虎林市中小學教師招聘考試真題2022

根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考虎林市中小學教師招聘考試真題2022一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A.反思B.遷移C.析疑D.背誦【答案】：C2.教師的意志品質表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.堅韌性B.自制性C.自覺性D.果斷性【答案】：D3.（）是教師以自己的教學活動過程為思考對象，來對自己所做出的行為、決策以及由此所產(chǎn)生的結果進行審視和分析的過程，是一種通過提高參與者的自我覺察水平，來促進能力發(fā)展的途徑。A.教學計劃B.教學設計C.教學反思D.教學監(jiān)控【答案】：C4.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.積極的驗證階段D.具體經(jīng)驗階段【答案】：B5.評價教師教學和學生學習質量的標準和依據(jù)是（）。A.課程標準B.考試用書C.課程計劃D.教科書【答案】：A6.老師采取畫小紅花、插小紅旗等方式鼓勵學生的德育方法是（）。A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.品德評價法D.榜樣示范法【答案】：C7.心理發(fā)展階段論認為處于（）階段的教師，傾向于認為意見分歧是正常的并開始關注教學過程和學生成長。A.墨守成規(guī)期B.自我保護期C.自治期D.盡責期【答案】：D8.封建社會采用的教學組織形式主要是（）。A.個別教育B.分組教育C.道爾頓制D.班級教育【答案】：A9.以下旨在向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法的是（）。A.家長學校B.咨詢活動C.電話聯(lián)系D.家長委員會【答案】：A10.（）可用于判斷某種行為的發(fā)生頻率，以及某種操作或活動的質量，使得觀察信息被量化。A.等級評價量表B.行為檢查單C.軼事記錄D.案卷分析【答案】：A11.教師人格中最高的境界是（）。A.經(jīng)師B.高師C.匠師D.人師【答案】：D12.“這次考試失敗是因為我的運氣不好”，這是把失敗歸因于（）。A.外部的不可控因素B.內部的可控因素C.外部的可控因素D.內部的不可控因素【答案】：A13.在小學低年級識字教學中,有人按偏旁結構歸類識字，有人按字音歸類識字，這屬于（）。A.組織策略B.元認知策略C.精加工策略D.復述策略【答案】：A14.1951年，（）提出了“范例教學”的主張。A.布魯納B.贊科夫C.懷特海D.瓦.根舍因【答案】：D15.班級管理模式中的“目標管理”是由（）提出的。A.皮亞杰B.夸美紐斯C.馬卡連柯D.德魯克【答案】：D16.皮亞杰認為形成兒童道德的他律道德在（）。A.8-10歲B.6-8歲C.10-12歲D.0-5歲【答案】：B17.關于師生關系的理論中，“兒童中心論”的代表人物是（）。A.杜威B.裴斯泰洛齊C.赫爾巴特D.夸美紐斯【答案】：A18.音樂方面的吹拉彈唱，體育方面的球類、體操等屬于（）技能。A.智力技能B.心智技能C.動作技能D.認知技能【答案】：C19.在實際教學中，教師不能突襲（比如,應該學習新知識，卻進行考試），這不利于學生學習，其做法依據(jù)的是學習的（）。A.條件反射B.準備律C.練習律D.效果律【答案】：B20.以下屬于非智力因素的是（）。A.性格、情感、知覺B.動機、興趣、情感C.意志、性格、注意D.動機、意志、記憶【答案】：B21.從倫理學的角度，教師要平等對待學生，首先堅持教育人道主義原則，要（）。A.面向全體，點面結合B.愛無差等，一視同仁C.長善救失，因材施教D.實事求是，賞罰分明【答案】：B22.下列有關道德品質的說法錯誤的是（）。A.其內容具有時代性和階級性B.道德品質不能成為區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標準和尺度C.個人主觀努力是其形成和發(fā)展的內在動力D.道德實踐是其形成和發(fā)展的現(xiàn)實基礎【答案】：B23.在操作技能形成過程中，使已經(jīng)掌握的局部的個別的動作固定下來，并使各種動作成分相互結合，成為定型的、一體化的動作。這個過程是（）。A.自動化階段B.操作分解階段C.認知階段D.操作聯(lián)系階段【答案】：D24.