南京大學(xué)MBA培養(yǎng)方案

南京大學(xué)工商管理碩士（MBA）研究生培養(yǎng)方案為了貫徹實(shí)施全國工商管理碩士（MBA研究生指導(dǎo)委員會(huì)“關(guān)于工商管理碩士（MBA研究生培養(yǎng)過程的若干基本要求”，根據(jù)我校碩士學(xué)位教育“二三三”改革方案的總體設(shè)計(jì)要求和MBA專業(yè)碩士學(xué)位的培養(yǎng)特點(diǎn)，結(jié)合我校MBA承辦單位一一商學(xué)院擁有經(jīng)濟(jì)和管理兩大學(xué)科的實(shí)際情況，及具有南京大學(xué)特色的工商管理碩士學(xué)位人才培養(yǎng)基地的需要，制定本培養(yǎng)方案。一、 目標(biāo)培養(yǎng)具有學(xué)術(shù)素養(yǎng)的高水平應(yīng)用型管理人才。具體目標(biāo)為：道德品質(zhì)、國際化視野、知識獲取、團(tuán)隊(duì)合作、解決問題的能力和創(chuàng)新能力（基于 AACSB認(rèn)證）?！? I亠二、 定位1、在職MBA培養(yǎng)具有創(chuàng)意思維，創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)能力的管理菁英 ,促進(jìn)職業(yè)發(fā)展，打造“南大系企業(yè)家”；2、 國際雙學(xué)位MBA（密蘇里）：具備扎實(shí)經(jīng)濟(jì)管理理論基礎(chǔ)和熟練英文溝通技能的國際化職業(yè)經(jīng)理人，促進(jìn)職業(yè)轉(zhuǎn)型和發(fā)展。三、 特色1、 培養(yǎng)“誠樸”的管理菁英和青年企業(yè)家南京大學(xué)的MBA項(xiàng)目培養(yǎng)特色的確立和實(shí)現(xiàn)，扎根于南京大學(xué)的人文、科學(xué)和文化土壤，得益于南京大學(xué)校風(fēng)學(xué)風(fēng)的深厚滋養(yǎng)，以培養(yǎng)“誠樸”的企業(yè)家為項(xiàng)目發(fā)展的首要特色。南京大學(xué)MBA勺誠樸表現(xiàn)在其群體特征上，概括為三個(gè)方面：一是強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任、二是深厚的文化底蘊(yùn)、三是穩(wěn)健的成長戰(zhàn)略。2、 “學(xué)科融合”的課程體系南京大學(xué)的MBA教育得到了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人文社科、自然科學(xué)多學(xué)科的共同支持。受益于南京大學(xué)商學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)“學(xué)科融合”支撐的課程體系和優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)。商學(xué)院的師資團(tuán)隊(duì)共有教授68人、副教授56人，其中擁有長江學(xué)者特聘教授6人，國家級教學(xué)名師3人。南大研究生院還聘請了263位MBA兼職導(dǎo)師，在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，尤其是學(xué)生實(shí)踐課程、案例開發(fā)、講座論壇等方面發(fā)揮作用，真正做到課堂內(nèi)外相結(jié)合、理論實(shí)踐相結(jié)合。3、 立足“長三角”，深度區(qū)域化南京大學(xué)MBA項(xiàng)目的發(fā)展，堅(jiān)持“三個(gè)面向”的發(fā)展方向，即面向江蘇省和長三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的需要，面向現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場和面向世界經(jīng)濟(jì)一體化的趨勢，培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的高素質(zhì)工商管理菁英。南京大學(xué) MBA扎根“長三角”這一中國經(jīng)濟(jì)最活躍、最發(fā)達(dá)的區(qū)域之一，擁有得天獨(dú)厚的人文、經(jīng)濟(jì)、政府、學(xué)術(shù)等綜合資源，有利于打造政、產(chǎn)、學(xué)、研合作互動(dòng)的平臺，深度整合區(qū)域內(nèi)的政府、企業(yè)、學(xué)校、市場的優(yōu)質(zhì)資源，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提高和職業(yè)發(fā)展提供豐厚的土壤。四、教師1、 教師是MBA教育的主體力量，是MBA教育質(zhì)量的基本保證。擔(dān)任MBA課程教學(xué)的教師隊(duì)伍，要求具有“立德樹人”的教育理念和高尚的人格，勇于探索與開拓進(jìn)取的精神，認(rèn)真與負(fù)責(zé)的態(tài)度，合理的知識、年齡和職稱結(jié)構(gòu)。 MBA任課教師一般都具有博士學(xué)位和副教授或以上職稱，均具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。