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文檔簡介
廣東省江門市新會大澤華僑中學高一生物上學期摸底試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.細胞內組成RNA的五碳糖是A.核糖
B.葡萄糖
C.脫氧核糖
D.麥芽糖參考答案:A2.關于染色體與染色質的關系,下列說法正確的是()①同種物質
②不同物質
③形態(tài)相同④形態(tài)不同
⑤同時出現(xiàn)
⑥出現(xiàn)在不同時期A、①③⑥
B、②③⑤
C、①④⑥
D、②③⑥參考答案:C3.我國科學工作者捕捉到一只稀有的雄性白猴,現(xiàn)要在短時間內利用這只白猴繁殖更多的白猴(已知棕色對白色是顯性),你選出最佳方案是:(
)A.白猴與棕猴交配,選出后代中白猴B.白猴與棕猴交配,再F1自交C.白猴與棕猴交配,再F1測交D.白猴與棕猴交配,再讓F1與棕猴交配參考答案:C略4.如圖為生物種類或生命系統(tǒng)結構層次的概念圖,對a、b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結構層次分析不正確的是A.a—生態(tài)系統(tǒng)、b—群落、c—種群B.a—原核生物、b—細菌、c—霉菌C.a—真核生物、b—真菌、c—酵母菌D.a—系統(tǒng)、b—器官、c—組織參考答案:B5.下列四組生物中,都屬于真核生物一組的是(
)A.噬菌體和根霉B.細菌和草履蟲C.藍藻和酵母菌D.衣藻和變形蟲參考答案:D6.甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是()A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點B.甲圖中氧濃度為b時,既有有氧呼吸又有無氧呼吸,并且有氧呼吸占優(yōu)勢C.甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生參考答案:B甲圖用柱形圖表示了呼吸作用中氧氣吸收量和二氧化碳釋放量之間的關系,乙圖用曲線圖表示了隨氧氣濃度的增加呼吸作用的變化,氧濃度為a時,細胞只釋放CO2,不吸收O2,說明細胞只進行無氧呼吸;甲圖中氧濃度為b時CO2的釋放量遠遠大于O2的吸收量,說明既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸;貯藏植物器官應選擇CO2產生量最少即細胞呼吸最弱時(圖甲中的c點)的氧濃度;氧濃度為d時,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,細胞只進行有氧呼吸。甲圖中氧濃度為a時,細胞只釋放CO2不吸收O2,說明細胞只進行無氧呼吸,對應乙圖中的A點,A正確;甲圖中氧濃度為b時CO2的釋放量遠遠大于O2的吸收量,說明既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸,且無氧呼吸強度大,應對應乙圖中AC段之間,B錯誤;貯藏植物器官應選擇CO2產生量最少即細胞呼吸最弱時(圖甲中的c點)的氧濃度,C正確;氧濃度為d時,CO2的釋放量與O2的吸收量相等,細胞只進行有氧呼吸,因此沒有酒精產生,D正確。7.下列有關有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的說法,正確的是A.聯(lián)會不發(fā)生在有絲分裂過程中,著絲點分裂只發(fā)生在減數(shù)第二次分裂的后期B.初級卵母細胞能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞C.有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同D.減數(shù)分裂和受精作用過程中均有非同源染色體的自由組合,有利于保持親子代遺傳信息的穩(wěn)定性參考答案:C有絲分裂過程中不發(fā)生同源染色體的聯(lián)會,聯(lián)會只發(fā)生在減數(shù)分裂過程中,著絲點分裂可發(fā)生在有絲分裂的后期和減數(shù)第二次分裂的后期,A錯誤;卵原細胞能進行有絲分裂以增加自身數(shù)量,又可進行減數(shù)分裂形成卵細胞,初級卵母細胞只能進行減數(shù)分裂,B錯誤;有絲分裂中期和減數(shù)第一次分裂中期,細胞中的染色體數(shù)目均與體細胞相同,每條染色體均含有2個DNA分子,所以染色體數(shù)目、核DNA數(shù)目都相同,C正確;減數(shù)分裂時非同源染色體自由組合會導致基因重組,增加了同一雙親后代的多樣性,而受精作用過程中不發(fā)生非同源染色體的自由組合,D錯誤。8.下列與高等動物的激素調節(jié)沒有直接關系的是(
)A.豬閹割后有利于育肥
B.給青魚注射鯉魚垂體的提取物能促進青魚卵巢成熟C.兩只公雞相斗時,雞毛會豎起
D.雄鹿到一定年齡后,會長出發(fā)達的鹿角參考答案:C9.某研究小組在密閉恒溫玻璃室內進行植物栽培實驗,連續(xù)48h測定室內CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定),下列敘述錯誤的是(
