小學(xué)語(yǔ)文-15《畫(huà)風(fēng)》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

畫(huà)風(fēng)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)15課

第四單元

用心思考勇于創(chuàng)造謎語(yǔ)看不見(jiàn)，摸不著，花兒見(jiàn)它點(diǎn)頭，小草見(jiàn)它彎腰。云兒見(jiàn)它忙讓路，小樹(shù)見(jiàn)它把手招。謎底：風(fēng)和風(fēng)細(xì)雨、春風(fēng)化雨、狂風(fēng)暴雨、風(fēng)和日麗、談笑風(fēng)生、一帆風(fēng)順古詩(shī)：1、野火燒不盡，()2、不知細(xì)葉誰(shuí)裁(c?i)出,()對(duì)聯(lián)：1、楊柳綠千里，()2、黃鶯鳴翠柳，()3、()夜雨瞞人去潤(rùn)花。4、()南燕雙歸萬(wàn)戶春。

春風(fēng)吹又生二月春風(fēng)似剪刀。春風(fēng)暖萬(wàn)家。紫燕剪春風(fēng)。春風(fēng)放膽來(lái)梳柳春風(fēng)一拂千山綠畫(huà)風(fēng)人教版小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)15課

臨沭縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

王霞閱讀提示：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)好段落序號(hào)。2、讀有發(fā)現(xiàn)，讀中思考：（1)誰(shuí)畫(huà)出了風(fēng)？（圈出姓名）

(2)文中孩子是怎樣畫(huà)風(fēng)的？（用橫線畫(huà)一畫(huà)）趙小藝陳丹宋濤

1、趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”

2、宋濤想了想，他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了。”3、陳丹說(shuō)“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！闭f(shuō)著，她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。誰(shuí)是趙小藝、陳丹和宋濤？趙小藝陳丹宋濤

趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿[ɡān]，旗子在空中飄著。飄

宋濤說(shuō)：“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來(lái)了?！?/p>

趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿

[ɡān]，旗子在空中飄著。

宋濤說(shuō)：“是風(fēng)，風(fēng)把旗子吹得飄起來(lái)了?！蔽沂切≡?shī)人：風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把（）吹得（）了，風(fēng)藏在（）里。桿[gān]：較長(zhǎng)的棍子：～子、旗～、電線～。桿[gǎn]：1、器物上像棍子的細(xì)長(zhǎng)部分：～秤、筆～兒。2、量詞：一～步槍。

趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫(huà)！”她畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。

風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把（）吹得（）了，風(fēng)藏在（）里。

趙小藝眨眨眼睛，想了想，說(shuō)：“我能！”只見(jiàn)她在房子前面畫(huà)了一根旗桿[ɡān]，旗子在空中飄著。趙小藝笑著說(shuō)：“我還能畫(huà)！”她畫(huà)了個(gè)拿風(fēng)車的小男孩，風(fēng)車在呼呼地轉(zhuǎn)。聰明自信，敢于迎接挑戰(zhàn)，善于思考問(wèn)題，解決問(wèn)題。自學(xué)目標(biāo)：1、把找到的陳丹、宋濤畫(huà)風(fēng)的句子用橫線劃好，圈出藏著風(fēng)的字詞。2、創(chuàng)編詩(shī)句：風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把（）吹得（）了，風(fēng)藏在（）里。

陳丹說(shuō)：“我也會(huì)畫(huà)風(fēng)了?！闭f(shuō)著，她在大樹(shù)旁邊畫(huà)了幾棵彎彎的小樹(shù)。

宋濤想了想，他把畫(huà)上的太陽(yáng)擦去，畫(huà)了幾片烏云，又畫(huà)了幾條斜斜的雨絲，說(shuō)：“下雨了，風(fēng)把雨絲吹斜了?！憋L(fēng)來(lái)了，風(fēng)把（）吹得（）了，風(fēng)藏在（）里。敢想善于提出問(wèn)題宋濤：陳丹：

敢于修正自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，善于向別人學(xué)習(xí)。

風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把旗子吹起了，風(fēng)藏在飄著的旗子里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把風(fēng)車吹轉(zhuǎn)了，風(fēng)藏在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車?yán)?。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把小樹(shù)吹彎了，風(fēng)藏在彎彎的小樹(shù)里。風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把雨絲吹斜了，風(fēng)藏在斜斜的雨絲里。風(fēng)來(lái)了

風(fēng)來(lái)了，風(fēng)把

了，風(fēng)藏在

里。拓展閱讀：《心靈花開(kāi)》第47、48頁(yè)的詩(shī)歌《我想弄明白》。

思考：1、文中的“我”想弄明白什么？邊讀邊用橫線畫(huà)出來(lái)。2、你覺(jué)得文中的孩子是個(gè)怎樣的孩子？請(qǐng)結(jié)合文中的詞句說(shuō)說(shuō)你的看法。3、生活中你遇到過(guò)哪些想弄明白哪些問(wèn)題？

《我想弄明白》我有好多好多玩具，就是沒(méi)有一樣完整的?；疖嚾避囕?，手槍少板機(jī)，坦克沒(méi)炮筒，輪船散了底……奶奶怪我太淘氣，媽媽說(shuō)我小調(diào)皮。我呢，一聲也不吭，心里可真不服氣！看見(jiàn)她們下樓去，我照樣拆弄心愛(ài)的小飛機(jī)……說(shuō)真的，我很愛(ài)這些玩具，連做夢(mèng)也在開(kāi)坦克、飛機(jī)。我拆弄它們的時(shí)候，腦袋里就擠滿了各種問(wèn)題：汽車為什么會(huì)自己拐彎，肚子里到底有什么東西？飛機(jī)為什么能騰空飛起，翅膀上到底有什么秘密？奶奶，您別說(shuō)我只會(huì)淘氣，媽媽，您別怪我拆壞了玩具。哼！總有這么一天，我會(huì)把它們重新裝起。不過(guò)，要比它們大上好多好多！那是真的大