2022年桑植縣中小學教師招聘考試真題

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招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的范圍B.注意的轉(zhuǎn)移C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】：D2.“授人以魚僅供一飯之需，授人以漁，則終身受用無窮”說明教學中應重視（）。A.知識的傳授B.發(fā)展學生的能力C.培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì)D.培養(yǎng)學生良好的思想品德【答案】：B3.要提升師德修養(yǎng)，教師在學習師德修養(yǎng)科學理論的同時，還必須（）。A.積極參加社會實踐B.學習學科專業(yè)知C.提高教育教學技能D.加強與社區(qū)合作溝通【答案】：A4.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑?！边@句話說明（）對個體身心發(fā)展的影響作用。A.環(huán)境B.遺傳素質(zhì)C.個體主觀能動性D.教育【答案】：A5.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.可信性原則C.開放性原則D.針對性原則【答案】：B6.（）就是要訓練學生對所閱讀的東西產(chǎn)生一個類比或表象，如圖形、圖像、表格和圖解等，以加強其深層理解。A.組織策略B.主題綱要法C.符號綱要法D.生成性學習【答案】：D7.在人性的敘述中，認為人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做應答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）。A.行為主義B.存在主義C.認知主義D.人本主義【答案】：A8.著名的“水下?lián)舭小睂嶒炇歉爬ɑ碚摰慕?jīng)典實驗。實驗的設計者為（）。A.桑代克B.羅森塔爾C.斯金納D.賈德【答案】：D9.主張教育的目的是“以感知覺為基礎發(fā)展心靈中的觀念；培養(yǎng)能自我管理的人”的教育家是（）。A.洛克B.盧梭C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊【答案】：D10.啟發(fā)個體自我反省、順應其內(nèi)在需要，從而使其行為變?yōu)樽杂X。這種心理效應是（）。A.犯錯誤效應B.超限效應C.分化效應D.南風效應【答案】：D11.關(guān)于良心和義務之間關(guān)系下列說法不正確的是（）。A.教師道德良心是教師在履行道德義務的過程中產(chǎn)生和形成的B.良心是義務的內(nèi)化形式C.義務和良心都來自于主體內(nèi)部，表現(xiàn)為個人對自己行為的道德責任D.良心和道德是緊密聯(lián)系在一起的道德范疇【答案】：C12.讓學生以某種物品的用途為擴散點，盡可能多地設想它的用途，這種訓練方式稱（）。A.啟發(fā)法B.頭腦風暴法C.用途擴散法D.討論法【答案】：C13.把大目標分成子目標，然后進行搜索，逐漸縮小當前問題情境與目標狀態(tài)之間的差異，這種解決問題的方法稱為（）。A.手段一目的分析B.算法C.問題空間D.啟發(fā)式【答案】：A14.童年期又稱學齡初期,年齡階段一般是指（）。A.6、7~11、12歲B.11、12~14、15歲C.3~6、7歲D.14、15~17、18歲【答案】：A15.在不同的社會或同一社會的不同歷史階段，教育的性質(zhì)、目的、內(nèi)容等各不相同。這體現(xiàn)了教育的（）。A.生產(chǎn)性B.繼承性C.歷史性D.永恒性【答案】：C16.孔子說：“君子喻于義，小人喻于利?！保献訉α夯萃跽f：“王何必曰利亦有仁義而已矣。”孔孟的主張屬于（）。A.義利并重觀B.重利輕義觀C.以上都不是D.重義輕利觀【答案】：D17.心理咨詢與輔導的基本方法是（）。A.會談B.鼓勵C.傾聽D.詢問【答案】：A18.下列屬于缺失性需要的是（）。A.安全需要B.成長需要C.歸屬和愛的需要D.B和C【答案】：D19.反映活動的外表特征和外部聯(lián)系的知識稱為（）。A.理性知識B.程序性知識C.感性知識D.陳述性知識【答案】：C20.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個層次的心理學流派是（）。A.行為主義心理學B.機能主義心理學C.格式塔心理學D.精神分析心理學【答案】：D21.個體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨自一人時的表現(xiàn)，這種現(xiàn)象是（）。A.服從B.群體極化C.社會懈怠D.社會助長【答案】：D22.在現(xiàn)代教育中，隨著“以學生為中心”教育理念的確立，教師扮演的角色成為了（）。A.社會的模范公民B.知識的傳授者C.知識學習的促進者D.學生問題的解決者【答案】：C23.