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小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃(13篇)
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇1
為貫徹教育部關(guān)于《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》精神,貫徹可持續(xù)發(fā)展和科教興國戰(zhàn)略,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境知識,樹立良好的環(huán)境道德觀念,養(yǎng)成良好的保護環(huán)境行為,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),對學(xué)生加強環(huán)保教育,密切人與自然的關(guān)系,我校將環(huán)境教育列為學(xué)校的工作重點之一。為體現(xiàn)環(huán)境教育這一特色,學(xué)校將以研究性學(xué)習(xí)為切入點,以“綠色美化環(huán)境,深化環(huán)境教育,營造濃郁氛圍,全面提升辦學(xué)品位”為理念,深入有效地開展環(huán)境教育和創(chuàng)建綠色學(xué)校工作。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘檩d體,推學(xué)校和諧校園建設(shè),進一步完善學(xué)校的“一切為了農(nóng)村孩子的健康成長服務(wù)”辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念。
提高學(xué)生現(xiàn)代文明素質(zhì)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學(xué)生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學(xué)校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風(fēng)、校容、校貌的轉(zhuǎn)變,是我校師生的一致愿望,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,制度化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的養(yǎng)成,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動中。
三、總體要求
把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施
(一)加強領(lǐng)導(dǎo),明確分工。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立環(huán)境教育辦公室。做到校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合抓,將環(huán)保創(chuàng)建工作貫穿到學(xué)校的各項工作中。
建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的環(huán)境教育機制,完善監(jiān)督、檢查機制,定期召開專題會議,推動校創(chuàng)建工作。并把環(huán)境教育的具體活動落實到人,責任到人,政教處把好學(xué)科滲透關(guān),一線教師負責在學(xué)科中實施,政教、團總支負責環(huán)境活動的執(zhí)行與指導(dǎo),環(huán)境教育專題課教師負責環(huán)保知識講座,總務(wù)處負責校園環(huán)境建設(shè)與管理。制訂相應(yīng)的工作職責和工作制度。采取多層次、多角度,抓結(jié)合、促滲透的措施,全方位地推進環(huán)境教育。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)、積極籌措資金,保證創(chuàng)建經(jīng)費。
學(xué)校計劃用于“創(chuàng)建”活動的經(jīng)費不低于年度學(xué)校建設(shè)性支出的30%,將主要用于以下幾個方面:
(1)增添環(huán)境教育、環(huán)境保護的資料以及必要設(shè)備。
(2)完善學(xué)校食堂和餐廳,要求符合衛(wèi)生、環(huán)保標準。
(3)校內(nèi)花草樹木培育。
(4)撥??钣糜谛M猸h(huán)保實踐。
(5)日常校園護綠。
(6)師生培訓(xùn)。
(三)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士、環(huán)保監(jiān)督員作用,成立環(huán)保興趣小組。
(四)大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展
1、設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
2、發(fā)動學(xué)生,組織“三中學(xué)生環(huán)保宣傳隊”。
3、成立環(huán)保小隊,學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的團員成立“環(huán)保小隊”。
4、成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督,并落實責任制堅持長久進行環(huán)保活動。
(五)教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中
1、樹立榜樣,充分發(fā)揮其帶動作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵,樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環(huán)保宣傳,調(diào)查和監(jiān)督活動。
2、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽,強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開展“保護環(huán)境珍愛生命”主題活動。在六月“世界環(huán)境日”時,開展“保護環(huán)境,珍愛生命”系列活動,使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系,從而做到珍惜每一滴水,每一片綠葉、每一寸土地。
(六)加強校園環(huán)境建設(shè)
充分發(fā)揮“綠色學(xué)?!钡挠俗饔?。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長全面負責,政教處主抓,教務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、班團活動等各項活動中。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和歷史、地理、政治、生物、勞技、研究性學(xué)習(xí)等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(七)、通過學(xué)科教學(xué)滲透環(huán)境教育。
課堂是環(huán)境教育的主陣地。政教處要統(tǒng)一部署,根據(jù)三個年級學(xué)生的年齡及學(xué)科特點開展環(huán)境教育,滲透在各年級的地理、生物、物理、化學(xué)和《思想政治》課中,這些學(xué)科至少要有兩節(jié)專門的有關(guān)環(huán)保內(nèi)容的環(huán)境教育課,并形成教案打印上交政教處。其它學(xué)科,要適時地滲透環(huán)境教育,相關(guān)內(nèi)容在教案中要有所體現(xiàn)。通過學(xué)科滲透,努力讓學(xué)生切實掌握課程所規(guī)定的環(huán)境教育內(nèi)容,喚起全校師生對環(huán)境教育重要性的認識,促進學(xué)校環(huán)境的整體優(yōu)化。
(八)通過德育活動滲透環(huán)境教育。
加強德育,增強公德意識。要組織全校師生認真學(xué)習(xí),著力提高師生的“兩個意識”(公德意識和環(huán)保意識),告別一個“不良行為”(隨手亂扔垃圾的不良行為)和形成一個“良好習(xí)慣”(愛我校園、美我校園的習(xí)慣)。
五、活動安排
政教處要聯(lián)合總務(wù)處、團總支的力量,通過開展系列活動,使得我校的校園環(huán)境衛(wèi)生取得進一步提高。具體活動如下:
1、成立環(huán)保興趣小組(有各班勞動委員和生產(chǎn)委員兼任),以班級為單位,成立環(huán)保小組,負責日常的校園環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo),配合政教處開展相關(guān)的環(huán)?;顒印3浞挚疾煨?nèi)外污染情況,并帶動全校學(xué)生開展凈化、綠化、美化校園的活動。
2、組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)介紹等宣傳環(huán)保知識、環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
3月12日植樹節(jié)
3月21日世界森林日
3月22日世界水日
3月23日世界氣象日
4月初愛鳥周
4月22日世界地球日
6月5日世界環(huán)境日
6月20日防治荒漠化和干旱日
6月22日全國土地日
9月16日國際臭氧層保護日
10月16日世界糧食日
12月29日國際生物多樣性日
3、開展環(huán)保知識競賽和以環(huán)保為題材的書畫、征文比賽。組織校外考察、調(diào)查。組織在全校師生中開展“節(jié)水節(jié)電,珍惜資源,減少污染,保護自然”的活動,使學(xué)生受到豐富多彩的環(huán)境教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和環(huán)境道德意識。
4、結(jié)合校園環(huán)境衛(wèi)生問題召開部分學(xué)生座談會,落實具體改進措施。
5、通過課外活動開展環(huán)保教育。
(1)、開展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士行動”。利用雙休日和假日,為保護環(huán)境做好事、做實事,清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環(huán)保知識。從自己做起,使學(xué)生成為環(huán)保的“綠色種子”。
