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第我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿(10篇)

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿(通用10篇)

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期,新氣象,我們舜耕小學(xué)的校園也發(fā)生了新變化。

首先,映入眼簾的是帶日歷嶄新的自動大門。向上望去,一個紅色的火炬,接著多條綠色的荷葉梗,中間還有九片葉子,像是我校的“校徽”,漂亮極了!在旁邊,新建了一座四層高的教學(xué)樓。所有教學(xué)樓都粉刷一新。在其白墻上還貼上了五彩繽紛、花花綠綠的花邊和圖案。校門的外墻上,雕刻了三幅關(guān)于大舜的壁畫,栩栩如生。

走進校園,地面新刷上了綠白相間的路標(biāo),指引我們安全進出校門。在校園的東頭,新帖上了“堯舜禪讓”的故事,教給我們?nèi)绾巫鲆粋€有用的人。操場西邊,還安上了兩個新氣象臺,及時向我們報告新的天氣變化。同時,也讓我們學(xué)到了關(guān)于氣象的新知識。校園內(nèi),還新建了三個大隊活動室,讓我們在課余時間,學(xué)習(xí)新的科學(xué)文化知識。在它們上面,新建了綠色小雨棚。

站在校園內(nèi),環(huán)視四周的新變化,看著我校的校訓(xùn):“舜德廣布,學(xué)海勤耕”。它告訴我們從小要努力學(xué)習(xí),在老師的帶領(lǐng)下,揮動激情,放飛夢想。

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

太陽升起,明媚的陽光照耀著我,我背著心愛的書包走向?qū)W校,我邁著歡快的步伐在馬路上奔跑。微風(fēng)吹進小花園里,池塘蕩起一層層漣漪,教室寬敞明亮,書聲朗朗。

這樣好的環(huán)境誰想污染呢?誰愿意讓這干凈寬敞的教室變成臟乎乎的”黑妹“呢?誰又忍心讓這美麗的校園變成臟亂臭的垃圾場呢?我們不需要做出太大的奉獻,只要我們做到——抬起腳,收起踐踏草坪的步伐;彎彎腰,撿起地上的一片紙屑。每個人都這樣做,天天這樣做,我們的校園一定干凈整潔。

環(huán)境好了,就為學(xué)習(xí)好創(chuàng)造了條件。來看看我們的學(xué)習(xí),學(xué)校為了我們學(xué)習(xí),配置了投影儀,購買了各種各樣的圖書,成立了興趣小組,組織跳繩比賽、會操比賽等,讓我們?nèi)姘l(fā)展,開闊視野,增長知識,強健體魄。

課堂上,我們專心致志,讀書孜孜不倦,博覽群書;老師教我們怎樣舉一反三,我們?nèi)辗e月累,知識的口袋越來越豐滿。看同學(xué)們,有的背文章倒背如流,有的讀書廢寢忘食,有的做題冥思苦想,同學(xué)們都沉浸在知識的海洋里。數(shù)學(xué)課,老師帶我們走入數(shù)學(xué)迷宮;語文課,老師帶我們走入美文世界;英語課,讓我們感受外國語言的奇妙;音樂課,讓我們聆聽動聽的音樂;美術(shù)課,帶我們走入繪畫天地。每一節(jié)課生動有趣,每位老師幽默風(fēng)趣,校園充滿了歡笑。

讓我們愛上校園的一草一木,愛上我們敬愛的老師,可愛的同學(xué)們,愛上我們成長的樂園吧。

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是金明小學(xué)的一名學(xué)生,我的學(xué)校坐落在開封市的西郊,是一座新建的花園式的學(xué)校。

我們從中學(xué)大門進入學(xué)校,一進校門,迎面而來的是一座標(biāo)志性雕像,雕像上有幾顆銀光閃閃的五角星,繞過雕像,西側(cè)是中學(xué)部,中學(xué)的后面是小學(xué)部,東側(cè)是室內(nèi)籃球館,圖書館和部分小學(xué)教室,圖書館的正北面就是大操場。

操場上鋪滿了人工草坪,紅綠相間的人工草坪色彩鮮艷,柔軟舒適,每天隨著一陣清脆的下課鈴聲,同學(xué)們像飛出叢林的小鳥涌出教室。低年級的同學(xué)有的滑滑梯;有的蕩秋千;還有的在做小游戲。高年級的同學(xué)也一樣貪玩。一排排乒乓球臺很快被占滿,雙杠、單杠上也展開了激烈的比賽。歡笑聲,喝彩聲和加油聲組成了一曲交響樂,回蕩在整個校園上空。

操場和小學(xué)部之間有一條綠色長廊。柱子是白色的,上面是拱形的頂梁,兩邊是玉石的板椅,我們大家最喜歡到長廊里玩耍。春天來了,長廊上的葡萄藤吐出片片綠葉;夏天,藤上掛滿了串串葡萄;秋天,菊花爭先怒放,藤上的葡萄也羞紅了臉;冬天,大雪紛飛,遠(yuǎn)看長廊像長城一樣蜿蜒在校門口,守衛(wèi)著校園。

這就是我們美麗,可愛的校園!

