學(xué)校工作總結(jié)1

第頁共頁學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)學(xué)校工作總結(jié)1創(chuàng)立文明校園、綠色校園、安康校園是我校所追求的目的。一年來，我校非常重視控?zé)煿ぷ?，把控?zé)煿ぷ髁腥雽W(xué)校的議事日程，通過分步施行，獲得明顯的進(jìn)展，現(xiàn)作簡單的匯報。一、明確目的、分步施行。我校屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，老師吸煙的情況普遍存在，要創(chuàng)立無煙學(xué)校確實有一定的難度，為此，我們組織班子人員學(xué)習(xí)《豐南區(qū)教育局中小學(xué)控?zé)煿ぷ魇┬蟹桨浮?，統(tǒng)一思想，明確了我校創(chuàng)立控?zé)煂W(xué)校目的，并決定分三步組織施行：一是解決老師吃“游煙”的問題。要求吸煙的老師只能在辦公室里吸，出辦公室熄滅手中的煙；二是控制吸煙，學(xué)校設(shè)立吸煙點，校園內(nèi)除吸煙點外制止吸煙；三是最終現(xiàn)無煙學(xué)校。這樣分步施行，使老師逐步適應(yīng)，消除了局部老師的對立情緒。二、廣泛宣傳、形成共識。吸煙對安康的危害，人人皆知，但落實到詳細(xì)的行動上，效果甚微。為此，我們對不同的對象，采取不同的措施，進(jìn)展宣傳教育。詳細(xì)方法是：1、教職工：三年前，我們就進(jìn)展控?zé)熃逃W(xué)生在校園內(nèi)清掃時搜集到的煙蒂，利用老師政治學(xué)習(xí)的時機(jī)進(jìn)展展示，標(biāo)準(zhǔn)教職工的吸煙行為，杜絕“游煙”的產(chǎn)生。接著，進(jìn)一步開展控?zé)?、禁煙教育，宣傳吸煙對安康的影響和危害、戒煙的好處，進(jìn)一步進(jìn)步教職工的控?zé)煵拍?，從而讓他們逐步養(yǎng)成不吸煙的習(xí)慣。2、學(xué)生：充分利用安康教育課、團(tuán)隊活動、主題班會、黑板報、播送等多種形式，對學(xué)生進(jìn)展吸煙有害安康教育，進(jìn)步學(xué)生的控?zé)熤R，培養(yǎng)學(xué)生不吸煙的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保健意識和才能。3、社會家庭：學(xué)校主動和家長配合，利用家長會、家長學(xué)校積極宣傳吸煙有害安康的科學(xué)知識和國家對控?zé)煿ぷ鞯挠嘘P(guān)法規(guī)，倡導(dǎo)學(xué)生奉勸家長戒煙、禁煙。同時學(xué)校發(fā)“給家長一封信”，宣傳吸煙的危害、學(xué)校禁煙措施等，建議家長禁煙、戒煙。以身作那么，為教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣作表率。三、領(lǐng)導(dǎo)重視、健全制度。學(xué)校成立了以薄興策校長為組長的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，并指定副校長孟維廣詳細(xì)分管施行，各組〔室〕負(fù)責(zé)人作為控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組人員，負(fù)責(zé)各組〔室〕宣傳、監(jiān)視、檢查工作。同時，建立嚴(yán)格的禁煙規(guī)章制度，確?？?zé)煿ぷ餍兄行У拈_展。控?zé)煿ぷ魇且粋€系統(tǒng)工程，是一項長期艱巨的任務(wù)，不吸煙者可能會參加吸煙者行列，已戒煙者仍有再度吸煙的可能。今后我校的禁煙控?zé)煿ぷ鲗⑾颉胺缽?fù)吸，防反彈，防新增”的目的轉(zhuǎn)換，爭取早日把我校建立成為“無煙學(xué)校”。為我校全體師生的文明安康意識的培養(yǎng)奉獻(xiàn)力量。學(xué)校工作總結(jié)2繁忙充實的一學(xué)期完畢了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下，較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù)，為了把下一步的工作做的更好，現(xiàn)做總結(jié)如下：舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù)，因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)。在萬物之中，人在運(yùn)動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù)，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對青少年身體成長、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此，按照本學(xué)期初制定的方案我做到以下幾點：一、主要成績1.積極發(fā)動學(xué)生，組建了一支36人的校園舞蹈隊伍。