年級下學(xué)期班主任工作計劃模板7篇

年級下學(xué)期班主任工作計劃模板7篇年級下學(xué)期班主任工作計劃篇1

20xx年學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)開始了。本學(xué)期我擔(dān)任四〔2〕班的班主任。為了更好地開展工作，特擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增添學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，主動探究獨特培育的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上〞的班風(fēng)，把學(xué)生培育成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、工作重點

1、德育

〔1〕、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；

〔2〕、以豐富多才的少先隊活動鼓舞學(xué)生爭做合格的小公民；

〔3〕、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進；

〔4〕、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特殊是雙差生的教育工作；

〔5〕、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓舞、自我教育，自我管理能力；

〔6〕、結(jié)合“革除五陋習(xí)塑造無形象〞活動，對學(xué)生進行文明小公民教育。

〔7〕、加強環(huán)保教育，培育六種環(huán)境意識，做到“六個一〞；

〔8〕、“創(chuàng)建文明校內(nèi)，文明班級，文明個人〞為主題開展四個四多活動。

2、智育

〔1〕、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劏暬顒樱?/p>

〔2〕、成果及表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞，即要確定成果，也要不斷催促，使他們不斷取得進步；

〔3〕、在學(xué)生中培育競爭意識，有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格；

〔4〕、開展寫好字，讀好書，做好文的活動。舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動；

〔5〕、鼓舞學(xué)生努力學(xué)習(xí)，進展獨特教育；

〔6〕、學(xué)習(xí)閱歷溝通會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

〔1〕、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報；

〔3〕、仔細做好兩操，開展有益、健康的課間活動；

〔4〕、要求學(xué)生仔細上好各專業(yè)課；

〔5〕、培育勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)；

〔6〕、開展“擁抱自然，愛護環(huán)境〞的活動。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇2

寒冬即將快過去，立即就迎來春天，而我作為小學(xué)一年級的班主任，也將迎來新的一學(xué)期，上學(xué)期早已過去，這新的一個學(xué)期也就要來了，對于這一年級下學(xué)期的工作，我也要從今刻開始做預(yù)備工作，把自我這一學(xué)期的班主任工作計劃做好了。以下是我本學(xué)期的工作計劃：

一、班級干部的培育

本學(xué)期，我準(zhǔn)備重新選舉班干部。開學(xué)第一周的周五最終兩節(jié)自習(xí)課用來學(xué)生們自主選舉他們的班干部。這次我不直接任命誰做哪個班干部了，實行學(xué)生自主選擇，讓他們自我憑借上學(xué)期對班上干部的了解，重新選擇他們喜愛的并且有職責(zé)心的人。這樣能夠選出班上真正有這樣本領(lǐng)的人，還能夠進一步培育他們，這對以后他們的學(xué)習(xí)都會有不少的幫忙。此刻起就培育他們辨別人才的目光，培育做事的本領(lǐng)。

二、嚴(yán)格留意班級衛(wèi)生

開學(xué)之后，立馬搞一次班級大掃除，除去一個寒假沒有清掃的教室的衛(wèi)生，同時也把班級的公共衛(wèi)生一并搞了，弄一個團體大掃除。本學(xué)期依據(jù)上學(xué)期的衛(wèi)生情景，做出更加嚴(yán)格的要求。每一天班上的衛(wèi)生都要搞兩遍，早上一遍，放學(xué)一遍，把班級的衛(wèi)生條件逐步改善好，讓學(xué)生他們自我有一個潔凈干凈的教室學(xué)習(xí)環(huán)境。另外也是培育他們愛衛(wèi)生、愛潔凈的習(xí)慣，并且還要維持教室的衛(wèi)生潔凈。