(2)、繼續(xù)開展環(huán)境教育專題活動。利用我校業(yè)已具備的校園文化特色,組織學(xué)生參加保護校園環(huán)境的實踐活動;組織學(xué)生就邵東縣尤其是火廠坪鎮(zhèn)的環(huán)境保護問題開展調(diào)查研究;把學(xué)校的環(huán)境教育與鄉(xiāng)情教育有機結(jié)合。重點研究如何通過學(xué)校的環(huán)境教育使學(xué)生能在所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)以自己的實際行動去引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民自覺保護環(huán)境,并運用所學(xué)知識為優(yōu)化家鄉(xiāng)環(huán)境進行嘗試性工作。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇2
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡墓ぷ鬟~出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學(xué)校的各項工作。
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ鳎循h(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標,切實提高學(xué)生的環(huán)境意識,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關(guān)愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學(xué)校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學(xué)?!庇兄诩由顜熒鷮Νh(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護?!熬G色學(xué)?!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛樗刭|(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1.突重點:滲透于課堂
首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是科學(xué)、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本年度將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2.抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
3.強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
4.攻難點:結(jié)合于習(xí)慣
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要隸學(xué)生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學(xué)生,組織“環(huán)保宣傳隊”。學(xué)校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)?;顒印?/p>
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成市級“綠色學(xué)校”。
根據(jù)市區(qū)教育局2023年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。
2。推進“課堂教學(xué)模式”實施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。
3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。
2、做好2023年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。
二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)
1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學(xué)改革。
三、加強教師隊伍建設(shè)
1、2023年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導(dǎo),并作好聽、評課記錄,加快教師的成長。
四、提高論文的發(fā)表率、開發(fā)好校本課程
(1)繼續(xù)落實每學(xué)期要求教師上交一篇論文的規(guī)定,同時鼓勵教師積極參與各級論文的發(fā)表、評獎活動,教科室應(yīng)及時提供上級有關(guān)部門的論文評選信息,與教研組、備課組加強溝通,努力為教師的發(fā)展和提高創(chuàng)設(shè)一個有利的平臺,加大對教師撰寫論文的指導(dǎo)力度,著力提高我校教師論文的獲獎率和發(fā)表率,從而提高我校教師在市、區(qū)的影響力。
(2)為了配合新課程標準的實施,繼續(xù)鼓勵教師編寫校本教材,努力使我校的校本課程系列化、多樣化,凸顯我校的校本特色,擴大我校校本課程的影響。
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?,優(yōu)化育人環(huán)境。現(xiàn)擬定我校刨建“綠色學(xué)?!币?guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學(xué)?!蹦康囊饬x
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木駥嵸|(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設(shè)文明整潔的花園式學(xué)校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學(xué)效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構(gòu)
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點,我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點,著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學(xué)內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關(guān)學(xué)科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)保科技和實踐活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學(xué)生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,我們要注重建設(shè),狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校"和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風(fēng)格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學(xué)生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風(fēng)氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學(xué)校的供水供電工程,確保師生的工作、學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。
要進一步加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。
我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學(xué)校”定能呈現(xiàn)在人們的面前。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇3
為了認真落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,大力開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動,優(yōu)化育人環(huán)境。現(xiàn)擬定我校刨建“綠色學(xué)?!币?guī)劃。
一、明確創(chuàng)建“綠色學(xué)校”目的意義
環(huán)境保護是我國的一項基本國策。認真領(lǐng)會創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的精神實質(zhì),高度重視環(huán)境教育工作,是提高師生環(huán)保意識,搞好校園綠化工作,培養(yǎng)跨世紀人才和實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的一項戰(zhàn)略措施。環(huán)境教育對促進整個民族素質(zhì)的提高有著重要的現(xiàn)實意義。斂好校園的合理布局規(guī)劃,建設(shè)文明整潔的花園式學(xué)校,開展環(huán)境教育活動,可以收到良好的辦學(xué)效益。為師生提供優(yōu)美舒適的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,還可以陶冶師生的情操,誘發(fā)師生創(chuàng)造的激情和靈感,從而達到人和自然的和諧統(tǒng)一。
二、健全完善組織機構(gòu)
我校要根據(jù)省、市環(huán)保部門和教育主管部門的有關(guān)部署,成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔任組長,副校長擔任副組長,教務(wù)處主任、總務(wù)處主任、少先隊大隊輔導(dǎo)員,部分教研組長為成員。主要職責是組織設(shè)計校園綠化規(guī)劃布局,實施環(huán)境教育活動計劃,主持召開專題會議,開展環(huán)保研討課題。做到有組織、有計劃、有活動、有檢查、有總結(jié)、有經(jīng)費,確保創(chuàng)建“綠色學(xué)?!焙铜h(huán)境教育活動能深入持久的開展下去。
三、注重學(xué)科滲透教育