2.通過舞蹈根底訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧，開展他們的想象力和創(chuàng)造才能。5.通過舞蹈興趣小組的開展，培養(yǎng)了學(xué)生對舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的根底知識和根本技能;培養(yǎng)了學(xué)生安康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞才能、舞蹈才能、表演才能和創(chuàng)造才能;進(jìn)步了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。6.通過師生的共同努力，舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎的好成績。同時也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的贊揚(yáng)，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)，舞蹈隊同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與進(jìn)步。7.在時間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的機(jī)密》，完成了本學(xué)期的方案目的。二、存在問題1.家長的對舞蹈的認(rèn)識還不夠深化。2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。4.訓(xùn)練時間上因為種種原因沒有保障。5.大局部學(xué)生的根底很差，沒有扎實的根本功，對于排練成品節(jié)目有很大的難度。三、采取措施1.發(fā)動學(xué)生，積極報名。首先，向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點，關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長。其次，以自己的實力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識。經(jīng)過努力，最后學(xué)生報名人數(shù)到達(dá)了二十四人。2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷充實，做到有的放矢。教育的飛速開展要求老師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起商討舞蹈教學(xué)經(jīng)歷，使自己的舞蹈教學(xué)程度有很大的進(jìn)步，我還自己買來《山東省舞蹈考級教學(xué)磁帶》作為教材，向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識。3.定時間、定人員、定地點、定內(nèi)容，確保工作的有效施行。首先組織小組成員開會，進(jìn)步思想認(rèn)識，加強(qiáng)時間、紀(jì)律觀念，選出組長，并于各班主任達(dá)成共識，到點放人，確保了活動的正常進(jìn)展?；顒又?，我特別注重學(xué)生的根本功訓(xùn)練，以優(yōu)帶差，以老帶新，個別輔導(dǎo)，全面進(jìn)步。在活動訓(xùn)練中過程中，為了鼓勵學(xué)生展示自己的才華，我采取了加強(qiáng)交流，拓展思路的方式，訓(xùn)練學(xué)生的獨立表演才能，自我表現(xiàn)的才能，團(tuán)結(jié)協(xié)作的才能。并讓他們互相談感受，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。4.無私奉獻(xiàn)，以身示范。為了成功的參與區(qū)以上各級各類比賽，我充分利用業(yè)余時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學(xué)生家長的思想工作，盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。5.認(rèn)真仔細(xì)體驗小學(xué)生的生活，洞察學(xué)生的內(nèi)心世界，并廣泛征求意見，編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所承受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。