遼寧省營口市大石橋黃土嶺中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第1頁
遼寧省營口市大石橋黃土嶺中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第2頁
遼寧省營口市大石橋黃土嶺中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析_第3頁
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遼寧省營口市大石橋黃土嶺中學(xué)2021-2022學(xué)年高三生物模擬試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.(06四川卷)用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌合成人的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是A.常用相同的限制性內(nèi)切酶處理目的基因和質(zhì)粒B.DNA連接酶和RNA聚合酶是構(gòu)建重組質(zhì)粒必需的工具酶C.可用含抗生素的培養(yǎng)基檢測大腸桿菌中是否導(dǎo)入了重組質(zhì)粒D.導(dǎo)入大腸桿菌的目的基因不一定能成功表達(dá)參考答案:答案:B解析:考查基因工程基本內(nèi)容。從基本識記的內(nèi)容可以知道構(gòu)建重組質(zhì)粒(重組DNA分子)必需的工具酶是DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶。RNA聚合酶的作用是催化DNA轉(zhuǎn)錄為RNA。一般都可以通過排除法可以選出答案B。對于D選項也要說明一下,對于大腸桿菌這個受體細(xì)胞而言,只有大腸桿菌表現(xiàn)出特定的性狀,才能說明目的基因完成了表達(dá)過程,反之,沒有表現(xiàn)出特定性狀,目的基因就沒有成功表達(dá)了。2.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是:①人長時間劇烈運動時,骨骼肌細(xì)胞中每摩爾葡萄糖生成ATP的量與安靜時相等②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加③人在寒冷時,腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加④人在饑餓時,細(xì)胞中ATP與ADP的含量難以達(dá)到動態(tài)平衡A.①②

B.②③

C.③④

D.①④參考答案:B3.人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是(

)A.寒冷時骨骼肌不自主戰(zhàn)粟

B.胰島B細(xì)胞受損出現(xiàn)尿糖C.劇烈運動后,人體血液pH由7.42下降到7.38D.飲水不足時,抗利尿激素釋放增加參考答案:B4.下圖表示糖類的化學(xué)組成和種類,則相關(guān)敘述正確的是A.①、②、③依次代表單糖、二糖、多糖,它們均可繼續(xù)水解B.①、②均屬還原糖,在加熱條件下與斐林試劑發(fā)生反應(yīng)將產(chǎn)生磚紅色沉淀C.④、⑤分別為纖維素、肌糖原,二者均貯存能量,可作為貯能物質(zhì)D.④是植物細(xì)胞壁的主要成分,使用纖維素酶可將其破壞,④的合成與高爾基體有關(guān)參考答案:D5.某人身體不適,全身浮腫,去醫(yī)院做尿液檢查時,化驗師做了如下操作:①取稀釋尿液2mL;②加0.1g/mLNaOH溶液2mL搖勻;③加0.01g/mLCuSO4溶液3滴~4滴,搖勻;④觀察結(jié)果有紫色出現(xiàn)。該人可能患(

)A.糖尿病

B.脂肪肝

C.過敏性皮炎

D.腎小球炎

參考答案:D6.某生物的一個基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成了一條具有21個肽鍵的多肽,則此基因至少含的堿基個數(shù)及合成這條多肽需要的密碼子數(shù)依次為

A.132

22

B.66

21

C.66

22

D.126

21參考答案:A7.下圖是科學(xué)家為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì)所做的一組實驗,則三個實驗的培養(yǎng)皿中只存在一種菌落的是A.實驗一

