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2022-2023學(xué)年遼寧省丹東市毛甸子鎮(zhèn)中學(xué)高二數(shù)學(xué)文模擬試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知橢圓:,左,右焦點(diǎn)分別為,過(guò)的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),若的最大值為5,則的值是(
)A.1
B.
C.
D.參考答案:D略2.設(shè)是等差數(shù)列的前n項(xiàng)和,已知,,則等于(
)A.13
B.35
C.49
D.63
參考答案:C3.命題“?x∈R,2x>0”的否定是()A.?x∈R,2x>0 B.?x∈R,2x≤0 C.?x∈R,2x<0 D.?x∈R,2x≤0參考答案:B【考點(diǎn)】命題的否定.【分析】利用全稱命題的否定是特稱命題,去判斷.【解答】解:因?yàn)槊}是全稱命題,根據(jù)全稱命題的否定是特稱命題,所以命題的否定?x∈R,2x≤0.故選:B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查全稱命題的否定,要求掌握全稱命題的否定是特稱命題.4.已知方程有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是()A. B. C. D.參考答案:C5.對(duì)于拋物線C:y2=4x,我們稱滿足y02<4x0的點(diǎn)M(x0,y0)在拋物線的內(nèi)部.若點(diǎn)M(x0,y0)在拋物線內(nèi)部,則直線l:y0y=2(x+x0)與曲線C
(
)
A.恰有一個(gè)公共點(diǎn)
B.恰有2個(gè)公共點(diǎn)C.可能有一個(gè)公共點(diǎn),也可能有兩個(gè)公共點(diǎn)
D.沒(méi)有公共點(diǎn)參考答案:D6.如圖,A、B、C分別為=1(a>b>0)的頂點(diǎn)與焦點(diǎn),若∠ABC=90°,則該橢圓的離心率為()A.B.1-
C.-1
D.參考答案:A7.如圖,用小刀切一塊長(zhǎng)方體橡皮的一個(gè)角,在棱AD、AA1、AB上的截點(diǎn)分別是E、F、G,則截面△EFG()A.一定是等邊三角形 B.一定是鈍角三角形C.一定是銳角三角形 D.一定是直角三角形參考答案:C【考點(diǎn)】平面的基本性質(zhì)及推論.【分析】由已知得∠EGF<90°,∠EFG<90°,∠GEF<90°,從而截面△EFG是銳角三角形.【解答】解:用小刀切一塊長(zhǎng)方體橡皮的一個(gè)角,在棱AD、AA1、AB上的截點(diǎn)分別是E、F、G,則∠EGF<∠CBD=90°,同理∠EFG<90°,∠GEF<90°,∴截面△EFG是銳角三角形,故選:C.8.某程序的框圖如圖所示,則運(yùn)行該程序后輸出的的值是(
)A.B.C.D.參考答案:A9.長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,異面直線AB,A1D1所成的角等于()A.30° B.45° C.60° D.90°參考答案:D【考點(diǎn)】異面直線及其所成的角.【分析】由長(zhǎng)方體的特點(diǎn)可得AB與AD所成的角即為異面直線AB,A1D1所成的角,由矩形的性質(zhì)可求.【解答】解:∵長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,DA∥A1D1,∴AB與AD所成的角即為異面直線AB,A1D1所成的角,在矩形ABCD中易得AB與AD所成的角為90°,故異面直線AB,A1D1所成的角等于90°故選:D【點(diǎn)評(píng)】本題考查異面直線所成的角,屬基礎(chǔ)題.10.某幾何體的三視圖如圖,則該幾何體的體積為()A. B. C. D.參考答案:A【考點(diǎn)】L!:由三視圖求面積、體積.【分析】根據(jù)三視圖,可得該幾何體是一個(gè)三棱錐,其直觀圖如下.【解答】解:根據(jù)三視圖,可得該幾何體是一個(gè)三棱錐,其直觀圖如下:,故選:A.二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.設(shè)函數(shù),若,則
.參考答案:12.命題“”的否定是________________.參考答案:略13.參考答案:14.設(shè)全集U=R,集合,,則_.參考答案:【分析】利用已知求得:,即可求得:,再利用并集運(yùn)算得解.【詳解】由可得:或所以所以所以故填:【點(diǎn)睛】本題主要考查了補(bǔ)集、并集的運(yùn)算,考查計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。15.命題“使得”是
▲
命題.(選填“真”或“假”)參考答案:真由題可知:令x=0,則符合題意
16.學(xué)校為了提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),開(kāi)設(shè)了《數(shù)學(xué)史選講》、《對(duì)稱與群》、《球面上的幾何》三門選修課程,供高二學(xué)生選修,已知高二年級(jí)共有學(xué)生600人,他們每個(gè)人都參加且只參加一門課程的選修,為了了解學(xué)生對(duì)選修課的學(xué)習(xí)情況,現(xiàn)用分層抽樣的方法從中抽取30名學(xué)生進(jìn)行座談.據(jù)統(tǒng)計(jì),參加《數(shù)學(xué)史選講》、《對(duì)稱與群》、《球面上的幾何》的人數(shù)依次組成一個(gè)公差為﹣40的等差數(shù)列,則應(yīng)抽取參加《數(shù)學(xué)史選講》的學(xué)生的人數(shù)為