2、MBA任課教師在授課學(xué)期的上一學(xué)期結(jié)束前一周， 將本課程的教學(xué)大綱交MBA教育中心，由中心存檔備案并在開學(xué)初一周內(nèi)印發(fā)給授課班級。3、 MBA教育中心在MBA任課教師授課過程中，組織學(xué)生對所有課程進(jìn)行期中溝通和交流；在MBA任課教師完成授課任務(wù)后，組織學(xué)生對所有任課教師的教學(xué)工作進(jìn)行網(wǎng)上評估。評估結(jié)果作為教師職稱評定、考核與獎(jiǎng)懲的參考。中心同時(shí)把評估結(jié)果反饋給任課教師，以便不斷改進(jìn)教學(xué)方法和提高教學(xué)質(zhì)量。4、教師除擔(dān)任教學(xué)任務(wù)外，具有碩士及以上指導(dǎo)資格的教師還需要指導(dǎo) MBA學(xué)生的學(xué)位論文。指導(dǎo)教師需按照MBA學(xué)位論文大綱的要求指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成學(xué)位論文并決定論文是否達(dá)到答辯要求。指導(dǎo)教師對論文質(zhì)量負(fù)有一定的責(zé)任，答辯未獲通過或抽檢不合格的論文，指導(dǎo)教師有責(zé)任繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生修改直至符合要求。5、 商學(xué)院提供MBA任課教師國內(nèi)與國外進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，教師可根據(jù)自己的情況申請。具體項(xiàng)目屆時(shí)由MBA教育中心負(fù)責(zé)通知、聯(lián)系。6、 所有MBA任課教師所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù)均為計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)任務(wù)，列入教師工作量的考核內(nèi)容。7、核心課程在教學(xué)中使用的案例數(shù)不少于 3個(gè)。需要使用哈佛或其他具有知識產(chǎn)權(quán)案例的，于前一學(xué)期末在商學(xué)院“案例研究與教學(xué)中心”登記，統(tǒng)一辦理購買手續(xù)；學(xué)院鼓勵(lì)教師自己開發(fā)案例，并應(yīng)用于教學(xué)中。8、 任課教師要理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)院鼓勵(lì)每一門核心課程的最后一次課由任課教師聘請具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)并有一定理論水平的企業(yè)高層管理人員參與授課， MBA教育中心負(fù)責(zé)對外聘企業(yè)高管授課進(jìn)行單獨(dú)評估。五、教學(xué)MBA的教學(xué)體系共由3部分組成：必修課程、選修課程和學(xué)位論文。所有MBA學(xué)生必須至少修滿56個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)：其中必修33個(gè)學(xué)分，選修18個(gè)學(xué)分和學(xué)位論文5個(gè)學(xué)分。1）必修課程（33學(xué)分）必修課程包括先修課程（部分）、基礎(chǔ)課程和專業(yè)核心課程共19門?！菊f明】根據(jù)學(xué)校“二三三”碩士培養(yǎng)方案的總體要求，課程類別分為 ABCD四類，即A類：全校公共外語、政治理論等公共基礎(chǔ)課程、 B類：以知識基礎(chǔ)構(gòu)建為重點(diǎn)的專業(yè)基礎(chǔ)課程、C類：以實(shí)踐能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的專業(yè)實(shí)踐課程、 D類：各類選修課程。必修課程一覽表：

別類號程誘先修課程11A21A32A基礎(chǔ)課程42B5學(xué)濟(jì)經(jīng)二§管2B6學(xué)濟(jì)經(jīng)際國2B7學(xué)2B82B9語英務(wù)商2BO1法商1B專業(yè)核心課程112B22B3學(xué)銷營場市2B412B5二§管營運(yùn)2B612B71子2B81c91c分學(xué)總332）選修課程（18學(xué)分）選修課程包括中、外文選修課、實(shí)踐整合、品牌活動(dòng)和境外訪學(xué) 4部分，每位學(xué)生必須至少選修18個(gè)學(xué)分選修課程一覽表項(xiàng)目內(nèi)容學(xué)分課程類別 備注選修課中文專業(yè)方向課群1分/門C至少修6學(xué)分（必選一個(gè)專業(yè)方向）行業(yè)前沿模塊1分/門C職業(yè)生涯規(guī)劃1分/門D人文素養(yǎng)模塊1分/門D外文英文選修課程1分/門D至少修2學(xué)分

