幼兒園植樹節(jié)活動方案

—幼兒園植樹節(jié)活動方案幼兒園植樹節(jié)活動的方案1

一、活動目標：

3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明，人類要生存、要發(fā)展，必需不遺余力地進行生態(tài)建設，關懷愛惜綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，是我們每一個公民應盡的義務和不行推卸的責任。

為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子，為大家建筑美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹，用自己的雙手照料自己身邊的綠化，從身邊的綠色開頭，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備：

1、每班一句護綠口號

小班：我們只有一個地球

中班：讓地球長出漂亮的頭發(fā)

大班：為地球種上愛的種子，為大家建筑美的.家園

2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料（不怕水，能寫上字的材料，如硬塑料紙，證件卡等），幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木，并參與選樹、認領活動。

三、活動內容：

1、介紹植樹節(jié)來歷、學問，宣傳植樹節(jié)意義。

2、宣讀植樹節(jié)建議書。

3、帶著幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

4、布置任務，請家長周末帶著孩子到居住地附近認領小樹，掛牌，給小樹澆水。

5、家長反應活動情況，可提供文字、圖畫或照片。

6、評比“綠色小衛(wèi)士”。

建議書

親愛的小好友們、家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……。

一年一度的植樹節(jié)即將來臨，讓我們共同攜手，在這漂亮的校內播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕運用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。

3、愛惜每一棵樹，勸阻身邊不文明行為。

4、關懷認養(yǎng)的樹，定時澆水。

5、選擇一些成活率高的植物養(yǎng)殖，明白部分植物的名字。

6、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

我們倡儀從自己做起，從身邊做起。

讓我們播種綠色，播撒文明，我們相信有了道德的陽光，綠樹才會常青，讓我們齊努力讓天空更藍、地更綠、水更清!

植樹節(jié)家長工作

1、請家長為孩子提供制作認領小樹宣傳牌的材料。（彩色的硬塑料紙、作廢的證件卡套、不怕水可寫字的材料）。

2、周末請家長帶孩子到社區(qū)四周認領小樹，掛認領牌，給孩子照相留影，向孩子宣傳環(huán)保學問，把活動內容反應給幼兒園，參與活動主動的孩子將被評比為“綠色小衛(wèi)士”。

3、請家長為幼兒園提供一盆綠色植物，共幼兒種植、賞識。

謝謝合作!

幼兒園植樹節(jié)活動的方案2

一、活動背景

20XX年3月12日為中國的植樹節(jié)，從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現代幼兒教育更新的詳細表達，XXX幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、愛護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采納不同的認知思路、多層次去認識四周世界，運用觀看、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培育幼兒的思維力量，特定于20XX年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

二、活動目標：

1、通過前期常識課程講解，讓幼兒明白3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2、激發(fā)幼兒參與種植活動的愛好，培育幼兒勞動技能，激發(fā)幼兒愛惜樹木及熱愛大自然的情感。

3、賜予幼兒親近自然的時機。通過親子共同親自種植樹苗體驗勝利的喜悅，在播種及后期哺育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

三、活動時間：

20XX年3月12日8：30X11：00

四、活動地點：

XXX地點

五、活動形式：

各家庭自愿選擇是否參與，每位寶寶由1X2位家長進行伴隨，有意參與此項活動的家長需于3月11日（周一）17：00前在班級主班老師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數，是否自駕車以及車輛車牌號等根本信息。（關于車輛的.備注：如有不計劃自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級老師，當然也可托付班級老師幫助協(xié)商布置，以保證欲參與活動家庭均正常到達目的地。）

六、園方活動準備：

1、確定活動形式和有關管理部門商議植樹地點、確定交通工具。

2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內容，了解活動意義。

3、確定活動方案，考慮相關詳情，組織活動正常安全開展。

七、家長活動準備：

1、確定是否參與此項活動，確定行至活動地點的出行方式（自駕車或與人拼車）。

2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌（如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”），植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。

3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等（水桶園方統(tǒng)一提供）。

八、活動過程：

1、8：20X8：30由家長帶著幼兒開車在幼兒園XX處集合，園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

