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團(tuán)宣傳演講稿優(yōu)質(zhì)5篇團(tuán)宣揚(yáng)演講稿篇1

敬重的各位老師、友愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我叫韓添淑,今日很榮幸地站在這里表達(dá)自己的愿望:我要競(jìng)選宣揚(yáng)委員。四年來(lái),在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,我成了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和稱職的班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng),精彩地完成了老師交給我的各項(xiàng)任務(wù)。

老師給我的評(píng)價(jià)是:做事仔細(xì)、主動(dòng),組織力量強(qiáng);同學(xué)們給我的評(píng)價(jià)是學(xué)習(xí)成果好,有愛(ài)心;我給自己的評(píng)價(jià)是:布滿自信,樂(lè)于奉獻(xiàn)。我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì):

第一:工作閱歷比較豐富。我連續(xù)擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、日檢生、音樂(lè)課代表等職務(wù)。其次:我的學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。獎(jiǎng)狀和證書(shū)多達(dá)60多張。我獲校內(nèi)數(shù)學(xué)競(jìng)賽兩個(gè)一等獎(jiǎng),一個(gè)二等獎(jiǎng);作文獲北京市二等獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng);舞蹈獲北京市三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、全國(guó)二等獎(jiǎng);朗誦獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)、北京市二等獎(jiǎng);繪畫(huà)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。另外,鋼琴、硬筆書(shū)法、唱歌、體育我也很擅長(zhǎng)。

假如我是宣揚(yáng)委員我要做到的是:

1、嚴(yán)格要求自己,取得更加優(yōu)異的成果,為同學(xué)們做好表率。

2、聽(tīng)從指揮,幫助老師完成各項(xiàng)任務(wù)。

3、盡心盡力做好本職工作,并爭(zhēng)取有創(chuàng)新,有突破。

4、團(tuán)結(jié)同學(xué),了解他們的心愿,發(fā)動(dòng)大家樂(lè)觀參與各項(xiàng)活動(dòng)。

5、愛(ài)惜集體,愛(ài)惜校內(nèi)環(huán)境,講究文明禮貌。

6、帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展一些豐富多彩的活動(dòng)。

如:

怎樣搞好學(xué)習(xí);走進(jìn)自然;爭(zhēng)當(dāng)小小明星等活動(dòng)。假如我當(dāng)上宣揚(yáng)委員:我將發(fā)揮我的聰慧才智,精彩地完成學(xué)校和大隊(duì)部交給我的任務(wù),全心全意地為同學(xué)服務(wù),不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)對(duì)我的期盼。假如這次競(jìng)選失敗,我肯定不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)連續(xù)努力,做得更好,贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好宣揚(yáng)委員,請(qǐng)大家投我一票!

團(tuán)宣揚(yáng)演講稿篇2

敬重的團(tuán)總支老師,友愛(ài)的主席團(tuán)成員,各部部長(zhǎng):

您們好!

我是建筑班的xx,大一擔(dān)當(dāng)同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部干事,現(xiàn)申請(qǐng)同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部部長(zhǎng)職務(wù)。

首先談?wù)勎覍?duì)宣揚(yáng)部的熟悉吧。同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部是一個(gè)重要的部門(mén),負(fù)責(zé)對(duì)我系的同學(xué)會(huì)活動(dòng)及其他有關(guān)事項(xiàng)的宣揚(yáng)活動(dòng)。在平常的工作中,協(xié)作各部門(mén)活動(dòng)。抓住宣揚(yáng)工作的重點(diǎn),透過(guò)各種宣揚(yáng)方式促進(jìn)同學(xué)與學(xué)院及兄弟同學(xué)會(huì)的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)院與學(xué)校及校內(nèi)各院系之間的溝通,提高同學(xué)會(huì)的影響力。

在大一這一年,我擔(dān)當(dāng)系同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部干事,這一年以來(lái),都能盡自我最大努力專心地完成各種任務(wù),并且漸漸把握了各種宣揚(yáng)方法,能在物力,人力有限的狀況下,協(xié)調(diào)各方面,最大限度地做成,做好每次宣揚(yáng)。

假如我能勝利當(dāng)選為宣揚(yáng)部部長(zhǎng),我將遵守有關(guān)同學(xué)會(huì)的章程,履行同學(xué)會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)。專心參與同學(xué)會(huì)組織的活動(dòng)。我擬從以下幾個(gè)方面開(kāi)展我的工作:

(一)增加部?jī)?nèi)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和分散力

與其它部門(mén)不一樣,宣揚(yáng)部的工作大部分是與宣揚(yáng)板打交道,通常是以個(gè)人或者兩人小組的形式完成各項(xiàng)工作,因此不少成員彼此之間并不是很熟識(shí),合作意識(shí)也比較淡薄,造成了工作專心性的下降,所以,我上任后將加強(qiáng)各成員間的合作與溝通,定期對(duì)小組成員進(jìn)行調(diào)整,使成員之間接觸機(jī)會(huì)增多,從而更好的完成各項(xiàng)工作。