B.實驗二

C.實驗三

D.實驗一和實驗三參考答案:D8.人在饑餓時遇到寒冷刺激,會表現(xiàn)出不自主顫抖、面色蒼白.下列說法不正確的是()A.不自主顫抖是受大腦皮層調(diào)控的結(jié)果B.面色蒼白與皮膚的毛細(xì)血管收縮有關(guān)C.該過程血液中促甲狀腺激素含量會增加D.該過程血液中胰高血糖素的含量會增加參考答案:A【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié).【分析】1、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.2、血糖調(diào)節(jié)中,提高血糖濃度的激素有胰高血糖素和腎上腺素,降低血糖濃度的激素有胰島素3、脊椎動物和人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓,其中大腦皮層是調(diào)節(jié)軀體運動的最高級中樞和語言中樞;小腦中有維持身體平衡的中樞;腦干有許多維持生命必要的中樞,如呼吸中樞;下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡的調(diào)節(jié)中樞,還與生物節(jié)律等的控制有關(guān);脊髓腰段是調(diào)節(jié)下肢軀體運動和排尿反射的低級中樞.【解答】解:A、不自主顫抖屬于非條件反射,其中樞位于大腦皮層以下部位,A錯誤;B、面色蒼白是為了減少散熱,皮膚的毛細(xì)血管收縮導(dǎo)致的,B正確;C、遇到寒冷刺激,為促進(jìn)產(chǎn)熱,血液中促甲狀腺激素含量會增加,從而促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,使代謝加快,C正確;D、該過程血液中胰高血糖素的含量會增加,從而促使血糖濃度升高,D正確.故選:A.9.某農(nóng)業(yè)研究所將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因(Bt)導(dǎo)入棉花,篩選出Bt基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定Bt基因都能正常表達(dá))。某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個Bt基因,這兩個基因在染色體上的整合情況有右圖所示的三種類型(黑點表示Bt基因的整合位點);讓這些含兩個Bt基因抗蟲的植株自交,后代含抗蟲基因的個體的比例大小順序

A.甲、丙、乙

B.甲、乙、丙

C.丙、乙、甲

D.乙、甲、丙參考答案:A10.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

()A.線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B.光合作用過程需要的能量,主要來自植物細(xì)胞有氧呼吸產(chǎn)生的ATPC.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團(tuán)組成D.細(xì)胞連續(xù)分裂過程中,伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化參考答案:D11.如果已知子代基因型及比例為YYRR:YYrr:YyRR:Yyrr:YYRr:YyRr=1:1:1:1:2:2,并且知道Y與y,R與r分別位于兩對同源染色體,則雙親的基因型為

A.YYRR×YYRr

B.YYRr×YyRr

C.YyRr×YyRr

D.YyRR×YyRr參考答案:B12.隨著人們生活水平的不斷提高和環(huán)境保護(hù)意識的增強,家庭綠化日益普及。對綠色觀葉植物適當(dāng)補充鎂元素,可使其郁郁蔥蔥,這是因為A.鎂是合成蛋白質(zhì)的原料

B.鎂是合成核酸的原料C.鎂能夠促進(jìn)椬物對水分的吸收

D.鎂是組成葉綠素的重要元素參考答案:D無機鹽主要以離子的形式存在,有的無機鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,如鎂是葉綠素的組成成分,因此適時補充鎂元素可促進(jìn)葉綠素的合成而使綠色觀葉植物正常生長,故選D。13.以下關(guān)于ATP和酶的說法正確的是

A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP

B.ATP含有核糖,酶一定不含核糖

C.葉綠體基質(zhì)中C0:合成葡萄糖的過程需要酶并消耗ATP

D.酶與ATP均具有高效性與專一性

參考答案:C14.在高中生物實驗中經(jīng)常用洋蔥作為實驗材料,下列有關(guān)實驗的說法中不正確的是(

)A.檢測生物組織中的還原糖最好選用紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞B.觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實驗最好選擇紫色洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細(xì)胞C.觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂過程需要經(jīng)過解離、漂洗、染色、制片四個步驟D.低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實驗中,細(xì)胞分裂期的前期發(fā)生異常參考答案:A【考點】低溫誘導(dǎo)染色體加倍實驗;DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實驗;檢測還原糖的實驗;觀察細(xì)胞的有絲分裂.【分析】閱讀題干可知本題是考查還原糖的檢測、觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布、觀察細(xì)胞的有絲分裂和低溫誘導(dǎo)細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的相關(guān)知識,先閱讀題干找出實驗?zāi)康?,根?jù)實驗?zāi)康膶ο嚓P(guān)知識進(jìn)行梳理,并根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識進(jìn)行回答.【解答】解:A、紫色洋蔥鱗片葉外表皮具有大的液泡,且含有紫色色素,所以不宜用于檢測生物組織中的還原糖,A錯誤;B、紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞顏色較淺,適宜作為觀察DNA和RNA分布實驗的材料,B正確;C、在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實驗操作中,正確的步驟是:解離→漂洗→染色→制片,C正確;D、低溫誘導(dǎo)洋蔥根尖細(xì)胞染色體數(shù)目加倍的實驗中,能抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞分裂期的前期發(fā)生異常,D正確.故選:A.【點評】本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,要求學(xué)生掌握實驗?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運用;并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理.15.某同學(xué)欲測定植物葉片葉綠體的光合作用速率,作如圖所示實驗。在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出),于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量,M處的實驗條件是下午4時后將整個實驗裝置遮光3小時,則測得葉片的葉綠體光合作用速率是?(單位是g·cm—2·h-1,且不考慮取葉圓片后對葉生理活動的影響和溫度微小變化對葉生理活動的影響)A.(3y-2z-x)/6