三、聯(lián)系其他學(xué)科教師，幫忙學(xué)生全面進展

一年級是學(xué)生學(xué)習(xí)起步的一個階段，這個階段很重要，一開始就要留意他們在學(xué)習(xí)方面的問題。經(jīng)過上學(xué)期他們的一個學(xué)習(xí)情景，我明白有些學(xué)生有比較劇烈的偏科現(xiàn)象，所以這學(xué)期著重這方面的問題。我準(zhǔn)備多向其他教師那里反應(yīng)學(xué)生情景，跟他們溝通，把學(xué)生偏科的那些科目一對一的補習(xí)，此刻還是初期問題，比較好解決。從今刻起就關(guān)注他們的每一個科目的學(xué)習(xí)狀況，從中發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決。學(xué)生偏科于以后的學(xué)習(xí)影響很重，所以，這學(xué)期就要把各科都弄平衡了。

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，這學(xué)期也吸取到許多閱歷，我也對自我這份工作有所了解，本學(xué)期的工作我必需提前就做好預(yù)備，逐步完善自我，也會與學(xué)生們互相協(xié)作好完成工作。信任這個新的學(xué)期必需比之前做的更好。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇3

新學(xué)期伊始，為了把工作做得更好，把我們班塑造成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，我制定了如下工作計劃：

一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：

我們班共有學(xué)生60人，其中女生35人，男生25人。學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分學(xué)生能做到喜愛集體，喜愛勞動，喜愛師長，喜愛同學(xué)，有較強的集體榮譽感。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。

二、思想工作計劃方面：

1、利用班隊會等教育時間，帶著學(xué)生學(xué)習(xí)班級常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級評比標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生按要求去做，同學(xué)間相互監(jiān)督，由班干部負(fù)責(zé)檢查，讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行思想品德教育。

3、樹立良好的班風(fēng)，加強班集體的凝聚力和向心力。

三、教學(xué)工作計劃方面：

1、重點抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學(xué)生的進步要準(zhǔn)時給予確定。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進行總結(jié)評比的活動，來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

2、留意抓好學(xué)生的輔導(dǎo)，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，樹立必勝的信念，通過“比學(xué)趕幫〞活動，使學(xué)生共同進步，以到達差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間的競爭；同學(xué)之間也找好自己的對手進行競爭。

3、留意家校結(jié)合，培育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。

四、安全教育工作計劃方面：

1、教育學(xué)生團結(jié)同學(xué)，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學(xué)生。

2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴(yán)〞，使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學(xué)效率。

3、課間紀(jì)律，對學(xué)生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。

5、路隊紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行路隊制度，排好隊，走好路。

五、衛(wèi)生工作計劃方面：

1、學(xué)校衛(wèi)生工作計劃：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、個人衛(wèi)生工作計劃：穿著干凈、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，仔細做好廣播操。

六、家校溝通方面：

教育學(xué)生要準(zhǔn)時與家長溝通，而且，家長也需要學(xué)習(xí)，與孩子共同成長，讓家長和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、溝通中進步。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇4

一、指導(dǎo)思想：

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又榮耀，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學(xué)生而榮耀。所以身為辦主任，首先就是要對得起學(xué)生，其次還是要對得起學(xué)生，最終但是要對得起學(xué)生。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有學(xué)生36人。其中男生20人，女生16人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、八年級下學(xué)期班主任工作基本目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的主動性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的快樂和美好,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。在學(xué)生中培育競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

1、通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和看法,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、常常與各門學(xué)科的任課教師進行溝通,了解學(xué)生狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、抓好班級的紀(jì)律,面對全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、成果表現(xiàn)好的學(xué)生要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷催促,使他們不斷取得進步;

5、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進。

6、主動參與學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

7、健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。

四、八年級下學(xué)期班主任工作具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必需擁有一批團結(jié)在班主任四周的主動分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理教育好學(xué)生形成團結(jié)向上，主動進取的班風(fēng)。

3、開好主題班會，同時嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度，以防微杜漸。

4、加強思想教育，做好家訪工作，準(zhǔn)時與思想起伏大的同學(xué)談心，幫他們排憂解難。

5、做好學(xué)生工作，培育參加意識，樹立模范帶頭作用。

五、八年級下學(xué)期活動支配：

第一周：開展讀書報告會，掀起讀書熱潮。

第二周：開展“一幫一，結(jié)對子〞的活動。

第三周：召開一次家長座談會，讓家長主動協(xié)作學(xué)校做好班里的工作。

第四周：選擇班團干部，制訂班、團活動計劃，強化常規(guī)管理條例。主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。

