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文檔簡介

小班美術(shù)活動——給水果寶寶穿衣服教案?給水果寶寶穿衣服教案

小班美術(shù)活動給水果寶寶穿衣服教案主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學(xué)重點、難點，活動預(yù)備，活動過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，通過涂色，感知顏色，體驗美術(shù)活動的樂趣，培育幼兒大膽作畫及動手力量，增加幼兒的生活閱歷，適合幼兒園老師們上小班美術(shù)活動課，下面是給水果寶寶穿衣服教案。

活動設(shè)計背景

我們小班的年齡大多數(shù)是在4到5之間，在這個時期幼兒的處于一個涂鴉期，喜愛處處亂畫，抓住幼兒這個特點，給幼兒自由圖畫的空間，讓幼兒大膽作畫。

活動目標

1通過涂色，感知顏色，體驗美術(shù)活動的樂趣。

2培育幼兒大膽作畫及動手力量，增加幼兒的生活閱歷。

3熟悉不同的水果，了解各種水果的養(yǎng)分價值。

4培育幼兒動手操作的力量，并能依據(jù)所觀看到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間溝通。

5培育幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

教學(xué)重點、難點

正確的圖畫方法

活動預(yù)備

蘋果、香蕉、葡萄，菠蘿等相片，印好等待涂色的水果圖片，蠟筆或者水彩筆

活動過程

一、導(dǎo)入

1、從幼兒穿的衣服導(dǎo)入到水果寶寶穿的衣服

二、展現(xiàn)各種水果圖片，請幼兒觀看這些水果寶寶的顏色。

1、讓幼兒先熟悉這些水果，不同水的水果有不同的顏色

2、在觀看水果顏色的同時，請幼兒也找到相同顏色的蠟筆

三、動手作畫

1、老師先示范正確的圖畫方法，請幼兒觀看

2、讓幼兒正確握筆和老師一起圖畫

3、給每個幼兒一張水果涂色卡，讓幼兒找到與自己手里拿到的水果涂色卡的顏色

4、讓幼兒自己嘗試作畫，不同的水果不同的顏色

四、觀賞及評價

1、讓幼兒把作好的畫放在展臺上，與其他幼兒一起觀賞

2、老師對幼兒的作品賜予評價，并賜予鼓舞

教學(xué)反思

上了這節(jié)課下來，發(fā)覺小伴侶的思維不是很活躍，還有許多小伴侶看著圖片說不出水果的名字，這就是缺乏生活閱歷。

在辨別顏色的時候，還有小伴侶不能正確的說出是什么顏色。

但是就整個課堂氣氛來說還是特別活躍的，小伴侶表現(xiàn)還是很好的。

在教學(xué)方面我留意到以下幾個方面

1、在給幼兒看圖片的時候最好有實物，實物教學(xué)沒有做到

2、在幼兒自己作畫的時候老師可加指導(dǎo)，關(guān)心他們正確的握筆

3、大多數(shù)幼兒的想象力有局

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