環(huán)境教育具有跨學(xué)科的特點,我們要抓住學(xué)科課堂教學(xué)的主渠道進行環(huán)保教育的滲透。在不改變教材體系,不打亂正常教學(xué)秩序的前提下,各學(xué)科老師要努力挖掘教材的教育因素,從不同的角度,尋找結(jié)合點把環(huán)境知識寓于其中,適當拓寬、補充或聯(lián)系實際問題進行環(huán)保知識教育的滲透。從而使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識中潛移默化地獲得環(huán)境知識,掌握環(huán)保技能,提高環(huán)保意識。樹立正確的環(huán)境價直觀,認識環(huán)境倫理道德問題。
要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和特點,著重提高學(xué)生對人和環(huán)境相互關(guān)系的認識,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境責任感,自覺地熱愛和保護環(huán)境。還要根據(jù)不同的年級,不同的教學(xué)內(nèi)容,進行不同層次的環(huán)境教育。讓學(xué)生樹立環(huán)境法制意識,規(guī)范環(huán)境道。
要定期邀請環(huán)保部門的負責同志或相關(guān)學(xué)科的專家進行環(huán)保知識講座,加強對學(xué)科教材中滲透環(huán)境教育知識的理解,加強對環(huán)境教育和環(huán)境保護的重要性,緊迫性的認識。
要認真開展環(huán)??萍己蛯嵺`活動。訂閱與環(huán)保有關(guān)的報刊雜志,積極宣傳學(xué)習(xí)環(huán)境科普知識,舉行形式多樣,豐富多彩的環(huán)保實踐系列活動。組織學(xué)生到野外考察,到我市的一些與環(huán)境有關(guān)的企業(yè)參觀考察、社會實踐,培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力和實際操作能力。
要結(jié)合“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“世界人口日"、“地球日"、“愛鳥日"、“水日”等與環(huán)境有關(guān)的重大紀念日,舉辦主題班會或團隊活動課,舉行演講、征文、知識競賽、辯論賽、書畫比賽、小論文等活動,擴大學(xué)生的感召面與參與面。
四、努力改善育人環(huán)境
為了營造優(yōu)雅的育人環(huán)境,使我校的校園建設(shè)再上一個新臺階,我們要注重建設(shè),狠抓落實,積極采取新的拳措,加大校園環(huán)境改造,進一步加強校園的“綠化、美化、凈化"。把創(chuàng)建“綠色學(xué)校"和環(huán)境教育活動納入學(xué)校工作的議事日程,并加大資金投入力度,按照校園的綠化規(guī)劃,做到有樹、有草、有花、有園林風(fēng)格,使校園三季花香,一年常綠。
要根據(jù)學(xué)校的實際情況,制定有關(guān)規(guī)章制度,如:校園衛(wèi)生制度、綠化制度等,發(fā)動學(xué)生參加各項環(huán)保實踐活動。建立班級護綠區(qū),栽種花草,參加志愿者活動,愛護公共綠化地。努力提高學(xué)生的環(huán)境意識水平,并教育學(xué)生從身邊的小事做起,嚴格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范和中學(xué)生守則,做好環(huán)境教育和環(huán)境保護工作,建立良好的風(fēng)氣。
要進一步做好校園規(guī)劃,完善學(xué)校的供水供電工程,確保師生的工作、學(xué)習(xí)、生活的用水用電需要。
要進一步加快我?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的應(yīng)用,充分發(fā)揮我校在這方面的優(yōu)勢,為環(huán)境育人打下堅實基礎(chǔ)。
我們堅信,在上級黨、政有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過全體師生的共同努力,我們的目標一定可以實現(xiàn),一所具有自己特色的“綠色學(xué)?!倍艹尸F(xiàn)在人們的面前。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇4
在過去的一年里,我校的環(huán)保教育取得了一定的成績,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作邁出了實質(zhì)性的步伐,在今后的一年里,我們將進一步加強環(huán)保教育,推動學(xué)校的各項工作。
一、指導(dǎo)思想
環(huán)保教育是一項基本國策,也是學(xué)校教育的一項重要內(nèi)容。我們將認真貫徹、落實《全國環(huán)境宣傳教育行為綱要》,以此為學(xué)校環(huán)境教育的指導(dǎo)思想,繼續(xù)高度重視創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ?,把環(huán)境教育作為重點來抓,進一步加強領(lǐng)導(dǎo),努力形成立足于學(xué)校,滲透于課堂,服務(wù)于社會的環(huán)境建設(shè)模式。
二、創(chuàng)建目標:
圍繞市教育局確定的關(guān)于創(chuàng)建綠色學(xué)校的目標,切實提高學(xué)生的環(huán)境意識,充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機會全面提高師生的環(huán)境素養(yǎng)。我們的創(chuàng)建口號是“關(guān)愛綠色,責任在我”。創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化、科學(xué)化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的.主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化。
通過創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒?,將環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展思想滲透到學(xué)校行政管理、教育教學(xué)管理、后勤管理等各方面工作中,讓校園成為自然環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境和諧、師生環(huán)保意識強烈、行為習(xí)慣文明的綠色校園。通過創(chuàng)建過程,提升個人素質(zhì),提升環(huán)境質(zhì)量,提升學(xué)校品位。
三、主要措施
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”有助于加深師生對環(huán)境問題和可持續(xù)發(fā)展思想的認識和理解,提高師生環(huán)境素養(yǎng),使其在今后的生活和工作中更加重視對環(huán)境的保護。“綠色學(xué)?!辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動家庭、通過家庭帶動社區(qū)、通過社區(qū)又帶動公民,使更多的人廣泛地參與保護環(huán)境的行動。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒訛樗刭|(zhì)教育提供了豐富的內(nèi)容和有效的途徑,是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志。
本年度,我們將鞏固去年創(chuàng)建的成果,采取扎實的措施,在環(huán)境教育的實效性上做文章。
1、突重點:滲透于課堂
首先,各個學(xué)科的老師繼續(xù)注意梳理各科教材中環(huán)境教育的滲透點,并初步形成系列。對各個學(xué)科,尤其是科學(xué)、品德與生活、品德與社會、地方課程等幾門學(xué)科的環(huán)境教育內(nèi)容,都要做好梳理,形成學(xué)科滲透環(huán)境教育的序列。其次,各科教師要改進教學(xué)方法,做到滲透的有機、有理,提高環(huán)境教育的實效。做到“三個注意”,即注意學(xué)生的認知規(guī)律,注意知識的科學(xué)性,注意課內(nèi)外結(jié)合。本年度將組織教師開展學(xué)科滲透環(huán)境教育的案例征文活動,引導(dǎo)教師研究環(huán)境教育,鉆研環(huán)境教育。
2、抓關(guān)鍵:寄寓于活動
我們將立足與校園,適當走出校門,繼續(xù)組織豐富多彩的課外活動來強化環(huán)保教育,從而不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,努力提高學(xué)生的環(huán)保能力。特別是利用具有紀念意義的紀念日,開展活動。每年的紀念日都有一定的主題,校少先隊大隊部要積極組織學(xué)生開展有關(guān)活動,如專題講座、參觀調(diào)查、紀念活動、模擬場景、征文競賽等等。在活動中培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識和能力。
3、強熏陶:潛移默化于環(huán)境
過去的一年,我們一方面對已建成的綠化、盆景、雕塑,進行養(yǎng)護,一年四季綠意縈繞,花團錦簇。另一方面,我們舍得投入,加強了校園的文化環(huán)境的建設(shè),用不銹鋼制作了環(huán)保教育的標語。今年,我們要充分發(fā)揮這些校園銘牌的作用,來教育學(xué)生愛護環(huán)境,做護綠的模范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。在環(huán)境教育中,我們的老師要注意以具體的行動來教育學(xué)生,以高尚的愛護環(huán)境的行為在學(xué)生中樹立威信,從而營造一個保護環(huán)境的氛圍,如春風(fēng)化雨,給學(xué)生以深刻的影響。
4、攻難點:結(jié)合于習(xí)慣
我們要把環(huán)境教育與對學(xué)生的行為規(guī)范的教育結(jié)合起來,一方面,要對學(xué)生的行為規(guī)范提出明確的目標,特別是在校的行為習(xí)慣愛護環(huán)境、衛(wèi)生習(xí)慣等提出明確的要求,并強化訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成時時刻刻從每一樁小事做起,養(yǎng)成愛護、保護環(huán)境的習(xí)慣,如“不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不攀折花木,不浪費糧食等。在校園里設(shè)置廢電池回收箱,要隸學(xué)生不亂扔電池。大隊部要組織班主任等加強對學(xué)生行為習(xí)慣的檢查,做到每天小檢查、一周大檢查、一月一評比。從而使我們學(xué)校一年四季“綠”(草坪等)的常綠,“白”(墻壁)的常白,地面常潔,門窗常凈。