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

縈繞著西湖淡淡的水氣,迎著濃郁而穩(wěn)厚的秋風(fēng),在金秋九月,我踏入西湖一中的大門,迎來了我嶄新而又充滿新奇的高中生活。

轉(zhuǎn)眼間,我在西湖一中已經(jīng)渡過了一個半學(xué)期,是啊!在這所美麗的校園里,我已學(xué)習(xí)了將近一個春秋了,而關(guān)于在西湖的學(xué)習(xí)生活,總是讓我感受很多,受益匪淺。

清晨,伴著剛剛露頭的太陽以及薄如絲綢的陽光。學(xué)校里已有了陣陣清脆的朗讀聲,同學(xué)們在用心地,專一地讀著。大家神情專注,自然?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨”我也就是在這樣的氛圍中,積累了很多的古詩詞,也背下了很多的單詞,也讓我不斷進步以及提高。

而在課堂上,老師的講課生動有趣而且富有感情,老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度也讓我們很是感動,老師的淳淳教導(dǎo),老師的細(xì)言嚀語,好似一涓清流,淌入我們的心靈深處,給人以振奮向上的力量。我想,將來無論如何,老師的教誨和指導(dǎo)一定會銘記于我的心中。而在課下,老師們亦師亦友,和我們相處得很融洽。而我們有不清楚或不懂的問題老師也給細(xì)心解答。而我們在豁然開朗的同時,老師又對知識進行引申和拓展,讓我們的水平“更上一層樓”。

其實,西湖一中的書院式學(xué)習(xí),小班化教學(xué),讓我們學(xué)習(xí)不僅更方便,也讓我們和老師的關(guān)系更進了一步,也正是這樣,我們也不懈前進的動力和學(xué)習(xí)興趣。

中午吃飯時,在食堂里,無論是在排除等飯,也無論是在吃飯時,總會有很多同學(xué)拿著書看著,他們對于知識的渴求,讓我吃驚,也讓我敬佩,讓我在以后的學(xué)習(xí)生活中也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣,知識在于積累,在于利用平時零碎的時間,從而得到提升。

而在下午,除了幾門主修課程,我們也有心理課、美術(shù)課、通技課、信息課以及選修課。豐富多彩的課程,不僅拓寬了我們的視野,也增長了我們的才干和能力。當(dāng)然,對于我,也更讓我有了豐富的課外知識也讓我能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到放松。

西湖一中的學(xué)習(xí)是愉悅的,當(dāng)然更多的也是緊張,每一次的大考、期中考、期本考、月考,都有清晰而又直觀的排名,這的確于每個人來說是壓力,當(dāng)然更是動力。一周雙測,可以說是西湖的特色,也正是因為這樣,我們才能不斷成長,也可以飛得更高。

我想,無論以后的學(xué)習(xí)生活有多少酸甜苦辣,又有多少艱辛和苦難,也無論多少淚水,汗水或是血的教訓(xùn)。我終究會在這三年里得以成長,讓我以后駐足于西湖一中旁時可以說:那是我曾經(jīng)拼搏的地方,那也是最美的地方……

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

陽光溫暖地照在我的身上,拉長了我的身影,慢慢地走在肥鄉(xiāng)一中的校園內(nèi),廣播如約而至。從來都對廣播有著一種莫名的情節(jié),喜歡很好聽的有磁性的聲音傳出,說青春的話,覺得親近溫暖,說現(xiàn)實覺得犀利卻不失道理。然而,校園的廣播依然如十年前給我的感覺,清新、美好,甜而不膩——

轉(zhuǎn)眼間,校園生活已陪伴了我將近16年,現(xiàn)而今,角色變換,我已經(jīng)站在講臺上,體會著三尺講桌賦予教師的人生,現(xiàn)而今,我依賴校園,因為我喜歡這美好的校園。

清晨,天還未亮,叫醒我的并不是鬧鐘,而是我對教師工作的熱愛,對孩子們的責(zé)任。每天都提前到教室,看看他們的生活、學(xué)習(xí)狀況,也許課本知識對于一個人來說不是那么地重要,但是他們擁有的是一雙雙渴求知識的眼睛,也都在尋求著成長。每天,都在思考著,很久以前我便知道,做老師不容易,做個好老師更困難!以前,我的夢想并不是做一名人民教師,是我的老師教育并影響了我。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一個好老師的付出都能夠承擔(dān)得起這個評價。

恍然,十幾年過去了,我走在能夠成為一名出色的教師的路上,困難時時有,然而“世上無難事,只怕有心人”,這美好的校園將是我永遠(yuǎn)的歸宿!

