數(shù)控銑床加工中心編程與操作講義

項目二平面加工

數(shù)控銑床/加工中心編程與操作

典型數(shù)控銑削平面

促成目標掌握數(shù)控加工中心銑削平面的工藝設(shè)計1掌握加工中心銑削一般平面的方法2掌握加工中心銑削階梯面的方法3掌握數(shù)控加工中心銑削平面的編程方法4本項目組成任務(wù)一一般平面加工1任務(wù)二階梯面加工2任務(wù)一一般平面加工模板平面的數(shù)控加工一、任務(wù)描述【技能目標】熟悉平面銑削工藝特點1學(xué)會一般平面銑削工藝設(shè)計編程2具有加工平面的實踐能力3二、知識準備（a）（b）（c）（d）螺旋夾緊式通用平口鉗b)液壓式正弦規(guī)平口鉗c)氣動式精密平口鉗d)液式壓精密平口鉗（一）數(shù)控銑床/加工中心用銑平面夾具【知識準備】數(shù)控銑床/加工中心常用刀具（二）數(shù)控銑床/加工中心加工平面常用刀具【知識準備】（二）數(shù)控銑床/加工中心加工平面常用刀具整體式面銑刀

【知識準備】硬質(zhì)合金整體焊接式面銑刀（二）數(shù)控銑床/加工中心加工平面常用刀具【知識準備】

硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位式面銑刀1－刀墊2－軸向支撐塊3－可轉(zhuǎn)位刀片（二）數(shù)控銑床/加工中心加工平面常用刀具【知識準備】周邊銑削（三）平面銑削工藝【知識準備】端面銑削（三）平面銑削工藝【知識準備】

水平面加工（三）平面銑削工藝【知識準備】行切法銑削平面

（三）平面銑削工藝【知識準備】1.小數(shù)點編程2.米、英制編程G21/G203.平面選擇指令G17/G18/G194.絕對值/增量值編程G90/G91(1)絕值編程G90(2）增量值編程G91平面選擇指令圖形軌跡（四）數(shù)控編程規(guī)則【知識準備】1.快速點定位G002.直線插補G01G00的軌跡（五）準備功能【知識準備】刀具長度補償（六）刀具長度補【知識準備】1.M00程序暫停2.M01選擇停止3.M02程序結(jié)束4.M03主軸正轉(zhuǎn)5.M04主軸反轉(zhuǎn)6.M05主軸停止7.M06換刀8.M071#切削液開9.M082#切削液開10.M09切削液關(guān)11.M30復(fù)位并返回程序開始（七）輔助功能三、任務(wù)實施1.安裝刀具與裝夾工件2.數(shù)控程序的輸入與校驗3.數(shù)控自動運行操作(1）程序校驗(2）自動運行操作過程（一）工藝分析

（二）編寫加工程序（三）數(shù)控加工【任務(wù)實施】1）在系統(tǒng)控制面板下，按下“自動加工F1”按鍵，進入程序運行子菜單；2）在程序運行子菜單下，可以自動運行零件程序?！救蝿?wù)實施】測微法測平面度誤差a)平面度標注b)公差帶c)檢測示意（四）零件檢查【任務(wù)實施】（五）檢測評分（六）任務(wù)反饋導(dǎo)致平面產(chǎn)生誤差的因素【拓展訓(xùn)練】在數(shù)控銑床/加工中心上加工如圖所示的平面類零件。零件平面圖零件平面圖任務(wù)二階梯面加工一、任務(wù)描述加工如圖所示階梯面，其材料為45鋼，表面基本平整。需要進行行階梯面的加工，毛坯為50㎜×30㎜×30㎜。其中有垂直度和平行度要求。【技能目標】熟悉立銑刀的選用1學(xué)會平行度與垂直度的檢測2具有用數(shù)控加工階梯面的實踐能力3二、知識準備（一）刀具的選擇