B.(3y-2z-x)/3

C.(2y-x-z)/6

D.(2y-x-z)/3參考答案:A16.非特異性免疫和特異性免疫在抗原特異性方面顯著不同.此外,這兩者的主要區(qū)別還表現(xiàn)在(

)區(qū)別非特異性免疫特異性免疫①具有免疫持久性具有免疫短促性

②對抗原缺乏記憶功能對抗原具有記憶功能

③涉及吞噬細(xì)胞的吞噬作用不涉及吞噬細(xì)胞的功能

④包含抗原誘導(dǎo)的細(xì)胞增殖與分化不存在免疫細(xì)胞的增殖與分化

A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:B17.右圖表示3株脫淀粉(經(jīng)充分“饑餓”處理)的長勢相同的同種植株放在透光的不同鐘罩內(nèi),以下關(guān)于本實驗的目的敘述中最準(zhǔn)確的是(

)A.證明光合作用的必需條件是CO2

B.證明光合作用的速率隨CO2濃度增大而增大C.證明過多的CO2阻礙光合作用D.證明NaOH能促進(jìn)光合作用參考答案:B18.下圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及物質(zhì)跨膜運輸方式示意圖,關(guān)于圖的解釋正確的是

A.③是細(xì)胞膜的基本支架,是固定不動的

B.①②④能與斐林試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

C.c物質(zhì)由外界向細(xì)胞內(nèi)主動運輸

D.①可能與細(xì)胞的保護(hù)和潤滑作用等有關(guān)參考答案:D19.下列藻類生活史中,孢子體占優(yōu)勢的異形世代交替是

A.水云

B.多管藻

C.海帶

D.石莼參考答案:C20.下列不符合右圖所示含義的是

[

]

A.將酵母菌置于葡萄糖溶液中,當(dāng)酵母菌放出的CO2與吸入的O2之比為2時,有氧呼吸與無氧呼吸消耗的葡萄糖之比B.卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極體數(shù)目之比C.將用15N標(biāo)記的DNA置于含14N的環(huán)境中培養(yǎng),連續(xù)復(fù)制3次后經(jīng)密度梯度離心后,,含15N的DNA分子與只含14N的DNA分子之比D.兩只黑色豚鼠(為雜合體)相交,產(chǎn)生了4只小豚鼠,這4只小豚鼠的表現(xiàn)型之比參考答案:D21.分析一個DNA分子時,發(fā)現(xiàn)30%的脫氧核苷酸含有胸腺嘧啶,由此可知該分子中一條鏈上的鳥嘌呤占該鏈堿基總數(shù)的最大比例是

A.20%

B.30%

C.40%

D.100%參考答案:C22.下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞過程的模式圖。圖中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述正確的是(

)A.如果該圖表示反射弧,則當(dāng)e被切斷時,刺激a,機體仍然能夠產(chǎn)生感覺B.如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,則d過程只會發(fā)生于細(xì)胞核中C.如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程,則a為下丘腦、b為腦垂體、c為胰島A細(xì)胞D.如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,則a為B細(xì)胞、b為效應(yīng)B細(xì)胞、c為靶細(xì)胞參考答案:A23.下列關(guān)于ATP的敘述,錯誤的是