學(xué)校工作總結(jié)3轉(zhuǎn)眼間，十月已經(jīng)過去了，回憶這個月，我們感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看，全體老師精神相貌好，干勁足，各崗位都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，明確自己的工作職責(zé)，盡心盡力地完成了10月的各項工作任務(wù)，下面就各項工作小結(jié)如下：教育教學(xué)方面：1、召開班主任工作會議，總結(jié)整個9月的工作，對10月份工作提出新的要求，繼續(xù)要求各班老師對平安、衛(wèi)生、文明、學(xué)習(xí)等習(xí)慣的培養(yǎng)和強(qiáng)化訓(xùn)練。2、集中聽取新老師見面課，對每位老師的課作出評議，并及時對其提出成長、進(jìn)步要求。3、10月中旬對所有老師的備課、作業(yè)修改、聽課記錄、教養(yǎng)日記等進(jìn)展了一次全面教學(xué)常規(guī)大檢查，認(rèn)真記錄、匯總、評價。4、分頭隨堂聽課，及時做簡短的溝通和交流。對進(jìn)步的老師提出表揚(yáng)，鼓勵老師們教學(xué)游戲化、興趣化。5、制訂11月份老師優(yōu)質(zhì)課評比方案。6、成功舉辦了火災(zāi)平安演練活動，讓平安意識駐扎在孩子幼小的心靈中。7、以班級為單位積極開展冬季體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。后勤保障效勞方面：1、認(rèn)真完成好各項收費(fèi)、造表、發(fā)放等工作;認(rèn)真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符;嚴(yán)把資金使用關(guān)。2、集中打印電子發(fā)票，確保準(zhǔn)確無誤。3、召開食堂管理睬議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營養(yǎng)成分的搭配，保證按量供應(yīng)。嚴(yán)格地按照配量進(jìn)展購置，在采買中，從來不買腐爛變質(zhì)等廉價貨，確保幼兒飲食平安。4、參加學(xué)校召開的后勤會議，及時傳達(dá)會議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。5、托管班級財產(chǎn)交接登記工作。今后的工作還將繼續(xù)，我們會更加努力!學(xué)校工作總結(jié)4風(fēng)吹日曬，早出晚歸，非常辛苦，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也給予關(guān)心。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深化體育組，參加體育教研活動，聽取體育老師的意見和建議，理解足球和乒乓球工作及訓(xùn)練的情況，研討詳細(xì)問題，協(xié)調(diào)各方關(guān)系，及時解決困難，對體育足球和乒乓球老師的努力給予肯定和支持，有了成績及時表揚(yáng)和鼓勵，并給予重獎;按規(guī)定發(fā)放補(bǔ)貼和服裝費(fèi);訂閱體育方面的報刊雜志，對青年老師尤其作到業(yè)務(wù)上信任、政治上嚴(yán)格、生活上關(guān)心、工作上幫助。2.班主任和任課老師是搞好學(xué)校體育工作和足球和乒乓球運(yùn)動不可無視的一支隊伍，充分調(diào)動這支隊伍的積極性是搞好學(xué)校足球和乒乓球群體工作和穩(wěn)定球隊的保證。重視班主任這支隊伍，使他們能熱心配合和關(guān)心學(xué)生的體育足球和乒乓球鍛煉和傳統(tǒng)工程的創(chuàng)立。我們把各班學(xué)生體育鍛煉、傳統(tǒng)工程的開展情況列入班主任、任課老師工作的考核內(nèi)容，同評選文明班掛起鉤來;把各班體育運(yùn)動程度的上下、推薦運(yùn)發(fā)動的多少同獎金掛起鉤來。由于鼓勵機(jī)制的引入，調(diào)動了班主任、任課老師的積極性，他們配合體育老師處理好體育鍛煉與文化學(xué)習(xí)的關(guān)系，競賽與教學(xué)的關(guān)系，少數(shù)人與多數(shù)學(xué)生一起參加活動的關(guān)系，有效地推動了學(xué)校體育工作和足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的安康開展。3.學(xué)生和運(yùn)發(fā)動是學(xué)校體育運(yùn)動的主體，充分調(diào)動學(xué)生和運(yùn)發(fā)動的積極性，直接關(guān)系到體育運(yùn)動程度的傳統(tǒng)工程水上下。(1)我們通過家長學(xué)校、運(yùn)發(fā)動家長會、學(xué)生座談會，積極做好宣傳教育工作，同時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教練員和班主任經(jīng)常做好家長工作，獲得家長支持。(2)我們對運(yùn)發(fā)動不僅狠抓訓(xùn)練，還非常重視抓思想品德、抓文化學(xué)習(xí)，運(yùn)發(fā)動因比賽脫了課，學(xué)校及時安排老師給他們補(bǔ)課，甚至教練也親自做運(yùn)發(fā)動的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。