![幼兒園小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a15/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a151.gif)
![幼兒園小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a15/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a152.gif)
![幼兒園小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a15/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a153.gif)
![幼兒園小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a15/f5a80fdecc83e64743516a76944e5a154.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
教案系列幼兒園小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思
小班主題教案《關(guān)好水龍頭》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開(kāi)水,培育幼兒初步的節(jié)省用水意識(shí),訓(xùn)練幼兒愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)水資源,培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量,快來(lái)看看幼兒園小班主題《關(guān)好水龍頭》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、培育幼兒初步的節(jié)省用水意識(shí),訓(xùn)練幼兒愛(ài)惜和愛(ài)護(hù)水資源。
2、引導(dǎo)幼兒了解人們的生活離不開(kāi)水。
3、培育幼兒思索問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量及快速應(yīng)答力量。
4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)預(yù)備:
臟娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。
活動(dòng)過(guò)程
一:開(kāi)頭部分:
1、幼兒隨《灑水車(chē)》音樂(lè)自由表現(xiàn)自己,自有舞蹈。
2、師:“噓,小伴侶們(輕聲地),看你們跳的這么喧鬧,我就始終在納悶兒,灑水車(chē)用什么作用呢?它是干什么的?”
二:基本部分
1〉娃娃變潔凈了
1、師:“哦,原來(lái)灑水車(chē)是給公路洗澡的!在灑水車(chē)后面的大水壺里裝著許多的水呢,(教案出自:快思教案網(wǎng))這樣才能保證有足夠的水源來(lái)給公路痛痛快快的洗個(gè)潔凈!原來(lái)水的作用還真不小呢!”
2、師:“誒,對(duì)了,我心愛(ài)的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了,就像一個(gè)灰老鼠一樣(出示布娃娃),難看死了,小伴侶們快幫我想個(gè)方法吧!怎樣才能變潔凈呢?”
3、老師洗娃娃:將娃娃放在水盆中洗潔凈,用毛巾擦干,并讓孩子們看看娃娃有什么新變化?
2〉奇異的水啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論水在我們生活中的用處和危害
1、水的用處
水能喝、能洗東西,人與動(dòng)物、植物都離不開(kāi)水
2、水的危害
a、水多造成洪水,沖垮良田、房屋、樹(shù)林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國(guó)在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。
b、水少造成干旱,人們未能因水,莊稼干枯等
3〉欣賞故事《小強(qiáng)的夢(mèng)》
1、老師有感情的敘述故事。
2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)故事內(nèi)容爭(zhēng)論:
a、水龍頭的作用是什么?為什么要關(guān)好水龍頭?
b、假如發(fā)覺(jué)水龍頭在滴水,該怎么辦?
c、學(xué)習(xí)兒歌《關(guān)好水龍頭》
關(guān)好水龍頭
自來(lái)水,嘩嘩流,
小伴侶,忙回頭,
踮起腳,伸出手,
擰呀擰,扭呀扭,
用力關(guān)好水龍頭,
節(jié)省用水記心頭。
三、終止部分
1、師:“小伴侶們,水的作用可真大,小伴侶們渴了要喝水,魚(yú)兒離不開(kāi)水,花朵也需要水;水還能關(guān)懷小伴侶們講衛(wèi)生、變潔凈,所以我們應(yīng)當(dāng)疼惜水資源,未能鋪張!”
2、師:“現(xiàn)在,我們就先去洗洗手,然后一起站整齊的隊(duì)伍,去喝水吧!”
四、活動(dòng)延長(zhǎng)
1、老師鼓舞幼兒保持清潔,用準(zhǔn)確的方法洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
2、觀看科學(xué)區(qū)內(nèi)植物的生長(zhǎng),通過(guò)幼兒自己管理,了解植物的生長(zhǎng)離不開(kāi)水。
3、提示幼兒多喝水,保持身體健康。(留意是適當(dāng)?shù)暮人?,過(guò)多的飲水會(huì)引起幼兒的水中毒,飲水過(guò)度會(huì)造成幼兒體內(nèi)的鹽分過(guò)稀,致使消逝全身無(wú)力等水中毒現(xiàn)象)
教學(xué)反思:
從執(zhí)教的狀況來(lái)看,我覺(jué)得自己在課堂上的組織語(yǔ)言還有待加強(qiáng),如何讓孩子對(duì)你的提問(wèn)或是小結(jié)能更好的明白、理解,是自己在以后的教學(xué)中需要關(guān)注的一個(gè)重要方面。
小百科:水龍頭是水閥的通俗稱(chēng)謂,用來(lái)把握水流的大小開(kāi)關(guān),有節(jié)
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