(二)為宣揚(yáng)部汲取新奇血液

隨著一批老成員的“退休”,為部里招收新成員是必定之舉,我會(huì)與副部長(zhǎng)一齊專心選取負(fù)責(zé)且有上進(jìn)心的同學(xué)加入宣揚(yáng)部,并且急躁教給他們各種宣揚(yáng)方法,為宣揚(yáng)部做出自我的貢獻(xiàn)。

假如我能順當(dāng)擔(dān)當(dāng)院同學(xué)會(huì)宣揚(yáng)部部長(zhǎng),我將仔細(xì)完成自我的各項(xiàng)本職工作,協(xié)作同學(xué)會(huì)搞好我院的宣揚(yáng)工作。我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素養(yǎng),全方位宣揚(yáng)學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)。同時(shí)我會(huì)在其中熬煉自我的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,制造潛力和交際潛力。

假如我未能當(dāng)選宣揚(yáng)部部長(zhǎng),說(shuō)明我自身的水平還不夠,我不會(huì)氣餒,將連續(xù)努力,連續(xù)前進(jìn)!

團(tuán)宣揚(yáng)演講稿篇3

雖說(shuō)“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”的口號(hào)經(jīng)常喊,但是,又有幾個(gè)人聽(tīng)得進(jìn)去呢?

放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到四周的公路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上成天在播:“愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去呢?莫非還沒(méi)有意識(shí)到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛速的汽車(chē)疾馳而過(guò),留下了一陣濃濃的黑煙,我趕忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過(guò),不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),公路上大都是汽車(chē),為了便利出行,都買(mǎi)了車(chē),這日子怎么過(guò)啊?

我想了想,不能讓環(huán)境連續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提示人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說(shuō)現(xiàn)在大商場(chǎng)都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以供應(yīng)塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法特別不對(duì),假如顧客沒(méi)有帶環(huán)保袋,那就由商場(chǎng)來(lái)供應(yīng)環(huán)保袋,除了大商場(chǎng),餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對(duì)于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,由于塑料袋不僅僅污染環(huán)境,重要的是,它特別簡(jiǎn)單破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來(lái),而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太鋪張了,家里的筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢(qián),洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

除了白色污染,還應(yīng)當(dāng)提示人們多植樹(shù),凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來(lái)。

人們,盼望20__年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美妙的生活就永久不復(fù)存在了。

團(tuán)宣揚(yáng)演講稿篇4

敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

大家上午好!

我是來(lái)自四小的____,我演講的題目是:"精彩人生路,法制伴我行"

當(dāng)我們呱呱墜地,來(lái)到人間,便成為一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受到《未成年人愛(ài)護(hù)法》的愛(ài)護(hù);上學(xué)了,我們又能享受《義務(wù)訓(xùn)練法》的愛(ài)護(hù);長(zhǎng)大了,成人了,我們有《婚姻法》的愛(ài)護(hù),有《憲法》等各種法律的愛(ài)護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí),我們會(huì)拿起法律武器愛(ài)護(hù)自己,當(dāng)我們惶惑時(shí),我們可以用法律的條文來(lái)規(guī)范和約束自己。

曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí),我家還比較窮,家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了,媽媽想讓我晚兩年讀書(shū)。開(kāi)學(xué)時(shí),看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書(shū)包高興奮興的上學(xué)去了,我很難過(guò),哭著去找舅舅。舅舅來(lái)了,他搬出《義務(wù)訓(xùn)練法》說(shuō)服了媽媽,我好興奮啊,我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。

?義務(wù)訓(xùn)練法》讓我順當(dāng)入學(xué),把握法律學(xué)問(wèn),我還給爸爸幫了大忙呢。前年,我爸爸在一個(gè)工地打工,工程結(jié)束,黑心的老板還始終拖著工資不發(fā)。家里等著錢(qián)用,爸爸很焦急,很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽(tīng)到消息,我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說(shuō)"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人。我找來(lái)《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí),我們找到了討要工資的合理方法。最終在勞動(dòng)監(jiān)察大隊(duì)的關(guān)心下,爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律,方法好。聽(tīng)到夸獎(jiǎng),我好興奮,好興奮啊,心里像喝了蜜一樣。

這真是:

依靠法律來(lái)護(hù)航,一言一行記心上;

謙和恭讓莫逞強(qiáng),結(jié)交伴侶要思考;

學(xué)校家庭是港灣,四海為家法律幫;

煙酒有毒物品莫沾染,五臟六腑免遭殃;

