高中地理-熱力環(huán)流教學(xué)課件設(shè)計(jì)

熱力環(huán)流深秋的夜晚，在一個(gè)海邊度假村，發(fā)生了一起命案，有兩名嫌犯最具可疑。

甲乙1006hpa1004hpa當(dāng)時(shí)我面朝大海，海風(fēng)迎面吹來，吹得我心曠神怡，一整個(gè)晚上我都在那里想心事甲當(dāng)時(shí)我在沙灘上，面朝大海，可是我感覺風(fēng)是從我背后吹來的，吹得我后背都涼颼颼的案例一：真相只有一個(gè)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

1、理解熱力環(huán)流的形成。2、運(yùn)用熱力環(huán)流原理，解釋自然界中存在的熱力環(huán)流實(shí)例，如海陸風(fēng)、城市熱島效應(yīng)等。3、認(rèn)識(shí)到熱力環(huán)流與人們生活、生產(chǎn)的關(guān)系，感受地理學(xué)科的實(shí)用性，“學(xué)習(xí)身邊的地理，生活中的地理”。常用概念氣壓：是指單位面積垂直方向上空氣柱的總重量。大氣上界地面AB高低地面101010051000（百帕）等壓面

假設(shè)地面質(zhì)地均勻、受熱情況相同，在同一高度空氣密度相同嗎？氣壓呢？空間氣壓相等的各點(diǎn)所組成的面。海拔升高，氣壓減小高壓的氣壓值一定大于低壓?jiǎn)酇’熱力環(huán)流

ABC受熱冷卻冷卻高壓低壓低壓低壓高壓高壓B’A’C’等壓面彎曲規(guī)律：凸高凹低ABA’B’四點(diǎn)氣壓值由高到低排列順序？B>A>A’>B’近地面高空ABC受熱

冷卻受熱B′A′C′地區(qū)間冷熱差異空氣的垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面的氣壓差異大氣的水平運(yùn)動(dòng)熱力環(huán)流（根本原因）（直接原因）知識(shí)小結(jié)熱力環(huán)流過程規(guī)律小結(jié)：1、近地面，熱______(低、高)壓，冷_____（低、高)_壓；熱______氣流（上升、下沉），冷______氣流（上升、下沉）。2、同一垂直方向上，近地面和高空氣壓______(相同、相反)。3、等壓面凸起對(duì)應(yīng)______（高、低）壓，下凹對(duì)應(yīng)______（高、低）壓。4、同一水平面上，空氣由______（高、低）壓流向______（高、低）壓。低高上升下沉相反低高低高二、熱力環(huán)流的常見表現(xiàn)形式ABC受熱

冷卻受熱B′A′C′低壓熱冷高壓海風(fēng)探究1:海陸風(fēng)低壓熱冷高壓陸風(fēng)三、原理知識(shí)我來用深秋的夜晚，在一個(gè)海邊度假村，發(fā)生了一起命案，有兩名嫌犯最具可疑。

甲乙1006hpa1004hpa當(dāng)時(shí)我面朝大海，海風(fēng)迎面吹來，吹得我心曠神怡，一整個(gè)晚上我都在那里想心事甲當(dāng)時(shí)我在沙灘上，面朝大海，可是我感覺風(fēng)是從我背后吹來的，吹得我后背都涼颼颼的兇手!!案例一：真相只有一個(gè)ABC受熱

冷卻受熱B′A′C′市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)BB城市風(fēng)---熱島效應(yīng)甲甲市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)熱冷冷A探究2:綠化帶和工業(yè)區(qū)該建在什么地方？歸納城市與郊區(qū)之間的熱力環(huán)流上升氣流市區(qū)郊區(qū)郊區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)由郊區(qū)流向市區(qū)下沉距離下沉距離綠化帶和工業(yè)區(qū)該建在什么地方？

為了減輕城市的空氣污染，在城市規(guī)劃中，一定要研究城市上空的風(fēng)到郊區(qū)下沉的距離：一方面將污染嚴(yán)重的工廠布局在城市風(fēng)的下沉距離之外，避免這些工廠排出的污染物從近地面流向城區(qū)。另一方面，應(yīng)將綠化帶建在城市風(fēng)環(huán)流之內(nèi)，凈化進(jìn)入城市的空氣。①②③④⑤⑥谷風(fēng)山風(fēng)探究3:山谷風(fēng)增溫快

（熱源）增溫快

（熱源）增溫慢

（冷源）降溫快（冷源）降溫快（冷源）降溫慢（熱源）夜雨寄北君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。思考：四川盆地的夜雨量占總雨量的60～70%？學(xué)以致用：“火燒上方谷”失敗是必然還是偶然？上方谷火燒氣流上升成云致雨在天乎？在人也！()()冷熱不均大氣垂直運(yùn)動(dòng)同一水平面上氣壓差