2、8：30X9：00行車到達目的地，XXX地點。

3、9：00X9：20停車，統(tǒng)一進行集合，小好友進行盥洗。

4、9：20X9：30全部家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領小樹苗一棵。

5、9：30X9：40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具運用方法、樹苗種植流程及需要留意事項，并示范種植方法。

6、9：40X10：00園方以班級為單位為各家庭布置種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。

7、10：00X10：30植樹完成，全部家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

8、10：30X11：00活動結束，統(tǒng)一返程，家長將幼兒送回幼兒園進行午餐，家長離園。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案3

一：主題思想：

春回大地，萬物復蘇，為從小培育幼兒尊重自然，關愛環(huán)境意識。樹立環(huán)保意識。從我們身邊做起，從小事做起讓幼兒體驗愛惜環(huán)境的歡樂！

二、參與對象：

全園師生（豆班不參與詳細活動）

三、活動準備：

各班準備水桶，澆水工具

四、活動時間：

20XX年3月12日上午9：30X10：30

五、活動流程：

時間內容地點負責人備注9：30X9：40宣傳啟動儀式幼兒園球場XX全園參與（各班清點人數）9：40X10：00前往各班區(qū)域各班區(qū)域各班班主任讓每個幼兒都參與到澆水活動中來，一人一點，老師輔助宣導植樹節(jié)的意義10：10X10：20環(huán)保魔術師各區(qū)域各班班主任負責清理各自區(qū)域的.紙屑、垃圾、石子放垃圾桶，引導幼兒留意觀看20XX年幼兒園中班植樹節(jié)活動方案幼教早教。10：20X11：00“我是環(huán)保小天使”繪畫活動各班教室各班老師各班老師引導幼兒將今天見聞用繪畫的形式呈現出來，離園活動進行點評。

植樹節(jié)各班負責區(qū)域：大班組：游泳池后邊樹木

中班組：山坡后樹木

小班組：戲水池后樹木

豆班組：組織幼兒巡場觀看，老師做好引導工作！

六、工作人員：

主持人：XX

拍攝：XX、各班

幫助人員：辦公室人員根據分工歸回各級組

幼兒園植樹節(jié)活動的方案4

一、設計意圖

在植樹節(jié)到來之際，為使孩子們能夠主動與環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加幼兒“人與自然和諧共處”的意識，開展植樹節(jié)—“種植綠色放飛幻想”的活動。讓孩子們親自播種一些在春季簡單生長的植物的種子或枝丫，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對瓜果蔬菜花草樹木生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

二、活動方案

（一）活動時間：20XX年3月12日

（二）活動目標

1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動及愛惜花草植物的意識。

2.培育幼兒的自主勞動技能，在集體勞動中學習與人協(xié)作、協(xié)作，增加團隊意識。

3.賜予幼兒親近自然的`時機，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識。

（三）活動準備：

幼兒自備小鏟子，各種蔬菜花卉植物種子或枝丫，剪好的塑料瓶，植物名牌。各班制作一個班牌。

（四）活動地點：

幼兒園后操場綠化帶。

（五）活動詳細內容

1.向幼兒講解活動意圖，了解活動意義。

2.觀看辨別蔬菜與花草的區(qū)分。

3.帶著幼兒到種植園，各班劃分包干區(qū)域。

4.播種春天易生長的植物種子和枝丫。

5.貼上植物名牌。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案5

一、活動宗旨

走進大秦嶺，擁抱大自然，讓我們的孩子走進自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天，聽鳥兒的鳴唱，看驚蟄后的小蟲而飛，看小橋流水，一起種下新年的第一棵希望的樹苗，一起愛護我們漂亮的地球家園。

