廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第4頁(yè)
廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

廣東省肇慶市長(zhǎng)崗中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.動(dòng)物在饑餓狀態(tài)下,組織內(nèi)首先可能降低含量的是:(

)A.糖元

B.氨基酸

C.血糖

D.脂肪參考答案:C2.作物脫毒、改善畜產(chǎn)品的品質(zhì)、抗除草劑作物、可保存的干擾素、檢測(cè)有毒物質(zhì)、性別鑒定依次是下列哪項(xiàng)生物技術(shù)的應(yīng)用(

)①基因工程

②細(xì)胞工程

③蛋白質(zhì)工程

A.①②②③①

B.②①①③②

C.②①②③②

D.②①②②③參考答案:B3.請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題(1)如圖反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于

,稱為 中樞.(2)若人處于劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài),②結(jié)構(gòu)的變化是

.(3)若一個(gè)正常人并沒有劇烈運(yùn)動(dòng),但③結(jié)構(gòu)的活動(dòng)卻很強(qiáng)烈,原因是

。通過③的活動(dòng)來(lái)維持了機(jī)體在不同環(huán)境中

的相對(duì)恒定。參考答案:4.利用細(xì)胞工程方法,以SARS病毒核衣殼蛋白為抗原制備出單克隆抗體.下列相關(guān)敘述正確的是()A.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清抗體為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個(gè)漿細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)SARS病毒的單克隆抗體C.將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞不一定為雜交瘤細(xì)胞D.利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法不一定能診斷出SARS病毒感染者參考答案:C【考點(diǎn)】RH:?jiǎn)慰寺】贵w的制備過程.【分析】1、效應(yīng)B細(xì)胞能夠分泌抗體,但是不具有增殖能力,而骨髓瘤細(xì)胞具有無(wú)限增殖的能力,因此利用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,利用該細(xì)胞制備單克隆抗體.2、該雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體,并且單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備等特點(diǎn).3、單克隆抗體:由單個(gè)B淋巴細(xì)胞進(jìn)行無(wú)性繁殖形成的細(xì)胞系所產(chǎn)生出的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的抗體.單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備等特點(diǎn).【解答】解:A、單克隆抗體是漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成的雜交瘤細(xì)胞分泌的,A錯(cuò)誤;B、單獨(dú)的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞有產(chǎn)生抗體的能力,但沒有無(wú)限增殖的本領(lǐng),因此在體外培養(yǎng)的情況下是不可能得到大量的單克隆抗體的,B錯(cuò)誤;C、將等量漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)PEG誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞有漿細(xì)胞自身融合細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞三種,C正確;D、單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn),因此利用該單克隆抗體與SARS病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可診斷出病毒感染者,D錯(cuò)誤.故選:C.5.一個(gè)完全標(biāo)記上15N的DNA分子含100個(gè)堿基對(duì),其中腺嘌呤(A)有40個(gè)。在不含15N的培養(yǎng)液中經(jīng)過n次復(fù)制后,不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為7:1,需游離胞嘧啶(C)為m個(gè),則n,m分別是(

)A.3、960

B.3、900

C.4、960

D.4、900參考答案:D6.下列屬于植物細(xì)胞工程實(shí)際應(yīng)用的是()①制造人工種子

②培育抗鹽植物③制作“生物導(dǎo)彈”④培育單倍體⑤生產(chǎn)脫毒植株.A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.②③④⑤參考答案:C【考點(diǎn)】R3:植物組織培養(yǎng)的概念及原理.【分析】植物細(xì)胞工程技術(shù)的應(yīng)用:(1)植物繁殖的新途徑:微型繁殖、作物脫毒、制造人工種子;(2)作物新品種的培育:培育單倍體、突變體的利用;(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn).培育抗鹽植物是基因工程的應(yīng)用;制作“生物導(dǎo)彈”是動(dòng)物細(xì)胞工程的應(yīng)用.【解答】解:①通過植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裝得到的種子,故①正確;②利用基因工程獲得含抗鹽基因的重組細(xì)胞,經(jīng)過植物組織培養(yǎng)獲得抗鹽植物,故②正確;③“生物導(dǎo)彈”由單克隆抗體和放射性同位素、化學(xué)藥物或細(xì)胞毒素組成,涉及的技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),故③錯(cuò)誤;④利用花粉離體培養(yǎng)技術(shù)培育單倍體幼苗,故④正確;⑤利用分生區(qū)(如莖尖)細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),形成脫毒苗,故⑤正確.故選:C.7.正常進(jìn)行分裂的細(xì)胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0∶0∶1∶1,則該細(xì)胞所處的時(shí)期是A.有絲分裂中期