正確上網(wǎng)不上癮,努力學(xué)習(xí)是正章;

遇到危急快報(bào)警,長(zhǎng)治久安有保障;

多聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸,十字路口不彷徨;

學(xué)法用法記心上,百年樹(shù)人做棟梁;

千里之堤防蟻潰,萬(wàn)家平安萬(wàn)年長(zhǎng),萬(wàn)年長(zhǎng)。

團(tuán)宣揚(yáng)演講稿篇5

各位老師、同學(xué)們:

今日我們走進(jìn)校內(nèi)開(kāi)展消防平安活動(dòng),重點(diǎn)圍繞校內(nèi)消防平安、自身防范等方面進(jìn)行一些學(xué)問(wèn)宣講,盼望同學(xué)們仔細(xì)聽(tīng)講,這些學(xué)問(wèn)會(huì)給大家在校內(nèi)、在家庭甚至走上社會(huì)帶來(lái)關(guān)心。

我們首先熟悉一下119以及119消防日,大家先有一個(gè)概念。

同學(xué)們知道11月9日是什么日子嗎?那就是消防日。那么消防日怎么由來(lái)的呢?說(shuō)起把11月9日定為消防日的由來(lái),還是與火警電話號(hào)碼119分不開(kāi)的。由于11月9日的簡(jiǎn)化寫(xiě)法是11和9,同火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼119極為相像。確定11月9日為消防活動(dòng)日,可以加深人們對(duì)119火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼的記憶。從11月9日以后,我國(guó)大部分地區(qū)便開(kāi)頭進(jìn)入冬季,冬季是火災(zāi)多發(fā)季節(jié)。因此,從這一天起開(kāi)頭開(kāi)展防火宣揚(yáng)與檢查,大力宣揚(yáng)119,使119深化人心。我國(guó)的火災(zāi),有一個(gè)明顯的特點(diǎn):這就是報(bào)警早,損失小,傷亡少。因此,萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),準(zhǔn)時(shí)報(bào)警求救是最要緊的。

我國(guó)統(tǒng)一規(guī)定火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼為119,始于1982年。這是吸取國(guó)際上發(fā)達(dá)國(guó)家的有關(guān)閱歷。我國(guó)黑龍江省哈爾濱市從1950年就開(kāi)頭采納119為火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼,我國(guó)寶島臺(tái)灣火災(zāi)報(bào)警電話號(hào)碼也是119,始于1970年。

消防日為什么選擇11和9?

冬季風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防平安意識(shí),使119更加深化人心,部在一些省市進(jìn)行119消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國(guó)消防日,而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號(hào)碼119相同,既是對(duì)消防工作的警示,也是對(duì)火警電話的宣揚(yáng)了。

消防部門(mén)每年都會(huì)開(kāi)展119消防日宣揚(yáng)活動(dòng),今年作為第18個(gè)消防日,我省今年的活動(dòng)主題叫消防365平安伴你行橙色祝愿,為什么叫橙色祝愿,就是消防員有一套服裝特別像橙子的顏色,512大地震大家都知道,同學(xué)們或多或少?gòu)碾娨暽峡吹揭恍┐┏壬b的消防員,由于消防部門(mén)擁有先進(jìn)裝備的特別性,給大地震救援帶來(lái)了便利,沒(méi)有裝備單靠自己的雙手救援作用是微乎其微的,有些大件物質(zhì)人是抬不動(dòng)的、搬也搬不開(kāi)的,所以在512大地震中,消防員借助先進(jìn)設(shè)備救援還是給災(zāi)區(qū)人民及全國(guó)人民留下了深刻印象。

當(dāng)然,隨著119宣揚(yáng)的深化,不光在11月9日開(kāi)展消防日宣揚(yáng)活動(dòng),現(xiàn)在有的地方還開(kāi)展消防周活動(dòng),有的地方干脆開(kāi)展11月份消防月活動(dòng),這些都是對(duì)119消防日的延長(zhǎng)。上面我們談的都是話外題,今日我們走進(jìn)校內(nèi)重點(diǎn)還是圍繞學(xué)校、圍繞同學(xué)宣揚(yáng)一些消防平安學(xué)問(wèn)。

同學(xué)們,人的生命只有一次,當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候,你是幸運(yùn)的,但同時(shí)你也開(kāi)頭了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是珍貴的,只有珍愛(ài)生命,我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。由于世界上沒(méi)有無(wú)望的境況,只有無(wú)望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)靈的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃命學(xué)問(wèn),就有極大可能挽救自己,甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒?,蹲下身子,通過(guò)平安的通道走到平安的地方;在撥打119火警電話時(shí),必需保持冷靜糊涂的頭腦,精確?????說(shuō)出起火地點(diǎn)、

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