺傳物質B．精細胞和卵細胞形成的過程中染色體的行為變化不同C．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會后染色體復制，形成四分體D．受精作用實現(xiàn)了基因的自由組合，使后代具有多樣性11．下圖表示某生物細胞分裂過程，兩對等位基因A、a和B、b分別位于兩對同源染色體上。已知減數(shù)第二次分裂正常進行，不考慮交叉互換、基因突變和染色體結構變異。下列有關敘述錯誤的是（

）A．細胞Ⅱ是初級卵母細胞，含有同源染色體B．細胞Ⅴ中含有1個a基因，無同源染色體C．細胞Ⅳ中有2個A基因、2個B基因和2個b基因D．細胞Ⅲ中的染色體數(shù)目與核DNA數(shù)目的比例始終為1∶212．孟德爾的豌豆雜交實驗中,將純種的黃色圓形(YYRR)與純種的綠色皺形(yyrr)豌豆雜交,F2種子為560粒。從理論上推測,F2種子中基因型與其個體數(shù)基本相符的是()選項ABCD基因型YyRRyyrrYyRryyRr個體數(shù)140粒140粒315粒70粒A．A B．B C．C D．D13．分析判斷下列有關生物實驗的敘述，正確的是：實驗觀察對象染色劑實驗結果①花生子葉細胞的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ脂肪顆粒被染成紅色②人口腔上皮細胞中的線粒體健那綠線粒體被染成藍綠色③酵母菌細胞呼吸產生的CO2溴麝香草酚藍水溶液溶液由黃變綠再變藍④洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂改良苯酚品紅染液分裂期細胞染色體著色A．上述表格中的觀察對象、染色劑和實驗結果對應敘述正確的有3項B．酵母菌無氧呼吸產生的酒精在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀反應，浴液變成灰綠色C．用健那綠染液染色后，可看到線粒體內膜某些部位向內腔折疊形成嵴D．實驗①、②、④在染色之前，都使用了一定濃度的鹽酸處理，其目的相同14．以相同樹齡的三個不同品種梨樹為實驗材料,研究在同等自然條件下、噴施不同濃度尿素溶液對梨樹某一特定生長期葉片光合速率的影響,統(tǒng)計得到光合速率增長率如圖所示。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是（

）A．噴施0.5%尿素溶液提高了梨樹葉片的光反應速率和碳反應速率B．噴施1.0%尿素溶液的條件下,葉片光合速率最大的是梨樹品種甲C．適當增大光強度可提高梨樹葉片的光飽和點來增大光合速率D．梨樹品種丙更適合在氮元素相對貧瘠的地區(qū)栽種15．普通小麥是六倍體，6n=42，記為42W；長穗偃麥草是二倍體，2n=4，記為14E。如圖表示普通小麥與長穗偃麥草雜交(包括正交和反交)選育出染色體組成為42W+2E的新品種的實驗流程。據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（

）A．普通小麥的雌蕊柱頭能識別長穗偃麥草的花粉B．甲植株在減數(shù)分裂過程中會出現(xiàn)聯(lián)會紊亂現(xiàn)象C．①和②過程發(fā)生了兩種不同的染色體數(shù)目變異D．丁植株自交，所得子代中符合要求的個體占1/4二、非選擇題（共55分）16．如圖是某同學通過光學顯微鏡觀察并繪制的兩類細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答以下問題：（1）若Ⅱ細胞是低等植物細胞，其細胞質中的細胞器除圖中所示外，還應有[

]___________。若Ⅱ細胞是藍藻細胞，其細胞質中的細胞器則只有[

]___________。（2）圖中Ⅰ細胞是___________細胞，該細胞并不適合用于制備細胞膜，原因是________________________________________________________________。