當某一情境與某一反應準備聯(lián)結時，如果給予聯(lián)結，就會使學習有成效，這符合桑代克的（）。A.效果律B.練習律C.準備律D.聯(lián)想律【答案】：C25.以下不屬于興趣的品質的是（）。A.興趣的效能B.興趣的穩(wěn)定性C.興趣的廣度D.興趣的指向性【答案】：D26.老師要注重培養(yǎng)學生正確的歸因觀，那么正確的歸因觀主要是歸因于（）。A.內部不可控因素B.外部可控因素C.內部可控的因素D.內部穩(wěn)定的因素【答案】：C27.小明在考試時監(jiān)視自己的速度和時間，這種策略屬于（）。A.調節(jié)策略B.時間管理策略C.計劃策略D.監(jiān)控策略【答案】：D28.展示學校辦學宗旨和特色的課程是（）。A.國家課程B.地方課程C.校本課程D.學科課程【答案】：C29.主張課程內容應該圍繞一系列的社會問題來選擇,以問題為中心設計核心課程的課程理論是（）。A.改造主義課程觀B.結構主義課程觀C.科學主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：A30.某同學希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標是（）。A.避免失敗目標B.表現(xiàn)目標C.掌握目標D.追求成功目標【答案】：B31.教育工作者的真正威信在于他的（)A.能力高低B.人格力量C.權力D.知識水平【答案】：B32.心理學家舒茨認為最基本的人際關系需要有三類，不包括（）。A.尊重需要B.感情需要C.包容需要D.控制需要【答案】：A33.世界上第一個提出教學具有教育性的教育家是（）。A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.柏拉圖D.斯賓塞【答案】：B34.“學校下半年生源銳減，教師嚴重超編，不愿意上早晚自修和補課的同志可以去其他學校另謀高就?！边@種說法違反了（）。A.《學校管理條例》B.《教師管理條例》C.《中華人民共和國義務教育法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】：D35.創(chuàng)造性思維的三個主要特點是（）。A.流暢性、變通性、新穎性B.獨創(chuàng)性、流暢性、變通性C.獨創(chuàng)性、流暢性、新穎性D.流暢性、靈活性、變通性【答案】：B36.完形一頓悟說是由誰提出的？（）A.苛勒B.加涅C.桑代克D.斯金納【答案】：A37.很多留學生剛來中國學習漢語時，會把“銀行”錯認成“很行”，這其中體現(xiàn)的心理學現(xiàn)象是（）。A.刺激的泛化B.記憶術策略C.刺激的分化D.條件反射【答案】：A38.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是（）。A.精神分析法B.對偶故事法C.個案法D.兩難故事法【答案】：B39.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）。A.活動課程B.核心課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C40.強調兒童中心主義觀點的教育家是（）。A.赫爾巴特B.杜威C.洛克D.夸美紐斯【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）。A.虛心向他人學習，自覺與他人交流B.堅持自律和他律相結合C.確立可行目標，堅持不懈努力D.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗E.加強理論學習，注意內省、慎獨【答案】：ACDE42.要建立（）的工作格局，推動形成全黨全社會努力辦好思政課、教師認真講好思政課、學生積極學好思政課的良好氛圍。A.全社會協(xié)同配合B.黨委統(tǒng)一領導C.黨政齊抓共管D.有關部門各負其責【答案】：ABCD43.根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有(??)A.自身成敗經(jīng)驗B.替代經(jīng)驗C.言語暗示D.情緒喚醒【答案】：ABCD44.班主任熊老師在翻看學生王強與朋友的書信時，發(fā)現(xiàn)王強對自己形象有調侃和不禮貌的描述，因此，要求王強放學以后不準回家，到辦公室寫檢討,熊老師的行為侵犯了學生的（）A.隱私權B.