學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書

—學(xué)生違反課堂紀(jì)律檢討書同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇1

尊敬的老師：

俗話說：國有國法，家有家規(guī)，不以規(guī)則，無以成方圓。這幾天來，可能天熱，我們都特別急躁。上課愛玩的，愛說話的，愛做小動(dòng)作的統(tǒng)統(tǒng)都露出狐貍的尾巴。老師們不止一次說過我們班的紀(jì)律差，沒方法，好動(dòng)是孩子的天性嘛！

一次語文課，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。

造成紀(jì)律不好最直接的原因是我們自我約束力量太差，魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤后面的深入根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。

語文課不遵守紀(jì)律，決不是一件可忽視的小事！只要我們都有很好的約束力量、自主學(xué)習(xí)力量，在語文課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇2

尊敬的老師：

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與懊悔啊。

回憶我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能竊竊私語說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在肯定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，明顯是主觀看法上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以躲避的重大過程。我主觀方面很缺乏很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)當(dāng)遵守的記錄，也嚴(yán)峻違反了《初中華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》。

關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，常常惹老師氣憤。就說借筆這件事，讓語文老師您如此氣憤，我真的是很不應(yīng)當(dāng)。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇3

尊敬的班主任老師：

我宣誓今后肯定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開頭對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問題，我宣誓今后肯定不在上課期間于同學(xué)說話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開小差了。

還有還有，我今后肯定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后肯定要認(rèn)真誠實(shí)起來，好好向班里的學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語文課上課之前，我肯定要端正心態(tài)，心平氣和，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。

經(jīng)過這幾天的深入反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格地遵守《初中華誕常行為標(biāo)準(zhǔn)》，做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便竊竊私語、不損害上課紀(jì)律、不阻礙四周同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。

最終，我再次跟老師鄭重地說一聲愧疚對(duì)不起，老師。經(jīng)過這些天的反省，我明白了成認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必需成認(rèn)錯(cuò)誤，英勇、主動(dòng)得去面對(duì)和解決。在此，我宣誓今后我肯定要主動(dòng)努力地改正錯(cuò)誤，肯定要向老師鄭重賠禮，今后肯定努力改正。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇4

親愛的老師：

您好，我由于在上課期間犯了一個(gè)錯(cuò)誤而深感愧疚，為此，我在這兒鄭重的向您賠禮，并做深入的檢討

上課時(shí)間是大家學(xué)習(xí)的時(shí)間，而我無視課堂紀(jì)律下座位去貼別人字條做那么不道德的事情，如今內(nèi)心感覺到非常的愧疚。由于這樣做不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，損害了同學(xué)的自尊心還影響了老師您上課的心情，使您無法正常開展教學(xué)工作更嚴(yán)峻的是阻礙了他人的正常的學(xué)習(xí)!

為此我感到深深的歉意，并對(duì)課堂老師說聲對(duì)不起了!我再次做下如下保證：保證以后再也不犯類似的錯(cuò)誤，保證上課留意聽講，不擾亂課堂秩序!

總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深入的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也始終感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。

但現(xiàn)實(shí)證明，僅僅是熱忱投入、努力努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有蘇醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我明白，造成如此大的損失，我必需要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

希望老師能諒解我的行為!

XXX

20XX年XX月XX日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇5

尊敬的柳老師：

您好，我對(duì)我做的事感到很是愧疚，我不應(yīng)當(dāng)在數(shù)學(xué)課上擾亂課堂紀(jì)律，我的這種行為嚴(yán)峻影響了我們班良好的班風(fēng)，并且違反了學(xué)校的紀(jì)律。我保證這種行為不再顯現(xiàn)第二次了，畢竟您對(duì)我的容忍到達(dá)了極限，非常感謝您又給了我一次改正的時(shí)機(jī)。

通過這件事讓我明白了一個(gè)道理！“近朱之赤，近墨者黑。”我以后肯定會(huì)謹(jǐn)慎交友，不與那些成果不好的同學(xué)混在一起，由于我明白我來學(xué)校的真正目的，我也清晰如何完成自己的理想，如何完成自己人生的價(jià)值！我必需努力，我不能讓以后的我埋怨如今碌碌無能的自己，落后就要被挨打，這一條千古不變的真理！我深深地明白它的含義，所以我要鞭錘我自己，激發(fā)我前進(jìn)的動(dòng)力，孟子曰：“人恒過，然后能改……”但是這種錯(cuò)誤，我只會(huì)犯一次，也只能犯一次，我相信我自己可以在下次考試中肯定能考出理想的成果！加把勁，我相信，我能行！前十名并不是遙不行及?！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退?！蔽冶匦栌门Α⑶趭^、前進(jìn)來彌補(bǔ)我自己的過失，有錯(cuò)誤就必需要改正！

