江西省贛州市大田農(nóng)村職業(yè)中學2022-2023學年高一生物上學期摸底試題含解析

江西省贛州市大田農(nóng)村職業(yè)中學2022-2023學年高一生物上學期摸底試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖所示，1、2表示物鏡，3、4表示目鏡，5、6表示觀察時物鏡與玻片之間的距離。放大倍數(shù)最大的組合是（

）A、1

3

5

B、2

4

6

C、2

3

5

D、2

4

5參考答案：C2.下列關于DNA和RNA的區(qū)別中不正確的是（

）A．在細胞中分布的主要場所不同

B．堿基種類有區(qū)別C．核苷酸鏈的條數(shù)有區(qū)別

D．組成單體的磷酸、五碳糖、堿基都不同參考答案：D3.在一對相對性狀的雜交實驗中，子一代（F1）未表現(xiàn)出來的那個親本的性狀叫A．顯性性狀

B．性狀分離

C．相對性狀

D．隱性性狀參考答案：D4.噬菌體侵染細菌后形成子代噬菌體。這些子代噬菌體的蛋白質(zhì)外殼的原料來自于A、親代噬菌體外殼

B、子代噬菌體外殼C、噬菌體的化學成分

D、細菌內(nèi)的化學成分參考答案：D略5.下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較正確的是參考答案：A6.細胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在①細胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細胞膜和細胞質(zhì)等

②真核細胞細胞核內(nèi)染色體中含有DNA，原核細胞擬核中含有DNA

③真核細胞多種多樣，原核細胞多種多樣，而真核細胞和原核細胞又不一樣

A．①B．①②C．②D．①②③參考答案：B7.如圖為某同學構(gòu)建的在晴朗白天植物進行有氧呼吸過程圖，下列有關敘述正確的是（）A.催化2→3的酶存在于線粒體內(nèi)膜上B.產(chǎn)生的8大多用于合成ATPC.6可來自葉綠體D.3全部釋放到大氣中參考答案：C：1—>2為有氧呼吸第一階段；2—>3為有氧呼吸第二階段；5—>7為有氧呼吸第三階段；1：葡萄糖；2：丙酮酸；3：C02；4：水；5：[H]；6：O2；7：水；8：能量。催化2→3的酶存在于線粒體基質(zhì)中；產(chǎn)生的能量絕大多數(shù)變成熱能；氧氣可來自葉綠體進行光合作用釋放；植物細胞呼吸產(chǎn)生的CO2，先被葉綠體吸收，多余的才會釋放到大氣中。C正確點睛：本題以圖的形式考察學生對有氧呼吸的三階段的熟悉程度，難度較大。關于這個圖很多同學很頭疼，這題能做好，看圖是關鍵，本題考的有氧呼吸，首先搞清楚，有氧呼吸底物是葡萄糖、氧氣、水，分別在哪個階段，1、4、6就出來。其次生成什么，水和C02和能量，分別哪個階段產(chǎn)生的，3、7、8表示的意思就清楚，剩下的就順藤摸瓜。8.綠色植物體葉肉細胞中，能進行光合作用的細胞器是

(

)

A．線粒體

B．葉綠體

C．中心體

D．液泡參考答案：B9.用具有兩對相對性狀的兩純種豌豆作親本雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒的比例為9∶3∶3∶1，與F2出現(xiàn)這樣的比例無直接關系的是()A.親本必須是純種黃色圓粒豌豆與純種綠色皺粒豌豆B.F1產(chǎn)生的雄、雌配子各有4種，比例為1∶1∶1∶1C.F1自交時4種類型的雄、雌配子的結(jié)合是隨機的D.F1的16種配子結(jié)合方式都能發(fā)育成新個體參考答案：A親本既可以選擇純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆，也可以選擇純種的黃色皺粒豌豆與綠色圓粒豌豆，因此親本必須是純種的黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆與F2出現(xiàn)這種比例無直接關系，所以A符合題意。10.用紙層析法分離葉綠體中的色素，四種色素擴散速度最快和最慢的分別是A．葉綠素a；胡蘿卜素