(3)我們還在每學(xué)期評選“三好生”、優(yōu)秀隊員、文明學(xué)生時，將體育成績列入評比條件，對足球和乒乓球校代表隊運(yùn)發(fā)動拔尖推薦，促使每個家長既能重視子女的文化學(xué)習(xí)，又能主動關(guān)心子女體育成績的進(jìn)步?！齻€保證1.經(jīng)費(fèi)保證開展體育工作需要經(jīng)費(fèi)的保證，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)非常緊張的情況下，安排對體育施行“傾斜政策”，力爭做到了群體和傳統(tǒng)工程的器材設(shè)備根本齊全。經(jīng)費(fèi)到位。場地器材配套，為學(xué)校體育工作的開展創(chuàng)造了有利的條件。2.師資保證要抓好傳統(tǒng)工程的建立，需要有一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗、發(fā)奮向上，樂于奉獻(xiàn)的體育老師隊伍。為了加強(qiáng)我校足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的開展，我校領(lǐng)導(dǎo)在體育老師裝備上爭取上級支持，不段充實體育老師隊伍，他們都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，他們既能做好體育教學(xué)工作，經(jīng)常開展教研活動，把足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的訓(xùn)練內(nèi)容浸透到體育課的教學(xué)過程中，又熱心抓好校代表隊的訓(xùn)練。多少個寒去暑來，他們放棄了休息時間，不計報酬，一心撲在學(xué)校的體育工作上。體育教研組每學(xué)期初制定學(xué)校體育工作方案，目的明確，可操作性強(qiáng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及體育領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常檢查方案施行情況。3.環(huán)境保證學(xué)校體育工作分開了社會各方面的支持是難以順利開展的。我們緊緊抓住有利的條件，在三——六年級中舉辦了班級足球和乒乓球賽。家長們都踴躍參與觀看助威，母女、父子的歡笑聲，觀眾的加油聲，非常熱鬧;足球和乒乓球隊遠(yuǎn)征進(jìn)賢比賽，家長們互相聯(lián)絡(luò)，自己前往觀戰(zhàn)。在上級的支持下，規(guī)劃建造三和土田徑場一塊，直線跑道80米，標(biāo)準(zhǔn)足球場一個;乒乓臺6張，保證我校體育足球和乒乓球活動深化、持久地開展和開展。一年來，學(xué)校足球和乒乓球隊的思想品質(zhì)、身體素質(zhì)、足球和乒乓球程度、學(xué)習(xí)成績都穩(wěn)定在一個較高的程度上。___年10月，參加“進(jìn)賢市體彩杯乒乓球聯(lián)賽”獲男子乙組團(tuán)體第三名，___年12月—___年一月參加“進(jìn)賢市中小學(xué)生足球甲級聯(lián)賽”獲男子乙組小組第三名。學(xué)校在足球和乒乓球傳統(tǒng)工程建立中，做了一些工作，獲得了一些成績。但還有很多工作需要開展。1.將進(jìn)一步搞好小學(xué)足球和乒乓球活動的普及工作，充分發(fā)揮其的作用;2.加強(qiáng)足球和乒乓球代表隊的訓(xùn)練與兄弟學(xué)校的交流。3.努力擴(kuò)大學(xué)校足球和乒乓球傳統(tǒng)工程的特色效應(yīng)，力爭多個體育工程并頭齊驅(qū)的開展。學(xué)校工作總結(jié)5一：學(xué)生根本情況廖玉，男，應(yīng)用技術(shù)學(xué)院建筑工程技術(shù)貧困生，該生在校期間尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認(rèn)真、成績優(yōu)秀，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級93人中排名13名。是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。二：學(xué)生家庭根本情況該生家庭成員有奶奶、父母、姐姐和兩個弟弟，奶奶身體安康情況尚可，但行動不便，父親為當(dāng)?shù)啬撑谥駨S工人，母親在鎮(zhèn)上做零工，姐姐外出打工，兩個弟弟分別就讀高二、高三。家庭人均收入約300元，但家庭支出較大，故家庭經(jīng)濟(jì)情況不容樂觀。三：訪談根本內(nèi)容1，家庭經(jīng)濟(jì)情況如何，主要收入來是什么?家庭經(jīng)濟(jì)情況不容樂觀，主要收入來為父母二人做工工資所得。主要原因是家里小孩多，有四個小孩，如今尚有三個小孩在讀書，并且都已經(jīng)過了義務(wù)教育階段，教育本錢較高。同時家里尚有高齡奶奶，偶然需要到醫(yī)院看病、拿藥，也成為一個固定支出。