二、活動地址

秦嶺庫裕

三、行程內容

08：20集合；學校門口統(tǒng)一乘大巴車。

10：00到達目的地，前往指定的'植樹地點開頭植樹。

屆時會有工作人員現場講解簡潔的植樹學問。

為了保證樹木成活率，應當留意植樹的步驟：

1、樹坑深度一般30厘米為宜，挖坑時要將挖出黃土倒在坑邊備用。

2、種樹前在坑內先回填部分熟土，回填熟土5——7厘米。

3、樹苗要扶正，填土后，繞樹踩實。在填一層土，盡量讓樹坑比地面低一些，便于日后澆水養(yǎng)護。

4、澆水后，掩蓋一層薄土，以保持水分。

5、制作標牌

11：30結束種樹活動，爬山

12：00中午午餐時間

13：00下山集合

14：00—15：00采摘草莓（活動自費）

15：00—16：00返回幼兒園，活動結束

四、活動主要內容：

1、感受驚蟄氣，觀看秦嶺氣候改變

2、關于植樹節(jié)的意義與價值

3、認識秦嶺常見的植物。

4、秦嶺野活潑物觀看

五、費用：

XXX元/人（包含來回車費、保險費用、植樹的樹苗費用和工具運用費用）

溫馨提示：統(tǒng)一穿運動裝，平底運動鞋；背過量熱水。

本次活動有肯定強度的運動量。請量力報名

病患者、孕婦及行動不便出行提示

1、為了確保順當出行，防止旅途中發(fā)生人身意外損害事故，請家長在出行前做一次必要的身體檢查，如存在以下情況，請遵醫(yī)囑：

（1）傳染性疾病患者，如傳染性肝炎、活動期肺結核、傷寒等傳染病人；

（2）心血管疾病患者，如嚴峻高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌堵塞等病人；

（3）腦血管疾病患者，如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人；

（4）呼吸系統(tǒng)疾病患者，如肺氣腫、肺心病等病人；

（5）精神病患者，如癲癇及各種精神病人；

（6）嚴峻貧血病患者，如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人；

（7）大中型手術的恢復期病患者；

（8）孕婦及行動不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案6

活動背景

早春三月，草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培育從小愛惜植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛我們美妙家園的情感，現制定如下植樹節(jié)活動方案，供老師們參考學習。

活動目標

1.從小愛惜花木、愛護環(huán)境，明白了小樹、花草是我們人類的好友。

2.能夠快樂的參與活動，主動與伙伴共同勞動，在活動中遵守規(guī)章，學習與他人合作，體會勞動的歡樂。

3.感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護環(huán)境的責任感。

4.建議綠色，做好宣傳社會。

活動準備

1.各年齡組準備相應的宣傳展板。

2.新生樹苗、植樹所需的工具、攝影裝備、認養(yǎng)樹牌印制等。

活動過程

小班組活動主題“我和小樹同成長”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組，分別給園內的樹澆水、松土、掛樹牌，活動中老師可給幼兒普及一般什么時分合適給小樹澆水，可用什么水澆水，比方：洗完菜的水、淘米水等、松土的時分怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最終與小樹集體合影。

延長活動：

藝術活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

科學活動：認識我身邊的樹

中班組活動主題“綠色家園共制造”

流程：幼兒自由成組，三人一組負責照料一顆大樹，定期澆水、松土。在老師的幫忙下對園內全部樹木進行分類，并小組商量為樹命名，分組制作樹牌等。

延長活動：

科學活動：樹葉探趣，和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀看樹葉的外形、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫。

藝術活動：制作樹葉書簽，要求書簽的外形要豐富多樣化。

大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領取一棵小樹苗，組內幼兒商量分工，挖坑、埋土、澆水等，大家互相幫忙，共同完成種植一顆小樹，并對小樹起名掛牌，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程，最終與小樹集體合影。

延長活動：

科學活動：我來測量小樹有多高

家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的'傳統(tǒng)。有了樹，才會有和諧漂亮的大自然；有了樹，才有清爽、新奇的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋……正值第39個植樹節(jié)來臨之際，讓我們共同攜手，在這漂亮的幼兒園播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1.多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地

2.拒絕運用一次性筷子，節(jié)約每一張紙

3.愛惜每一棵樹，勸阻不文明行為

4.關懷認養(yǎng)的樹，定時澆水

5.將自己的家和班級變成一個綠色家園

我們建議從自己做起，從身邊做起!讓我們播種綠色，播撒文明，相信有了愛的陽光，綠樹才會長青，讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

幼兒園植樹節(jié)活動的方案7

一、活動主題：

了解大自然愛惜樹木

二、活動目標：

1、通過講講、看看、玩玩、畫畫等活動，讓幼兒明白3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

2、激勵幼兒與伙伴相互合作、激發(fā)他們愛惜樹木及熱愛大自然的情感。

三、活動準備：

1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

2、自制常見樹小紙牌人手3~4張

3、彩筆、白紙

四、活動過程：

（一）講樹

1、觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊急的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”，多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