B．葉綠素b；胡蘿卜素C．胡蘿卜素；葉綠素a

D．胡蘿卜素；葉綠素b參考答案：C11.下列關于細胞分化的敘述，錯誤的是（

）

A.細胞分化的根本原因是遺傳信息執(zhí)行的情況不同

B.細胞分化過程中細胞中的遺傳物質(zhì)種類發(fā)生了變化

C.細胞分裂是細胞分化的基礎

D.通過細胞分化，細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了穩(wěn)定性差異參考答案：B12.唾液淀粉酶基因的表達過程中，遺傳信息傳遞的方向是（）A．DNA→tRNA→蛋白質(zhì) B．蛋白質(zhì)→tRNA→DNAC．DNA→mRNA→蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)→DNA→mRNA參考答案：C中心法則：（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA，即DNA的復制；（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA，進而流向蛋白質(zhì)，即遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑．唾液淀粉酶基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是指以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，翻譯是指以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程．因此，唾液淀粉酶基因的表達過程中，遺傳信息傳遞的方向是DNA→mRNA→蛋白質(zhì)．故選：C．13.綠色植物和高等動物的不同之處在于

（

）A.能適應環(huán)境

B.可進行呼吸作用C.具有抗病能力

D.能固定CO2參考答案：D14.引起生物可遺傳變異的原因有三個，即基因重組、基因突變和染色體變異。以下幾種生物性狀的產(chǎn)生，來源于同一種變異類型的是 ①蠅的白眼

②豌豆的黃色皺粒、綠色圓粒

③八倍體小黑麥的出現(xiàn)

④人類的色盲

⑤玉米的高莖皺形葉

⑥人類的鐮刀型細胞貧血癥A．①②③

B．④⑤⑥

C．①④⑥

D．②③⑤參考答案：C15.某一不可逆化學反應（S→P+W）在無酶和有酶催化時均可以進行，當該反應在無酶條件下進行到時間t時，向反應液中加入催化該反應的酶．圖中能正確表示加酶后反應物濃度隨反應時間變化趨勢的曲線是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁參考答案：D【考點】酶的特性．【分析】本題是酶的作用特點的考查，對于可逆化學反應，酶不改變反應的平衡點，只改變達到平衡點所用的時間，對于不可逆化學反應，酶可以催化化學反應的徹底進行，即反應物完全發(fā)生反應．【解答】解：A、分析題圖可知，甲曲線在加入酶后，反應物濃度增加，這是不可能的，A錯誤；B、乙，加入酶后反應物按照沒加酶以前的速率降低，酶的作用具有催化下，其反應物的濃度在加入酶后的下降速率應該加快，B錯誤；C、丙曲線在加入酶后其反應物的濃度下降速率先加快了，后來又有所上升，后半部分的曲線走勢不對，C錯誤．D、丁曲線線在加入酶后其反應物的濃度下降速率先加快了，直至反應物濃度為0，D正確．故選：D．【點評】本題的知識點是酶的作用，在可逆反應與不可逆反應中酶作用的特點不同點，對酶在可逆反應與不可逆反應中作用的不同特點的理解是解題的突破口，準確解讀曲線，弄清曲線走勢和其代表的含義是解題的關鍵．16.下列有關基因的敘述，錯誤的是（

）

A．可以準確的復制

B．能夠儲存遺傳信息C．是4種堿基對的隨機排列

D．是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列參考答案：C17.下列不屬于細胞凋亡現(xiàn)象的是

①霜凍導致香蕉植株死亡②蝌蚪發(fā)育成青蛙的過程中尾部消失

③寄主細胞因病毒的增殖釋放而死亡④花瓣的自然凋落

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④參考答案：B略18..20世紀80年代科學家發(fā)現(xiàn)了一種RnaseP酶，是由20%蛋白質(zhì)和80%RNA組成，如果將這種酶中的蛋白質(zhì)除去，并提高Mg2+的濃度，他們發(fā)現(xiàn)留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性，這一結(jié)果表明A.RNA具有生物催化作用

B.酶是由RNA和蛋白質(zhì)組成的C.酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D.絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA參考答案：A酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質(zhì)、少量是RNA。根據(jù)題意中“留下來的RNA仍然具有與這種酶相同的催化活性”，說明該酶的化學本質(zhì)是RNA，故選A。19.在胰島細胞中與合成和分泌胰島素有關的一組細胞器是A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體參考答案：C20.“貓叫綜合癥”是人的第5號染色體部分缺失引起的，這種遺傳病的類型是（