設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織主題宣傳活動。
發(fā)動學(xué)生,組織“環(huán)保宣傳隊”。學(xué)校通過節(jié)紙、節(jié)水、節(jié)電等節(jié)約和節(jié)能措施提高資源利用率。
成立環(huán)保小隊。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識,又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保小隊”。
成立監(jiān)督小組。在環(huán)保小組基礎(chǔ)上,組織監(jiān)督小組,對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責任制堅持長久進行環(huán)?;顒印?/p>
總之,我們要在上級教育、環(huán)保等部門的指導(dǎo)下,全校師生積極行動起來,努力把學(xué)校的環(huán)境教育推向一個新的高度,努力把學(xué)校創(chuàng)辦成市級“綠色學(xué)?!?。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇5
一、指導(dǎo)思想:
素質(zhì)教育的宗旨是提高國民的整體素質(zhì),良好的國民素質(zhì)應(yīng)該包含保護和熱愛環(huán)境的素質(zhì)。新世紀人才應(yīng)該是有能力促進人類與大自然和諧發(fā)展的人才。學(xué)生各種素質(zhì)和良好行為習(xí)慣是在日常教育中逐漸形成的,培養(yǎng)跨世紀人才,就要求有與之相應(yīng)的校園環(huán)境,利用優(yōu)美的校園環(huán)境陶冶和教育學(xué)生,使其健康成長。
二、活動目標:
1、掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,具備基本的保護環(huán)境素質(zhì),樹立人類要與自然和諧共存的理念。
2、從自己做起,從身邊做起,積極參與保護環(huán)境的行動。
3、積極宣傳保護環(huán)境的巨大意義,把校園環(huán)境建設(shè)好,使學(xué)生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境出發(fā),擴展和推及到關(guān)心周圍、關(guān)心社區(qū)、關(guān)心國家。
三、活動安排:
1、創(chuàng)建“綠色班級”。
各班養(yǎng)花種花,達到班級的美化、綠化,同時促使學(xué)生達到語言、行為及心靈的凈化,倡導(dǎo)學(xué)生語言行為也要做到“綠色潔凈”。
本活動貫穿整個學(xué)期。
2、開展植樹活動。
各班動員每位學(xué)生在家里或街道或公園等地播種或植樹2—5棵,并用實際行動讓一粒粒種子花開似錦,讓一棵棵小苗綠樹成陰。
播種、植樹在3月份完成,愛綠護綠成為永久性行為。
3、舉行“文明禮儀伴我行”主題活動。
通過文明禮儀知識講座、小合唱、舞蹈、相聲、小品、故事、朗誦、簽名承諾等形式,向隊員傳播文明禮儀知識,提高隊員的文明禮儀素質(zhì),使每一位隊員都走到“文明禮儀標兵”的行列中。
主題活動4月份完成。
4、開展“節(jié)約資源,從我做起”系列活動。
(1)各班組織學(xué)生訂閱《我們只有一個地球》一書,認真開展讀書征文活動。
(2)積極響應(yīng)“節(jié)約資源,從我做起”倡議,真正做到從身邊開始節(jié)約資源。
(3)觀摩四年級舉行的“四個一”節(jié)約資源主題活動。
(4)開展“節(jié)約資源,從我做起”演講比賽。
(5)出刊“節(jié)約資源”主題板報。
(6)開展“節(jié)約資源,從我做起”小報、攝影比賽。
各項比賽5月份完成,“節(jié)約資源,從我做起”的實際行動將永遠推行。
5、開展環(huán)保宣傳活動和知識競賽活動。
各班利用主題班會、宣傳欄、黑板報等形式,開展環(huán)保宣傳。各班成立環(huán)保宣傳隊,以“植樹節(jié)”、“世界水日”、“世界氣象日”、“愛鳥周”、“世界地球日”、“世界無煙日”、“世界環(huán)境日”、“世界防治荒漠化和干旱日”、“中國土地日”等為內(nèi)容,通過在校、在家、在街道宣傳、給學(xué)生家長發(fā)公開信等形式進行宣傳,發(fā)動全社會自覺開展環(huán)?;顒印?/p>
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇6
環(huán)境意識如何是衡量一個國家和民族的文明程度的一個重要標志,提高全民環(huán)境意識,應(yīng)從青少年和兒童抓起,這對于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略有著重要的現(xiàn)實意義和深遠的積極影響。為了將環(huán)境教育工作更加有效、廣泛、持久地進行下去,我校在2023年把環(huán)境教育作為德育工作的一項抓手,圍繞市教育局和環(huán)保局關(guān)于環(huán)境教育工作要求,積極、有效、全面的在不同層面展開了環(huán)境教育、環(huán)境宣傳、環(huán)境行動。
一、指導(dǎo)思想
地球是人類的生存環(huán)境,是人類的家園。對學(xué)生進行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類生存與發(fā)展的大事,創(chuàng)建綠色學(xué)校對提高學(xué)生的環(huán)保意識和推進素質(zhì)教育,都具有十分重要的意義。我校全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》,以“綠色學(xué)?!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標
1、創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒右?guī)范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng)建活動多樣化。以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒印?/p>
三、主要措施
(一)重視環(huán)境教育
1、成立學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強對環(huán)境教育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長劉亮生擔任組長,教導(dǎo)、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等任組員,負責對環(huán)境教育的安排、落實工作。他們工作認真,措施到位,有效地開展了環(huán)境教育。
2、環(huán)境教育列入學(xué)校工作計劃
我校把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ髁腥牍ぷ髂繕耍h(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組專項制訂工作計劃,有要求、指導(dǎo)思想、奮斗目標、主要措施,期末有專題總結(jié),總結(jié)收獲、尋找不足,逐步完善,以求創(chuàng)建工作實效。
3、環(huán)境教育作為課程列入課表
環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護和改善環(huán)境要靠一代又一代人的共同奮斗和不懈努力。青少年是祖國的未來和希望,也是未來環(huán)境的主人,從小樹立熱愛環(huán)境、善待環(huán)境、保護環(huán)境的意識。環(huán)境教育也是實施素質(zhì)教育的一項重要措施,行政商定,把環(huán)境教育列入課程,利用勞技教育課時上環(huán)境教育。
4、教學(xué)軟件得到保證
為使各學(xué)科進行環(huán)境教育,滲透教學(xué),生動、易接受,配備和使用好電教光盤,如《探索—環(huán)境保護篇》、《自然科學(xué)之謎》系列,《自然界奇特現(xiàn)象》系列等。閱覽室訂了《環(huán)境教育》、《綠化與生活》、等報刊供師生閱讀,增強環(huán)保意識。
(二)學(xué)科滲透環(huán)境教育
我校在把《環(huán)境教育》列為課程的同時,要求相關(guān)學(xué)科加強教材中環(huán)保內(nèi)容的教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生切實掌握內(nèi)容。在考試的試題中要有一定比例是有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,同時組織好環(huán)境保護活動。
1、語文、自然、社會、思品滲透環(huán)境教育
四門學(xué)科結(jié)合教材、要求完成環(huán)境教育內(nèi)容,列入教研組工作計劃,有單獨教案,使學(xué)生認識保護我們的生存環(huán)境,理解人與自然的關(guān)系,樹立良好的環(huán)境意識。
2、開展綜合實踐活動,滲透環(huán)境教育
為培養(yǎng)學(xué)生從小樹立熱愛環(huán)境、保護環(huán)境、與自然和諧共處的綠色文明意識,認真組織綜合實踐活動。
語文學(xué)科開展《人與環(huán)境》實踐活動,把收集的資料通過小報形式反映出來。思品學(xué)科結(jié)合課本,開展宣傳環(huán)保、環(huán)保法律法規(guī)活動?;顒觾?nèi)容和過程是觀察本地的環(huán)境狀況,課外查找、收集環(huán)境問題的有關(guān)材料,歸納出危害性,查閱相關(guān)資料分析其成因,針對本地區(qū)存在的環(huán)境問題,向有關(guān)部門提出合理建議和可行性治理措施。
3、開展研究性學(xué)習(xí),滲透環(huán)境教育
語文學(xué)科開展研究學(xué)習(xí),學(xué)生收集“我喜愛的動物”,從中使學(xué)生感覺愛護動物、熱愛生命、培養(yǎng)能力。
(三)重大環(huán)保日開展專題教育
1、結(jié)合環(huán)境保護的有關(guān)活動日,利用全校升旗儀式進行宣傳活動,重大活動日開展專題活動。例:“6·5世界環(huán)境日”,開展《家庭裝潢與環(huán)境保護》宣傳活動,經(jīng)過社會調(diào)查,舉辦專題小報《家庭環(huán)境污染的調(diào)查》;開展創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)校專題活動,舉辦《創(chuàng)建綠色環(huán)保學(xué)?!沸蟮然顒?,增強了學(xué)生環(huán)保意識,保護環(huán)境從我做起。