\|7fr夕二z(\程誘言語nJ/分1D實(shí)踐整合分1C分學(xué)3修少至踐實(shí)目項(xiàng)分1C分1C分C分C品牌活動(dòng)新分1C分學(xué)3修少至分1C忤大三越分1D幫商路尋分1C臺澳及洲亞歐美分2C分學(xué)2得刖多至注：上述培養(yǎng)方案中實(shí)踐整合課程（含案例課程）的學(xué)分比重約為 45%3）學(xué)位論文（5學(xué)分）MBA學(xué)生必須要撰寫學(xué)位論文，并且通過論文答辯方可獲得碩士學(xué)位。撰寫論文的時(shí)間：第三學(xué)期確定論文指導(dǎo)老師并開題，第四學(xué)期準(zhǔn)備論文，第五學(xué)期論文答辯。六、培養(yǎng)過程安排項(xiàng)目學(xué)制（年）第一至第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期總學(xué)分工商管理碩士（MBA2.5基礎(chǔ)核心課程（必修課）選修實(shí)踐整合課程論文答辯56學(xué)分密蘇里國際雙學(xué)位工商管理碩士（MBA第一至第二學(xué)期第三至第四學(xué)期畢業(yè)2.5基礎(chǔ)核心課程（必修課）美國學(xué)習(xí)七、管理工商管理碩士（MBA）教育是一種專業(yè)學(xué)位研究生教育，是我國研究生教育中的一種類型，在組織管理體制上與其他研究生一致。 工商管理碩士（MBA研究生教育在我校實(shí)行校、院二級管理體制。學(xué)校一級由校學(xué)位委員會(huì)和研究生院歸口統(tǒng)一管理，院一級由商學(xué)院及其學(xué)術(shù)委員分會(huì)負(fù)責(zé)管理。 考慮到MBA教學(xué)的特點(diǎn)，學(xué)校建立了MBA教育指導(dǎo)委員會(huì)，學(xué)校、研究生院與商學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加教育指導(dǎo)委員會(huì)。教學(xué)質(zhì)量的保證基于AACSB認(rèn)證體系及CAME認(rèn)證體系，設(shè)立了學(xué)習(xí)質(zhì)量保證委員會(huì)（AOL委員會(huì)），委員由各學(xué)科、系的教師代表，校友代表組成；商學(xué)院 MBA教育中心具體負(fù)責(zé)與實(shí)施MBA的教育與教學(xué)管理工作。八、實(shí)訓(xùn)基地MBA教育是實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)學(xué)科教育。在課堂教育中，要求并鼓勵(lì)教師采取案例教學(xué)法，做到理論教學(xué)與實(shí)踐緊密結(jié)合。鼓勵(lì)任課老師邀請有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中、高層企業(yè)管理人員結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生開設(shè)講座、與任課教師合作講授，或以企業(yè)現(xiàn)場課的方式，將參訪、講座、交流融為一體，豐富課堂形式與內(nèi)容。目的就是推動(dòng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)法的實(shí)施。學(xué)院鼓勵(lì)教師結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容安排短期實(shí)習(xí)與考察活動(dòng)。積極吸納MBA學(xué)生工作單位作為MBA參觀與實(shí)訓(xùn)基地，廣開門路加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)系， 結(jié)合課堂所學(xué)的知識，為企業(yè)成長出謀獻(xiàn)策。商學(xué)院MBA教育中心已與一些知名企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，將其作為“一對一”的實(shí)訓(xùn)基地，如金鷹國際、新加坡金鷹集團(tuán)、A.O.Smith熱水器公司、菲尼克斯電氣、交通銀行蘇州分行等。除了這種“一對一”的實(shí)訓(xùn)基地外，商學(xué)院 MBA教育中心還積極打造“一對多”的實(shí)訓(xùn)基地，已經(jīng)分別和紫東創(chuàng)意園園區(qū)、南京經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、江都經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等開發(fā)區(qū)管委會(huì)合作，將這些開發(fā)區(qū)的優(yōu)質(zhì)企業(yè)都納入學(xué)生實(shí)訓(xùn)基地范圍。附件：近年來開設(shè)的中、外文選修課程（ 附件：近年來開設(shè)的中、外文選修課程（ D類）向方程人力與組織行為拔選工員核^1^1商^1^1薪^1^1學(xué)導(dǎo)領(lǐng)^1^1戰(zhàn)略與商業(yè)模式^1爭^1^1^1^1二理管新創(chuàng)^1市場營銷^1^1^1究研費(fèi)消^1略戰(zhàn)爭競與化異差品產(chǎn)^1^1爭1財(cái)務(wù)金融^1^1w>收^1^1^1^1^1向方程H7K析分告報(bào)務(wù)財(cái)^1^1^1^1量^1二管險(xiǎn)風(fēng)資投融金與場帀本資球全^1^1^1創(chuàng)業(yè)匕^1^1『投資奕博略策爭競^1^1^1電子商務(wù)與流物^1與營^1二管目項(xiàng)^1匕匕厶冃智務(wù)商與掘挖據(jù)數(shù)^1^1^1銷營