）A．常染色體單基因遺傳病

B．性染色體多基因遺傳病C．常染色體數(shù)目變異疾病

D．常染色體結(jié)構(gòu)變異疾病參考答案：D略21.用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細胞涂片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如下圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多?()A.a

B.b

C.c

D.d參考答案：D試題分析：物鏡越長，與載玻片之間的距離越近，放大倍數(shù)越大，看到的細胞數(shù)目越少，故A正確。考點：本題主要考查顯微鏡的使用，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系和識圖的能力。22.在探究土壤中小動物類群豐富度的實驗中,下列操作不正確的是（

）A取樣時先用花鏟撥去3-5㎝深浮土,再用取樣器取樣B采集時,體型小的動物可用吸蟲器采集C觀察時,有些小動物用肉眼難以識別,最好用實體鏡D.豐富度的統(tǒng)計方法可以用目測估計法參考答案：A略23.在生物進化過程中，大大促進了生物進化和生物多樣性形成的是

A.原核生物的出現(xiàn)

B.真核生物的出現(xiàn)

C.有性生殖的出現(xiàn)

D.自養(yǎng)生物的出現(xiàn)參考答案：C24.下列細胞不是通過有絲分裂進行增殖的是（）A．洋蔥根尖分生區(qū)細胞 B．胚胎干細胞C．藍藻 D．受精卵參考答案：C【考點】42：真核細胞的分裂方式．【分析】真核細胞分裂方式：1、無絲分裂：真核細胞分裂的一種方式；過程：核的縊裂，接著是細胞的縊裂（分裂過程中不出現(xiàn)紡錘體和染色體（形態(tài)）而得名．例蛙的紅細胞．

2、有絲分裂：指一種真核細胞分裂產(chǎn)生體細胞的過程，特點是有紡錘體染色體出現(xiàn)，子染色體被平均分配到子細胞．3、減數(shù)分裂：生物細胞中染色體數(shù)目減半的分裂方式．性細胞分裂時，染色體只復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，這是染色體數(shù)目減半的一種特殊分裂方式【解答】解：ABD、洋蔥根尖分生區(qū)細胞、胚胎干細胞和受精卵都是通過有絲分裂方式增殖的，ABD錯誤；C、藍藻屬于原核生物，不能進行有絲分裂，只能通過二分裂方式增殖，C正確．故選：C．25.下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分A．脫氧核糖、核酸和磷酸

B．脫氧核糖、堿基和磷酸C．核糖、堿基和磷酸

D．核苷、堿基和磷酸參考答案：B26.通過一定方法將細胞質(zhì)內(nèi)的各種結(jié)構(gòu)分開后進行元素分析，以下各項中，磷元素含量最低的是A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體

C．染色體

D．中心體參考答案：D27.夏季，人在高溫作業(yè)或劇烈運動后，要喝淡鹽水；在患急性腸胃炎時要及時補充生理鹽水；不慎受外傷后，要用０.９％的生理鹽水清洗傷口。這樣做的目的依次為（）a．降溫b．維持水代謝平衡

c．維持無機鹽代謝平衡

d．消毒e．是細胞的等滲溶液并有清潔作用Ａ．a(chǎn)bd

Ｂ.bcd

Ｃ.bce

Ｄcbe參考答案：C28.右圖為紅綠色盲患者的遺傳系譜圖，以下說法正確的是A.Ⅱ3與正常男性婚配，后代都不患病B.Ⅱ3與正常男性婚配，生育患病男孩的概率是1/8C.Ⅱ4與正常女性婚配，后代都不患病D.Ⅱ4與正常女性婚配，生育患病男孩的概率是1/8參考答案：B試題分析：色盲為X染色體隱性遺傳病。圖中Ⅱ-5色盲，則基因型為XbY，可知Ⅰ-1的基因型為XBXb，Ⅰ-2的基因型為XBY，推算出Ⅱ-3可能的基因型及比例為1/2XBXB、1/2XBXb。Ⅱ-3與正常男性(XBY)婚配，后代患病的概率為1/2×1/2×1/2=1/8，且是男孩，A項錯誤；B項正確；Ⅱ-4的基因型為XBY，與正常女性（XBX-）婚配，后代女孩都正常，男孩有可能患病，C項錯誤；正常人群中女性攜帶者（XBXb）的比例不清楚，所以生育患病男孩的概率無法計算，D項錯誤?？键c：本題考查人類遺傳病的類型，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)；能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容。29.纖維素是一種多糖，在下列哪種生物中容易找到？（