2，廖玉在家里表現(xiàn)情況如何廖玉在家中排行老二，其姐姐讀書僅獨到初中畢業(yè)就已經(jīng)出去做工，廖玉在家中承當(dāng)著為家庭分擔(dān)壓力的任務(wù)。每次放假回家都會催促兩個弟弟的學(xué)習(xí)，還要幫助父親做工。并且在家中比擬孝順，和鄰里之間相處融洽，是一個很懂事的孩子。3，如今家庭的主要困難如今家里最大的問題是經(jīng)濟(jì)問題，由于小孩讀書需要較多的資金，故而如今家里不僅沒有什么結(jié)余，還向親戚略微借了一點。所以希望可以獲得生地貸款或者學(xué)校貸款之類的減輕家里的負(fù)擔(dān)。另外就是家中的奶奶無人照顧，因為夫妻二人均要外出做事，所以正常工作時間家中無人對老人家進(jìn)展照顧，這也是一塊心病。4，廖玉在學(xué)校的表現(xiàn)情況如何廖玉在校期間不因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而自卑，自信做人、踏實學(xué)習(xí)，與周圍同學(xué)保持良好的關(guān)系，樂于助人，周圍同學(xué)稱“謙虛低調(diào)，默默助人”。廖玉同學(xué)在學(xué)習(xí)方面也是非常認(rèn)真，其專業(yè)必修課總分在建筑工程技術(shù)專業(yè)20xx級93人中排名13名，并且在20xx-2023學(xué)年度獲得學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金。5，廖玉馬上面臨畢業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何建筑工程技術(shù)技術(shù)專業(yè)是我院強(qiáng)勢專業(yè)，師資力量較強(qiáng)，廖玉自己的專業(yè)學(xué)習(xí)又較為努力，故而將來能勝任工作。按照前面兩年的情況來看，該專業(yè)學(xué)生就業(yè)主要為：建筑公司做現(xiàn)場施工管理，工程監(jiān)理公司做施工現(xiàn)場監(jiān)理，檢測公司做工藝檢測等，主要工作單位為桂林三建、桂林四建、桂林八建、廣西二建、廣西三建、廣西四建，中國建筑工程總公司華南分公司，深圳恒義建筑安裝工程公司，十一冶建筑工程公司等。就業(yè)壓力不是很大，但是根本上要先在工地上班，較為辛苦。四，工作效果1、充分理解學(xué)生及其家庭實際情況，可以清楚的理解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、工作、思想上相關(guān)情況，可以在學(xué)生面臨的困難、困惑問題上有針對性的進(jìn)展解答，同時為做好學(xué)生思想工作及相關(guān)資助工作提供了直觀而詳實的資料。2、以實際行動落實家校聯(lián)絡(luò)，讓家長—學(xué)校實現(xiàn)面對面交流，更加有利于學(xué)校理解家庭實際困難，有利于學(xué)生的安康成長。同時也能讓家長可以清楚的理解學(xué)校的相關(guān)政策，對學(xué)校的各項規(guī)章制度予以理解支持。3、深化學(xué)生家鄉(xiāng)，積極宣傳學(xué)校針對家庭困難學(xué)生的各項助學(xué)政策，充分表達(dá)學(xué)校對我校的關(guān)心、保護(hù)，有利于進(jìn)步我校的知名度和美譽(yù)度，對我校的開展起到積極作用。4、可以讓學(xué)生實在感覺到學(xué)校的關(guān)愛，可以拉近學(xué)校、老師和學(xué)生之間的間隔，增加兩者之間的親切感，增進(jìn)了家庭和校方的感情和友誼。五：存在問題由于對家訪目的地較為生疏，故在前往家訪目的地的過程中存在一定的難度。其中有交通方面：如前往合浦縣公館鎮(zhèn)，需要先乘坐北海到合浦縣城的班車，然后搭乘公交車前往合浦縣汽車總站，再搭乘城鄉(xiāng)班車前往公館鎮(zhèn)，最后需要乘坐“三馬車”前往目的地。語言方面：該生家里父親能講普通話，但是其母親能聽懂但是不會講，同時我自己又不會合浦話，這就給互相交流增加了一定的難度，不利于工作的順利開展。六：對該工作的建議1，不打無把握的仗做好功課，在家訪前需要對該生的根本情況進(jìn)一步的深化理解，對其優(yōu)缺點都作出評估。同時根據(jù)想要理解的情況提早列出訪談話題目錄，做到有的放矢。還要對家訪目的地的風(fēng)俗習(xí)慣做好理解，防止造成無謂的誤會和矛盾，影響家訪的進(jìn)程。學(xué)校工作總結(jié)6一、行政人事工作1、配合學(xué)校搞好國慶活動。舞蹈《向前沖》在胡浪老師的精心指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，于本月3號，最終順利演出完畢。演出獲得了領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵，家長的贊賞。2、進(jìn)展幼兒園“立德樹人”演講比賽。為擴(kuò)展老師們的經(jīng)歷交流同時更好地貫徹學(xué)校下發(fā)的有關(guān)“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的教育精神，10月22日，我園在會議室開展了以“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”為主題的演講比賽。