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文檔簡介

2023年九年級體育教學(xué)計劃4篇九年級體育教學(xué)安排篇1

一:學(xué)生狀況

本學(xué)期九年級共一個班50余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有肯定的體育運動基礎(chǔ),課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有深厚的愛好,但還不夠穩(wěn)定;女生主動性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習(xí)的自覺性一般。

二、教學(xué)設(shè)想:

初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素養(yǎng)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運動空間,加強學(xué)生的自我熬煉意識,在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和主動性。增加課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去熬煉。

定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)安排。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,讓學(xué)生了解自己的身體狀況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成果了解到學(xué)生運動實力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,培育學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練安排內(nèi)容做一個好的`依據(jù)。

三、詳細時間支配:

早操訓(xùn)練支配:

1、三月份進行200米和立定跳遠的練習(xí)

2、四五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。

體育課詳細支配:

1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成果進行針對性訓(xùn)練。

2、課堂前半部分進行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生依據(jù)自己的弱項進行專項練習(xí)。

3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練安排。

四:針對性的訓(xùn)練

1、加強對文化成果好但體育成果不志向的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練,加強監(jiān)督,培育他們的主動,宣揚體育中考不亞于文化課的意識。

2、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。

五、加強業(yè)務(wù)實力學(xué)習(xí)

仔細鉆研體育新課改,依據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強與體育教研組各老師之間的溝通和學(xué)習(xí),仔細備好每一堂的教案。摸清體育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考安排,指引學(xué)生仔細的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面成功。

九年級體育教學(xué)安排篇2

本學(xué)期我教初三年級四個年級體育課的教學(xué)任務(wù),初三年級為畢業(yè)年級。新的學(xué)期,新的起先,為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,制定教學(xué)工作安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

新學(xué)期里,本人將主動接受學(xué)校安排給自己的各項教化教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀遵守法律,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,剛好更新教化觀念,實施素養(yǎng)教化,全面提高教化質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍??釔劢袒?、酷愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育學(xué)生具有良好的思想品德。仔細備課上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī):

我將主動從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將主動學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教化理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再相識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的實力。主動實行目標(biāo)教學(xué),依據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平常備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從學(xué)問實力兩方面細心設(shè)計教案,并主動地運用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言精確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。

三、教研工作:

我將主動參與教學(xué)探討工作,不斷對教法進行探究和探討。進一步完善課題探討,努力探究體育教學(xué)系統(tǒng)化,注意學(xué)生的愛好的培育,提高學(xué)生的`身體素養(yǎng),為“健康第一”打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤:

在工作中我肯定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平常團結(jié)同志。作為一名老師,我肯定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以老師八條師德標(biāo)準嚴格要求自己,工作肅穆仔細,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo):

通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素養(yǎng),為今后接著學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展,使初三在中考體育中取得很好的成果!

九年級體育教學(xué)安排篇3

本著“以人為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,力爭符合當(dāng)前教化改革與發(fā)展的須要,符合新世紀社會發(fā)展的須要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標(biāo)準接軌,全面貫徹有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定安排如下:

一、指導(dǎo)思想

仔細學(xué)習(xí)“體育與健康教化”新課標(biāo),把“生活教化”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動愛好,培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)建力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,讓每一個學(xué)生都有收獲。

二、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)校體育健康教化本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進身心的全面發(fā)展,為培育社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1、進行思想品德的教化培育健康的心理素養(yǎng):

(1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教化,培育良好的社會公德。(2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育愛好和體育競賽的觀賞實力,養(yǎng)成主動自覺參與熬煉的習(xí)慣。(3)發(fā)展學(xué)生的特性和創(chuàng)建力,培育學(xué)生的主體意識和活潑開心,主動向上,勇于探究以及克服困難的精神。(4)在體育活動中樹立堅韌拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2、全面熬煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展:

(1)培育學(xué)生具有健康體魄,促進身體的.正常生長發(fā)育和身體素養(yǎng)與運動實力的發(fā)展。(2)提高學(xué)生的生理機,增加對自然和社會的適應(yīng)實力與對疾病的反抗實力,(3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增加對挫折的承受力,學(xué)會熬煉身體的技能和方法,駕馭部分體育項目的基本技術(shù),初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,熬煉身體。