A.ATP分子中的“A”指腺嘌呤

B.ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C.有氧呼吸的三個階段都能產(chǎn)生ATP

D.ATP轉(zhuǎn)化為ADP時要消耗水參考答案:答案:A24.有關(guān)生物固氮,下列表述哪種正確

A.生物固氮僅由原核生物進(jìn)行

B.固氮酶只能用GTP為能源

C.固氮產(chǎn)物為谷氨酸

D.所有藍(lán)藻都能固氮參考答案:A25.改良缺乏某種抗病性的水稻品種,不宜采用的方法是A.誘變育種

B.單倍體育種

C.基因工程育種

D.雜交育種參考答案:B26.如圖表示植物激素對某植物果實發(fā)育、成熟、衰老和脫落的調(diào)節(jié)作用,A、B、C代表不同的植物激素.下列說法正確的是()A.激素A對細(xì)胞伸長生長具有促進(jìn)作用B.高濃度的生長素可以防止落花落果C.果實成熟時激素B直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動D.激素C在幼嫩的組織和器官中含量較多參考答案:A【考點】植物激素的作用.【分析】1、各種植物激素的作用:(1)赤霉素的作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長、引起植株增高,促進(jìn)種子萌發(fā)和果實成熟;(2)細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂(分布在根尖);(3)脫落酸抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)衰老脫落(分布在根冠和萎蔫的葉片);(4)乙烯:促進(jìn)果實成熟;(5)生長素最明顯的作用是促進(jìn)植物生長,但對莖、芽、根生長的促進(jìn)作用因濃度而異,即生長素具有雙重性.2、分析題圖:根據(jù)各種植物激素的作用可知:A是赤霉素,B是乙烯,C是脫落酸,據(jù)此答題.【解答】解:A、根據(jù)試題分析,激素A是赤霉素,對細(xì)胞伸長生長具有促進(jìn)作用,A正確;B、生長素具有兩重性,高濃度的生長素可以促進(jìn)落花落果,B錯誤;C、激素不能直接參與代謝,只起調(diào)節(jié)代謝的作用,C錯誤;D、激素C是脫落酸,在萎蔫的葉片和將要脫落的果實和器官中含量較多,D錯誤.故選:A.【點評】本題考查了各種植物激素的作用,把握相關(guān)知識點進(jìn)行歸納總結(jié),形成知識網(wǎng)絡(luò),識記不理解相關(guān)內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.27.下圖為某植物葉肉細(xì)胞中的兩種膜結(jié)構(gòu)以及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),下列有關(guān)敘述錯誤的是A.圖A、B中兩種生物膜分別存在于葉綠體和線粒體B.圖B膜上[H]主要來源于葡萄糖的分解,其反應(yīng)速率受溫度的影響C.圖A上產(chǎn)生的O2能被圖B所在的結(jié)構(gòu)利用,至少穿過4層生物膜D.圖A和圖B所示的反應(yīng),除了產(chǎn)生圖中所示的物質(zhì)外,都能產(chǎn)生ATP等物質(zhì)參考答案:答案:B解析:從圖示分析,圖A含有葉綠素,能進(jìn)行光合作用中的光反應(yīng),為葉綠體的類囊體薄膜;圖B中是進(jìn)行的有氧呼吸的第三階段,是在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的,[H]主要來源于有氧呼吸第二階段丙酮酸和水的分解。28.關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度’’實驗的敘述,正確的是

A生長素類似物的生理功能與LAA從基本相同

B.浸泡法和沾蘸法使用的濃度基本相同

C促進(jìn)不同植物插條生根的最適濃度基本相同

D使用蒸餾水處理的對照組插條不會生根參考答案:A29.下列相關(guān)實驗原理和方法的描述中正確的是 (

) A.通過顯微鏡觀察可檢測出鐮刀型細(xì)胞貧血癥 B.利用標(biāo)志重捕法進(jìn)行鼠的種群年齡組成的調(diào)查 C.以3H標(biāo)記的尿嘧啶為原料研究分泌蛋白的合成與分泌 D.通過檢測正常葉片中某礦質(zhì)元素的含量來確定此元素是否是植物的必需元素參考答案:A30.有一類小分子化合物,人體所需的量極少,但缺乏時會引起相應(yīng)的病癥,這種化合物是()A.維生素 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.脂類參考答案:A【考點】E9:內(nèi)環(huán)境的理化特性.【分析】維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,例如維生素C能夠維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,人體缺乏維生素C會患壞血病,新鮮蔬菜和水果中含有較多的維生素C.維生素對人體的重要作用是其他營養(yǎng)物質(zhì)所不能代替的.【解答】解:A、維生素既不參與構(gòu)成人體細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體對它的需要量很小,但它對人體的各項生命活動有重要的作用;人體一旦缺乏維生素,就會影響正常的生長和發(fā)育,還會引起疾病,A正確;B、糖類可分單糖、二糖和多糖,多糖是大分子化合物,B錯誤;C、蛋白質(zhì)是大分子化合物,是生物體生命活動的承擔(dān)者,C錯誤;D、脂類分脂肪、類脂和固醇類,人體需要量較多,D錯誤.故選:A.31.(2012海南卷)關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述,錯誤的是A.有些蛋白質(zhì)是染色體的組成成分B.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變C.食鹽作用下析出的蛋白質(zhì)發(fā)生了變性