)A.圖中植物光合作用強度等于呼吸作用強度的點有4個B.21-27h的時間段葉肉細胞中產生的[H]來自細胞呼吸C.前24h和后24h該植物積累的有機物量相同D.48h時植物體內有機物總量增加參考答案:C10.大部分動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經過特殊處理,如將標本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片放在顯微鏡下觀察,這主要是因為()A.是單個或單層細胞
B.都帶有特殊的顏色
C.是無色透明的
D.是活細胞參考答案:A11.決定核酸分子多樣性的原因主要是()A.核苷酸的種類
B.堿基的種類
C.五碳糖的種類
D.堿基排列順序參考答案:D12.在正常人的血漿中,NaHCO3的含量約為H2CO3含量的20倍。當血漿中的NaHCO3含量減少時,會形成酸中毒;當血漿中H2CO3含量減少時,則形成堿中毒。這個事實說明,某些無機鹽具有的作用是()A.構成細胞內復雜化合物的重要物質
B.調節(jié)酸堿平衡C.調節(jié)細胞的滲透壓
D.調節(jié)細胞的形態(tài)參考答案:B13.下圖表示人體內化學物質傳輸信息的3種方式。神經遞質和性激素的傳輸方式依次是A.①②
B.②③
C.①③
D.②①參考答案:D14.在下列豌豆雜交試驗中,能判斷高莖為顯性性狀的是(
)
A、高莖×高莖→高莖
B、高莖×高莖→高莖、矮莖
C、矮莖×矮莖→矮莖
D、高莖×矮莖→高莖、矮莖參考答案:B15.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細菌試驗都證明了DNA是遺傳物質。這兩個實驗在設計思路上的共同點是A.重組DNA片段,研究其表型效應B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應C.設法把DNA與蛋白質分開,研究各自的效應D.應用同位素示蹤技術,研究DNA在親代與子代之間的傳遞參考答案:C16.如圖為某地一個生物種群的年齡組成曲線圖。如果有一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化。則這種變化為
參考答案:A17.下圖一表示某動物精原細胞中的一對同源染色體。在減數(shù)分裂過程中,該對同源染色體發(fā)生了交叉互換,結果形成了①~④所示的四個精細胞。這四個精細胞中,來自同一個次級精母細胞的是A.①與②
B.①與③
C.②與③
D.②與④參考答案:C18.以下關于實驗的描述中,正確的是()A.利用光學顯微鏡可觀察到細胞膜的磷脂雙分子層B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料C.在做脂肪的鑒定實驗時,發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橙黃色,于是滴l~2滴質量分數(shù)為50%的鹽酸洗去多余的染料D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙珔⒖即鸢福篋試題分析:需要電子顯微鏡才能觀察到細胞膜的磷脂雙分子層,A錯。西瓜細胞液含有紅色素,會掩蓋還原糖與斐林試劑水浴進入生成的磚紅色顏色現(xiàn)象,B錯。先50%的鹽酸洗去多余的染料,再顯微鏡觀察,C錯。稀釋的蛋清液含蛋白質,與雙縮脲試劑反應生成紫色化合物,D正確??键c:本題考查實驗相關知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力。19.將一黑色公綿羊的體細胞核移入到白色母綿羊的去核卵細胞中,并將此卵細胞植入一黑色母綿羊的子宮內發(fā)育,生出的小綿羊即是克隆綿羊。那么,此克隆綿羊表現(xiàn)為
A.黑色公綿羊
B.黑色母綿羊
C.白色母綿羊
D.白色公綿羊參考答案:答案:A20.用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌,經培養(yǎng)、攪拌、離心、檢測,上清液的放射性占10%,沉淀物的放射性占90%。上清液帶有放射性的原因可能是(
)A.離心時間過長,上清液中存在較重的大腸桿菌B.攪拌不充分,吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離C.噬菌體侵染后,大腸桿菌裂解釋放出子代噬菌體D.32P標記的噬菌體蛋白質外殼,離心后存在于上清液中參考答案:C21.性激素是一種固醇類物質,它可以優(yōu)先通過細胞膜擴散到細胞內部,這主要與細胞的哪項結構或功能有關A.膜表面的糖蛋白
B.膜內含有相應的載體多C.膜的選擇透過性
D.膜的骨架磷脂雙分子層參考答案:D試題分析:膜的基本骨架是磷脂雙分子層,根據(jù)物質相似相溶原理,脂質分子以自由擴散的方式優(yōu)先通過膜,D項正確;膜表面的糖蛋白與細胞識別有關,A項錯誤;膜內的載體與主動運輸有關,B項錯誤;膜的選擇透過性是膜的功能特點,體現(xiàn)膜的主動選擇吸收,C項錯誤??键c:本題考查膜的結構特點,意在考查考生能理解所學知識要點的能力。22.下列關于細胞的分裂、分化、癌變、衰老和凋亡等描述中,正確的是
(