所有的幼兒園教職工分為老師組和后勤組，兩組各選取兩組中的高分晉級；其中老師組參加人數(shù)13人，取分?jǐn)?shù)高的前5名晉級，后勤組參加人數(shù)12人，取分?jǐn)?shù)高的前2名晉級。晉級人員均參加學(xué)校的復(fù)賽。比賽中，老師們發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，展現(xiàn)了自我的個性，老師結(jié)合自身的工作經(jīng)歷來和大家分享了自我的經(jīng)歷，根據(jù)幼兒園的開展來闡述“關(guān)愛學(xué)生立德樹人”的重要意義。3、開場籌劃幼兒園開放日節(jié)目。幼兒園的開放日，是展現(xiàn)這一學(xué)期來老師和孩子們共同創(chuàng)造的成果。為了在那收獲的季節(jié)能有碩果累累的收獲，我園老師于本月中旬選定班級節(jié)目，并上報到幼兒園進(jìn)展審核。興趣班的節(jié)目在學(xué)期初，就已定好題材，現(xiàn)排練已根本成型。4、繼續(xù)加強(qiáng)紅眼病的預(yù)防工作。紅眼病的爆發(fā)，把整個場面都拉到了一個危險的邊緣。在這危險的關(guān)頭，我園立馬采取了防范措施，除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外，我園還切除了不必要的人口流動，回絕家長在此期間來探望小孩。經(jīng)過這幾個月的頑強(qiáng)斗爭，我們最終戰(zhàn)勝了紅眼病的傳播，堅持了幼兒園大局的穩(wěn)定，減少了家長們的擔(dān)憂。二、政教教務(wù)工作1、做好班級每一天的交接班工作。為了使班級的交接班工作有效進(jìn)展，本月我園全部抽查了各班的交接本。對寫得好的，給予了肯定，對缺乏的給予批評指正，并要求必需要整改。其中中二班的交接本寫得很詳細(xì)詳細(xì)，我們倡導(dǎo)大家一齊學(xué)習(xí)，小一班的班級交接本自編表格，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)了交接本的格式。2、做好一月份的各項考核工作。九月的工作繁重而復(fù)雜，為了查看是否到達(dá)目的，本月對教學(xué)常規(guī)、班級管理、衛(wèi)生情景等進(jìn)展了全面的大檢查，教學(xué)常規(guī)此次進(jìn)展了嚴(yán)查，對有錯字、格式不對、百字教案、遲交等都予以扣款處分。另中二班的班級管理優(yōu)秀、小一班的禮儀教育優(yōu)秀、大三班的衛(wèi)生教育優(yōu)秀，僅有個別班級的班級管理及衛(wèi)生情景需要加強(qiáng)。3、定期查看《家長園地欄》。家長園地是班級活動中的窗口，前段時間因為一些客觀的原因無法完善，現(xiàn)已裝備完善。本月初對家長園地提出了布置及填寫要求，大家都已進(jìn)取完成，月底抽查了個別班級，完成效果較好，資料較充實。4、繼續(xù)進(jìn)展《蒙氏》調(diào)研活動。本次的教研活動由中一班的帥萌老師執(zhí)教，帥萌老師先給大家進(jìn)展了說課。但由于說課的環(huán)節(jié)過于簡單，大家對資料理解的不是很清楚，效果有些受影響。所以經(jīng)過此次活動，大家對教研會的整個環(huán)節(jié)提出了幾條提議：1、説課的環(huán)節(jié)需做進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)。2、説課一遍，大家聽得不是異常明白，為做進(jìn)一步調(diào)研，決定説課稿應(yīng)給每位老師發(fā)一份仔細(xì)研究。3、蒙式的理論學(xué)習(xí)不夠，對很多環(huán)節(jié)無法理解，多加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。三、教育教學(xué)工作1、國慶節(jié)目演出。國慶節(jié)給大家?guī)砹讼矏偅步o大家?guī)砹朔泵?，我園為演出做好準(zhǔn)備，老師們一向在馬不停蹄的排練。園領(lǐng)導(dǎo)也一向親密關(guān)注節(jié)目的排練情景，時常到現(xiàn)場來親臨指導(dǎo)孩子們排練，這無疑給孩子和老師們莫大的鼓舞。孩子們是爭氣的，老師更是能吃苦耐勞的，孩子們的精彩表演見證了這所有的一切。2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動組織標(biāo)準(zhǔn)”。此次教研，重點總結(jié)了以下幾點提議：1、早操必須兩個老師同時出操，一個老師帶操，一個老師管紀(jì)律。2、上午除教學(xué)活動以外，應(yīng)多組織孩子們戶外活動，戶外活動回絕放羊式，要求有組織有紀(jì)律。3、晚間活動，不能每一天都安排看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子畫畫等?