B.減數(shù)第一次分裂末期C.有絲分裂后期

D.減數(shù)第二次分裂后期參考答案:D8.所有菌類的特征是()A.孢子生殖B.異養(yǎng)C.菌絲D.產(chǎn)生擔(dān)子果參考答案:B9.下列變異屬于基因突變的是A.紫外線照射普通青霉菌株獲青霉素高產(chǎn)菌株

B.雜種紅果番茄的后代出現(xiàn)黃果番茄C.純種紅眼果蠅的后代出現(xiàn)白眼性狀

D.用花粉直接培育的玉米植株較弱小參考答案:AC10.以能產(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞為材料,下列方案中,不能制備出單克隆抗體的是(

) A.將控制H1N1流感病毒抗原的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞,并使目的基因表達(dá)

B.將控制合成抗H1N1流感病毒抗體的基因?qū)牍撬枇黾?xì)胞,并使目的基因表達(dá)

C.將能產(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合,篩選出雜交瘤細(xì)胞并進(jìn)行體外大規(guī)模培養(yǎng)

D.將骨髓瘤細(xì)胞中的癌基因?qū)肽墚a(chǎn)生抗H1N1流感病毒抗體的漿細(xì)胞中,并使癌基因表達(dá)參考答案:A11.人類系譜圖(右圖)中,有關(guān)遺傳病的遺傳方式是

A.常染色體隱性遺傳

B.常染色體顯性遺傳C.X染色體隱性遺傳

D.X染色體顯性遺傳

參考答案:B12.在進(jìn)行組織培養(yǎng)時(shí),由根尖細(xì)胞形成愈傷組織的過程中,可能會(huì)發(fā)生①細(xì)胞分化②細(xì)胞脫分化

③染色體變異

④基因重組A.①②B.①③C.②③D.③④參考答案:C13.組成糖元和核酸的化學(xué)元素分別是(

)(A)CHON和CHONPS

(B)CHO和CHONP(C)CHOP和CHONS

(D)CHOS和CHONS參考答案:B14.如圖是“白菜一甘藍(lán)”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是A.圖示“白菜—甘藍(lán)”植株不能結(jié)子 B.愈傷組織有葉綠體,代謝類型是自養(yǎng)需氧型

C.上述過程中包含著有絲分裂、減數(shù)分裂和細(xì)胞分化等過程D.“白菜—甘藍(lán)”雜種植株具有的性狀是細(xì)胞全能性表達(dá)的結(jié)果參考答案:D15.細(xì)胞通訊是指細(xì)胞間的信息交流。下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞膜表面的糖蛋白與細(xì)胞間的識(shí)別有關(guān)

B.細(xì)胞膜上的受體在細(xì)胞通訊過程中具有選擇性

C.激素作用于靶細(xì)胞不屬于細(xì)胞間的信息交流

D.突觸前膜釋放的遞質(zhì)是一種細(xì)胞通訊的信號(hào)分子參考答案:

C16.如圖為細(xì)胞周期中某時(shí)期細(xì)胞核的變化示意圖10,此過程發(fā)生在(

)A.細(xì)胞分裂期的末期,核膜再度合成B.細(xì)胞周期的分裂間期,染色質(zhì)復(fù)制C.細(xì)胞分裂期的前期,核膜逐漸解體D.細(xì)胞分裂期的中期,染色體螺旋變粗參考答案:C17.設(shè)處于遺傳平衡的某個(gè)種群,A基因頻率為p,a基因頻率為q,且2Pq>p2=q2,若AA基因型個(gè)體不斷被淘汰,則該種群AA、Aa、aa3種基因型頻率的變化過程為A.②→③→④

B.③→④→①

C.①→②→④→③

D.②→③→④→①參考答案:B18.如右圖為人體體液免疫的部分過程,下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是A.圖中B細(xì)胞發(fā)生了分裂、分化B.圖中“某物質(zhì)”最可能是淋巴因子C.人乳頭瘤病毒侵入人體后,也需要體液免疫對(duì)其發(fā)揮作用D.漿細(xì)胞(效應(yīng)B細(xì)胞)接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,可導(dǎo)致靶