2、開展興趣小組活動
圍繞環(huán)境教育,積極組織興趣小組,開展了“環(huán)保征文活動”。
(四)培養(yǎng)環(huán)境教育行為習(xí)慣
加強學(xué)生行為習(xí)慣的教育與培養(yǎng)。首先貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂生一日常規(guī)、學(xué)校的用電安全、勞動安全等制度。其次督查,每天開展“六項”常規(guī)檢查,把保潔、室內(nèi)衛(wèi)生工作作為重要內(nèi)容,檢查評比作為班主任考核內(nèi)容之一。
(五)重視校園環(huán)境建設(shè)
學(xué)校要進一步擴大綠化面積,美化校園。充分發(fā)揮“綠色學(xué)校”的育人作用。在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上,擴大綠化面積,明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識,提高衛(wèi)生標準,做到校園無衛(wèi)生死角,操場無雜物,教室無蛛網(wǎng)死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味。并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實。切實將創(chuàng)建“綠色學(xué)?!惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中,全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識,提高學(xué)生素質(zhì),為營造一個清新、自然、安全、可持續(xù)發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
四、月工作安排
八月
1、組建環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、組建環(huán)境教育辦公室。
3、召開環(huán)保工作會議,具體落實工作。
九月
1、環(huán)保培訓(xùn)講座。
2、成立環(huán)保小記者團。
3、組建環(huán)保、監(jiān)督小組。
4、環(huán)保志愿日
十月
1、環(huán)保教育講座
2、召開家長環(huán)保教育培訓(xùn)會。
3、樹立榜樣,選拔環(huán)保標兵。
十一月
1、環(huán)保知識競賽。
2、環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議。
3、開展“廢除一次性塑料餐盒”活動。
十二月
1、“綠色學(xué)?!蹦杲K工作總結(jié)會。
2、整理資料,做工作總結(jié)。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇7
為深入實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,按照教育部制定的《全國環(huán)境保護宣傳教育行動綱要》和《2023-2023年全國環(huán)境保護宣傳教育綱要》的要求,結(jié)合我校育人環(huán)境建設(shè)的實際情況,特制定創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃:
一、創(chuàng)建目標:
1、總體目標
堅持環(huán)境保護基本國策,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,緊密結(jié)合國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略調(diào)整,為當?shù)亟?jīng)濟服務(wù),為大開放大開發(fā),招商引資做貢獻。貫徹污染防治和生態(tài)保護并重方針,統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點,預(yù)防為主,保護優(yōu)先,制訂切實可行的階段目標,改善生態(tài),治理污染,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
2、具體目標
加強環(huán)境保護法規(guī)的學(xué)習(xí),加大宣傳力度,通過綠色學(xué)校創(chuàng)建活動,培養(yǎng)師生環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展思想的認識,提高師生環(huán)境素養(yǎng)。為創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件一流的學(xué)校而努力奮斗,爭取跨入省“綠色學(xué)?!钡男辛?。
二、指導(dǎo)思想
以可持續(xù)發(fā)展為組題,以控制污染和校園環(huán)境建設(shè)為主線,以培養(yǎng)、提高師生的環(huán)境意識,揭制人為生態(tài)破壞為重點,以強化管理和完善規(guī)章制度為保障,以保護師生健康為出發(fā)點,堅持統(tǒng)一管理,全員參與,全面推動學(xué)校發(fā)展。
三、創(chuàng)建“綠色學(xué)?!痹瓌t
1、整體發(fā)展原則
創(chuàng)建綠色學(xué)校應(yīng)遵循“整體發(fā)展原則”,即學(xué)校在現(xiàn)有管理體系的基礎(chǔ)上,不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作,進一步推動學(xué)校各個管理領(lǐng)域,從學(xué)校行政、教導(dǎo)、工會、團隊、后勤管理和各科教學(xué)中融入環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的思想。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的過程中,通過制定計劃、采取措施、檢查糾正和總結(jié)提高的管理模式,以及通過建立機構(gòu)、組織培訓(xùn)、完善教學(xué)資源、建立檔案、交流信息等環(huán)節(jié),科學(xué)、系統(tǒng)地推動創(chuàng)建活動的開展,使創(chuàng)建“綠色學(xué)?!被顒优c現(xiàn)有的管理體系相協(xié)調(diào),并通過有效地持續(xù)不斷地改進,為社會的可持續(xù)發(fā)展做出貢獻。
(二)共同參與原則
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動是一個共同參與的過程,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生根據(jù)自己的職責共同參與,為推動創(chuàng)建活動的開展,發(fā)揮各自的作用。同時鼓勵家長、社區(qū)及人員的有效參與。
學(xué)校在對環(huán)保工作和環(huán)境教育活動進行決策和組織實施的過程中,應(yīng)注重民主原則,充分聽取各方意見,體現(xiàn)師生的有效參與,特別是學(xué)生的參與。
(三)循序漸進原則
“綠色學(xué)?!被顒討?yīng)當是一個長期保持并發(fā)展的過程。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中,特別在環(huán)境建設(shè)和開展環(huán)境教育活動方面,根據(jù)本校的現(xiàn)實條件和基礎(chǔ),制定切實可行的措施,循序漸進,逐步提高。
(四)因地制宜原則
按照我校經(jīng)費、設(shè)施、師資、生源、資源和環(huán)境條件等,有效地利用人力、物力和財力,揚長避短,因地制宜,突出特色,發(fā)揮師生智慧,充分體現(xiàn)活動和參與方式的多樣性,積極推進“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動。
四、組織機構(gòu):
建立建全創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)是搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè)的關(guān)鍵,領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)校的綠化,凈化、美化、香花、文明化等工作納入學(xué)校整體工作議事日程,定期召開專門會議,研究制定規(guī)定規(guī)劃,并對實施情況進行監(jiān)督指導(dǎo),確保各頂指標和計劃的順利落實。
五、實施內(nèi)容:
1、加強全校教職工環(huán)保知識的學(xué)習(xí),做好有關(guān)育人環(huán)境建設(shè)重要性的宣傳教育工作,鼓勵教職工積極參與創(chuàng)建活動,為學(xué)校綠化、美化、凈化、香花等工作出力獻策。
2、學(xué)校把綠色校園創(chuàng)建活動納入領(lǐng)導(dǎo)班子議事日程,研究制定計劃,分工協(xié)作,責任到人,通過學(xué)習(xí)不斷提高對環(huán)境建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)水平。
3、加大宣傳力度、通過班隊會、校會、廣播、宣傳欄、板報、手抄報、環(huán)保作品、經(jīng)驗交流、社會實踐等多種形式,向?qū)W生進行熱愛大自然,保護環(huán)境的教育。從小養(yǎng)成良好的環(huán)境道德觀和行為習(xí)慣,以及自覺遵守環(huán)境法律法規(guī)的意識,同時讓學(xué)生親自參加一些環(huán)境保護活動和校園建設(shè)活動。
4、環(huán)境教育課程滲透。環(huán)境教育具有跨學(xué)科、綜合性、與社會實際問題和學(xué)生個人生活聯(lián)系緊密的特點。教導(dǎo)處協(xié)調(diào)各學(xué)科教師定期開展環(huán)境教育教學(xué)研究和進行課堂觀摩交流,以加強環(huán)境教育教學(xué)在各學(xué)科知識、意識、技能、價值觀、參與范疇的滲透。
充分發(fā)揮環(huán)境教育綜合性和實踐性的特點,利用綜合實踐課和研究性學(xué)習(xí)所提供的課程機會,拓展環(huán)境教育的空間和教育的形式,增加環(huán)境教育的實踐內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。