第五周：主題班會：遠離網(wǎng)吧。

第六周：組建班級運動隊，迎接學(xué)校運動會。

第七周：班級辯論賽。

第八周：期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

第九周：復(fù)習(xí)迎考。

第十周：期中考試。

第十一周：期中考試得失談。

第十二周：社會實踐。(到時再支配)

第十三周：主題班會：特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周：走向大自然的社會活動。

第十五周：舉行鋼筆字競賽。

第十六周：主題班會：學(xué)習(xí)閱歷溝通會。

第十七周：期末復(fù)習(xí)動員。

第十八周：期末復(fù)習(xí)。

第十九周至二十周：期末復(fù)習(xí)。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇5

本學(xué)期起，我擔(dān)任六年級一班班主任，為了更好的做好班主任的工作，如今擬定一份六年級上學(xué)期班主任工作計劃。

一、班集體建設(shè)

1.培育有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情。

2.制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立肯定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有特地的同學(xué)進行考核和鑒定。

3.實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，黃昏都要有例行的檢查。

4.各個班委有明確的分工，并且有催促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，到達管理和促動先進的目的。

5.小干部會議有目標(biāo)明確，2周一次，職責(zé)分明。常常開展批判與自我批判。

二、班級日常建設(shè)活動

1計劃與班干部一起制定班級管理條例，使班級管理、考評機制有量化根據(jù)。

2衛(wèi)生崗位包干到人，由負(fù)責(zé)的同學(xué)相互監(jiān)督執(zhí)行。

3制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有計劃地落實措施。

4計劃在學(xué)習(xí)園地中常常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展?fàn)顩r作展示。

5擬將考評成果與期末評選先進結(jié)合。主要考察學(xué)科成果，而著重考察學(xué)生日常參加班集體活動的狀況。

三、班隊主題活動

1、九月，搞一個班會。請幾位任課老師前來共慶。用板報作宣揚，贊美尊敬的老師，同學(xué)們自己組織文藝表演.

2、在班級中開展批判與自我批判活動。每個同學(xué)自己找出身上的缺點與缺乏，同時發(fā)覺別人身上的優(yōu)點與閃光點，相互催促、指正，爭取共同提高。

3、開展學(xué)科競賽，讓每個同學(xué)找自己的競爭對手，在班級隊報上公布，擬在期中及以后評選進步明星，以作表彰。

四、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1.在班中開展多種主題教育活動，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人。

2.強調(diào)集體精神，加強集體互助精神，增添我為集體添榮耀的意識。

3.樹立良好的`人生觀，培育良好的文明習(xí)慣和堅決的意志。

4.培育責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀看法。

五、學(xué)習(xí)方面

1.抓好輔優(yōu)補差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓舞和幫助，采納多種形式，補缺補漏。

2.努力抓抄襲作業(yè)的狀況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的支配。

3.與家長主動溝通，端正學(xué)生學(xué)習(xí)看法，準(zhǔn)時了解學(xué)生思想狀況，鼓舞進取，爭做先進。

4.多對學(xué)生進行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法，并且常常用事實和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5.培育堅韌的毅力和克服困難的士氣，努力在這一學(xué)期有大的進步。

六、其他。

做好兩課兩操活動，完成學(xué)校各項的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項素養(yǎng)，使本班在這一學(xué)期有更大進步。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇6

新的學(xué)期已經(jīng)開始，本學(xué)期我擔(dān)任六年級x主任，面對一個嶄新的班集體，面對一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作；為了這個班集體有一個更好的進展，我依據(jù)班級的實際狀況，制定了本學(xué)期的班級工作計劃。

一、班級狀況分析

六年級共有學(xué)生xx人，學(xué)生兩極分化，不少學(xué)生小毛病不少，班主任工作也輕不了。為了使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時時到處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