)A.細胞分化過程中,形態(tài)、功能上的變化是可逆的B.原癌基因可促進細胞癌變,抑癌基因可以抑制癌細胞生長C.衰老細胞細胞核體積變大,核膜內折,染色質收縮、染色加深D.成熟生物體內,被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞壞死來完成的參考答案:C23.在“光合色素的提取與分離”實驗中,所用試劑和作用不相符的是()A.碳酸鈣﹣保護葉肉細胞 B.二氧化硅﹣研磨充分C.95%酒精﹣溶解色素 D.層析液﹣分離色素參考答案:A【考點】葉綠體色素的提取和分離實驗.【分析】色素提取和分離過程中幾種化學物質的作用:(1)無水乙醇作為提取液,可溶解綠葉中的色素.(2)層析液用于分離色素.(3)二氧化硅破壞細胞結構,使研磨充分.(4)碳酸鈣可防止研磨過程中色素被破壞.【解答】解:A、研磨時加碳酸鈣是防止研磨中色素被破壞,A錯誤;B、在葉綠體色素的提取和分離實驗中,加入少許二氧化硅的作用是使研磨得充分,B正確;C、加入95%酒精的作用是溶解色素,C正確;D、各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素,D正確.故選:A.24.有關生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A、生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動同時進行B、生態(tài)系統(tǒng)的結構包括非生物的物質和能量及生物組成C、抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性一定強D、通過自我調節(jié),生態(tài)系統(tǒng)受到外界干擾時總能保持相對穩(wěn)定參考答案:A25.在光合作用中,不需要酶參與的過程是A.葉綠素吸收光能
B.ATP的形成
C.CO2的固定
D.C3的還原參考答案:A26.增大細胞內酶的分布面積的主要結構是A.線粒體
B.內質網
C.液泡膜
D.高爾基體參考答案:B27.在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中,正確的操作順序以及將口腔上皮細胞置入8%的鹽酸溶液中水解的主要目的是①染色②水解③烘干涂片④取口腔上皮細胞⑤觀察A.④①②③⑤,使細胞中的DNA水解成脫氧核苷酸B.④②①③⑤,使細胞中物質全部水解C.④⑤①③②,利用鹽酸改變細胞壁的通透性,加速染色劑進入細胞D.④③②①⑤,使染色體中的DNA與蛋白質分離,有利于DNA與染色劑結合參考答案:D28.脂質不具有的生物學功能是()
A.構成生物膜
B.調節(jié)生理代謝
C.儲存能量
D.攜帶遺傳信息參考答案:D29.孟德爾運用假說-演繹法總結出了遺傳學的兩大規(guī)律,以下說法中屬于假說的是
①F1代全部顯現(xiàn)高莖
②生物性狀是由遺傳因子決定的
③F2代既有高莖又有矮莖,性狀分離比接近3∶1
④體細胞中遺傳因子成對存在
⑤受精時,雌雄配子隨機結合A.①③
B.②④⑤
C.①②③
D.①②③④⑤參考答案:C30.水生植物麗藻的細胞液中K+濃度比它們生活的池水高1065倍,麗藻細胞對K+的吸收必須具備哪些基本條件?①載體蛋白
②ATP供能
③從高濃度到低濃度
④從低濃度到高濃度A.①
B.①②
C.①②③
D.①②④參考答案:答案:B31.在適宜的溫度條件下,在下圖所示的裝置中都放入干酵母(內有活酵母菌),其中適于產生酒精的裝置是
參考答案:A32.下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是 () A、蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被解開時,其特定功能發(fā)生改變 B、細胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C、DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序是極其多樣化的,它所貯存的遺傳信息的容量非常大 D、膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體人還參與血液中脂質的運輸參考答案:B33.下圖是動物和人體激素調節(jié)以及相關激素間作用的圖解,請據(jù)圖回答(1)圖中①為______________,②為______________。(2)由圖分析,在血糖調節(jié)過程中,胰高血糖素和胰島素間為______________關系。(3)若阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,受影響最小的內分泌腺是______________。(4)當一個人甲狀腺激素分泌過多時,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素會______________,垂體分泌的促甲狀腺激素會______________。參考答案:
(1).促激素
(2).抗利尿激素
(3).拮抗
(4).胰島
(5).減少