艾利斯的ABC理論指出，導致人們產(chǎn)生情緒困擾的直接原因是（）。A.誘發(fā)性事件B.外部的強化C.個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念D.在特定的情景下，個體的情緒及行為的結(jié)果【答案】：C24.某人智力年齡是8歲，實際年齡是10歲，此人的比率智商是（）。A.90B.80C.100D.125【答案】：B25.下列不屬于學術(shù)規(guī)范的是（）。A.學術(shù)制度、學風B.對引用成果的說明C.學術(shù)創(chuàng)新D.引文出處的規(guī)定【答案】：C26.教學過程的本質(zhì)是（）。A.實踐活動B.課堂活動C.認識活動D.交往活動【答案】：C27.“三歲看大，七歲看老”反映的是（)因素對人的影響A.社會文化B.自然環(huán)境C.早期經(jīng)驗D.家庭環(huán)境【答案】：C28."聽君一席話，勝讀十年書"指的是人際溝通的（）。A.管理功能B.心理功能C.社會功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】：C29.1989年，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出，健康不僅是沒有疾病，而且包括（）。A.軀體健康、心理健康、社會適應良好和道德健康B.生理健康和心理健康C.心理健康和道德健康D.軀體健康和社會適應良好【答案】：A30.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和（）。A.本能性B.狂熱性C.持久性D.自然性【答案】：C31.學?？梢詫處煹模ǎ┬袨檫M行處分或者解聘。A.組織學生開展校外活動，一學生路上撞車，經(jīng)搶救無效死亡B.組織交班費C.強制搜學生的身，想知道是不是偷了東西D.與同事不和【答案】：C32.專科教育的基本修業(yè)年限為（）年。A.3~4B.1~2C.4~5D.2~3【答案】：D33.心理學的獨立宣言是（）。A.馮特《生理心理學原理》B.奈塞爾《認知心理學》C.弗洛伊德《夢的解析》D.華生《在行為主義者看來的心理學》【答案】：A34.在德育過程中，人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性，一般稱為（）。A.道德意志B.道德行為C.道德情感D.道德觀念【答案】：A35.（）是品德形成的基礎。A.實踐B.道德認知C.活動與交往D.活動【答案】：C36.以下（）需要得不到滿足時，容易使人產(chǎn)生孤獨感A.歸屬與愛的需要B.生理需要C.自我實現(xiàn)的需要D.尊重的需要【答案】：A37.學生在教師的指導下,在課外、校外單獨進行的活動是（）。A.個別活動B.集體活動C.群眾性活動D.小組活動【答案】：A38.自我效能感指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷，最早提出這一概念的是心理學家（）。A.托爾曼B.卡特爾C.阿特金森D.班杜拉【答案】：D39.教師的領(lǐng)導風格對課堂教學有（）。A.間接的影響B(tài).直接的影響C.一定的幫助D.較弱的影響【答案】：B40.下列哪一項不是上好課的必要條件？（）A.內(nèi)容正確B.手段先進C.目的明確D.方法得當【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經(jīng)過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來源于實踐D.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的【答案】：ACD42.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候?qū)W生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有認真履行教師的職責C.沒有認真履行教師的權(quán)利D.沒有落實教育教學任務【答案】：ABD43.樹立信用至上要做到（）。A.注重每一個細節(jié)，積淀個人信譽B.反對不明是非、不分善惡、盲目信任C.要維護職業(yè)集體的榮譽D.排除懷疑一切的心理，對人要具有起碼的信任【答案】：BD44.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面？（）。A.對課程方案實施結(jié)果的評價B.對課程方案實施過程的評價C.對課程方案制訂結(jié)果的評價D.對課程設置的評價E.對課程方案制定過程的評價【答案】：ABCE45.[]對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的教師為人師表內(nèi)容可以概括為（）A.教師的語言示范B.教師的舉止示范C.教師的衣著、儀表示范D.教師的行為示范【答案】：ABCD46.