.參考答案:12【考點(diǎn)】分層抽樣方法;等差數(shù)列的通項(xiàng)公式.【分析】由題意,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率是=,抽取30名學(xué)生進(jìn)行座談,公差為﹣2,即可得出結(jié)論.【解答】解:由題意,每個(gè)個(gè)體被抽到的概率是=,抽取30名學(xué)生進(jìn)行座談,公差為﹣2,設(shè)應(yīng)抽取參加《數(shù)學(xué)史選講》的學(xué)生的人數(shù)為x,則x+x﹣2+x﹣4=30,∴x=12,故答案為:12.【點(diǎn)評(píng)】本題考查分層抽樣,在分層抽樣過(guò)程中每個(gè)個(gè)體被抽到的概率相等,這是解題的依據(jù),本題是一個(gè)基礎(chǔ)題.17.不等式的解集為
參考答案:三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟18.某校在一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的頒獎(jiǎng)儀式上,高一、高二、高三各代表隊(duì)人數(shù)分別為120人、120人、n人.為了活躍氣氛,大會(huì)組委會(huì)在頒獎(jiǎng)過(guò)程中穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng),并用分層抽樣的方法從三個(gè)代表隊(duì)中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表隊(duì)有6人.(1)求n的值;(2)把在前排就坐的高二代表隊(duì)6人分別記為a,b,c,d,e,f,現(xiàn)隨機(jī)從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng).求a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率.(3)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的規(guī)則是:代表通過(guò)操作按鍵使電腦自動(dòng)產(chǎn)生兩個(gè)[0,1]之間的均勻隨機(jī)數(shù)x,y,并按如圖所示的程序框圖執(zhí)行.若電腦顯示“中獎(jiǎng)”,則該代表中獎(jiǎng);若電腦顯示“謝謝”,則不中獎(jiǎng),求該代表中獎(jiǎng)的概率.參考答案:【考點(diǎn)】程序框圖;古典概型及其概率計(jì)算公式;幾何概型.【分析】(1)根據(jù)分層抽樣可得,故可求n的值;(2)求出高二代表隊(duì)6人,從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件,確定a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件,根據(jù)古典概型的概率公式,可得a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率;(3)確定滿足0≤x≤1,0≤y≤1點(diǎn)的區(qū)域,由條件得到的區(qū)域?yàn)閳D中的陰影部分,計(jì)算面積,可求該代表中獎(jiǎng)的概率.【解答】解:(1)由題意可得,∴n=160;(2)高二代表隊(duì)6人,從中抽取2人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b.f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f)共15種,其中a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的基本事件有9種,∴a和b至少有一人上臺(tái)抽獎(jiǎng)的概率為=;(3)由已知0≤x≤1,0≤y≤1,點(diǎn)(x,y)在如圖所示的正方形OABC內(nèi),由條件得到的區(qū)域?yàn)閳D中的陰影部分由2x﹣y﹣1=0,令y=0可得x=,令y=1可得x=1∴在x,y∈[0,1]時(shí)滿足2x﹣y﹣1≤0的區(qū)域的面積為=∴該代表中獎(jiǎng)的概率為=.【點(diǎn)評(píng)】本題考查概率與統(tǒng)計(jì)知識(shí),考查分層抽樣,考查概率的計(jì)算,確定概率的類型是關(guān)鍵.19.(本小題滿分12分)
如圖,在四棱錐P—ABCD中,底面ABCD是正方形,PA⊥底面ABCD,且PA=AB,M、N
分別是PA、BC的中點(diǎn).(I)求證:MN∥平面PCD;(II)在棱PC上是否存在點(diǎn)E,使得AE⊥平面PBD?若存在,求出AE與平面PBC所成角的正弦值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
