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湖南省婁底市栗山鄉(xiāng)栗山中學(xué)高三數(shù)學(xué)理下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知集合A={1,2,3,4},集合B={2,4},則A∩B=
()A.{2,4}
B.{1,3}
C.{1,2,3,4}
D.{1,4}參考答案:A由交集的定義選A.2.設(shè)的整數(shù)部分用表示,則的值是
A、8204
B、8192
C、9218
D、以上都不對(duì)參考答案:A3.實(shí)數(shù)滿足,則這四個(gè)數(shù)的大小關(guān)系為(
)
(A)
(B)
(C)
(D)參考答案:C略4.設(shè),則
(
)
A.B.C.D.參考答案:D略5.已知定義域?yàn)?,值域?yàn)?,則A.
B.
C.
D.參考答案:B略6.對(duì)于100個(gè)黑球和99個(gè)白球的任意排列(從左到右排成一行),則一定()A.存在一個(gè)白球,它右側(cè)的白球和黑球一樣多B.存在一個(gè)黑球,它右側(cè)的白球和黑球一樣多C.存在一個(gè)白球,它右側(cè)的白球比黑球少一個(gè)D.存在一個(gè)黑球,它右側(cè)的白球比黑球少一個(gè)參考答案:B【考點(diǎn)】進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理.【分析】100個(gè)黑球和99個(gè)白球,99為奇數(shù),100為偶數(shù),分析即可得到答案.【解答】解:99為奇數(shù),100為偶數(shù),故總存在一個(gè)黑球,它右側(cè)的白球和黑球一樣多,故選:B.7.定義域?yàn)閇]的函數(shù)圖像的兩個(gè)端點(diǎn)為A、B,M(x,y)是圖象上任意一點(diǎn),其中.已知向量,若不等式恒成立,則稱函數(shù)在上“階線性近似”.若函數(shù)在[1,2]上“階線性近似”,則實(shí)數(shù)的取值范圍為
A.
B.
C.
D.參考答案:D略8.定義域?yàn)镽的函數(shù)滿足,當(dāng)[0,2)時(shí),若時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)t的取值范圍是A、[-2,0)(0,l)B、[-2,0)[l,+∞)
C、[-2,l]
D、(,-2](0,l]參考答案:D當(dāng),則,所以,當(dāng)時(shí),的對(duì)稱軸為,當(dāng)時(shí),最小值為,當(dāng),當(dāng)時(shí),最小,最小值為,所以當(dāng)時(shí),函數(shù)的最小值為,即,所以,即,所以不等式等價(jià)于或,解得或,即的取值范圍是,選D.9.若則一定有(
)
A.
B.
C.
D.參考答案:D略10.(多選題)由我國(guó)引領(lǐng)的5G時(shí)代已經(jīng)到來(lái),5G的發(fā)展將直接帶動(dòng)包括運(yùn)營(yíng)、制造、服務(wù)在內(nèi)的通信行業(yè)整體的快速發(fā)展,進(jìn)而對(duì)GDP增長(zhǎng)產(chǎn)生直接貢獻(xiàn),并通過(guò)產(chǎn)業(yè)間的關(guān)聯(lián)效應(yīng)和波及效應(yīng),間接帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)造岀更多的經(jīng)濟(jì)增加值.如圖是某單位結(jié)合近年數(shù)據(jù),對(duì)今后幾年的5G經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出所做的預(yù)測(cè).結(jié)合下圖,下列說(shuō)法正確的是(
)A.5G的發(fā)展帶動(dòng)今后幾年的總經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出逐年增加B.設(shè)備制造商的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出前期增長(zhǎng)較快,后期放緩C.設(shè)備制造商在各年的總經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出中一直處于領(lǐng)先地位D.信息服務(wù)商與運(yùn)營(yíng)商的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出的差距有逐步拉大的趨勢(shì)參考答案:ABD【分析】本題結(jié)合圖形即可得出結(jié)果.【詳解】由圖可知設(shè)備制造商在各年的總經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出中在前期處于領(lǐng)先地位,而后期是信息服務(wù)商處于領(lǐng)先地位,故C項(xiàng)表達(dá)錯(cuò)誤.故選:ABD.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)學(xué)文字及圖形的閱讀理解能力.本題屬基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知數(shù)列的前項(xiàng)和為,,,,則
.參考答案:12.函數(shù)的最大值為
。