、晚上孩子洗澡時間不得早于八點，孩子睡覺時間不得早于八點半。3、加強(qiáng)戶外體育鍛煉。經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)戶外活動，本月老師的戶外活動不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，老師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲，如拎小豬、袋鼠跳等。期望大家能一向堅持下去，不要只是一陣風(fēng)而已，吹過之后又成原樣，兩位組長也應(yīng)在這方面多加強(qiáng)監(jiān)視。4、選好開放日節(jié)目。開放日的題材我們在月初已擬訂好，要求節(jié)目有小品、童話劇、英語、兒歌、舞蹈等，并根據(jù)年齡的不一樣分配了不一樣難度的節(jié)目。節(jié)目的詳細(xì)資料由各班老師任選，各班老師都已上報，并開場排練節(jié)目了。四、保健衛(wèi)生工作1、平安事故，防患于未然。平安工作一向是所有工作中的核心資料，本月雖一向在強(qiáng)調(diào)平安，做平安的宣傳工作，但仍有一樁小小的事故。小小班于本月底，在帶孩子外出玩耍時，由于孩子年齡太小，在玩耍中栽倒，不慎導(dǎo)致頭部受傷，送往醫(yī)院縫了三針。該班帶班老師和保育員都予以扣款處分。2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。為此，幼兒園特申購了棉被，給孩子墊被添上了一床，準(zhǔn)備再過些時日再添加蓋被，保證幼兒的溫暖，加深睡眠質(zhì)量。3、做好幼兒的護(hù)膚工作。本月巡視各班時，看到各班的小朋友都使用了臉?biāo)瑯O少的小朋友出現(xiàn)去年的臉繃的現(xiàn)象。4、做好物品消毒工作。近日，班上的保育員都給幼兒晾曬了被子，衛(wèi)生檢查時被子都很干凈整潔。食堂的衛(wèi)生消毒工作也得到了很好的改善，最近的飯菜里面已很久沒有看到死蒼蠅，吃飯的餐具也干凈了。5、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時，班上的晨檢表每個班級都有填寫，做到了事事有登記。下個月我們將進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)記錄的資料，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。7、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點二十午睡，晚上八點半睡，孩子睡覺期間，必須保證有工作人員照看幼兒睡覺，看守人員，不得在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，應(yīng)維持好睡覺秩序，多幫幼兒蓋被子。學(xué)校工作總結(jié)7《增值評價起點報告》使用情況階段性總結(jié).增值評價，作為一種目前在國際上廣泛使用的學(xué)校評估形式，能在某種程度上克制以單一升學(xué)率為導(dǎo)向的學(xué)校評估形式所帶來的諸多弊端，對推進(jìn)我國教育的平衡開展，對于實現(xiàn)教育教學(xué)公平起到積極的促進(jìn)作用。自從我省開展中小學(xué)教育程度增值評價體系工作以來，我校組織全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“增值評價”體系的相關(guān)理論，明確了在中小學(xué)開展增值評價工作的目的和意義，進(jìn)步了全體老師對此項工作的認(rèn)識和重視，并在此根底上，按照上級有關(guān)部門的安排和部署，科學(xué)有序地開展了增值評價起點測試工作和對測試起點報告的分析^p與使用工作，現(xiàn)做階段性總結(jié)如下：一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)步對增值評價工作的認(rèn)識學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，集中組織全體老師對增值評價體系相關(guān)理論進(jìn)展學(xué)習(xí)和討論，進(jìn)步了廣闊老師對此項工作的認(rèn)識和重視，并且在全校形成了以下共識：1、強(qiáng)調(diào)開展性評價標(biāo)準(zhǔn)增值評價以學(xué)校教育活動對學(xué)生預(yù)期成績的.增值為教育評價標(biāo)準(zhǔn)，用來斷定老師、學(xué)校對學(xué)生學(xué)業(yè)成長的積極影響，通過對學(xué)生最終的成績與最初成績所作出的預(yù)測值進(jìn)展比擬，對學(xué)生進(jìn)展縱向的開展性衡量，從而看出學(xué)校與老師給學(xué)生帶來的學(xué)業(yè)進(jìn)步。2、重視起點關(guān)注過程教育增值評價注重學(xué)生的進(jìn)步，關(guān)注學(xué)校對學(xué)生的增值效能。