5、少先隊要抓好環(huán)境教育課外、校外和杜區(qū)活動?!秶鴦?wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》第18條指出:“豐富多彩的教育活動和社會實踐活動是中小學(xué)德育的重要載體。小學(xué)以生動活潑的課內(nèi)外教育教學(xué)活動為主,加強社會實踐環(huán)節(jié)。學(xué)校要創(chuàng)設(shè)多種服務(wù)活動,讓更多學(xué)生得到實踐鍛煉的機會。創(chuàng)建“綠色學(xué)?!币髮W(xué)生主動參與各種課外、校外和社區(qū)的環(huán)?;顒?,參與學(xué)校、周圍和社區(qū)的環(huán)境改善,豐富學(xué)校的德育內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有知識,設(shè)計以學(xué)生為中心、圍繞生活常見的現(xiàn)象和問題、以解決問題為導(dǎo)向的多種課外、校外和社區(qū)環(huán)境教育實踐活動,促進學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。
6、加強學(xué)校內(nèi)部環(huán)境管理。實行節(jié)紙、節(jié)電、節(jié)水、垃圾減量及回收利用,推行綠色消費等有益于環(huán)境的行動和學(xué)校管理制度。減少污染物的產(chǎn)生,妥善處理污染物,遵循水、大氣、噪聲、放射性等國家和地區(qū)的相關(guān)環(huán)保法規(guī)。保障師生的安全、衛(wèi)生和健康要求。
7、經(jīng)費保障。學(xué)校在“創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒印币宰曰I為主,多方籌集資金,同時發(fā)揚自力更生,組織公益勞動,營造一個良好的育人環(huán)境做出貢獻。
六、具體規(guī)劃:
1、在現(xiàn)有的花草、樹木的基礎(chǔ)上,學(xué)校在各辦公室,各教室養(yǎng)植盆花,讓學(xué)生在綠樹成蔭,鮮花盛開的地方活動,享受著花的芳香,美的感覺。
2、建造花壇,栽種松柏,四季常青,使校園坐落在綠色之中,給人美的享受。
3、粉刷教學(xué)樓,添置更換教室名人名言畫匾,重新布置兩角和班風(fēng)。
4、樓道墻壁上懸掛中外名人畫象,以及名人格言警句和新時期黨的教育方針,壁板張貼“小學(xué)生日常行為規(guī)范”、“小學(xué)生守則”和校規(guī)等內(nèi)容,在教學(xué)樓門廳設(shè)置文化櫥窗,陳列學(xué)生的書法,繪畫等作品。使樓道內(nèi)突出文化性、教育性,體現(xiàn)愛國主義教育,行為規(guī)范教育和法制教育的布局融為一體的環(huán)境育人氛圍。
6、各教室做到美化、凈化、文明化、知識化。教室懸掛名人字畫,黑板上面懸掛班風(fēng),正中懸掛國旗,教師辦公室擺放盆花。
總之,要在育人環(huán)境上加大力度,采取有力措施,力爭把校園育人環(huán)境工作抓出成效,抓出特色,進入綠色學(xué)校的行列。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇8
為全面貫徹落實國家環(huán)境保護總局和教育部關(guān)于不斷推進“綠色文明示范學(xué)?!眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“綠色文明示范學(xué)?!惫ぷ饔媱?。
一、指導(dǎo)思想:
以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo),以“綠色學(xué)校”為載體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。
二、奮斗目標:
(一)創(chuàng)建綠色學(xué)校活動規(guī)范化、制度化建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務(wù)實化。
(二)教育工作優(yōu)質(zhì)化充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò),以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透,使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
(三)創(chuàng)建活動多樣化以活動為手段,促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?!被顒印?/p>
三、總體要求:
把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。提高學(xué)生環(huán)境意識;培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣;規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫,辭職信不高聲喧嘩,不損壞樹木花草,自覺節(jié)約資源等。
四、主要措施:
(一)加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,專設(shè)環(huán)境教育辦公室,并具體分管環(huán)保工作。明確分工,強化責任,優(yōu)化措施,校長親自抓,政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合,將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。
2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。工程部工作總結(jié)
3、完善監(jiān)督、檢查機制,堅持記錄,定期總結(jié),按計劃逐步開展教育活動。
4、定期召開專題會議,推動校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設(shè)
1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動,增強教師環(huán)保意識,充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制,以學(xué)校為中心,帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展,使環(huán)保教育成為全社會的共同責任。
3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用,利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展,同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作,切實落實工作。
(三)綠化、美化、凈化校園,加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)
1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè),計劃在校內(nèi)加植各類樹木1000株,并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整,使植物群落布局合理,校園綠化覆蓋率達到60%以上。
2、美化校園。加強校園環(huán)境整治,美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌,懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品、增設(shè)環(huán)保宣傳欄,學(xué)校宣傳媒體定期刊出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿,努力營造環(huán)保氛圍。
3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)?!惫ぷ?,加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),做到校園凈化,課室整潔,宿舍衛(wèi)生,廁所清潔,飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。
4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)植物園”建設(shè),增設(shè)地理室,完善化學(xué)實驗室和物理實驗室建設(shè)
(四)多層面、全方位,開展環(huán)保教育活動。
1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育,寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素,結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育,發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃,要有措施,有總結(jié),培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。
2、大力開展宣傳,促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立宣傳欄,在各班級設(shè)立宣傳墻報,校園內(nèi)張貼宣傳標語,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識,環(huán)保動態(tài),并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié),如:植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。
3、發(fā)動學(xué)生,組織“綠色衛(wèi)隊”,自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識,并積極投入到實際活動中,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性,開展環(huán)保活動。
4、結(jié)合學(xué)生實際,開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際,開展教育活動。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇9
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策,少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。
