六年級下冊英語教案 Unit 1 I went to Sanya for my holidays. Lesson 2 人教精通版_第1頁
六年級下冊英語教案 Unit 1 I went to Sanya for my holidays. Lesson 2 人教精通版_第2頁
六年級下冊英語教案 Unit 1 I went to Sanya for my holidays. Lesson 2 人教精通版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

六年級下冊英語教案Unit1Lesson2課程目標學生能用過去式談?wù)撟约杭倨诘幕顒?。學生能夠了解三亞的位置，有關(guān)三亞的信息和餐廳的推薦。學生能夠運用所學知識說出自己最喜愛的度假勝地。學習重點過去式動詞的正確使用。學生在閱讀、聽力活動中發(fā)揮自己的能力進行語言交際。通過對三亞的介紹，幫助學生更好地了解中國的旅游文化。學習難點過去式動詞的正確使用。學生的口語表達能力。教學方法情境教學法。通過圖畫，圖片，并給出問題的形式引導(dǎo)學生學習和運用新句型和詞匯。合作學習法。鼓勵學生小組合作，相互配合、交流，提升學生的口語表達能力。教具準備PPT手機或平板電腦教學過程Step1自我介紹（5分鐘）老師向?qū)W生介紹自己，并要求學生相互介紹。Step2詞匯練習（10分鐘）在PPT上出現(xiàn)一些過去分詞形式，讓學生根據(jù)圖片識別這些短語，例如：eatenplayedvisitedreadwatchedswam讓學生觀看圖片，猜測英語單詞或短語，老師幫助學生記錄下來。另外，老師還可以給學生補充一些新單詞或短語。Step3閱讀活動（20分鐘）老師出示三亞的地圖，并給學生30秒鐘的時間觀察。接著，老師給學生閱讀一篇“三亞旅游介紹”的文章，并提問：三亞是哪個省的城市？三亞有什么旅游景點？冬天三亞的氣溫如何？三亞最著名的美食是什么？你會選擇去三亞旅游嗎？為什么？Step4聽力活動（15分鐘）老師讓學生聽一段關(guān)于三亞的介紹，學生跟著錄音回答有關(guān)問題，例如：WhatcanyoudoinSanya?WhatisthebestfoodinSanya?HowistheweatherinSanyainwinter?DidthespeakergotoabeachinSanya?Step5口語表達（20分鐘）老師要求學生小組合作，互相扮演旅游咨詢員和游客，模擬在餐廳提供信息的對話。旅游咨詢員會向游客提供：餐廳的地址餐廳所提供的菜肴餐廳的價格游客會詢問：餐廳的位置餐廳所提供的菜肴價格是否昂貴建議Step6作業(yè)（5分鐘）學生回答問題：“你最喜歡的度假勝地是哪個？為什么？”老師鼓勵學生用所學過的知識回答問題。課后反思通過這堂課的學習，學生能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論