老師請(qǐng)相信，我肯定能讓你看到另外一個(gè)優(yōu)異的我！我肯定會(huì)洗新革面，重塑我在您心目中的形象，做一個(gè)努力學(xué)習(xí)，追逐幻想的熱血青年！老師，我保證以后肯定絕不再違反班規(guī)校紀(jì)，而且我要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有追求、有上進(jìn)心的人。在下一次考試中，我肯定可以考進(jìn)前十的，“君子一言，駟馬難追?！背晒旁谖仪懊娴耐瑢W(xué)，我將會(huì)一個(gè)一個(gè)地把他們擊倒、戰(zhàn)勝……我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我也肯定會(huì)說到做到！檢討的最終，我再一次向柳老師和劉老師說一聲：“對(duì)不起！謝謝您們對(duì)我的教導(dǎo)！謝謝！”

此致

敬禮

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇6

尊敬的老師：

這是一次非常深入的檢查，我對(duì)于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深入。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我明白也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的防止這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的希望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違反了家長的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否認(rèn)，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不明白的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)谌缃襁@個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的防止家長氣憤，不給他們帶來不必要的懊惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們氣憤，這個(gè)都是互相的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的看法，我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的時(shí)機(jī)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇7

尊敬的班主任吳老師：

您好，根據(jù)您的指示，我對(duì)自己做深入檢討。檢討我在校期間違反課堂紀(jì)律、考試以及影響同學(xué)學(xué)習(xí)等等不良表現(xiàn)的深入反省，此時(shí)此刻我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到深深的愧疚與懊悔，在此遞交我在校期間總體表現(xiàn)不佳的檢討書。

分析我違反課堂紀(jì)律、考試與影響同學(xué)學(xué)習(xí)等行為，我通過檢討深入認(rèn)識(shí)到自己在核心思想上對(duì)自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時(shí)間。

首先，我違反課堂紀(jì)律。在3月份開學(xué)以來，我屢次在數(shù)學(xué)課、英語課上頑皮搗蛋，向同學(xué)丟紙團(tuán)。無視班級(jí)課堂紀(jì)律，不顧及身邊同學(xué)感受，嚴(yán)峻影響班風(fēng)學(xué)風(fēng)。讓本班級(jí)在整個(gè)學(xué)校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。

其次，我在四月的期中考試中被抓到攜帶手機(jī)，雖然沒有確鑿證據(jù)說明我，但是學(xué)校明文規(guī)定考試期間禁止攜帶通訊工具。我這樣的行為又讓班級(jí)受到嚴(yán)峻不良影響。

問題的發(fā)生，充足暴露出我的思想品行、為人素養(yǎng)上的嚴(yán)峻問題。另一方面，對(duì)于我這樣一個(gè)即將初上升的同學(xué)來說，這樣的在校表現(xiàn)也很難順當(dāng)畢業(yè)。

此次班主任吳老師對(duì)我的嚴(yán)肅訓(xùn)斥，正是給我一次改正自新、重新做回好同學(xué)的時(shí)機(jī)。

如今我經(jīng)過面壁思過，深入檢討以及在班主任的嚴(yán)肅訓(xùn)斥下。充足認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。感謝班主任賜予我改正時(shí)機(jī)，我必定深入檢討自己，認(rèn)清自己問題所在，在今后同學(xué)生活當(dāng)中盡自己最大努力加以改正：

第一，肯定堅(jiān)守課堂紀(jì)律。在今后課堂上一律不做任何影響課堂秩序行為。我情愿立下“證明書”，貼于班級(jí)黑板報(bào)上。請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督!

第二，今后我無論期中、期末等大小考試一律只帶筆進(jìn)場(chǎng)。手機(jī)已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。從源頭上杜絕我此類考試錯(cuò)誤行為的發(fā)生。

最終，宣誓今后要用正確的看法、端正的思想品德投身于在校學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己，扮演好自己的角色。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇8

尊敬的老師：

你好!