浦江縣實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)一直都比較重視環(huán)境教育工作,認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動。學(xué)校主要結(jié)合勞動教育,在培植花木,綠化校園中做了大量工作?,F(xiàn)在記錄在案的花草樹木已涉及80余科240余種,可以說花木品種繁多。校園環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。
進入二十一世紀,為了使環(huán)保教育有新的起色,在環(huán)境教育中做出應(yīng)有的貢獻,學(xué)校決定自加壓力,創(chuàng)建綠色校園。2023年1月成立以校長為組長的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定綠色學(xué)校創(chuàng)建計劃,認真組織師生開展了有關(guān)環(huán)境教育的學(xué)習(xí)和活動,并認真進行收集、整理、保存資料,2023年被評為金華市綠色學(xué)校,在2023年2月召開的學(xué)校四屆二次教代會上提出了創(chuàng)建浙江省綠色學(xué)校的奮斗目標。
培養(yǎng)少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環(huán)境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續(xù)發(fā)展觀念是我們創(chuàng)建綠色學(xué)校的宗旨,保護生態(tài)環(huán)境建設(shè)綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
本著"處處有教育"的思想,利用春季大好時機,調(diào)整花木布局,搞好學(xué)校綠化、美化工作,并給每樣花木掛牌,創(chuàng)設(shè)文化氛圍,使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)的自覺性。制作宣傳標語,規(guī)范師生綠色行為。嚴格執(zhí)行檢查監(jiān)督制度,搞好環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)美麗清新的校園環(huán)境,形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓(xùn)工作。
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識,提高業(yè)務(wù)工作能力,更有效地對學(xué)生進行環(huán)保教育,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織教師開展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習(xí)和活動。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。學(xué)校訂閱了4份有關(guān)環(huán)境的報刊,為師生提供了學(xué)習(xí)資料。有利于教師搞好環(huán)境教育工作。
四、認真做好環(huán)境教育工作。
通過學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、班隊會、家長會等,面向全體師生、學(xué)生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、社區(qū)扎根、開花、結(jié)果。
五、認真做好課內(nèi)教育。
1、各學(xué)科認真進行滲透教育,把環(huán)保教育,寓于教學(xué)之中。教師能夠著力挖掘教材中的環(huán)保素材,結(jié)合實際生活,做好環(huán)境教育工作。
2、認真上好環(huán)境教育課。學(xué)校每周安排0.5課時的環(huán)保教育課程。教師能夠做到三有:有教材、有計劃、有備課,上好每一節(jié)環(huán)境教育課,使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識,增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日,通過國旗下講話對全體師生進行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進行兩次環(huán)境教育專題或滲透教育。
4、認真開展環(huán)保教育教學(xué)研究。每學(xué)期各年級教思品、自然、社會、環(huán)境教育、勞動的教師,認真開展"三個一"活動,寫一篇教案,上一堂環(huán)境教育研討課,總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,不斷提高自身的環(huán)境教育水平。
5、聘請縣環(huán)保局班干部來校上環(huán)保教育課,使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實踐活動。
1、各班都以班為單位成立環(huán)保小組,都有相應(yīng)的活動內(nèi)容及輔導(dǎo)教師,能夠定期搞好環(huán)?;顒?。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展“筑起一片綠色天地”活動。定期綠化除草,翻地松土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展“身邊無廢物”活動,及時清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區(qū)環(huán)保宣傳、調(diào)查、監(jiān)督活動。
(1)、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。
(2)、組織學(xué)生對道路護綠。
(3)、組織學(xué)生對浦陽江進行水質(zhì)調(diào)查,尋找污染源,并寫出調(diào)查報告。
4、認真組織學(xué)生開展專題教育活動。
充分利用重大環(huán)保節(jié)日開展各種活動對師生進行環(huán)境教育,培養(yǎng)師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
(1)、3月12日,植樹節(jié)。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調(diào)整花木布局。今年共植樹1000余棵,平均每人植樹5棵。并開展"我與小樹同成長,為家鄉(xiāng)添新綠"和"節(jié)約零花錢,我為環(huán)保作貢獻"等活動。
(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學(xué)生愛鳥、護鳥意識。由于校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。
(3)、4月22日,地球日。少先隊開展了"熱愛我們的地球媽媽"的主題隊會活動,并向全體師生宣講"只有一個地球"教育活動,使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。
(4)、6月5日,環(huán)境日。少先隊開展了"世間萬物,生命之網(wǎng)"大型主題隊會,并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
(5)、9月11日-21日開展了"保護環(huán)境,熱愛地球"的系列活動,評環(huán)保小衛(wèi)士共44人,使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進行垃圾分類處理。
開展回收廢電池,減少污染,變廢為寶,節(jié)約資源活動。
6、收集信息,整理資料。
組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環(huán)保信息,掌握環(huán)保知識,并制作小報,向社會宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動。
鼓勵教師積極撰寫環(huán)保教育論文、總結(jié)參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動。在2023年區(qū)環(huán)保征文活動中,有16位同學(xué)獲獎。在2023年徐州市"環(huán)保杯"征文競賽中,有4位學(xué)生獲獎,學(xué)校榮獲先進集體獎。近期又組織全體學(xué)生參加全國小學(xué)生環(huán)保知識大賽。夏宏剛老師的論文《筑一片綠色天地》在全國中小學(xué)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文評選中獲得優(yōu)秀獎。張倩老師的論文《綠色教育呼喚綠色行為》,趙玉雙老師的論文《環(huán)境教育中的情感滲透》分別榮獲區(qū)環(huán)保論文一等獎、三等獎。劉志剛、白家新、田淑芹三位老師的環(huán)保教案分別獲一等獎、二等獎、二等獎。
環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力,持之以恒搞好環(huán)境教育工作?quot;教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會",為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇10
近年來,在上級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政部門和環(huán)保部門的具體指導(dǎo)下,我校十分注重校園育人環(huán)境的建設(shè)和開展環(huán)境教育活動,思想認識到位,保障資金到位,負責落實到人,通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、聯(lián)系實際、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動,取得了環(huán)境教育與教育教學(xué)的雙豐收?,F(xiàn)將學(xué)校本年度的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立機構(gòu),落實責任
在深化新一輪課程改革的工作中,我們認識到,培養(yǎng)的學(xué)生一定要有濃厚的環(huán)保意識,才能適應(yīng)新世紀的文明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分意識到,綠色學(xué)校是環(huán)境教育的一個重要措施,是學(xué)校兩個文明建設(shè),素質(zhì)教育深化的重要標志,學(xué)校成立的“綠色學(xué)?!鳖I(lǐng)導(dǎo)工作小組,形成一個由校長親自掛帥,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生共同參與管理的全方位創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò),并且每學(xué)年初還制訂了“綠色學(xué)?!惫ぷ饔媱澆⒓{入學(xué)校工作計劃及其他各工作計劃中,要求各部門明確工作目標,強化創(chuàng)建意識,定期進行研究,開展各項活動,分工到人,落實責任,把工作落到實處,保證綠色環(huán)保工作扎實有序地開展。