）A.竹節(jié)蟲

B.狗尾草

C.蛔蟲

D.草履蟲參考答案：B本題考查糖類，考查對糖類的種類、功能的理解和識記。明確各種糖在不同生物細胞中的分布是解答本題的關鍵?！驹斀狻坷w維素是植物細胞特有的多糖，參與植物細胞壁的組成，竹節(jié)蟲、蛔蟲、草履蟲均屬于動物，狗尾草屬于植物，動物體內(nèi)不含有纖維素，選B。30.下列是動物細胞減數(shù)分裂各期的示意圖，正確表示分裂過程順序的是A．③一⑥一④一①一②一⑤

B．⑥一③一②一④一①一⑤C．⑨一⑥一④一②一①一⑤

D．③一⑥一②一④一①一⑤參考答案：D31.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜、細胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是A.擴展細胞內(nèi)膜，有利于酶的附著

B.提供細胞內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)耐ǖ繡.提供核糖體附著的支架

D.參與細胞內(nèi)某些代謝反應參考答案：B32.在生命系統(tǒng)的各個層次中，能完整地表現(xiàn)各種生命活動的最微小的層次是（）A．個體 B．系統(tǒng) C．器官 D．細胞參考答案：D【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．（3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．（4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應包括其中的無機環(huán)境．本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．【解答】解：細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生命活動均離不開細胞，因此細胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)．故選：D．33.下列關于細胞的描述，正確的是

A．葉肉細胞利用核孔實現(xiàn)核內(nèi)外DNA、RNA和蛋白質(zhì)的交換B．吞噬細胞攝入抗原，經(jīng)處理后合成相應的抗體C．細胞核是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心D．藍藻細胞有絲分裂前后，染色體數(shù)目一般不發(fā)生改變參考答案：C34.（8分）如圖所示為幾種生物的結(jié)鉤摸式圖．請據(jù)圖回答下面問題：（1）幾種生物中最有可能屬于病毒的是

（填字母）．它在結(jié)構(gòu)上不同于其他生物的顯著特點是

．（2）科學家依據(jù)細胞內(nèi)有無

，將細胞分為原核細胞和真核細胞．上圖中屬于原核細胞的是

（填字母）（3）上圖中能進行光合作用的是

（填字母）．能完成此生理過程的物質(zhì)基礎是因為其細胞內(nèi)含有

．因而它是一類

（填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”）生物．參考答案：（1）C

無細胞結(jié)構(gòu)

（2）以核膜為界限的細胞核

A、B（3）B

藻藍素和葉綠素

自養(yǎng)

【考點】27：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同．【分析】分析題圖：圖示是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)模式圖，其中A細胞無核膜，屬于原核細胞（細菌細胞）；B細胞無核膜，屬于原核細胞（藍藻細胞）；C無細胞結(jié)構(gòu)，屬于病毒．【解答】解：（1）圖中A和B均有細胞結(jié)構(gòu)，而C無細胞結(jié)構(gòu)，因此最有可能屬于病毒的是C．病毒無細胞結(jié)構(gòu)，不能獨立生存，其生活及繁殖必須在宿主細胞內(nèi)才能進行．（2）科學家依據(jù)細胞內(nèi)有無以核膜為界限的細胞核，將細胞分為原核細胞和真核細胞．圖中A和B細胞都無核膜包圍的成形的細胞核，都屬于原核細胞．（3）圖中B為藍藻，其細胞中不含葉綠體，但含有光合色素（葉綠素和藻藍素）和酶，也能進行光合作用，屬于自養(yǎng)型生物．故答案為：（1）C

無細胞結(jié)構(gòu)

（2）以核膜為界限的細胞核

A、B（3）B

藻藍素和葉綠素

自養(yǎng)【點評】本題結(jié)合幾種生物的基本結(jié)構(gòu)模式圖，考查病毒、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學的知識準確答題．

35.洋蔥根尖分生區(qū)細胞在分裂過程中不會出現(xiàn)的是()A.在細胞分裂間期，核糖體上合成酶B.在細胞分裂前期，細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體C.在細胞分裂中期，細胞不需要能量D.在細胞分裂末期，高爾基體為細胞壁的形成合成纖維素參考答案：C【分析】細胞有絲分裂各階段的變化特點是：