D.蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)參考答案:C32.甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細(xì)胞外,其過程如下圖所示。下列敘述錯誤的是A.與c過程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體B.細(xì)胞內(nèi)的碘濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉(zhuǎn)運過程C.用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到該細(xì)胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為③①②⑥④D.若含18O的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH參考答案:C33.用a-b-和a+b+兩種噬菌體同時感染E.coli,然后取其裂解液涂布到平板培養(yǎng)基上,統(tǒng)計生長噬菌斑數(shù),結(jié)果是a+b+=7125,a+b-=555,a-b+=490,a-b-=6675。因此判斷基因位點a和b的重組率為

A.12.8%

B.7%

C.14%

D.6.4%參考答案:B34.右圖是一個血友病遺傳系譜圖,從圖可以看出患者7的致病基因來自(

)A.1

B.4C.1和3

D.1和4參考答案:C

35.某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的半,但固定CO2酶的活性顯著高于野生型。下圖顯示兩者在不同光照強度下的CO2吸收速率。敘述錯誤的是A.光照強度低于P時,突變型的光反應(yīng)強度低于野生型B.光照強度高于P時,突變型的暗反應(yīng)強度高丁野生型C.光照強度低于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度D.光照強度高于P時,限制突變型光合速率的主要環(huán)境因素是CO2濃度參考答案:D突變型水稻葉片葉綠素含量低于野生型,光照強度低于P時,對光照的吸收能力低于野生型,則光反應(yīng)強度低于野生型,A正確;突變型水稻葉片固定CO2酶的活性顯著高于野生型,光照強度高于P時,突變型的CO2吸收速率大于野生型,則暗反應(yīng)強度高于野生型,B正確;光照強度低于P時,由于突變型水稻葉片葉綠素含量低,則限制因素主要是光照強度,C正確;光照強度高于P時,由于突變型水稻葉片固定CO2酶的活性高,則限制因素是除CO2濃度外的其它因素,D錯誤?!綤S5U考點定位】光合作用,光照強度,CO2濃度【名師點睛】本題主要考查光照強度和CO2濃度對光合作用的影響,突變型水稻葉片有兩個特點:葉綠素含量低,而固定CO2酶的活性高,圖中P點是個轉(zhuǎn)折點,P點前光照強度低,突變型光合速率低,P點后光照強度高,突變光合速率高,需正確分析其原因。36.下列有關(guān)實例或現(xiàn)象及所對應(yīng)的推測或解釋中,錯誤的是

實例或現(xiàn)象推測或解釋AHIV侵入人體后能識別并破壞T細(xì)胞,艾滋病人往往死于病原體引起的感染或惡性腫瘤等疾病T細(xì)胞細(xì)胞和體液中起重要作用B消耗等量的食物,青蛙的凈i曾長量高于小白鼠恒溫動物維持體溫消耗的能量多于變溫動物C靜息時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)由于膜主要對K+具有通透性,造成K+外流,使膜外陽離子濃度高于膜內(nèi)D紅樹林能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候濕地生態(tài)系統(tǒng)有直接價值

參考答案:D37.丙型肝炎病毒(HCV)是一種RNA病毒,其侵染肝細(xì)胞的過程如右圖所示。下列敘述錯誤的是

A.HCV可能攜帶某些酶進(jìn)入宿主細(xì)胞B.HCV的遺傳信息流動方向與HIV相同C.過程③所需的tRNA和氨基酸來自肝細(xì)胞D.過程②③均遵循堿基互補配對原則參考答案:BHCV可能攜帶某些酶進(jìn)入宿主細(xì)胞,如參與RNA復(fù)制過程的RNA聚合酶,A正確;HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,而HCV不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此HCV的遺傳信息流動方向與HIV不同,B錯誤;③為翻譯過程,病毒在宿主細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)所需的原料和tRNA都來自肝細(xì)胞,C正確;②是RNA的復(fù)制過程,③是翻譯過程,這兩個過程均遵循堿基互補配對原則,D正確.【考點定位】中心法則及其發(fā)展38.若用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡、物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得如下圖A、B、C、D,試問其中視野最暗的是