3、學(xué)習(xí)和駕馭體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:(1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),(2)駕馭體育基礎(chǔ)學(xué)問,衛(wèi)生保健學(xué)問和青春期自我愛護,(3)促進學(xué)生實力的發(fā)展,能初步運用獲得的學(xué)問、技能熬煉身體,進行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。

三、年級狀況分析

九年級共有四個教學(xué)班級,面臨的任務(wù)是中考,所任教的2個班學(xué)生年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強;女生趨于文雅,不好活動。因此要因勢利導(dǎo),加強男生的身體素養(yǎng)練習(xí),培育女生主動參加體育熬煉的習(xí)慣。

四、體育教學(xué)目的

1、駕馭基本的體育基礎(chǔ)學(xué)問和技能,明確體育熬煉的作用,在熬煉中運用學(xué)到的學(xué)問。

2、提高學(xué)生的身體素養(yǎng),增加學(xué)生的爆發(fā)力、耐力、動作協(xié)調(diào)性和敏捷性。

3、通過體育熬煉,面對初三體育中考加試和體質(zhì)健康測試。

五、詳細措施

1.培育學(xué)生堅韌的意志,克服怕苦怕累的心理,養(yǎng)成刻苦熬煉的良好習(xí)慣。

2.主要發(fā)展學(xué)生速度、力氣、耐力和靈敏性,讓學(xué)生的身體素養(yǎng)能得到全面的發(fā)展,能考出好成果。

3.加強良好的飲食習(xí)慣培育,改善學(xué)生的身體形態(tài)。

4.教學(xué)中注意活動形式的多樣性,提高學(xué)生活動愛好,增加活動效果。

九年級體育教學(xué)安排篇4

一、指導(dǎo)思想:

貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準,以促進學(xué)生健康成長以及體育中考為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動愛好,培育他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)建力,以學(xué)生發(fā)展為中心,關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

二、課程標(biāo)準對本學(xué)期教學(xué)要求

1、課堂教學(xué)資料、教學(xué)方法的制定要以學(xué)生為主體,注意學(xué)生的發(fā)展;

2、幫忙學(xué)生增加體能,駕馭和應(yīng)用基本的體育與健康學(xué)問和運動技能;

3、培育運動的愛好和愛好,構(gòu)成堅持熬煉的習(xí)慣;具有良好的心理品質(zhì),表現(xiàn)出人際交往的潛力與合作精神;

4、提高對個人健康和群體健康的職責(zé)感;構(gòu)成健康的生活方式;發(fā)揚體育精神,構(gòu)成專心進取、樂觀開朗的生活看法;

5、使學(xué)生基本駕馭所學(xué)體育技能,有1至2項擅長的體育項目;

6、基本駕馭中考體育項目的技術(shù)要領(lǐng),到達嫻熟程度。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、了解項目的簡潔規(guī)則,熟識中考體育項目并到達嫻熟水平。

2、結(jié)合嬉戲和降低規(guī)則要求的競賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的運用潛力。

3、用平安的方法進行運動,發(fā)展體育的廣泛愛好、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健潛力。

4、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,透過多種練習(xí)接著發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,明白養(yǎng)分需求及選取對健康的影響。依據(jù)自己的生理特點,了解體育活動中應(yīng)留意的事項。

5、正確的評價自己的運動潛力,了解身心之間的'關(guān)系,逐步駕馭設(shè)置相宜的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增加自尊和自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗勝利和活動的樂趣。

6、增進同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感愛好的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說競賽和表演。

四、教材分析:

結(jié)合本校實際狀況,有目的、有安排地進行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健學(xué)問和體育技能,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣;駕馭科學(xué)熬煉身體的基本方法和體育文化學(xué)問,在傳授中滲透思想道德教化。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。教材資料有:體育與健康基礎(chǔ)學(xué)問;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素養(yǎng)練習(xí)。

教材的重點:跑中的快速跑;跳動中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù)。

教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳動中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人

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