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我愛華碧初中部,華碧初中部就是我的另外一個家,這里有我親愛的同學(xué),有我敬愛的老師,在這個大家庭里,我們每天茁壯地成。

我剛來到華碧初中,就喜歡上了這個美麗的校園,寬大的操場,溫馨的宿舍,宏偉的教學(xué)樓,教學(xué)樓的四周還有許多的花草。我想:這就是座美麗的城堡吧!如果在這學(xué)習(xí),會很開心吧!

暑假結(jié)束了以后,軍訓(xùn)報道的時候,我被分到了二分隊,楊老師和林老師接待了我,這是我第一次離開家,離開爸爸媽媽,難免有些想家,但是,看到老師那么熱情的接待我,同學(xué)們那么熱情的幫助我,就像回到自己家一樣。早上開始軍訓(xùn)了,八點,我們剛到場,就看見我們的帶隊老師早就在那等我們了,我有些感動,老師和我們一樣,起的那么早,甚至有可能比我們起的更早。我們的訓(xùn)練大部分會在比較陰一點的地方,而帶隊的老師不僅幾乎是全天候的跟著我們,而且是站到太陽大的操場上,其他的老師們也跟著我們一起來,看著我們訓(xùn)練。我們的軍訓(xùn)比起不對的戰(zhàn)士來說是太簡單了,但對于我們這些平時沒有怎么鍛煉的孩子,被爸爸媽媽嬌慣的孩子來說,可是太辛苦了:我們第一天訓(xùn)練的時候,同隊的同學(xué)們很多都有頭暈的現(xiàn)象,甚至有一位女生中途還暈倒了,我們的帶隊老師,就會想父母一樣無微不至地關(guān)心同學(xué)們的情況,問寒問暖;在晚上晚自習(xí)寫軍訓(xùn)日記的時候,老師們也會跟我們總結(jié)今天一天的軍訓(xùn)情況;下課了,老師則和我們聊聊天,像我們的好朋友一樣。宿舍里,老師們也會來看我們,告訴我們一些住宿生活的小知識,會在我們有困難的時候幫助我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,同學(xué)們都有些依依不舍,有又對學(xué)校的不舍,更多的是對老師的不舍,教官的不舍……我覺得華碧是個很溫暖的家庭,又有那么好的老師。

開學(xué)后,又回到了校園,我有些開心,又可以見到我親愛的同學(xué)了!我很榮幸的被分到了一個溫暖又溫馨的家庭——七(4)班,有很多同學(xué):有剛認(rèn)識的新同學(xué);有我軍訓(xùn)時就認(rèn)識的老同學(xué),還有的是和我一起讀小學(xué)現(xiàn)在又一起來到初中部的伙伴。在班里,除了老師的關(guān)心,同學(xué)們之間也很友愛、團結(jié):我喜歡賴床,早上六點多鐘,同宿舍同學(xué)就會按時叫我起床參加晨練;在學(xué)習(xí)上,我有不會的問題時,同學(xué)們都愿意幫助我一起去解決;學(xué)校組織活動,同學(xué)們都相互鼓勵積極去參加,在上次拔河比賽的時候,我們班男生女生團結(jié)協(xié)作,得到了第一………在班外,我也有不少好朋友,放學(xué)的時候,我們會一起去鍛煉,跑跑步,跳跳繩,談?wù)剱劭吹臅?、喜歡的漫畫……在這個大家庭里,我學(xué)到了許多的新知識,得到了許多的鍛煉。我的這些成長,和我親愛的同學(xué)、敬愛的老師們是分不開的,沒有了他們,我也不會有那么多的感觸。

我愛華碧初中部,它不僅給予了我一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還帶給了我一個溫馨的大家庭,我在這個大家庭中,漸漸的成長。

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

“校園總是那么美好,同學(xué)們的歡聲笑語毫不吝嗇地給予了它。班級總是那么溫馨,記載著我們童年無比美好······”早已忘記了這首詩的名字,但它的音韻總會在我耳邊回響,校園存留著我們六年的故事,它是我們永久的家。我們的校園讓我們體會到溫暖,當(dāng)然也有善意的懲罰。我的校園故事總是那么多,呵,曾經(jīng)那讀了多少遍也讀不對的“穗”,那曾經(jīng)讀到“祖祖輩輩”時的怦然大笑,那就要合唱的最后一刻才找到的褲子,的確帶給了同學(xué)們許多歡笑。