參考答案:本題考查三角函數(shù)最大值的求解,難度中等.因?yàn)椋ㄆ渲校?,所以其最大值?13.若圓上一點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對(duì)稱點(diǎn)仍在圓上,且圓與直線x﹣y+1=0相交的弦長(zhǎng)為2則圓的方程是_____.參考答案:(x-6)2+(y+3)2=52或(x-14)2+(y+7)2=244.【分析】設(shè)出圓的方程為(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,由圓上的點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)還在圓上得到圓心在這條直線上,設(shè)出圓心坐標(biāo),代入到x+2y=0中得到①;把A的坐標(biāo)代入圓的方程得到②;由圓與直線x﹣y+1=0相交的弦長(zhǎng)為2,利用垂徑定理得到弦的一半,圓的半徑,弦心距成直角三角形,利用勾股定理得到③,三者聯(lián)立即可求出a、b和r的值,得到滿足題意的圓方程.【詳解】設(shè)所求圓的圓心為(a,b),半徑為r,∵點(diǎn)A(2,3)關(guān)于直線x+2y=0的對(duì)稱點(diǎn)A′仍在這個(gè)圓上,∴圓心(a,b)在直線x+2y=0上,∴a+2b=0,①(2﹣a)2+(3﹣b)2=r2.②又直線x﹣y+1=0截圓所得的弦長(zhǎng)為2,圓心(a,b)到直線x﹣y+1=0的距離為d,則根據(jù)垂徑定理得:r2﹣()2=()2③解由方程①、②、③組成的方程組得:或∴所求圓的方程為(x﹣6)2+(y+3)2=52或(x﹣14)2+(y+7)2=244.故答案為:(x-6)2+(y+3)2=52或(x-14)2+(y+7)2=244.【點(diǎn)睛】此題要求學(xué)生掌握直線與圓的位置關(guān)系,靈活運(yùn)用垂徑定理及對(duì)稱知識(shí)化簡(jiǎn)求值,是一道中檔題.要注意解方程組時(shí)不要漏解,滿足題意的圓方程有兩個(gè).14.若等差數(shù)列的首項(xiàng)為公差為,前項(xiàng)的和為,則數(shù)列為等差數(shù)列,且通項(xiàng)為.類似地,請(qǐng)完成下列命題:若各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列的首項(xiàng)為,公比為,前項(xiàng)的積為,則
.
參考答案:數(shù)列為等比數(shù)列,且通項(xiàng)為略15.若函數(shù)y=a+sinx在區(qū)間[π,2π]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則a=
.參考答案:1【考點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.【專題】計(jì)算題;作圖題;數(shù)形結(jié)合;數(shù)形結(jié)合法;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.【分析】作函數(shù)y=sinx在區(qū)間[π,2π]上的圖象,從而結(jié)合圖象解得.【解答】解:作函數(shù)y=sinx在區(qū)間[π,2π]上的圖象如下,,結(jié)合圖象可知,若函數(shù)y=a+sinx在區(qū)間[π,2π]上有且只有一個(gè)零點(diǎn),則a﹣1=0,故a=1;故答案為:1.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生對(duì)三角函數(shù)的掌握情況及數(shù)形結(jié)合的思想應(yīng)用.16.已知向量=(3,4),=(2,3),則+在﹣方向上的投影為
.參考答案:6【考點(diǎn)】平面向量數(shù)量積的運(yùn)算.【分析】根據(jù)向量的坐標(biāo)運(yùn)算和向量投影的定義即可求出【解答】解:∵向量=(3,4),=(2,3),∴+=(5,7),﹣=(1,1),∴(+)(﹣)=57=12,|﹣|=,∴+在﹣方向上的投影為==6,故答案為:6.17.函數(shù)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù),當(dāng)時(shí),則的表達(dá)式為_(kāi)_______.參考答案:略三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.(本小題滿分12分)以下莖葉圖記錄了甲、乙兩名跳水運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳水訓(xùn)練的成績(jī)(分?jǐn)?shù)),每名運(yùn)動(dòng)員跳水次數(shù)均為4次.(I)求甲、乙兩名運(yùn)動(dòng)員跳水成績(jī)的方差,并比較兩名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的穩(wěn)定性;(Ⅱ)每次都從甲、乙兩組成繢中隨機(jī)各選取一個(gè)進(jìn)行比對(duì)分析,共選取了3次(有放回選?。O(shè)選取的兩個(gè)成績(jī)中甲的成績(jī)大于乙的成績(jī)的次數(shù)為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.參考答案:19.已知命題p:集合A={}命題q:集合B=命題集合C={|方程的兩個(gè)根一根大于1,一根小于0}(1)若AB=[],實(shí)數(shù)的值(2)若q是s的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:解:對(duì)于命題,解得:
A=[]
對(duì)于命題,解得:,B=[]
對(duì)于命題
設(shè),則:即
解得:m<0
C=(-,0)
(1)=
(2)依題意得
[][0,+)
,所以實(shí)數(shù)的取值范圍是0略20.如圖,長(zhǎng)方體中,為中點(diǎn).(1)求證:;(2)在棱上是否存在一點(diǎn),使得平面?若存在,求的長(zhǎng);若不存在,說(shuō)明理由.(3)若二面角的大小為,求的長(zhǎng).參考答案:略21.(本題12分)在ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c.
已知.(1)求的值;
(2)若cosB=,b=2,求
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