高速鋼立銑刀【知識準備】硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位式立銑刀（一）刀具的選擇【知識準備】a）每齒單條刀片b）每齒多個刀片（一）刀具的選擇硬質(zhì)合金螺旋齒立銑刀【知識準備】（一）刀具的選擇硬質(zhì)合金可轉(zhuǎn)位螺旋齒可換頭立銑刀【知識準備】波形刃立銑刀（一）刀具的選擇【知識準備】（二）切削用量的選擇1.背吃刀量（端銑）或側(cè)吃刀量（圓周銑）的選擇2.進給量f和進給速度υf的選擇3.切削速度的選擇三、任務(wù)實施（一）機床選擇（二）零件圖分析（三）工藝分析（四）確定加工坐標原點（五）編寫加工程序（六）數(shù)控加工（七）零件檢查（八）任務(wù)反饋——導(dǎo)致階梯面工件產(chǎn)生加工誤差的因素平行度誤差檢測垂直度誤差檢測【拓展訓(xùn)練】在數(shù)控銑床/加工中心上加工如圖所示的平面類零件。演講完畢，謝謝觀看！最易遭老板“炒”的15種員工廣東韋邦集團李雙華有人在工作中出了問題，于是首先想到的是換一家企業(yè)去工作，考慮的只是換一個環(huán)境而已，根本沒有反思自身的問題?？墒?，換了工作環(huán)境問題卻依然存在啊！老板雖然換了，但他們考慮“炒魷魚”的因素是一致的。那么，老板眼中什么樣的人會被炒掉呢？這類對象一般是剛剛參加工作不久的職場新鮮人，對突發(fā)事件往往措手不及，結(jié)果行動常過分急躁，更甚者每次遇事每次如此，給老板留下不可調(diào)教的印象。01：不夠穩(wěn)重沉著喜歡夸夸其談，一旦需要實際操作時，往往發(fā)生許多困難，卻又找不出原因何在。02：理論與實際不能配合不能具體地評斷工作價值，往往分不清工作的目的是什么，是為了賺錢？還是為了立名？或是為了樂趣。給老板一種整個人渾渾噩噩的感覺。03：不夠成熟一旦出現(xiàn)失誤就無法釋懷，更無法從中領(lǐng)悟出正確的方法。04：對所犯的錯誤耿耿于懷只看重眼前區(qū)區(qū)小事，無法透過現(xiàn)象去把握實質(zhì)，沒有主次之分，往往怡誤很多機會。05：斤斤計較，分不清主次自信有很好的工作能力，但稍微涉及工作以外的其他方面，就極度缺乏自信心。06：過高評估自己的能力對工作匆忙做出決定，但朝令夕改，例如今天要求執(zhí)行A計劃，明天卻又把B計劃列為優(yōu)先。07：考慮問題不夠嚴謹、全面總是自己獨立執(zhí)行，不能與同事、領(lǐng)導(dǎo)融洽相處。08：與周圍環(huán)境不能相融需要獨自處理的事情，常常猶豫不決，不能當機立斷而影響工作效率。09：遇事猶豫不決讓你定時完成的工作，總是找借口拖后，不能按時保質(zhì)完成，而且?guī)状沃罂偛灰姼倪M。10：辦事拖沓不守時自認為在某一方面有別人無法比擬的特長，便對其他任何人視而不見，一副“除我之外誰也不行”的態(tài)度。11：恃才傲物無論在什么人面前，都有一種自我貶低的傾向，做起事來畏畏縮縮，在領(lǐng)導(dǎo)面前更是覺得自己相形見絀。12：過分謙虛自認卑微工作中總是重復(fù)同一種方式，缺乏自我獨立創(chuàng)造的能力，不能出新。13：缺乏創(chuàng)造力，因循守舊不能聽取別人的建議，自以為是，對別人提出的善意批評也不能接受。14：剛愎自用，固執(zhí)己見有好的建議不與別人分享，缺乏團結(jié)互助，相互協(xié)作的團隊精神。15：缺乏團結(jié)協(xié)作精神請注意：如果你發(fā)現(xiàn)自己工作中已出現(xiàn)了上述三種以上的情況，那么老板炒你的