上課的時(shí)分，老師在認(rèn)真的給我們同學(xué)講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)峻的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打攪了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。老師批判了我，叫我反思，如今我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打攪大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的高校，希望我們能有長進(jìn)，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的希望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系，惹了老師氣憤會(huì)挨批判。下次老師在講臺(tái)上講課，我要認(rèn)真的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。如今我還小，應(yīng)當(dāng)懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從如今開頭，我不再在上課時(shí)間說閑談了，該說的時(shí)分就說，不該說的時(shí)分就學(xué)習(xí)，做個(gè)好同學(xué)對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的。

做為一名同學(xué)我沒有做好自己的本職，本應(yīng)當(dāng)在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩。

老師含辛茹苦的把學(xué)問教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其非常地辜負(fù)了教我學(xué)問的'老師們，我如今已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤。

自從接受了老師對(duì)我的批判教育，我已經(jīng)深入認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改正自新的時(shí)機(jī)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)。老師猶如父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)光大。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深入反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇9

尊敬的XX老師

作為一名同學(xué)，我深知要好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)做的，但我們卻都在無知中遺失了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的

首先，造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了，當(dāng)然，這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我要認(rèn)真反思，查找錯(cuò)誤的原因，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給自己的一個(gè)交代，從而取得進(jìn)步。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，同時(shí)又對(duì)不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學(xué)學(xué)問，我卻沒有踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。

我今后要防止此類事情發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個(gè)看法也可以明白我對(duì)這件事有很深入的悔過看法，希望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后不會(huì)在任何課上說閑談，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中同學(xué)相符合。

望老師念在我認(rèn)識(shí)深入而且平常表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

檢討人：XXX

20XX年X月X日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇10

尊敬的老師：

我是XXX，由于我今天在上課的時(shí)分違反了課堂紀(jì)律，破壞了上課的氣氛，為此我感到非常自責(zé)，也受到了老師的批判，但是如今想起來的時(shí)分，我也還是感覺很自責(zé)，這份檢討也是我表達(dá)了自己深深地慚愧，作為一名中同學(xué)，我已經(jīng)不再是向小學(xué)階段那般了，許多時(shí)分應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己有比擬明確的認(rèn)識(shí)，各方面也應(yīng)當(dāng)要認(rèn)真嚴(yán)格一點(diǎn)，今天在上課的時(shí)分實(shí)在是非常的不好，我上課和同學(xué)講話，影響了旁邊的同學(xué)上課，我自己沒有聽講，老師再講課而我卻在破壞課堂紀(jì)律，這樣的行為是非?？蓯u的，身為同學(xué)我需要做出反省。

今天上英語課的時(shí)分，我始終就不在狀態(tài)，我自己對(duì)英語這一門不感愛好，英語成果也不好，在上課的時(shí)分常常性的違反紀(jì)律，如今回想起來的時(shí)分這已經(jīng)不是第一次了，過去常常犯這樣的錯(cuò)誤，我沒有按時(shí)的反省自己，伴著時(shí)間越來越長，我的這種習(xí)慣也越來越不好，這不是我應(yīng)當(dāng)要有的看法的，實(shí)在是讓我感覺非常的犯難，在這方面我存在的問題還是比擬多的，違反課堂紀(jì)律我如今還是感覺很不好，讓您絕望了，我對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心，如今感覺越來越不好，這樣下去是很有問題的，做不好身為一名同學(xué)應(yīng)當(dāng)要有的看法。

在這段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我各方面的表現(xiàn)的確是不好，特別是在上課的時(shí)分我常常性的顯現(xiàn)問題，越是這樣下去就越是會(huì)有問題，這實(shí)在是我不情愿看到的結(jié)果，許多時(shí)分還是應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)持去維持下去，今天上課的時(shí)分我還是需要積累一下經(jīng)驗(yàn)，如今回想起來的時(shí)分還是存在問題的，在這樣的環(huán)境下面我也感受良多，以后肯定不會(huì)再這樣消耗下去了，我個(gè)人的問題還是比擬多的，我需要對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn)，不應(yīng)當(dāng)再連續(xù)這樣下去了，希望老師能夠給我改錯(cuò)的時(shí)機(jī)的，像今天這樣的情況是很不好的。

課堂紀(jì)律是應(yīng)當(dāng)要維持下去的，身為一名同學(xué)我也還是需要好好去端正好的，同學(xué)的本職工作就是學(xué)習(xí)，這樣的情況我還是應(yīng)當(dāng)要堅(jiān)定自己的看法，這是我應(yīng)當(dāng)要好好的反思清晰的，在上課期間我也還是要積累充足多的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己各方面更加嚴(yán)格一點(diǎn)，并且對(duì)今天的事情我真的感覺非常不好，以后肯定會(huì)好好的遵守課堂紀(jì)律，樹立好典范。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20XX年XX月XX日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇11