細(xì)胞裂解參考答案:D19.右圖是某遺傳病的家系圖.下列相關(guān)分析正確的是A.該病由顯性基因控制

B.7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/6C.11號(hào)帶有致病基因的幾率是3/5

D.12號(hào)帶有致病基因的幾率是1/2參考答案:C20.用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物可以殺死小麥田里的雙子葉雜草,而不會(huì)抑制小麥的生長(zhǎng),對(duì)此解釋正確的是

(

)A.此濃度只對(duì)雜草起作用

B.此濃度只對(duì)小麥起作用C.小麥和雜草對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度不同D.此濃度對(duì)小麥和雜草起抑制作用參考答案:C21.有關(guān)免疫系統(tǒng)組成的敘述錯(cuò)誤的是(

)A.包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)

B.T細(xì)胞在骨髓中發(fā)育成熟C.淋巴因子屬于免疫活性物質(zhì)

D.扁桃體屬于免疫器官參考答案:B22.植物的莖具有向光性是由于A.植物對(duì)地心引力發(fā)生的反應(yīng)

B.植物處于黑暗中C.植物處于強(qiáng)光下

D.單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均勻的原因參考答案:D23.下列關(guān)于光合作用過程的敘述中,正確的是A.光反應(yīng)離不開色素的作用

B.暗反應(yīng)必須在黑暗的條件下進(jìn)行C.光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和CO2

D.暗反應(yīng)的產(chǎn)物是氧氣和有機(jī)物參考答案:A24.給小白鼠注射一定量的胰島素,小白鼠處于休克狀態(tài)。為使其復(fù)蘇,可適量注射A.生理鹽水

B.葡萄糖溶液C.生長(zhǎng)激素

D.甲狀腺激素參考答案:B25.一組雜交品種AaBb×aaBb,各對(duì)基因之間是自由組合的,則后代(F1)有表現(xiàn)型和基因型各幾種A.2種表現(xiàn)型,6種基因型

B.4種表現(xiàn)型,9種基因型C.2種表現(xiàn)型,4種基因型

D.4種表現(xiàn)型,6種基因型參考答案:D解答本題最簡(jiǎn)單的方法是逐對(duì)分析法,如Aa×aa,后代有2種表現(xiàn)型,2種基因型;Bb×Bb,后代有2種表現(xiàn)型,3種基因型。故AaBb×aaBb雜交,后代有表現(xiàn)型為2×2=4種,基因型為2×3=6種;答案選D。26.下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖解,以下相關(guān)敘述正確的(

)A.c、d、e步驟中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞的有絲分裂和細(xì)胞分化、減數(shù)分裂,整個(gè)過程中會(huì)出現(xiàn)基因的自由組合。B.若基因型為AAaa的四倍體植株的花粉進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得幼苗,應(yīng)為單倍體幼苗且基因型為Aa的植株占所有后代植株的2/3C.從a、b過程說明了植物的葉片細(xì)胞具有全能性D.通過人工種子種植后得到的后代植株屬于有性生殖參考答案:B27.某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子。下圖為此男性的一個(gè)精原細(xì)胞部分染色體示意圖(白化病基因a、色盲基因b)。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.此男性的初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組B.在形成此精原細(xì)胞的過程中不出現(xiàn)四分體C.該夫婦再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩的概率是3/8D.該夫婦所生兒子的色盲基因來(lái)自其母親參考答案:C【分析】根據(jù)題意,某男性與一正常女性婚配,生育了一個(gè)白化病兼色盲的兒子,則兒子的基因型應(yīng)為aaXbY,據(jù)題圖可知,父親的基因型為AaXbY,而母親表現(xiàn)型正常,故母親的基因型應(yīng)為AaXBXb,據(jù)此分析。【詳解】A.此男性基因型為AaXbY,其初級(jí)精母細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組,A正確;B.形成此精原細(xì)胞的過程是有絲分裂,有絲分裂過程中不出現(xiàn)四分體,B正確;C.該夫婦基因型分別為AaXbY、AaXBXb,再生一個(gè)表現(xiàn)型正常男孩A_XBY的概率是3/4×1/2×1/2=3/16,C錯(cuò)誤;D.據(jù)分析可知,該夫婦所生兒子的色盲基因來(lái)自其母親,D正確。28.有三個(gè)均表現(xiàn)為低甲狀腺激素的病人,他們分別患有甲狀腺、垂體和下丘腦功能缺陷病。給這些病人及健康人靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分別測(cè)定每個(gè)人的促甲狀腺激素(TSH)濃度,結(jié)果如下:

健康人病人甲病人乙病人丙注射TRH前<10mU/L<10mU/L<10mU/L10~40mU/L注射TRH后10~40mU/L10~40mU/L<10mU/L>40mU/L經(jīng)診斷甲為下丘腦功能缺陷,下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析正確的是 A.病人乙是垂體功能缺陷,病人丙是甲狀腺功能缺陷B.注射TRH后,三位病人的甲狀腺激素濃度都可以暫時(shí)恢復(fù)正常C.表中數(shù)據(jù)不能說明“下丘腦—腺垂體—甲狀腺”之間存在反饋調(diào)節(jié)D.TRH與TSH的作用相同參考答案:A29.下列物質(zhì)可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成的是()A.神經(jīng)遞質(zhì)和RNA聚合酶B.促胰液素和胰蛋白酶C.生長(zhǎng)激素和抗利尿激素D.乙肝病毒表面抗原和乙肝病毒的抗體參考答案:A【考點(diǎn)】D8:突觸的結(jié)構(gòu);DB:動(dòng)物激素的調(diào)節(jié);E4:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】1、幾乎每個(gè)活細(xì)胞都需要通過基因的表達(dá)合成所需的蛋白質(zhì),而基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,故幾乎每個(gè)活細(xì)胞都能合成RNA聚合酶;2、促胰液素是小腸粘膜分泌的;是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素;3、生長(zhǎng)激素是垂體分泌的;4、抗利尿激素是下丘腦分泌的;5、乙肝病毒表面抗原是在宿主細(xì)胞合成的.【解答】解:A、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞合成,而幾乎每個(gè)活細(xì)胞都能合成RNA聚合酶,故神經(jīng)遞質(zhì)和RNA聚合酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成,A正確;B、促胰液素是在小腸粘膜合成的,而胰蛋白酶是在胰腺細(xì)胞合成的,B錯(cuò)誤;C、生長(zhǎng)激素是在垂體細(xì)胞合成的,抗利尿激素在下丘腦細(xì)胞合成,C錯(cuò)誤;D、乙肝病毒表面抗原在宿主細(xì)胞合成的,乙肝病毒的抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成,D錯(cuò)誤.故選:A.30.下面是利用某植物(基因型為AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,據(jù)圖判斷正確的有()花粉植株A植株B.A.過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂間期B.通過過程①得到的植株A基因型為aaBB的可能性為C.過程①屬于植物的組織培養(yǎng),過程②使用秋水仙素處理植株A的種子D.與雜交育種相比,該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限參考答案:Ds【考點(diǎn)】9C:生物變異的應(yīng)用.【分析】分析題圖:圖示是利用某植物(基因型AaBb)產(chǎn)生的花粉進(jìn)行單倍體育種的示意圖,其中①為花藥離體培養(yǎng)過程,形成的植株A為單倍體;②為人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的過程,其中植物B為二倍體純合體.【解答】解:A、過程②通常使用的試劑是秋水仙素,作用時(shí)期為有絲分裂前期,抑制紡錘體的形成,A錯(cuò)誤;B、花粉的基因型及比例為AB:ab:Ab:aB=1:1:1:1,因此通過過程①得到的植株A基因型為aB的可能性為,不可能得到基因型為aaBB的植株,通過過程①②得到的植株A基因型為aaBB的可能性為,B錯(cuò)誤;C、由于某植物是二倍體,其單倍體高度不育,不能產(chǎn)生種子,因此過程②使用秋水仙素處理植株A的幼苗,C錯(cuò)誤;D、單倍體育種所得后代為純合的二倍體,與雜交育種相比,優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,D正確.故選:D.