(6).減少【分析】1、體內失水過多或食物過咸時:細胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少,同時大腦皮層產生渴覺(飲水)。2、血糖平衡調節(jié):由胰島A細胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進血糖來源;由胰島B細胞分泌胰島素(分布在胰島內)降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系。3、寒冷時,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素,促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,這叫做負反饋調節(jié)?!驹斀狻浚?)分析圖示可知,圖中①為垂體分泌的促激素,②為垂體釋放的抗利尿激素,抗利尿激素能促進腎小管、集合管對水的重吸收。(2)由圖分析,在血糖調節(jié)過程中,胰高血糖素提高血糖濃度,促進血糖來源;胰島素降低血糖濃度,促進血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關系。(3)胰島分泌激素除直接受血糖濃度變化調節(jié)外,還接受下丘腦某一區(qū)域的調控,而不涉及垂體;下丘腦可分泌促激素釋放激素,作用于垂體,垂體分泌促激素,作用于分泌器官,腎上腺、甲狀腺、性腺的激素分泌調控都屬于這一類型,如果阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,受影響較大,故若阻斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,受影響最小的內分泌腺是胰島。(4)當甲狀腺激素含量過多時,會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素和垂體分泌的促甲狀腺激素都會減少?!军c睛】本題主要考查激素調節(jié)的知識點,解答本題的關鍵是識記人體內分泌腺所分泌的激素及其激素的作用,激素之間的關系,以及反饋調節(jié)的理解等。激素調節(jié)涉及知識比較細、多、雜,平時學習中要學會思維導圖或者概念圖,將零散的知識形成體系和網絡。34.下列有關細胞中的有機物說法正確的是
A、含有元素C、H、O、N的物質是核酸、酶、果糖、脂肪
B、淀粉、蛋白質、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量
C、花生種子中沒有蛋白質,只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料
D、對蛋白質的檢測可用斐林試劑,且要現(xiàn)配現(xiàn)用參考答案:C35.某動物的基因型為AaBb,這兩對基因獨立遺傳,若它的一個精原細胞經減數(shù)分裂后產生的四個精子中,有一個精子的基因型為AB,那么另外3個分別是
(
)A.Ab、aB、ab
B.AB、ab、ab
C.ab、AB、AB
D.AB、AB、AB參考答案:B36.下列有關單倍體的敘述中,不正確的是(
)A.未經受精的卵細胞的發(fā)育成的個體,一定是單倍體B.細胞內有兩個染色體組的生物體,可能是單倍體C.由生物的雄配子發(fā)育成的個體一定都是單倍體D.普通小麥含6個染色體組,42條染色體,它的單倍體含7條染色體參考答案:D略37.某蛋白質由4條肽鏈組成,共含有109個肽鍵,則此蛋白質分子中至少含有—NH2和—COOH個數(shù)及氨基酸數(shù)分別為()個A.105,105,105
B.110,110,110
C.4,4,113
D.1,1,113參考答案:C38.在觀察植物細胞質壁分離和復原的實驗過程中,細胞液濃度的變化情況是A.
B.
C.
D.參考答案:B當外界溶液濃度>細胞液濃度,細胞失水,發(fā)生質壁分離,液泡體積由大變小,細胞液濃度增加;當外界溶液濃度<細胞液濃度,細胞吸水,發(fā)生質壁分離的復原,液泡體積由小變大,細胞液濃度減少.故選:B【考點定位】細胞質壁分離與質壁分離復原現(xiàn)象及其原因【名師點睛】1、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質壁分離.2、當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質壁分離復原39.某班同學對一種單基因遺傳病進行調查,繪制并分析了其中一個家系的系譜圖(如圖1)。下列說法正確的是A.該病為常染色體顯性遺傳病B.II-6一定是該病致病基因的攜帶者C.II-3和II-4所生孩子,男孩女孩發(fā)病概率不同D.III-8為致病基因攜帶者參考答案:D40.兩對相對性狀的遺傳因子自由組合,如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1與雙隱性個體測交,得到的分離比分別是()A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和1∶3C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.在一定濃度的CO2和適當溫度條件下,測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率,光照強度與該植物葉片光合作用速率的關系及CO2的轉移方向如圖所示,據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖中a點所示條件下,該植物葉肉細胞內能夠產生ATP的細胞結構有_____
___。(2)若在白天將該植物置于b點
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