名譽權C.人身自由權D.內心自由權【答案】：AC45.從業(yè)人員辦事公道的涵義是（）。A.對當事雙方各打五十大板，實行折衷處理B.辦事公道以法律、道德、政策等為依托C.辦事公道涉及到當事人雙方的利益D.對當事雙方都按照一個標準辦事，不偏不倚【答案】：CD46.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些（）A.為取得團體中其他成員的好感B.維持良好人際關系的現(xiàn)狀C.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標D.不愿意感受與眾不同的壓力【答案】：ABCD47.學生最喜歡上肖老師的課，因為他上課的時候學生可以自由看小說、玩手機或者睡覺。肖老師認為自己只要認真把知識講清楚就行了，學生聽不聽課是他們自己的事，紀律管理應該是班主任的負責。他的這種做法（）A.沒有認真履行教師的義務B.沒有認真履行教師的權利C.沒有認真履行教師的職責D.沒有落實教育教學任務【答案】：ACD48.以下描述中屬于行為主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人要對自己負責C.行為是學習的結果，而人受外在影響的制約D.不重人性觀的抽象觀念，將焦點集中于可觀察的行為【答案】：ACD49.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本方法有:（）A.確立可行目標，堅持不懈努力B.堅持自律和他律相結合C.加強理論學習，注意內省、慎獨D.虛心向他人學習，自覺與他人交流E.勇于實踐鍛煉，增強情感體驗【答案】：ACDE50.關于強調社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)D.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段【答案】：ACD51.下列哪些是維護良好的人際關系的主要手段。（）A.情境控制B.講究批評藝術C.避免爭論D.學會批評【答案】：BCD52.下列有關愛崗敬業(yè)的說法中，正確的是（）。A.孔子所說的“敬事而信”，包含著愛崗敬業(yè)的觀念B.提倡愛崗敬業(yè)，在某種程度上會遏制人們的創(chuàng)造熱情C.愛崗敬業(yè)就是一輩子不換崗D.職業(yè)選擇自由與愛崗敬業(yè)不矛盾【答案】：AD53.文明是指人類社會的進步狀態(tài)，包括（）。A.精神文明B.天下文明C.物質文明D.商業(yè)文明【答案】：AC54.按研究的性質和功能分，教育研究有（）。A.實驗研究B.應用研究C.發(fā)展研究D.基礎研究E.理論研究【答案】：BCD55.課堂教學的優(yōu)點是（）。A.因材施教B.增強教學的計劃性C.有利于培養(yǎng)學生的集體精神。D.提高教學效率【答案】：BCD56.在職業(yè)實踐中，（）才能做到公私分明。A.不得以權謀私B.富有奉獻精神C.增強大局意識D.從細微處嚴格要求自己【答案】：ABCD57.核心價值觀和核心價值體系都堅持重在建設，就是要（）。A.提高文化軟實力B.弘揚共同理想C.凝聚精神力量D.建設中國風尚【答案】：BCD58.下列選項中，關于職業(yè)紀律的正確表述有（）。A.每個從業(yè)人員開始工作前，就應該明確職業(yè)紀律B.從業(yè)人員只要在工作過程中明白職業(yè)紀律就行C.職業(yè)紀律就是企業(yè)內部的規(guī)定，與國家法律無關D.從業(yè)人員違反職業(yè)紀律造成損失，要追究其責任【答案】：AD59.職業(yè)道德與社會公德的關系有（）。A.互不相關，彼此獨立B.互相轉換，唇亡齒寒C.互相影響，互相滲透D.互為基礎，互相促進【答案】：CD60.社會公德主要規(guī)范是（）。A.保護環(huán)境B.愛護公物C.助人為樂D.文明禮貌【答案】：ABCD61.學習動機具有的功能包括（）。A.感染功能B.定向功能C.維持功能D.啟動功能【答案】：BCD62.教師有下列情形之一的，由所在學校、其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘（）。A.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的B.故意不完成教育教學任務給教育教學工作造成損失的C.體罰學生，經(jīng)教育不改的D.因不可抗力給教育教學工作造成損失的【答案】