2、引導幼兒重點商量：如何來防止風沙帶來的災難呢在商量的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，防止及或削減風沙造成的災害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

（二）夸夸樹木（植樹對人類的好處）

觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件商量，植樹對人類的好處：凈化空氣、調整氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

（三）玩樹牌

玩法：

1、幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

2、雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的`樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者全部；講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最終以牌多者為勝。

（四）畫樹

幼兒依據自己剛剛的所看、所聽用彩筆畫一畫關于植樹節(jié)的畫。讓幼兒說一說畫的是什么然后把幼兒的作品展現在主題墻上進行展現。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案8

學習活動：護綠小衛(wèi)士

活動時間：

植樹節(jié)（3月12日）

活動要求：

1.以三月份植樹節(jié)為契機，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、幼兒園增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

2.引導幼兒觀看形形色色的.樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

活動準備：

宣傳活動口號：行動起來，爭做護綠小天使。

活動過程：

升旗儀式后齊唱“小樹苗”、“小松樹”、“大樹媽媽”、“小樹葉”、“柳樹姑娘”等歌曲；朗誦與植樹護綠有關的詩歌；為幼兒園的小樹澆水、捉蟲、除草、松土，圍著小樹唱歌，和小樹說靜靜話。

1.植物種植，全園播種行動：幼兒園在升旗儀式后向全體老師和幼兒發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。幼兒自帶種子進行動手種植的實踐，如：牽?；?、黃豆、綠豆等。

2.環(huán)愛護綠行動：根據護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、拾落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

3.“我明白……”植物生長學問溝通活動：

4.“自然角”的設計評比：充足發(fā)揮老師和孩子們的創(chuàng)新力量，將小盆栽植物放置在教室中，成為一種環(huán)境創(chuàng)設。

小班：我和小樹同長高：

1.撿垃圾、落葉活動。

2.給小樹澆水。

中班：我是樹的好好友。

1.上街發(fā)相關的宣傳材料。

2.園內外擦花壇活動。

大班：植樹活動。

1.在園內進行種植活動。

2.給小樹松土等，讓樹快快長。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案9

一、活動目的：

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅，增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以到達為班級、學校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動過程：

（一）主持人串詞：

女：春天像是一支五彩的畫筆，

它把小草畫成了綠色，

脫去了它的黃色外衣。

男：春天像是一位優(yōu)秀的通訊員，

它把春天的到來告知給了農民，

使農民又忙了起來。

女：春天像是一只領頭燕，

它把在南方的燕子帶回了北方，

使燕子又回到了故居。

合：??！這真是一個漂亮的春天！

男：春天是萬物復蘇的季節(jié)，嫩綠的小草探出了頭，漂亮的花朵露出了笑容，世界各國的小好友都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的第24個植樹節(jié)，讓我們也在這充滿生活氣息的春天里，栽種樹苗，讓小樹和我們一起茁壯成長。請聽小合唱《快快長》。

女：啊，春天來了，

一切都活力勃勃。

男：啊，春天來了，

小動物又出來活動了。

合：啊，春天來了，

我們能享受雨露的滋潤了。

啊，春天來了，

大家可以到大自然里盡情的歡笑、唱歌、舞蹈了。

女：請賞識芭蕾舞：《春來了》

女：春天來了，

男：春天來了，

合：春天來了！

（二）同學們，我們能為大自然做些什么呢

1、環(huán)愛護綠行動：

成立護綠小隊，認養(yǎng)校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。

2、“我明白”植物生長學問溝通活動：

電視資料片輔導和班級講座，搜集有關植物生長學問在隊會上溝通、宣傳。

3、“綠意角”的設計評比：

充足發(fā)揮同學的創(chuàng)新力量，將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

3、“我為實小獻計謀”環(huán)保金點子征集：

發(fā)動同學開展探究性、研討性主體實踐活動。征集“我為實小獻計謀”金點子；水彩畫“我們的暢想”。

（三）總結

大家說得可好了，讓我們一起行動起來，做個護綠小使者吧！

主題：“約會春天，擁抱綠色”