參考答案:(Ⅰ)證明:取PD中點(diǎn)為F,連結(jié)FC,MF.∵,.∴四邊形為平行四邊形,……………3分∴,又平面,…………5分∴MN∥平面PCD.……6分(Ⅱ)以A為原點(diǎn),AB、AD、AP分別為x、y、z軸建立空間直角坐標(biāo)系.設(shè)AB=2,則B(2,0,0),D(0,2,0),P(0,0,2),C(2,2,0),設(shè)PC上一點(diǎn)E坐標(biāo)為,,即,則.………………7分由,解得.∴.………………9分作AH⊥PB于H,∵BC⊥平面PAB,∴BC⊥AH,∴AH⊥平面PBC,取為平面PBC的法向量.則,∴設(shè)AE與平面PBC所成角為,,的夾角為,則.…………12分
略20.已知,函數(shù),(1)討論的單調(diào)性;(2)若是的極值點(diǎn)且曲線在兩點(diǎn),處的切線互相平行,這兩條切線在y軸上的截距分別為,,求的取值范圍.參考答案:(1)見(jiàn)解析(2).【分析】(1)求出,分四種情況討論的范圍,在定義域內(nèi),分別令求得的范圍,可得函數(shù)增區(qū)間,求得的范圍,可得函數(shù)的減區(qū)間;(2)由,得,可得,利用導(dǎo)數(shù)求得切線方程,結(jié)合切線斜率相等可得(),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,利用單調(diào)性可得結(jié)果.【詳解】(1)①當(dāng)時(shí),,在上遞減②當(dāng),若,則在上遞增若,則在上遞減若,在上遞減,上遞增(2)由,得,∴在點(diǎn)處的切線:令,得同理得由兩切線相互平行得由由得則()令在上遞增而,所以.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性、利用單調(diào)性求范圍以及導(dǎo)數(shù)的幾何意義,考查了分類討論思想的應(yīng)用,屬于難題.分類討論思想解決高中數(shù)學(xué)問(wèn)題的一種重要思想方法,是中學(xué)數(shù)學(xué)四種重要的數(shù)學(xué)思想之一,尤其在解決含參數(shù)問(wèn)題發(fā)揮著奇特功效,大大提高了解題能力與速度.運(yùn)用這種方法的關(guān)鍵是將題設(shè)條件研究透,這樣才能快速找準(zhǔn)突破點(diǎn).充分利用分類討論思想方法能夠使問(wèn)題條理清晰,進(jìn)而順利解答,希望同學(xué)們能夠熟練掌握并應(yīng)用于解題當(dāng)中.21.如圖,在南北方向有一條公路,一半徑為100m的圓形廣場(chǎng)(圓心為O)與此公路一邊所在直線l相切于點(diǎn)A.點(diǎn)P為北半圓?。ɑPB)上的一點(diǎn),過(guò)P作直線l的垂線,垂足為Q.計(jì)劃在△PAQ內(nèi)(圖中陰影部分)進(jìn)行綠化.設(shè)△PAQ的面積為S(單位:m2).(1)設(shè)∠BOP=α(rad),將S表示為α的函數(shù);(2)確定點(diǎn)P的位置,使綠化面積最大,并求出最大面積.參考答案:(1)若∠BOP=α,則P點(diǎn)坐標(biāo)(x,y)中,x=AQ=100sinα,y=PQ=100+100cosα,α∈(0,π),根據(jù)三角形面積公式,我們易將S表示為α的函數(shù).(2)由(1)中結(jié)論,我們可利用導(dǎo)數(shù)法,判斷函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而求出函數(shù)的最大值,即最大綠化面積.解:(1)AQ=100sinα,PQ=100+100cosα,α∈(0,π),則△PAQ的面積=5000(sinα+sinαcosα),(0<α<π).(2)S/=5000(cosα+cos2α﹣sin2α)=5000(2cos2α+cosα﹣1)=5000(2cosα﹣1)(cosα+1),令,cosα=﹣1(舍去),此時(shí).當(dāng)關(guān)于α為增函數(shù);當(dāng)關(guān)于α為減函數(shù).∴當(dāng)時(shí),(m2),此時(shí)PQ=150m.答:當(dāng)點(diǎn)P距公路邊界l為150m時(shí),綠化面積最大,22.如圖,在三棱錐A﹣BCD中,AD⊥平面BCD,CB=CD,AD=DB,P,Q分別在線段AB,AC上,AP=3PB,AQ=2QC,M是BD的中點(diǎn).(Ⅰ)證明:DQ∥平面CPM;(Ⅱ)若二面角C﹣AB﹣D的大小為,求∠BDC的正切值.參考答案:【考點(diǎn)】二面角的平面角及求法;直線與平面平行的判定.【分析】(Ⅰ)取AB的中點(diǎn)E,則EQ∥PC,從而EQ∥平面CPM,由中位線定理得DE∥PM,從而DE∥平面CPM,進(jìn)而平面DEQ∥平面CPM,由此能證明DQ∥平面CPM.(Ⅱ)法1:推導(dǎo)出AD⊥CM,BD⊥CM,從而CM⊥平面ABD,進(jìn)而得到∠CPM是二面角C﹣AB﹣D的平面角,由此能求出∠BDC的正切值.法2:以M為坐標(biāo)原點(diǎn),MC,MD,ME所在的直線分別為x軸,y軸,z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,利用向量法能求出∠BDC的正切值.【解答】證明:(Ⅰ)取AB的中點(diǎn)E,則,所以EQ∥PC.又EQ?平面CPM,所以EQ∥平面CPM.…又PM是△BDE的中位線,所以DE∥PM,從而DE∥平面CPM.…所以平面DEQ∥平面CPM,…故DQ∥平面CPM.…解:(Ⅱ)解法1:由AD⊥平面BCD知,AD⊥CM由BC=
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