口耳目-部編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)課課件

識(shí)字3

口耳鼻

在漢字王國(guó)里，有些字是根據(jù)物體的形狀畫(huà)出來(lái)的，它們有個(gè)共同的名字——象形字。我們快來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)象形字吧。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“足、站”等7個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)“口、目”

等4個(gè)生字。練習(xí)口頭組詞。2.體會(huì)象形字的形象特征，感受漢字演變的過(guò)程，體會(huì)學(xué)習(xí)漢字的樂(lè)趣。我會(huì)寫(xiě)門口目光耳朵

手心我會(huì)認(rèn)足球滿足站立站隊(duì)坐下坐船易錯(cuò)提示字音：讀“足”和“坐”時(shí)舌尖不要翹起；

讀“站”和“手”時(shí)舌尖要翹起。字形：“口”由三筆寫(xiě)成，第二筆橫折要一筆寫(xiě)成。

“目”寫(xiě)完里面的兩橫后再封口。詞句品讀

口耳目站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。站著要像松樹(shù)那樣挺拔，坐著要像座鐘一樣端正。走路時(shí)要像風(fēng)一樣迅速，躺倒時(shí)要像弓一樣彎曲。心靈寄語(yǔ)

我們要注意正確的姿勢(shì)，它對(duì)身體的成長(zhǎng)有好處喲！

身體歌眼睛眼睛看一看鼻子鼻子聞一聞嘴巴嘴巴嘗一嘗耳朵耳朵聽(tīng)一聽(tīng)兩手兩手拍一拍兩腳兩腳跳一跳一二三四真好玩做一做

怎樣的站、坐、行、臥的姿勢(shì)是正確的？請(qǐng)你做一做，讓爸爸媽媽檢查一下，看看做得對(duì)不對(duì)。

口語(yǔ)交際“我說(shuō)你做”我們一起玩游戲，把游戲的過(guò)程向大家介紹一下。游戲規(guī)則說(shuō)清楚游戲規(guī)則1.游戲時(shí)，一個(gè)人發(fā)口令，其他人做動(dòng)作。2.聽(tīng)到口令做動(dòng)作，如果動(dòng)作做錯(cuò)了，那就輸了；動(dòng)作做正確，就勝利了！3.做錯(cuò)動(dòng)作的出局，到游戲結(jié)束，全部正確的為勝！

大聲說(shuō)，讓別人聽(tīng)得見(jiàn)。注意聽(tīng)別人說(shuō)話。

語(yǔ)文園地一識(shí)字加油站一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無(wú)數(shù)片，飛入水中都不見(jiàn)。雪花我會(huì)寫(xiě)我會(huì)認(rèn)

六個(gè)六人

七片七十

九十九個(gè)字詞句運(yùn)用人天口田日目讀一讀，比一比指導(dǎo)：

“大”比“天”少一短橫；

“口”字四四方方的，“田”比“口”中間多“十”；

“日”比“目”少一短橫。二人為天；十口為田；口一為日；口二為目。

書(shū)寫(xiě)提示還要按照筆順規(guī)則來(lái)寫(xiě)字哦。寫(xiě)“二”和“三”的時(shí)候，都是按照“從上到下”的筆順規(guī)則來(lái)寫(xiě)。寫(xiě)“十”時(shí)，先寫(xiě)橫，后寫(xiě)豎，這種筆順規(guī)則叫做“先橫后豎”。

日積月累

詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。[唐]駱賓王詩(shī)歌大意：大白鵝啊大白鵝，你總是彎曲著脖子仰天歡叫，潔白的身軀漂浮在碧綠的水面上，紅紅的腳掌撥動(dòng)著清清的水波。詩(shī)歌賞析：詩(shī)的前兩句描寫(xiě)鵝鳴叫的神態(tài)，后兩句描寫(xiě)鵝游水嬉戲的情景，寫(xiě)得通俗易懂，色彩明麗，形象生動(dòng)。“白毛”“綠水”“紅掌”這幾個(gè)色彩鮮艷的詞語(yǔ)給人以鮮明的視覺(jué)形象，表現(xiàn)出了兒童時(shí)代的駱賓王善于觀察事物的能力。

詠鵝鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。

白毛浮綠水，

紅掌撥清波。小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)。快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。不開(kāi)，不開(kāi)，我不開(kāi)，媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)。快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)。就開(kāi)，就開(kāi)，我就開(kāi)，媽媽回來(lái)了，這就把門兒開(kāi)。1.小兔子為什么不給大灰狼開(kāi)門？2.我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí)什么呢？我來(lái)思考媽媽沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)來(lái)也不開(kāi)。不給陌生人開(kāi)門，會(huì)保護(hù)自己。

快樂(lè)讀書(shū)吧

讀書(shū)真快樂(lè)課外閱讀讓自己學(xué)到了知識(shí)，豐富了課余生活，掌握了學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)了同學(xué)友誼等等。兩