口號：春天來了，到國家森林公園植樹去！

四、活動內容

1、在廈門唯一的'國家森林公園區(qū)內，親自植下小樹苗并澆水澆灌，為漂亮的大自然添加顏色。

2、在植樹區(qū)學習植樹常識，參與放許愿瓶、系愛心絲帶，拍照合影等相關活動

3、游玩有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區(qū)，看奇怪峽谷景觀，體驗熱帶雨林風情，呼吸清爽空氣。

4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳，品嘗地道的農家風味大餐

五、活動時間

20XX年3月初——4月底

六、活動地點

廈門生態(tài)樂園（廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處，省道206線上）

七、參與方式

以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名

八、提供樹種

景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、綠葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種，依據規(guī)劃，植樹區(qū)域不同，樹種也不一樣，請聽從景區(qū)園林部工作。

九、活動路線布置

路線一：暢享農家風味+景區(qū)觀光（A線）+植樹活動一日游

活動流程：（9點后動身）——水上餐廳用餐——開頭景區(qū)游玩之旅——至植樹地點參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處（停車場）——返程

相關費用內容：（車費自理）

餐費：300元/桌起（10人/桌）門票：A線：50元/人導游費用：80元/位活動費用：20元/套

電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口）15元/人

路線二：暢享農家風味+植樹活動+景區(qū)觀光（A線）一日游

活動流程：（9點后動身）——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點參與植樹——活動結束，坐電瓶車至雨林館——開頭景區(qū)游玩之旅——返程

相關費用內容：（車費自理）

門票：B線：80元/人活動費用：20元/套導游費用：XXX元/位

電瓶車（植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場）15元/人

十、費用說明（略）

幼兒園植樹節(jié)活動的方案10

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓孩子們與環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增加幼兒“人與自然和諧共處”的意識，我園擬定于3月12日開展“遇見春天，留住美妙”主題活動。為了活動的順當開展，特制定此方案。

一、活動時間：

3月12日

二、活動地點：

美工室、戶外草坪、菜園

三、參與班級：

小、中、大

四、活動目標：

明白3月12日是植樹節(jié)，了解植樹節(jié)的來歷。

培育幼兒的勞動技能，在集體勞動中，學習與人協(xié)作、協(xié)作，增加團隊意識。

賜予幼兒親近自然的時機，培育幼兒從小愛惜花木，愛護環(huán)境的意識。

五、活動準備

物質準備

（1）小班：各種葉子、畫紙、膠水。

（2）中班：菜種或菜苗、小鐵鍬、鏟子、水壺

（3）大班：涂鴉紙、水彩、畫筆、彩筆、毛線（麻繩）過塑機、過塑紙。

經驗準備

植樹節(jié)相關學問、種菜的相關常識、蔬菜對人體的`好處。

六、活動過程

分班級開展不同主題的植樹節(jié)活動。

（一）小班活動主題“萌手齊貼畫，記錄春之美”。

親子活動——親近自然，撿拾樹葉（在家完成）。

主題教育——了解植樹節(jié)。

歡樂勞動——用樹葉貼畫，記錄春天的美妙。

（二）中班活動主題“小手齊播種，公營一片綠”。

主題教育——了解植樹節(jié)及蔬菜對身體的好處。

技能培訓——把握種菜小本事。

歡樂勞動——開墾菜園，在菜園播種，公營一片綠色。

（三）大班活動主題“巧手齊創(chuàng)作，愛護春之芽。

主題教育——了解植樹節(jié)及護綠愛樹的重要性。

歡樂勞動——繪制愛護樹木的小標語及宣傳海報。

護樹行動——認領樹木，懸掛標語。

七、活動要求

開展活動前老師準備要充足：活動開展需要家長協(xié)作的按時通知家長，活動材料準備及相關學問儲藏充實。

活動前做好班級具體的活動方案，并向園內提交紙質版方案。

活動開展時，保持活動穩(wěn)定有序，氣氛良好。

一切活動的設計與組織首先以幼兒的安全為前提，活動過程中多關注幼兒。

活動時，需采集典型照片，并按時上傳幼兒園工作群（做篩選）。

活動結束后，園內做活動總結。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案11

設計意圖：

春天到了，萬物復蘇，萬木吐春，正是植樹的季節(jié)。三月十二日是植樹節(jié)，樹木是人類的好好友，它們有一個非常巨大的家族。家族成員種類煩多，用途不一，但它們都有個共同的特征就是它們都擔當著綠化環(huán)境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解，他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班班級組確定在三月十二日植樹節(jié)這一天帶著孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹，通過植樹感受粗淺的種植學問，同時通過植樹前后的談話，讓幼兒了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