31.下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.培養(yǎng)乳酸菌時(shí)需要在培養(yǎng)基中添加維生素

B.培養(yǎng)霉菌時(shí)需將培養(yǎng)基的PH調(diào)至堿性

C.培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將PH調(diào)至中性或微堿性

D.培養(yǎng)厭氧微生物時(shí)則需要提供無(wú)氧的條件參考答案:B32.下面關(guān)于丘腦下部(下丘腦)功能的敘述正確的是(

)①大量出汗后,下丘腦分泌的抗利尿激素增加②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫③下丘腦是體溫感覺的高級(jí)中樞,不是體溫調(diào)節(jié)的高級(jí)中樞④具有滲透壓感受器功能的下丘腦部分神經(jīng)細(xì)胞能夠合成、分泌抗利尿激素⑤下丘腦的某一區(qū)域通過神經(jīng)的作用可以使腎上腺分泌腎上腺素和胰高血糖素⑥內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層引起渴覺

A.②③

B.①⑥

C.①④⑥

D.①④⑤⑥參考答案:C33.將大豆植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室CO2濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以CO2吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述,正確的是(

)A.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)左移B.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移C.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)右移,b點(diǎn)右移D.如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a點(diǎn)左移,b點(diǎn)右移參考答案:D34.下圖表示較強(qiáng)光照且溫度相同以及水和小球藻的質(zhì)量相等的條件下,小球藻進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn)示意圖。一段時(shí)間后,以下相關(guān)比較不正確的是()A.Y2的質(zhì)量大于Y3的質(zhì)量B.④中小球藻的質(zhì)量大于①中小球藻的質(zhì)量C.②中水的質(zhì)量大于④中水的質(zhì)量D.試管①的質(zhì)量大于試管②的質(zhì)量參考答案:C35.三極生態(tài)系統(tǒng)的形成在(

)A、中生代

B、新生代

C、寒武紀(jì)

D、前寒武紀(jì)參考答案:C36.2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)分別授予德國(guó)和法國(guó)科學(xué)家以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下圖表示HIV濃度與T細(xì)胞濃度的關(guān)系,下列敘述正確的是

①HIV最初侵入人體時(shí),人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒②HIV濃度與T細(xì)胞濃度總表現(xiàn)出負(fù)相關(guān)關(guān)系

③HIV攻擊T細(xì)胞,這不會(huì)影響人體體液免疫能力④艾滋病患者若不進(jìn)行治療,大約能生存9年時(shí)間

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④參考答案:B37.以下為甲(A/a)、乙(B/b)兩病的遺傳系譜圖(兩家族成員均無(wú)對(duì)方家族的致病基因)。下列有關(guān)說法正確的是(

)A.甲病不可能是白化病 B.一定是純合體的個(gè)體有5、6、9、10C.乙病可能是抗維生素D佝僂病 D.7號(hào)和8號(hào)所生的孩子患乙病的概率為1/3參考答案:B【分析】由題圖分析可知:1號(hào)、2號(hào)正常,生有甲病女兒,故甲病應(yīng)該為常染色體隱性遺傳?。?號(hào)、4號(hào)患乙病,生有正常女兒10號(hào),為常染體顯性遺傳病?!驹斀狻扛鶕?jù)試題分析,甲病為常染色體隱性遺傳病,甲病可能是白化病,A錯(cuò)誤;甲病為常染色體隱性遺傳病,5號(hào)、6號(hào)患甲病定為純合體,乙病為常染體顯性遺傳病,9、10不患乙病,一定為純合體,B正確;乙病為常染體顯性遺傳病,抗維生素D佝僂病為伴X染色體顯性遺傳病,C錯(cuò)誤;7號(hào)關(guān)于乙病基因型為bb,8號(hào)患乙病,有不患乙病的弟弟妹妹,故8號(hào)關(guān)于乙病基因型及概率為1/3BB、2/3Bb,7號(hào)和8號(hào)所生的孩子不患乙病的概率為1/3,患乙病概率為1-1/3=2/3,D錯(cuò)誤。38.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,計(jì)算所得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比可能偏小的是(

)A.標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落B.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時(shí)以患者家系為調(diào)查對(duì)象C.樣方法調(diào)查蒲公英種群時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣D.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊及夾角上的菌體參考答案:C39.下圖(一)中所示的生物間關(guān)系,A、B代表兩種生物,C代表生物的生活條件,箭頭表示營(yíng)養(yǎng)流動(dòng)的方向;圖(二)在坐標(biāo)系中表示兩種生物之間的關(guān)系。下列圖(一)(二)中所表示的生物關(guān)系配對(duì)正確的一組是

A.①—甲

B.②—甲

C.③—丙

D.④—乙參考答案:A40.圖為在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè),細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針。則在觀察的材料中,細(xì)胞核的實(shí)際位置及細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向分別是(

