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文檔簡(jiǎn)介

小班游戲活動(dòng)——吹泡泡教案?吹泡泡教案

小班體育嬉戲吹泡泡教案主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)流程等內(nèi)容，通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)大自然，體驗(yàn)大自然的美，培育幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我愛(ài)護(hù)和愛(ài)護(hù)他人的力量，適合幼兒園老師們上小班嬉戲活動(dòng)課，快來(lái)看看吹泡泡教案吧。

設(shè)計(jì)思路

戶外活動(dòng)時(shí)，孩子們總是嚷著要吹泡泡，看著一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡在空中漸漸飄落，孩子們都會(huì)追著泡泡跑，用小手去抓住，然后大聲叫著“老師，我抓到泡泡啦！”孩子們玩得很快樂(lè)，象是一只只回歸到大自然的小鳥，此次活動(dòng)就讓幼兒在大自然中感受到玩嬉戲的歡樂(lè)吧！

活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒喜愛(ài)大自然，體驗(yàn)大自然的美。

2、培育幼兒與同伴團(tuán)結(jié)合作、自我愛(ài)護(hù)和愛(ài)護(hù)他人的力量。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)踮腳、下蹲、后跳。

4、進(jìn)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

5、樂(lè)于參加體育嬉戲，體驗(yàn)嬉戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)預(yù)備

1、泡泡水

2、幼兒已有牽圓圈進(jìn)行嬉戲的閱歷。

活動(dòng)流程

1、開頭部分

開頭部分帶幼兒整隊(duì)走到戶外花園，提示幼兒戶外的常規(guī)要求。

老師吹泡泡，讓幼兒自由抓泡泡，比比誰(shuí)抓的多，提示幼兒在活動(dòng)過(guò)程中留意平安。

2、基礎(chǔ)部分

引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)踮腳、下蹲、后跳的動(dòng)作，留意幼兒動(dòng)作的精確?????性。

教幼兒嬉戲的兒歌。

吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個(gè)大泡泡，一吹吹個(gè)小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。

講解嬉戲規(guī)章。

當(dāng)兒歌念到吹成大泡泡時(shí)，幼兒拉成一個(gè)大圓圈；念到吹成小泡泡時(shí)，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。

引導(dǎo)幼兒邊念兒歌邊玩嬉戲。

3、結(jié)束部分

引導(dǎo)幼兒課

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