（3）下列所示的生化反應中，在圖中⑥和⑩兩種細胞器內都不能發(fā)生的是（填序號）_______。①CO2→葡萄糖

②葡萄糖→CO2③[H]+O2→H2O④H2O→[H]+O2⑤氨基酸→蛋白質⑥DNA→mRNA⑦ADP+Pi+能量→ATP

⑧RNA→RNA（4）某學生將圖Ⅱ細胞制成臨時裝片，滴加一定濃度的KNO3溶液，觀察到植物細胞的質壁分離現(xiàn)象，一段時間后又發(fā)現(xiàn)該細胞會自動復原。與此現(xiàn)象有關的細胞器是___________（填標號）。（5）圖中Ⅱ細胞的邊界是⑧，而不是?，因為⑧具有___________性，而?不具有該特點。在該種生物體內，細胞之間可通過胞間連絲實現(xiàn)物質和能量的交換及___________，請寫出判斷Ⅱ細胞是不是活細胞的實驗方案：______________________。（只寫一種）

（6）下圖表示某種物質由細胞外向細胞內運輸?shù)倪^程圖解，圖中③物質是：③____________________。17．科學家將大鼠肝組織置于攪拌器中研磨，獲得肝組織勻漿，檢測勻漿中酸性磷酸酶的活性。酶活性與溶液中能接觸到反應物的酶量成正比，因此可作為溶液中酶量的反應指標。檢測結果如下圖所示?？茖W家判斷這種酶位于溶酶體。請據(jù)此實驗回答下列問題：（1）生物膜是近年的研究熱點，如提高植物的抗旱、抗逆性，主要針對生物膜的____________成分研究，還可以模擬細胞膜的______功能對海水凈化。（2）圖1中隨著攪拌處理時間的增加，酸性磷酸酶的活性先增加后趨于平衡，據(jù)此判斷最佳的攪拌時間應為______min．用蔗糖密度梯度離心進行細胞組分分離，可避免細胞成分在分離過程中出現(xiàn)粘著或漲破現(xiàn)象，圖2中蔗糖溶液濃度為0mol/L時酶的活性高，原因是____________。（3）細胞自噬是一個與溶酶體有關的細胞自身物質消化的過程。處于營養(yǎng)缺乏條件下的細胞，可通過細胞自噬獲得維持生存所需的____________。18．某科學工作者做“噬菌體侵染細菌的實驗”時，分別用同位素32P、35S、18O和14C對噬菌體以及大腸桿菌成分做了如下標記。請回答下列有關問題：第一組第二組第三組噬菌體成分用35S標記未標記用14C標記大腸桿菌成分用32P標記用18O標記未標記（1）“噬菌體侵染細菌的實驗”的設計思路是：_______。（2）一般地說，第三組實驗中，子代噬菌體的DNA中_____（填“一定含有”或“一定不含有”或“不一定含有”）14C。（3）假如在第一組實驗中，噬菌體DNA在細菌體內復制了三次，那么從細菌體內釋放出的子代噬菌體中含有32P的噬菌體和含35S的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的________。（4）第二組實驗經過短時間培養(yǎng)后，經攪拌、離心，檢測到18O的主要部位是________（在“上清液”、“沉淀物”、“沉淀物和上清液”中選擇）。19．如圖表示進行燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖：A處于自然條件下；B切去胚芽鞘尖端；C在胚芽鞘尖端上罩上黑紙罩；D在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒，四組都用單側光照射，試分析四種幼苗的生長情況：（1）上述實驗證明感受光刺激的部位在胚芽鞘____________（填“尖端”或“尖端下部”）。（2）上述實驗中，A組起_______作用。（3）圖中A、B、C、D的生長情況分別是_______、_____、_____、______。（填字母）A．直立生長

B．不生長不彎曲

C．向光彎曲生長

D．背光彎曲生長（4）胚芽鞘受單側光照射后，出現(xiàn)向光彎曲生長，這是由于向光側與背光側的某種化學物質分布_____________（填“均勻”或“不均勻”）造成的。這種化學物質是一種植物激素，稱為_______________，其化學本質為___________________，其對胚芽鞘的生長具有___________（填“促進”或抑制）作用。20．豌豆的花色有紫花和白花兩種表現(xiàn)型，為探究豌豆花色的遺傳規(guī)律，隨機選取了多對天然紫花和白花植株作為親本進行雜交試驗，結果如下：親本F1F1自交得到的F2紫花×白花紫花紫花：白花=15：1對此實驗結果，興趣小組的同學提出了兩種假設：假設①：該植物花色遺傳受兩對獨立遺傳的基因控制(A/a、B/b)；假設②：受一