記得那是在我們六年級的國慶節(jié)目,那天我十分的不走運,剛剛合唱的時候讓可惡的釘子把褲子弄了一個口子,貌似有某位女生看到了,我尷尬極了!馬上就該彩排了,可惡!我不停地在看著那個帶給我尷尬的釘子,心中已經(jīng)滿是怒火,恨不得把它給扔出去!但心中仍在想:我如果被這點困難所擊倒也太夸張了,這不就等于被人抓住了把柄·······忽然,我靈機一動,腦海里浮現(xiàn)了那些登山的人把上衣記在腰間的圖片,“有了!”我迅速地解下上衣,記上了,好啊!真可謂是“車到山前必有路”我為我的智慧結(jié)晶而感到無比的驕傲和自豪,彩排開始,我的這身行頭無疑是彩排中的一大亮點,郭老師忍不住說:“高手的行頭就是不一般哪!”。

校園,使我們有緣成為了兄弟,當(dāng)然,也免不了有姐妹。也許男孩子骨子里就有一種和女孩對著干的習(xí)慣,雖然,沒有依據(jù),但至少我認(rèn)為是這樣。其實我挺調(diào)皮的,也很愛和別人對著干,尤其是女生。我的“兄弟”也許看不出來,因為我一向采取親和政策,打不還手罵不還口,在我記憶中好像有那么幾次我還手了,其中的一次我記憶猶新。

那是在六年級上學(xué)期,不知道我什么地方惹到了我那位誰是都可能爆發(fā)的同位,好嘛,一個河?xùn)|獅吼,對我是一陣怒踹,一開始我的親和政策放在第一位,可是,后來覺得不對勁,您老把我當(dāng)成是木頭人啊!不行,還手!我一個拳頭落到了她的背上,但一出手我就后悔了,她怒氣沖沖地瞪了我一眼,趴到了桌子上。不得了,平日里威風(fēng)凜凜的王班長哭了,我從小到大除了蛇以外最怕的就是人哭,這源于小時候我和一個小女孩玩,自己摔倒了,哭了,所有人都認(rèn)為是我欺負(fù)她,所以我非常害怕人哭。唉,如今是我惹得她,可憐。不過說起來王班長還是很不錯地,并沒有告訴老師,這就是給我很大的面子了!

校園生活其實真的很耐人回味,這里是與兄弟姐妹共同的校園,共同的家!共同走過的童年記憶!

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇8

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我喜歡我的學(xué)校——油田第二小學(xué),她座落在任丘路中段,她給了我無窮的知識和無限的樂趣。

一走進學(xué)校大門,是條筆直的小路,紅色大理石鑲嵌兩旁,順著小路往前走,左邊是一個塑膠籃球場。現(xiàn)在因在重建校園,雖然上面有些土,但還是阻擋不了熱愛運動的同學(xué)們,他們在興致勃勃地打球。

在籃球場的前面,有一座升旗臺。每逢星期一早晨,全校師生都會聚集到這里。同學(xué)們穿著整潔的校服,排著整齊的隊伍,唱著雄壯的國歌,行著標(biāo)準(zhǔn)的隊禮注視著國旗冉冉升起。每當(dāng)我看到這迎風(fēng)招展的五星紅旗,心中都會充滿對祖國的熱愛,對美好未來的憧憬。

升旗臺的右邊是一棵高大的柳樹,它枝葉繁茂。前幾天來了幾位理發(fā)師剛給它理了發(fā),我相信它明年還能為我們遮風(fēng)擋雨。

再往前走,就來到了嶄新的教學(xué)樓前。這棟教學(xué)樓共有四層,大概40多間教室。我的教室在三樓。順著中間的樓梯往上走,三樓西邊第二間教室便是了。教室里,嶄新的桌椅擺放整齊,翠綠的吊蘭不僅美化了教室環(huán)境,還為我們帶來了清新的空氣。

這就是我美麗可愛的校園。它是我童年的搖籃,是我成長的樂園……我愛我的校園,愛它的一切!

我愛我校,我愛我?guī)煹谋荣愌葜v稿篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

下午好!

我演講的題目是《我愛我的校園》。

時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入初中轉(zhuǎn)眼就四周了,我覺得我的變化好快,從一個貪玩的小女孩變成了一個勤學(xué)好問,力求上進的好學(xué)生。更重要的是,在時間匆匆的流逝中,我對我們校園的感情更深更濃了!

我們的校園美麗和諧,當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我便常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng),盡情的享受難于形容的愜意,舒心的背誦英語單詞,快樂的吟誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量,被陽光照得閃亮的窗里,傳來陣陣讀

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