材料科學與工程專業(yè)專業(yè)課程設(shè)計A教學大綱

材料科學與工程專業(yè)專業(yè)課程設(shè)計A教學大綱01．教學單位名稱材料科學與工程學院02．實踐環(huán)節(jié)名稱專業(yè)課程設(shè)計A03．實踐環(huán)節(jié)代碼43400904.實踐環(huán)節(jié)學時2周05．實踐環(huán)節(jié)學分1學分06．實踐環(huán)節(jié)性質(zhì)必修07．實踐環(huán)節(jié)開設(shè)學期第7學期08．實踐環(huán)節(jié)面向?qū)I(yè)材料科學與工程（金屬材料工程模塊）09．實踐環(huán)節(jié)教學目的與任務該課程主要是《先進熱處理工藝及裝備》課程所學知識的一次具體實踐。通過本課程的學習，使學生全面復習、綜合運用所學熱處理設(shè)備課程知識，同時培養(yǎng)查閱資料的能力，獨立完成設(shè)計計算和繪圖的能力，將現(xiàn)代熱處理“優(yōu)質(zhì)、高效、低耗、清潔、靈活”的技術(shù)理念充分體現(xiàn)到專業(yè)課程設(shè)計過程中。該課程涉及熱處理爐的尺寸和功率計算，爐體結(jié)構(gòu)設(shè)計，電熱元件材料選擇和計算以及熱處理爐的總體結(jié)構(gòu)圖的繪制等。通過該課程的學習，使學生掌握設(shè)計熱處理設(shè)備的綜合能力，并為今后從事熱處理技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。10．教學基本內(nèi)容、要求與學時分配（1）工藝設(shè)計任務：汽車后橋齒輪連續(xù)式氣體滲碳熱處理工藝。設(shè)備設(shè)計任務：前室+主體滲碳爐+氣氛生產(chǎn)、輸布和控制裝置，分區(qū)功率、工作溫度和氣體流量等指標參考生產(chǎn)實習現(xiàn)場數(shù)據(jù)，遵循工藝設(shè)計結(jié)果。用途：連續(xù)式滲碳、淬火、回火等完整工序。學時：2周（2）工藝設(shè)計任務：汽車后橋齒輪連續(xù)式氣體滲碳熱處理工藝。設(shè)備設(shè)計任務：淬火室+壓淬機床選型+清洗設(shè)備+回火爐+噴丸設(shè)備選型+零部件爐外推拉運輸設(shè)備及相應的控制裝置，所有設(shè)計參數(shù)指標參考生產(chǎn)實習現(xiàn)場數(shù)據(jù)，遵循工藝設(shè)計結(jié)果。用途：連續(xù)式滲碳、淬火、回火等完整工序。學時：2周（3）工藝設(shè)計任務：大型鑄鍛件通用退火熱處理工藝。設(shè)備設(shè)計任務：臺車式爐，分區(qū)功率、工作溫度和臺車運動方式等指標參考生產(chǎn)實習現(xiàn)場數(shù)據(jù)，遵循工藝設(shè)計結(jié)果。用途：大型鑄鍛件的回火、正火和退火處理。學時：2周（4）工藝設(shè)計任務：模具鋼（如Cr12MoV冷作模具鋼）光亮淬火和回火。設(shè)備設(shè)計任務：內(nèi)熱、臥式、雙室氣冷真空熱處理淬火和回火爐，最高工作溫度1200℃、100~400℃。用途：淬火、正火和退火加熱。學時：2周（5）工藝設(shè)計任務：鐵基粉末冶金制備工藝。設(shè)備設(shè)計任務：帶保護氣氛的燒結(jié)爐，分區(qū)功率、工作溫度和氣氛供給方式等指標，參考生產(chǎn)實習現(xiàn)場數(shù)據(jù)，遵循工藝設(shè)計結(jié)果。用途：鐵基粉末冶金制品燒結(jié)。學時：2周（6）工藝設(shè)計任務：W18Cr4V鋼車刀淬火工藝。設(shè)備設(shè)計任務：內(nèi)熱式鹽浴熱處理爐+坩堝式中溫鹽浴爐+深冷處理裝置，最高工作溫度1300℃、350~600℃。用途：淬火、正火和退火加熱，中高溫鹽浴+低溫介質(zhì)。學時：2周（7）工藝設(shè)計任務：光亮無氧化退火。設(shè)備設(shè)計任務：臺車式周期作業(yè)真空光亮退火爐，最高工作溫度1000℃。用途：主要用于精密零件光亮無氧化退火熱處理，以及銅板、銅帶、銅管光亮無氧化退火。學時：2周（8）工藝設(shè)計任務：長軸類碳鋼（45#）及合金鋼（40Cr）淬火和回火熱處理工藝。設(shè)備設(shè)計任務：周期性作業(yè)井式熱處理爐+工裝卡具，最高工作溫度1000℃、200~600℃。用途：淬火、正火和退火加熱。學時：2周（9）工藝設(shè)計任務：小批量40CrNiMo鋼齒輪軸淬火和回火。設(shè)備設(shè)計任務：帶可控氣氛、帶密閉淬火槽的箱式熱處理爐，最高工作溫度1000℃、200~600℃。用途：淬火、正火和退火加熱，適宜的可控氣氛介質(zhì)（請選擇，并作設(shè)計論證）。學時：2周（10）工藝設(shè)計任務：小批量20CrMnTi鋼汽車變速器齒輪軸滲碳、淬火和回火。設(shè)備設(shè)計任務：滴注式井式氣氛保護熱處理爐，最高工作溫度1000℃。用途：滲碳退火、淬火及回火。學時：2周11．實踐環(huán)節(jié)教學過程管理實驗采用集中分組分步進行的形式，實驗前要求學生預習熱處理工藝和設(shè)備課程教材，參考有關(guān)技術(shù)規(guī)程和手冊，編寫熱處理工藝、設(shè)計熱處理設(shè)備。提倡學生之間互相討論，共同協(xié)作。在教師的原則性指導下，學生自己獨立完成學習任務。設(shè)計結(jié)束后，由教師組織答辯并評定實驗成績。12．考核要求、考核方式及成績評定標準實驗成績分為優(yōu)、良、中、及格、不及格五級。成績評定主要以學生的獨立工作能力、創(chuàng)新性、規(guī)范性和答辯中體現(xiàn)出的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能為依據(jù)。13．實習教材、教學指導書或參考書目（1）樊新民，《熱處理工藝與實踐》，機械工業(yè)出版社，2012（2）葉衛(wèi)平、張覃軼，《熱處理實用數(shù)據(jù)速查手冊》，機械工業(yè)出版社，2005.（3）樊東黎，《機械工程標準手冊》（熱處理卷），中國標準出版社，2003.（4）雷廷權(quán)、傅家騏，《金屬熱處理工藝方法500種》，機械工業(yè)出版社,1998.（5）本書編委員會主編，《熱處理手冊》（第3卷熱處理設(shè)備）（第二版）機械工業(yè)出版社，1992.（6）《熱處理設(shè)備及設(shè)計》編寫組，熱處理設(shè)備及設(shè)計，山東人民出版社,1977.（7）《熱處理手冊》編委會，《熱