所謂企業(yè)信譽，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務質(zhì)量緊密聯(lián)系B.良好的企業(yè)信譽能夠帶來經(jīng)濟效益C.企業(yè)信譽是短時間通過大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來的社會信任心理D.企業(yè)信譽是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵【答案】：ABD47.關(guān)于職業(yè)紀律的正確表述是（）。A.職業(yè)紀律是企業(yè)內(nèi)部的規(guī)定，與國家法律無關(guān)B.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任C.從業(yè)人員只有在工作過程中才能明白職業(yè)紀律的重要性D.每個從業(yè)人員開始工作前，就應明確職業(yè)紀律【答案】：BD48.教學反思有如下特征（）。A.時效性B.過程性C.針對性D.實踐性E.反省性【答案】：ABCDE49.健康的傳播效果包括以下幾個層次？（）A.態(tài)度轉(zhuǎn)變B.知曉健康信息C.健康概念認同D.采納健康行為【答案】：ABCD50.教書與育人的關(guān)系正確的描述是（）。A.育人重于教書B.是一對“教”與“學”雙相結(jié)合和雙邊互動的過程C.先教書自然能育好人D.是一對充滿矛盾的辯證發(fā)展過程【答案】：BD51.服務群眾的責任意識更多的是（）。A.對人們?nèi)罕娎娴年P(guān)注B.對社會應負的責任C.對人民的責任D.對黨的責任【答案】：ABC52.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標志，具體包括以下方面（）。A.教育理念B.情感責任C.藝術(shù)涵養(yǎng)D.人文知識【答案】：ABCD53.職業(yè)道德評價的主要方式有（）。A.傳統(tǒng)習俗B.社會輿論C.宣傳教育D.內(nèi)心信念【答案】：BCD54.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是（）。A.通過輿論評判的形式，使學校、教師能及時獲得來自學校內(nèi)部和外部的信息反饋B.輿論是教師道德評價的唯一手段C.通過社會輿論，能對教師的行為起著矯正與導向的作用D.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷【答案】：ACD55.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面？（）A.穩(wěn)定-可變維度B.長期-短期維度C.內(nèi)在控制-外在控制維度D.可控-不可控維度【答案】：ACD56.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知能力遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認知結(jié)構(gòu)遷移D.認知策略遷移【答案】：BCD57.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.在教新知識之前先復習或回憶有關(guān)的舊知識B.考核的重點放在學生是否正真了解教材內(nèi)容上C.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎D.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義【答案】：ABCD58.優(yōu)秀教師的人格特征表現(xiàn)在哪些方面？（）。A.良好的性格特征B.沒有求知的欲望與興趣C.穩(wěn)定而持久的職業(yè)動力D.對工作的事業(yè)心與上進心E.從事教育工作的使命感【答案】：ACDE59.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德是社會意識形態(tài)的一部分B.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)C.道德是一種生活方式D.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響【答案】：ACD60.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些？（）A.避免學生認知絕對化B.加強心理輔導C.減輕外在壓力D.做好預防自殺的宣傳教育E.建立良好的人際關(guān)系F.社會奉獻愛心【答案】：ABCDEF61.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.經(jīng)商辦企業(yè)B.為配偶、子女謀私利C.違反財經(jīng)紀律以權(quán)謀私D.收受賄賂【答案】：ABCD62.[]下列哪些屬于違法、犯法的行為（）A.教師適當懲罰學生B.教師私拆私扣學生的信件C.教師采用各種方式體罰學