()參考答案:C39.2017年的諾貝爾獎得主利用果蠅作為模型,成功分離出控制生物正常晝夜節(jié)律的基因。研究表明:從果蠅到人存在同樣一批控制生物鐘的基因,節(jié)律性地調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的基因轉(zhuǎn)錄,并與光和溫度等外界因素協(xié)調(diào),對應(yīng)于地球自轉(zhuǎn)的近24小時節(jié)律。(1)人體內(nèi)與調(diào)控生物節(jié)律有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________。(2)控制節(jié)律的基因有許多個,體現(xiàn)了基因與性狀的何種關(guān)系?_________________。(3)基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成來控制性狀,這一過程稱為___________。合成的蛋白質(zhì)通過______進(jìn)入________,調(diào)節(jié)另一些基因的轉(zhuǎn)錄,這種調(diào)節(jié)方式屬于__________調(diào)節(jié)。(4)科學(xué)家從兩千多只果蠅中只篩選到三只突變果蠅用以研究,這體現(xiàn)了基因突變的____________特性。參考答案:

(1).下丘腦

(2).多個基因控制一種性狀

(3).基因的表達(dá)

(4).核孔

(5).細(xì)胞核

(6).反饋(負(fù)反饋)

(7).低頻性試題分析:根據(jù)題干信息分析可知,生物正常晝夜節(jié)律是受基因控制的,從果蠅中成功分離出相關(guān)基因,且為一批基因,說明該性狀是受多個基因控制的,體現(xiàn)了性狀與基因之間的數(shù)量關(guān)系。(1)下丘腦與人體內(nèi)與調(diào)控生物節(jié)律有關(guān)。(2)控制節(jié)律的基因有許多個,體現(xiàn)了性狀與基因之間的數(shù)量關(guān)系,說明一種性狀可以受多個基因控制。(3)基因控制蛋白質(zhì)合成的過程稱為基因的表達(dá);蛋白質(zhì)在細(xì)胞質(zhì)中合成后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核,調(diào)節(jié)另一些基因的轉(zhuǎn)錄,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋(負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。(4)科學(xué)家從兩千多只果蠅中只篩選到三只突變果蠅用以研究,說明基因突變具有低頻性。40.在減數(shù)分裂的整個過程中,細(xì)胞分裂次數(shù)、染色體復(fù)制次數(shù)、著絲點分裂次數(shù)、DNA分子減半次數(shù)依次是A.2、1、1、2

B.1、1、1、1

C.2、1、2、2

D.1、2、2、2參考答案:【知識點】E4

減數(shù)分裂和受精作用【答案解析】A解析:在減數(shù)分裂的整個過程中,細(xì)胞分裂2次(減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂)、染色體復(fù)制1次(減數(shù)分裂間期)、著絲點分裂1次(減數(shù)第二次分裂后期)、DNA分子減半2次(減數(shù)第一次分裂末期和減數(shù)第二次分裂末期)。A正確。二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41..如圖所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當(dāng)大小的離子順濃度梯度通過。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有圖中所示標(biāo)號_______表示的物質(zhì)_____________。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞莀________________。(3)蟾蜍心肌細(xì)胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+的______________的活動。(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。①實驗步驟:a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制呼吸;c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率②實驗結(jié)論:A.若兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收鹽是________方式;B.若乙組吸收速率_____________,說明檉柳從土壤中吸收鹽是_________方式。參考答案:

(1).甲

(2).磷脂分子

(3).被動運輸(或協(xié)助擴散)

(4).載體蛋白

(5).被動運輸

(6).明顯小于甲組吸收速率,或完全不吸收

(7).主動運輸【分析】圖中甲是磷脂雙分子層,乙是蛋白質(zhì)。小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞接凶杂蓴U散、協(xié)助擴散、主動運輸。圖中物質(zhì)a從低濃度向高濃度一側(cè)運輸,需要載體和能量,屬于主動運輸;物質(zhì)b由高濃度向低濃度一側(cè)擴散,需要載體,不需要消耗能量,屬于協(xié)助擴散,物質(zhì)c同物質(zhì)b;物質(zhì)d由高濃度向低濃度一側(cè)擴散,不需要載體,不需要消耗能量,屬于自由擴散?!驹斀狻浚?)脂溶性物質(zhì)易通過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜,這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有[甲]磷脂分子。(2)鹽分是順濃度梯度運輸,故其跨膜運輸?shù)姆绞绞潜粍舆\輸(或協(xié)助擴散)。(3)Ca2+的吸收屬于主動運輸,影響其運輸?shù)闹饕蛩厥禽d體數(shù)量和能量,K+、C6H12O6的吸收不受影響,說明不是能量的因素,故最可能的

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