)A.位于右側(cè);逆時(shí)針B.位于左側(cè);逆時(shí)針C.位于左側(cè);順時(shí)針D.位于右側(cè);順時(shí)針參考答案:D顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此在光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,其細(xì)胞核位于細(xì)胞的左側(cè),則細(xì)胞核的實(shí)際位置應(yīng)位于右側(cè);顯微鏡下觀察的細(xì)胞質(zhì)的環(huán)流方向不變,所以光學(xué)顯微鏡視野中看到的一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)轫槙r(shí)針,則該細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)的實(shí)際流動(dòng)方向就是順時(shí)針。因此,D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查顯微鏡的原理,解答本題需要學(xué)生掌握顯微鏡的成像原理,明確顯微鏡下觀察到的是倒像。本題的難點(diǎn)是顯微鏡下細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向的判斷,學(xué)生可以借助手中的白紙做個(gè)簡(jiǎn)單的試驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證,即在白紙上事先畫好順時(shí)針或逆時(shí)針標(biāo)記,然后將白紙上下、左右都顛倒180o即可驗(yàn)證,這樣就會(huì)永久掌握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.調(diào)查統(tǒng)計(jì)的方法被廣泛應(yīng)用于生物科學(xué)研究之中。請(qǐng)回答:(1)目前調(diào)查種群密度的方法一般有________和標(biāo)志重捕法。為了模擬標(biāo)志重捕法測(cè)定種群密度,小馬同學(xué)對(duì)某池塘中的鯽魚進(jìn)行了調(diào)查:第一次捕獲105條,做上標(biāo)記后放回,第二次捕獲鯽魚90條,其中有標(biāo)記的25條,則該池塘中鯽魚大概共________條。(2)某研究性學(xué)習(xí)小組通過資料查找發(fā)現(xiàn):在15~35℃范圍內(nèi),酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)較快。為了探究酵母菌種群增長(zhǎng)的最適溫度是多少,他們?cè)O(shè)置了5組實(shí)驗(yàn),每隔24h取樣檢測(cè)一次,連續(xù)觀察7天。本實(shí)驗(yàn)中,某學(xué)生的部分實(shí)驗(yàn)操作過程是這樣的:①把酵母菌培養(yǎng)液放置在適宜的環(huán)境中培養(yǎng),每天在相同時(shí)間取樣計(jì)數(shù),連續(xù)7天;②用無(wú)菌吸管從靜置試管中吸取酵母菌培養(yǎng)液少許;③加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室,再蓋上蓋玻片,并用濾紙吸去多余菌液。請(qǐng)指出該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中的兩個(gè)錯(cuò)誤。①_________________________________________________________________;②_________________________________________________________________。(3)在培養(yǎng)后期,用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)前,通常需要將酵母菌樣液稀釋,這是因?yàn)開_______。對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌應(yīng)如何計(jì)數(shù)?_________________。(4)下表是他們進(jìn)行相關(guān)探究實(shí)驗(yàn)所得到的結(jié)果,請(qǐng)據(jù)表分析回答下列問題:溫度/℃第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次0h24h48h72h96h120h144h168h151.23.03.84.64.03.22.82.5201.25.05.34.22.11.20.80.6251.25.25.64.62.91.00.60.2301.24.95.54.82.21.30.70.5351.21.51.82.02.21.30.80.6

①每隔24小時(shí)取一定量的酵母菌培養(yǎng)液,用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下進(jìn)行細(xì)胞計(jì)數(shù),并以多次計(jì)數(shù)的平均值估算試管中酵母菌種群密度。②酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的最適溫度約是________℃。③圖中96h后酵母菌種群數(shù)量開始呈下降趨勢(shì),究其原因是_____。參考答案:

(1).樣方法

(2).378

(3).不能直接在靜置試管中取樣,應(yīng)先振蕩試管

(4).不能將培養(yǎng)液加入血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)室再蓋上蓋玻片

(5).酵母菌密度太大

(6).計(jì)上不計(jì)下,計(jì)左不計(jì)右(左上原則)(相鄰兩邊及其頂角)

(7).25

(8).隨酵母菌數(shù)量增加,培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、養(yǎng)分減少,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇【分析】探究酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無(wú)菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中),滴加培養(yǎng)液時(shí),應(yīng)先加蓋玻片,再在蓋玻片的邊緣滴加培養(yǎng)液→(3)觀察并計(jì)數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量的時(shí)間要固定)→繪圖分析。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論