活動目標：

1、了解樹木的種類，用途以及愛護樹木的方法。

2、能快樂的參與植樹活動，學習粗淺的種植學問。

3、在勞動過程中能與伙伴互相合作。

4、感受大自然、四周環(huán)境的美妙。

活動準備：

1、小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）

2、事先選擇好場地，挖好坑

活動過程：

一、植樹前的談話

1、今天是幾月幾日（三月十二日）

2、你明白三月十二日是什么節(jié)嗎（植樹節(jié)）

3、你認識哪些樹木（引導幼兒說各種樹木的名稱）

4、你明白樹木有什么作用嗎

（先讓幼兒相互商量，再請個別幼兒說，

老師最終作小結，告知幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果；還可以美化環(huán)境，凈化空氣）

5、你植過樹嗎你明白如何植樹

（引導幼兒商量植樹的步驟和留意事項）

二、帶著幼兒來到植樹地點植樹，提示幼兒在植樹過程中留意伙伴間的分工與合作，并進行安全教育。

三、植樹后的談話（帶著幼兒回到活動室后組織）

1、小樹栽下去了，我們應當怎樣愛護它們

（引導幼兒互相商量后得出結論：要澆水，不搖晃）

2、賞識音樂《愛惜小樹苗》

四、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶著幼兒去觀看記錄小樹苗的改變。

大班幼兒園植樹節(jié)活動方案三

一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園

二、活動時間：20XX年3月14日（星期一）8：40——9：30

三、集合地點：幼兒園操場

四、植樹地點：幼兒園南圍墻

五、活動目標

1、培育幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的.情感，建立幼兒愛護環(huán)境的責任感。

2、通過此次活動增加幼兒動手力量和團隊的協(xié)作力量。

3、讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關系及植樹方法。

六、活動準備

1、植樹場地和植樹物資（樹苗、植樹工具等）。

2、大班和中班班級組每班從西到東認領一棵小樹。

3、小班每班為幼兒準備水桶和澆水的工具。

4、幼兒園每班制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

5、活動前老師或家長為孩子準備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝愿和愿望。

6、活動前園方在植樹地點挖出樹坑，便利種植。

7、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。

8、每班準備相機等裝備，為活動留下照片資料。

七、活動流程

1、升旗儀式

2、國旗下講話

3、種植樹苗

（1）植樹物資提前到達種植場地，做好準備。

（2）負責老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱

（3）邊植樹邊講解植樹過程：

A、在標記的地方挖好一個標準樹坑

B、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水

（4）每班依次把心愿卡掛在樹上。

4、各班活動結束后組織相應宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。

5、活動完畢，師生合影留念或在認領的樹前合影

幼兒園植樹節(jié)活動的方案12

一、情況分析

伴著社會的發(fā)展，愛護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒明白環(huán)境污染的危害，了解一些簡潔的環(huán)保學問并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有堅固的環(huán)保觀念的人制造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。伴著幼兒環(huán)保意識的不斷增加，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，愛護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中穩(wěn)固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，為美化、凈化環(huán)境，組織幼兒給樹木澆水，宣傳綠色植物的'好處，教育小好友要愛惜樹木。

二、活動目標

1、明白"3月12日"是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

3、活動中培育幼兒的耐煩、愛心，體驗伙伴間互相勞動的喜悅。

三、活動準備

1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

2、大水桶一個（裝滿水），幼兒人手一個水壺。

四、活動過程

1、談話：

（1）你明白三月十二日是什么節(jié)嗎（植樹節(jié)）老師用簡潔明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

（2）你明白樹木有什么作用嗎（幼兒相互商量）

引導幼兒觀看多媒體課件"風沙的危害"以及霧霾天氣的圖片，讓幼兒明白我們居住的環(huán)境污染特別嚴峻，對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風沙，防止或削減風沙造成的災害。

老師小結：樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境，調整氣溫、防風遮雨；另外，樹木還可以制成各種家具，給我們的生活帶來了便利。所以我們肯定要愛護樹木，愛護我們賴以生存的環(huán)境!