尊敬的老師：

您好！

我很懊悔今天在您的課堂上擾亂紀(jì)律一事，雖然您沒有追究了，事情也過去了三節(jié)課的時(shí)分，我如今總是覺得自己有罪反感，由于您特地停下來講了幾分鐘的紀(jì)律，我真的很難過，我如今覺得自己耽擱了許多的時(shí)間，是大家全部人的時(shí)間，是我們整個(gè)班級(jí)的時(shí)間，真的很慚愧，擾亂了課堂紀(jì)律事情原來就很嚴(yán)峻，我當(dāng)時(shí)還那么惡劣，在上期始終跟旁邊的同學(xué)說話，讓您說了三次，都說事情超過兩次就不要有第三次了，您脾氣很好，沒跟我計(jì)較太多，我上課期間始終在吵鬧，連續(xù)三次您也說了我三次，我如今想起來，作為一名同學(xué)我，我給同學(xué)丟臉了，今天這件事情讓我懊悔不已。

上課擾亂紀(jì)律，事情是這樣的，下午上您的英語課之前，我們是在上體育課，上體育課都比擬瘋，我在上體育課的時(shí)分發(fā)生了許多精彩的事情，我們班跟當(dāng)時(shí)一起在上體育課的班級(jí)在拔河，玩的很開心，由于競(jìng)賽太過于精彩了，體育課下課之后我們就始終在談?wù)撨@件事情，而且我們班輸了大家談?wù)摷娂姸己懿环胫賮硪淮?，可是沒有時(shí)間了，所以大家都在商量，我也是這樣，始終在跟XX同學(xué)說這件事情，我們兩個(gè)人從體育課下課之后就在商量拔河的事情。

到了到了上課之后，大家才停下來，但是我由于跟XX同學(xué)座位離得很近，就沒有停下來，我們兩個(gè)人始終在商量今天事情，到了上課了還沒停下來，然后在您來到了教室開頭上課，我們兩個(gè)人才開頭收斂，但是上課上了沒多久我就開頭在講話了，還在商量拔河的事情，由于聲響大，您就說了我們兩個(gè)人，當(dāng)時(shí)覺得沒什么，由于您只是說了兩句，然后我就貪得無厭，不明白誠實(shí)安分一點(diǎn)，我就又開頭講話，四周的同學(xué)都在聽您講課，您為了講課的進(jìn)度沒有說我們兩個(gè)人，但是聲響有點(diǎn)大，您又說了我們，一而再再而三的違反課堂紀(jì)律，你都說了好幾遍，作為同學(xué)已經(jīng)嚴(yán)峻的違反了上課的原則。

今天這件事情發(fā)生讓我自責(zé)了很久，由于當(dāng)時(shí)讓您說了好幾遍，我才停下來這是第一，第二大家產(chǎn)時(shí)都在聽課，再一個(gè)這個(gè)學(xué)期的時(shí)間也不是許多了，我這么一耽擱就鋪張了許多的時(shí)間，讓您特地停下來講這個(gè)事情，第三這樣的風(fēng)氣很不好，我們是兩個(gè)人在講話，而且是我始終在主動(dòng)地跟XX同學(xué)講話，我真的很自責(zé)，我肯定痛定思過。

此致

敬禮！

檢討書：

20XX年XX月XX日

同學(xué)違反課堂紀(jì)律的檢討書篇12

班主任老師：

您好!

今天晚自習(xí)的時(shí)分，我和四周的同學(xué)大吵大鬧，嚴(yán)峻地違反了班級(jí)紀(jì)律，以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名，在全校大會(huì)上點(diǎn)名批判了。這不僅讓我感到慚愧，也同時(shí)讓班級(jí)的榮譽(yù)受了挫。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意，以及對(duì)自己的改正。以下是我的檢討：

一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

從小學(xué)畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)當(dāng)是一個(gè)有自追求，有幻想，懂得是非的一個(gè)小大人了。在老師眼中，我們?nèi)允切『⒆?，但是，我們有了自己的?dú)立思索，自身的人格也在逐步發(fā)展中，我應(yīng)當(dāng)有樹立的學(xué)習(xí)觀，在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯(cuò)，是由于自己的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠劇烈，從而紀(jì)律意識(shí)淡薄，從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后，我會(huì)樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀，用自己的方式學(xué)習(xí)，盡快的進(jìn)步，盡快的發(fā)展。

二、管理好自身行為

作為一個(gè)十幾歲的少年，我想我應(yīng)當(dāng)有責(zé)任管理好自己的行為。我明白，一個(gè)人在一個(gè)集體中，個(gè)人行為會(huì)嚴(yán)峻影響到整個(gè)集體，比方我這次講話，就帶動(dòng)了四周一整片人，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)都無法認(rèn)真學(xué)習(xí)，最終被學(xué)校記名。而我就是那個(gè)始作俑者，假如我有一個(gè)好的紀(jì)律觀念，好的行為，心得體會(huì)那么這一系列的事情也不會(huì)發(fā)生了，我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽擱。所以，我會(huì)管理自己，