二、班風(fēng)建設(shè)

1.好班干部隊伍的建設(shè)和培育，切實發(fā)揮班級管理作用。開學(xué)第一天，我就依據(jù)學(xué)生的狀況跟科任老師一起選出了班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員，組成了一個新的班委。對于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時，我召開了班委會，鼓舞他們大膽工作，并教給他們一些進行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培育一個良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團結(jié)合作意識，以班干部的行動帶動學(xué)生的行動，讓好的行為帶動整個班集體，這樣才會收到好的效果。

2.強學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長。依據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套細致的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己，自己催促自己不斷進步，我信任他們有這個能力做好。

三、常規(guī)教育

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項長期性的工作，即使是六年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“三禮標(biāo)兵〞為依托，扎扎實實的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實到實處。

1.利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時，我從培育學(xué)生“不隨地扔垃圾〞、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩〞、“校內(nèi)不吃零食〞三個好習(xí)慣為根本，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。

2.理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。在這個學(xué)期里，利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，進一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報答、懂得敬重，培育他們良好的情感。

3.分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增添學(xué)生的集體榮譽感，使學(xué)生心中有他人，有集體?？梢猿浞值睦眠\動會、廣播操、唱歌競賽這些活動，對學(xué)生進行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員，以班級榮譽為榮，時刻想著為班級爭光，為班級作出自己的奉獻。

四、衛(wèi)生方面

作為六年級的學(xué)生，雖然個子大，有力氣，但是對于衛(wèi)生值日還是不能特別主動主動的做好。剛開學(xué)，就有個別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對這種狀況，這學(xué)期，我實行了以下措施：

1.人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的穿著是否干凈，是否做好＂三勤＂：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2.級衛(wèi)生：全班分成五個衛(wèi)生小組，每天兩個小組清掃衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對于全部的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個人。每天，兩位衛(wèi)生委員進行監(jiān)督檢查，發(fā)覺問題，直接找負(fù)責(zé)人重新清掃。對于主動，主動清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進行嘉獎。

五、學(xué)習(xí)方面

由于剛接手新班，對班級的學(xué)習(xí)狀況還不是十分了解。尤其對于后進生的學(xué)習(xí)狀況不清晰。但我知道，每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強，因為它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我準(zhǔn)備實行以下措施：

1.關(guān)懷差生的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，擅長發(fā)覺他們的閃光點，常常表揚鼓舞他們，增添他們的自信念。

2.分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團隊精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3.好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系，充分校訊通、電話等通訊方式與家進步行溝通，溝通孩子的在校、在家狀況，準(zhǔn)時了解他們的想法，對癥下藥，共同確定幫助他們進步的方法。做到家校協(xié)作，力爭到達良好效果。

還給孩子們一個金色的童年，這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，專心去溝通，用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點。我信任，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我本學(xué)期對班級的初步工作計劃，在今后的工作中，我將不斷更正和改良班級管理方法。

年級下學(xué)期班主任工作計劃篇7

一、本班學(xué)生基本狀況：

全班共有學(xué)生44人，其中男生23人，女生21人。我班總體狀況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)看法端正，遵守學(xué)校規(guī)章制度。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純凈和善，好奇心強，求知欲強。但是自制能力差，時常不能掌握自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。許多行為習(xí)慣有待進一步培育。

二、班級基本目標(biāo)：

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng)。

三、基本措施和做法

1、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成進步步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。依據(jù)學(xué)生的思想實際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)看法，不使一個學(xué)生掉隊

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)懷、愛惜學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)懷學(xué)生。準(zhǔn)時了解學(xué)生的心理改變，把握他們成長道路上的進展?fàn)顩r。

3、準(zhǔn)時了解學(xué)情：精確把握學(xué)生對學(xué)問的把握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成果的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合：常常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

5、培育班級干部：準(zhǔn)時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的'職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培育他們的能力。

6、重視關(guān)心教育：要關(guān)懷學(xué)生的生活，準(zhǔn)時和家長聯(lián)系，愛護他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是