二、廣泛宣傳,全員參與,強化綠色意識
環(huán)境教育是學(xué)校教育的一個重要組成部分。我校把環(huán)境宣傳作為環(huán)境教育的切入點,不斷為環(huán)境教育營造濃厚的氛圍。為使創(chuàng)建綠色學(xué)校工作深入有效地開展,我校充分利用各種宣傳陣地,廣泛宣傳環(huán)保知識,通過上環(huán)保教育大課,觀看環(huán)保錄像,布置環(huán)保宣傳櫥窗和環(huán)保宣傳標語牌,出環(huán)保專題黑板報,組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國環(huán)境保護法》等法律法規(guī),舉行環(huán)保講座,利用升旗儀式國旗下講話對學(xué)生進行“植樹護綠”“保護地球母親”“珍愛生命之水”等教育,利用“六·五”世界環(huán)境日等環(huán)保紀念日進行環(huán)保宣傳,增強了師生的環(huán)保意識。
三、立足學(xué)科滲透,深化環(huán)境教育
學(xué)科教學(xué)是對學(xué)生進行環(huán)境教育的重要載體。我校十分注重環(huán)境教育課程的開設(shè)。在綜合實踐活動課中,每學(xué)期我校有近三分之二的班級會選擇“美化我們的校園”“水污染調(diào)查”“節(jié)水節(jié)電從小事做起”等一系列環(huán)保課題進行活動。
環(huán)境教育課的教師都能認真?zhèn)湔n、認真上課,講課時能聯(lián)系實際,并且與實踐活動相結(jié)合,讓學(xué)生動手操作,調(diào)查研究,撰寫環(huán)保論文,利用社會實踐課程組織參觀師專生態(tài)園,體驗種植、采摘,將學(xué)校教育向社區(qū)家庭延伸,提高環(huán)保的責任意識,學(xué)生參與環(huán)保教育活動的普及率達到100%。除此之外,我們還加強了科學(xué)、社會、語文、數(shù)學(xué)、品德與生活、體育、美術(shù)等學(xué)科的環(huán)保滲透教育工作,各學(xué)科根據(jù)各自的特點積極開展各種形式的教育活動。我們還充分利用校本課程,對學(xué)生進行環(huán)保教育,激發(fā)學(xué)生為家鄉(xiāng)建設(shè)出力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士的熱情。各學(xué)科形成合力,增強了環(huán)境教育的效果,學(xué)生不僅掌握了知識,而且能自覺地運用知識去關(guān)心自然,保護環(huán)境。
四、扎實開展環(huán)?;顒?,養(yǎng)成良好的環(huán)保行為
在做好環(huán)保宣傳教育的基礎(chǔ)上,我們還通過豐富多彩的環(huán)?;顒訉W(xué)生進行環(huán)保教育,做到寓教于樂。我校以增強學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好環(huán)保行為為主題,組織開展了一系列活動?!?月12日”植樹節(jié)我們發(fā)出倡議號召學(xué)生參加“植樹:愛綠、護綠”活動;“3月22日”世界水日對學(xué)生進行“節(jié)約用水從小事做起”主題活動;“4月7日”世界衛(wèi)生日,組織學(xué)生衛(wèi)生大掃除,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“4月22日”世界地球日,我們邀請了縣環(huán)保局的專家對我校師生上了一堂“低碳生活”為主題的環(huán)境教育大課,進行保護地球母親,美化校園環(huán)境的教育;“5月31日”世界無煙日,進行吸煙有害健康的宣傳;“6月5日”世界環(huán)境日,利用國旗下講話向?qū)W生宣傳環(huán)保的重要性……
我們還利用班隊活動這一主陣地,讓學(xué)生圍繞這些重大節(jié)日開展各種各樣的環(huán)保主題班隊會,通過各種形式環(huán)保征文比賽,環(huán)保板報評比,美術(shù)環(huán)保作品賽,設(shè)立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗、實行衛(wèi)生包干責任制等,進一步增強了全體學(xué)生的環(huán)保意識及自覺性,使他們養(yǎng)成良好的環(huán)保行為。我校85名中高年級同學(xué)參加縣上組織的森林防火征文活動比賽中,有蔣岱峰、李金秋、査曉旗、何榕榕、馬璟琪、葉柯妮等15名同學(xué)分別獲得了一、二、三等獎。
五、加強校園建設(shè),美化校園環(huán)境
我校校園內(nèi)綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境幽雅。學(xué)校的育人環(huán)境已經(jīng)達到了美化綠化,整潔有序的要求,學(xué)校建有專門的“綠色教室”,種有多種盆景植物,可作為師生平時教學(xué)活動的基地。一年四季有鮮花裝扮,校園內(nèi)常年擺放盆景綠化,不僅起到了美化校園的目的,還陶冶了師生的心靈,培養(yǎng)了師生的審美情趣和環(huán)保意識。在綠化、美化校園方面,本學(xué)年冬季,我們對校園樹園進行了修剪,雨季來臨,我們重新栽種了樹園里的草坪475平方米,植樹10棵,增加防護圍欄92米,總投資約2.8萬元。同時,我們還制定了一整套衛(wèi)生管理制度來加強管理,實行衛(wèi)生劃片包干責任制,包干到班、責任到人,定期打掃保潔,定期檢查評比考核。我們還在全校開展美化校園的活動,要求地上無垃圾,墻上無污染,課桌無刻痕,公物不損壞,水電不浪費,將全校燈具更換成節(jié)能燈等,通過美化校園活動,強化了師生愛護環(huán)境珍惜資源的意識。
今后,我們將一如既往地開展環(huán)境教育工作,將環(huán)境教育滲透在學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)中,使之成為學(xué)校教育理念的一個重要組成部分,在實踐中探索,在探索中前進,在堅持現(xiàn)有的制度化、系列化的前提下,加強目標層次管理,把環(huán)境教育逐步升華到環(huán)境美育的境界,并將以此為動力,推動我校各項工作的全面發(fā)展。
2023小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃篇11
根據(jù)市區(qū)教育局2023年教育工作意見和教科研工作計劃為指導(dǎo),圍繞創(chuàng)建“三星級”高中的總體工作,圍繞課程改革,以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,以提高課堂教學(xué)的有效性為抓手;突出體現(xiàn)“抓隊伍,重師德,抓管理,重常規(guī),抓教學(xué),重績效”的學(xué)校工作思路。努力做好課題研究、課堂教學(xué)、教師隊伍建設(shè)等方面的工作,以“素質(zhì)教育”、“主體教育”、“終生教育”等理論為指導(dǎo),力爭全面提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為順利通過省“三星級”高中驗收而奮斗。
工作重點:
1、認真落實課題研究工作,促進課題研究為教學(xué)工作服務(wù)。
2、推進“課堂教學(xué)模式”實施工作,構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式。
3、加強教師隊伍建設(shè),進一步提升教研組、備課組的研究能力。
工作要點:
一、落實課題研究
1、目前我校已承擔二個市級課題、三個區(qū)級課題的研究任務(wù),做好市、區(qū)級這五個課題的研究和結(jié)題的前期準備工作。
2、做好2023年省級滾動課題的申報工作,整理相關(guān)課題研究材料,制定好計劃,布置本學(xué)期的課題研究任務(wù)。同時推動我校各教研組和年級組的校級課題研究,把課題研究與課堂教學(xué)緊密結(jié)合起來,切實解決我校各個年級、各個學(xué)科的實際問題。
二、和教務(wù)處配合,抓好課堂教學(xué)
1、進一步加強課堂教學(xué)有效性的研究,和教務(wù)處抓好公開課活動。把師生共同探求和開發(fā)新課程的平臺,作為一個實現(xiàn)教學(xué)方法創(chuàng)新的支撐點。努力促進教師、學(xué)生教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,營造互動、和諧的課堂氛圍,努力形成“愛崗、敬業(yè)、崇實、創(chuàng)新”的教風(fēng),從而促進課堂教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
2、進一步加強課堂教學(xué)評價體系的研究。教師要確立全面的質(zhì)量觀,不但重視考試成績,而且關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,促進學(xué)生走全面發(fā)展之路。
3、要加強教育質(zhì)量的監(jiān)控。通過“會課”活動,優(yōu)化教學(xué)過程,實現(xiàn)高效教學(xué),推出一批優(yōu)秀教師,推進課堂教學(xué)改革。
三、加強教師隊伍建設(shè)
1、2023年是我校積極創(chuàng)造條件申報江蘇省“三星級”高中的關(guān)鍵一年。教科室將根據(jù)“三星級”高中的要求,對全校教師進行逐個審核,爭取更多教師的課能夠成為優(yōu)秀課、示范課。學(xué)校將繼續(xù)與市區(qū)名校聯(lián)系,充分發(fā)揮名校名師的專業(yè)引領(lǐng)作用。
2、為進一步促進教師專業(yè)發(fā)展,加快新教師成長步伐,學(xué)校將進一步重視青年教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮校教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人的傳、幫、帶作用,抓好校教科研骨干教師隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支有較強研究意識和教科研能力的骨干教師隊伍。繼續(xù)實施“青藍工程”,實行“以老帶新”,建立“同伴互助”關(guān)系,要求指導(dǎo)教師每月至少聽青年教師兩節(jié)課,課后要及時評課,指導(dǎo),并作好聽、評課記錄,加快教師的
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