九年級(jí)化學(xué)元素課件三人教新課標(biāo)版

課題2元素1、電解水的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由什么組成的？什么是元素？2、什么是相對(duì)原子質(zhì)量？其中一種碳原子是指哪一種碳原子？有沒有別的碳原子呢？介紹：幾種碳原子思考質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為6質(zhì)子數(shù)為6，中子數(shù)為7我們的核電荷數(shù)都是8，我們都有8個(gè)質(zhì)子，所以我們統(tǒng)稱為氧元素。H2OCO2O2一、元素元素是具有相同核電荷數(shù)(即核內(nèi)質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱說(shuō)明：（一）元素是一個(gè)宏觀概念。包括三個(gè)要素1、具有相同的核電荷數(shù)2、同一類原子。只論種類不論個(gè)數(shù)3、總稱（二）同種元素的原子，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，不同元素的原子，其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是不同的原子能表示種類又能表示個(gè)數(shù)，為什么還要建立一個(gè)只表示種類而不能表示個(gè)數(shù)的“元素”概念呢？

“一類原子”就是指其核電荷數(shù)相同而核內(nèi)所含中子數(shù)并不一定相同的一類原

子，所以把它們歸為一類，是因?yàn)樗鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)相同，但由于中子數(shù)不同所以它們的原子質(zhì)量卻不相同。元素與原子的區(qū)別與聯(lián)系原子元素區(qū)別1、粒子；2、既講種類，又講個(gè)數(shù)3、微觀角度描述分子的構(gòu)成或某些物質(zhì)的構(gòu)成。1、是粒子的總稱；；2、只講種類，不講個(gè)數(shù)；3、從宏觀角度描述所有物質(zhì)的組成聯(lián)系元素的概念建立在原子的基礎(chǔ)上，原子的核電荷數(shù)（即核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)）決定元素的種類下列說(shuō)法有沒有錯(cuò)誤？將錯(cuò)誤的說(shuō)法加以改正：水是由一個(gè)氧元素和兩個(gè)氫元素組成的。二氧化硫中有硫和氧兩個(gè)元素。分析問題：元素種類:元素到目前為止，人們已經(jīng)知道的物質(zhì)有

3000多萬(wàn)種，但是組成這些物質(zhì)的元素卻不多只有100多種。討論：這100多種元素可以分成哪幾類呢？金屬元素非金屬元素稀有氣體元素活動(dòng)與探究元素？分子？原子？單質(zhì)？量4-474元素在地殼中的含請(qǐng)思考圖 和 頁(yè)資料元素在自然界的分布氧元素1、地殼中含量最多的元素是：氧元素2、地殼中含量最多的金屬元素鋁元素3、生物細(xì)胞中含量最多的元素O

Si

Al

Fe

CaO

C

H

Ca分析討論：通電水

氫氣

+

氧氣（H2O）

（H2）

（O2）硫

+

氧氣點(diǎn)燃（S）

（O2）二氧化硫（SO2）反應(yīng)物跟生成物相比較，分子是否發(fā)生了變化？元素是否發(fā)生了變化？結(jié)論：化學(xué)變化中下述化學(xué)反應(yīng)中：元素種類不變思考討論：物質(zhì)、元素、分子、原子這幾個(gè)概念間有什么內(nèi)在的聯(lián)系和區(qū)別？請(qǐng)用自己的方式表示出來(lái)吧。元

素物

質(zhì)原

子分

子宏觀概念微觀概念課堂練習(xí)：1、判斷下列說(shuō)法是否正確，并將錯(cuò)誤的說(shuō)法加以改正。加熱氧化汞生成汞和氧氣，氧化汞中含有氧氣分子。二氧化硫分子是由硫元素和氧元素構(gòu)成的。水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。(4)

具有相同質(zhì)子數(shù)同一類粒子屬于同種元素2、某藥品說(shuō)明書中標(biāo)明：本品每克含碘150mg、鎂65mg、鋅1.5mg、銅2mg、錳1mg，這里所標(biāo)的各成分是指

(

C

)A．分子

B．原子

C．元素

D．無(wú)法確定3.過氧化氫(H2O2)是隱形眼鏡的洗液成分,下列有關(guān)過氧化氫的說(shuō)法正確的是(

)A.它由氫氣和氧氣組成B.它由氫元素和氧元素組成B.中子數(shù)不同D.中子數(shù)和核外電子數(shù)A.質(zhì)子數(shù)不同C.相對(duì)原子質(zhì)量不同之和不同BC.它由一個(gè)氫分子和一個(gè)氧分子構(gòu)成

D.它由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元A素構(gòu)成4.不同元素的最本質(zhì)區(qū)別是(

)5.某物質(zhì)經(jīng)鑒定只含有一種元素,則該物質(zhì)A.碘原子

C.碘元素B.碘離