分裂間期：細胞內(nèi)發(fā)生的主要變化是完成DNA分子的復制和有關蛋白質(zhì)的合成。

前期：核仁解體、核膜消失，出現(xiàn)紡錘絲形成紡錘體，染色質(zhì)螺旋化成為染色體，散亂地分布在紡錘體的中央。

中期：所有染色體的著絲點排列在赤道板上。

后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開，紡錘絲牽引子染色體向細胞兩極移動。

末期：染色體變成染色質(zhì)，紡錘絲消失，出現(xiàn)新的核膜和核仁，一個細胞分裂成為兩個子細胞?！驹斀狻垦笫[根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛，分裂間期進行DNA的復制和有關蛋白質(zhì)（如與DNA復制有關的酶）的合成，A不符合題意；細胞分裂前期，從細胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B不符合題意；在有絲分裂中期，細胞需要能量，細胞中ATP和ADP雖然含量少，但相互轉(zhuǎn)化十分迅速，都保持相對穩(wěn)定，C符合題意；在細胞分裂末期，細胞板向四周擴展形成細胞壁，高爾基體為細胞壁的形成合成纖維素，D不符合題意。故選C。36.下圖表示某綠色植物的葉肉細胞在其他條件不變且比較適宜時，分別在光照強度為a、b、c、d時，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生量的變化，下列敘述正確的是()A.光照強度為a時，葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)B.光照強度為b時，葉肉細胞光合作用合成的有機物剛好被自身呼吸所消耗C.該植物其他條件不變，一晝夜中保持15h光照強度為c，其余時間黑暗，該植物能正常生長D.光照強度為d時，細胞要從周圍吸收2個單位的二氧化碳參考答案：D圖中O2產(chǎn)生量表示實際光合速率，CO2釋放量表示凈光合速率＝呼吸速率－實際光合速率。光照強度為a時，O2產(chǎn)生量為零，葉肉細胞不進行光合作用，但能進行細胞呼吸，因此產(chǎn)生ATP的場所有線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)，A項錯誤；光照強度為b時，O2產(chǎn)生總量與CO2釋放量相等，說明呼吸速率＝2實際光合速率，此時葉肉細胞光合作用合成的有機物小于被自身呼吸所消耗的有機物，B項錯誤；光照強度為c時的O2產(chǎn)生總量與光照強度為a時的CO2釋放量相等，均為6個單位，說明實際光合速率＝呼吸速率＝6個單位，若該植物其他條件不變，一晝夜中保持15h光照強度為c，其余時間黑暗，則該植物一晝夜積累的有機物的量＝6×15－6×24＝－54，該植物不能正常生長，C項錯誤；光照強度為d時，O2產(chǎn)生總量為8個單位，說明此時光合作用固定的CO2量也是8個單位，因d、a兩點CO2釋放量相同，均為6個單位，所以細胞要從周圍環(huán)境吸收2個單位的CO2，D項正確。【點睛】本題以圖（柱形圖）文結(jié)合的形式、通過有關影響光合作用速率的實驗結(jié)果為情境，考查學生對光合作用與細胞呼吸的關系和影響因素的理解能力以及實驗分析、處理能力。解答此類問題，關鍵在于熟練掌握相關的基本過程，明確橫縱軸含義以及圖中O2產(chǎn)生量和CO2釋放量含義。易錯提示：理清實際光合速率、凈光合速率、呼吸速率的三者關系，實際光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率。37.糖類不含有，脂質(zhì)不一定有，蛋白質(zhì)也不一定有，而核酸一定有的元素是A．N

B．P

C．S

D．Fe參考答案：B38.某一生物有四對染色體，假設一個精母細胞在產(chǎn)生精細胞的過程中，其中一個初級精母細胞在分裂后期有一對染色體移向了同一極，則這個精母細胞產(chǎn)生正常精細胞和異常精細胞的比例為

A．1∶1

B．1∶2

C．1∶3

D．0∶4參考答案：D略39.淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學元素是A．C、H、O

B．C、H、O、N

C．C、H、O、N、P

D．C、H、O、N、P、S參考答案：A40.在真核細胞中，不能做為DNA的載體是A．核糖體