2、老師與幼兒一起為小樹澆水

（1）老師提出要求：①按挨次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多，以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠，要根據挨次排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行，不能溢出水。

（2）老師示范給小樹澆水。

（3）幼兒動手給小樹澆水，老師巡回指導，提示幼兒運用正確的方法。

3、老師對幼兒的勞動賜予肯定并進行評價

幼兒園小班植樹節(jié)活動方案三

目標：

1、通過鏟沙，拍沙等動作，促進幼兒上肢動作的發(fā)展。

2、培育幼兒初步的環(huán)保意識。

3、在玩沙中讓幼兒自由結伴，培育幼兒合作游戲的力量。重點：目標1難點：想出各種方法堆沙山。準備：l、幼兒每人一頂帽子，一雙拖鞋。

2、玩沙工具（鏟子、小桶）

3、每人自制插塑小樹若干。過程：

（一）引題

1、師講故事：小鳥住在樹木林里很快活，后來樹林被人砍光了。

2、提問：樹被砍完了，小鳥能生活在樹林里嗎

3、激發(fā)幼兒再造樹林的愿望。

（二）交待玩沙要求

1、運用鏟子要當心，顧前又顧后，鏟子別舉太高，以免沙子揚起，落到小好友身上。

2、沙子若丟入眼睛中，不要用手揉，要請老師幫忙。

3、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。

（三）幼兒玩沙，老師指導

1、激勵幼兒自由結伴，用不同的工具玩。

2、想出各種堆沙山的方法，如鏟沙，用手捧沙，用手兜沙，再把沙拍得緊緊的，不會塌下來。

3、在造好的山上種樹木，變成樹林。

（四）結束部分

1、表揚幼兒的造樹林行為，體驗為小鳥做好事的驕傲情感。

2、整理穿著回教室。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案13

一、活動主題：

我們和小樹一起成長

二、活動時間：

20XX.3.12X20XX.3.31

三、活動目標：

1.認識、理解樹與人的關系。

2.激發(fā)幼兒愛樹、護樹的情感，培育環(huán)保意識。

3.幫忙幼兒了解樹與人類生存的關系培育從小愛惜植物，熱愛大自然的情感。

4.培育幼兒勞動技能，了解種樹的好處，在集體勞動中學習與人協(xié)作、協(xié)作，增加團隊意識。5.賜予幼兒親近自然的時機，提高動手力量。

四、活動內容：

1、宣傳：

①植樹節(jié)的來歷。

②植樹節(jié)的`意義。

③各班根據嬰、小、中、大班幼兒不同年齡特點，講解有關植物生長學問。

2、實踐：

①嬰班：在教室的自然角種上孩子們喜歡的植物，如：蘿卜、小蔥、小花等。每天給植物喝點水，通過孩子們對植物的觀看，培育他們的耐煩以及愛心，使他們了解成長的不易，從而關愛自然，有愛護環(huán)境的意識。

②小、中、大班：幼兒在各班老師的帶著下，分批到共青團植樹林植樹，幼兒自帶工具。

③外出活動實踐依據天氣情況另行布置。

幼兒園植樹節(jié)活動的方案14

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為了讓幼兒了解樹與人類生存的關系，培育從小愛惜植物，熱愛大自然的情感，主動參與植樹節(jié)的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，我們將在3月10日，組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

二、活動目標

1、引導幼兒觀看形形色色的樹種，了解樹的`名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2、進一步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。

3、初步把握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的根本方法。

4、通過我為校內添點綠，培育幼兒觀看、了解、記錄花卉的生長過程

三、活動主題：

綠化環(huán)境、美化家園

四、活動時間：

20XX年3月11日（周五）

五、活動內容：

（一）“綠色家園從我做起”――我為校內添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設綠色植物角，激勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀看、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

注：

1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”――我為校內添點綠建議書

2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較