除了關(guān)注學(xué)生起點程度和畢業(yè)時的最終開展程度外，還充分重視學(xué)生這一學(xué)校“產(chǎn)品”在學(xué)校幾年開展過程中各種因素的影響，認(rèn)為學(xué)校的產(chǎn)出是“輸入”和“過程”共同作用的產(chǎn)物。3、分清責(zé)任、促進(jìn)改良增值評價采用量化分析^p技術(shù)，給學(xué)校和老師提供了一種較公平的責(zé)任尺度，也是對學(xué)校更客觀公正的評價。二、基線測試起點報告結(jié)果情況分析^p基線測試起點報告從學(xué)生根本情況、學(xué)習(xí)動機(jī)與風(fēng)格、學(xué)生學(xué)習(xí)背景、影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績的相關(guān)因素、學(xué)生認(rèn)識程度、各學(xué)科不同程度上的人數(shù)比例、學(xué)生各科得分分布、學(xué)生各科成績與認(rèn)知成績之間的關(guān)系等諸多情況進(jìn)展了科學(xué)、系統(tǒng)的統(tǒng)計與分析^p，門類齊全，數(shù)據(jù)詳實，分析^p細(xì)致，科學(xué)系統(tǒng)地反映了本地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)程度和根本學(xué)習(xí)狀態(tài)，并且直觀地反映出我校學(xué)生與本地區(qū)學(xué)生在各方面的差距與缺乏，使學(xué)校、老師能一目了然地看清自己在全區(qū)、全校、全班所處的程度和位置，明確今后的努力方向和目的，從而更有效地制定出符合本校本人校情教情的、更實在可行的工作措施和方法。可以說，基線測試起點報告具系統(tǒng)性、科學(xué)性、全面性、直觀性、比擬性與一體，是一份不可多得的指導(dǎo)性文獻(xiàn)，對學(xué)校和老師本人的開展，對進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)業(yè)開展程度將起到不可估量的作用。三、我校對基線測試起點報告使用情況增值評價起點報告下發(fā)以來，我校大量翻印，從不同層面進(jìn)展了研究、學(xué)習(xí)和分析^p，明確形勢，找準(zhǔn)位置，看到差距，深挖根，研究出路，制定措施。首先，學(xué)校組織校教學(xué)質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究學(xué)習(xí)，明確我校在全區(qū)的位置，分析^p我校自身的優(yōu)勢與缺乏，找出與全區(qū)兄弟學(xué)校的差距，研討今后工作的出路與方法，找準(zhǔn)切入點，制定下一步工作的方法與步驟。踏踏實實，一步一個臺階，不求一步趕上，但求步步進(jìn)步。第二步，教學(xué)質(zhì)量小組成員深化學(xué)科，包干到組。引導(dǎo)學(xué)科組對照起點報告學(xué)習(xí)分析^p，明確我校學(xué)科教學(xué)在全區(qū)所處的位置，聯(lián)絡(luò)我校多年來的教情、學(xué)情、地區(qū)家庭教育情況等，分析^p目前情況的形成原因，探究改變現(xiàn)狀的措施和方法，制定階段性工作目的和近期工作步驟和方法。第三步，集體備課小組利用集體備課時間，明確學(xué)科組階段性工作目的，將目的分解落實到單元教學(xué)與課時教學(xué)之中，力求人人有目的，日日有進(jìn)步，節(jié)節(jié)有收獲。四、在線免費(fèi)使用增值評價系統(tǒng)情況由于我校的網(wǎng)絡(luò)資條件限制，對于增值評價軟件系統(tǒng)的使用還不是很到位，但如今學(xué)校正在加強(qiáng)對此項工作的重視和安排，要求看得懂，說得清，用得好。五、對質(zhì)量監(jiān)測工作存在問題及下一步的工作建議初中生入學(xué)程度基線測試工程與地區(qū)和學(xué)校組織的教學(xué)質(zhì)量檢測有所不同，首先，要保證監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)與國家要求的一致性。學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)需嚴(yán)格根據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求制訂，防止了不同地區(qū)采用不同監(jiān)測尺度。二要保證監(jiān)測內(nèi)容的全面性，監(jiān)測內(nèi)容不僅包括學(xué)校、學(xué)生情況，也應(yīng)該涉及到學(xué)生的家庭情況或其它因素。如：父母文化程度、課外圖書閱讀量、對不同學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。這些背景信息的搜集，將為學(xué)校教育教學(xué)提供診斷分析^p與對策指導(dǎo)。三要保證監(jiān)測的周期性，在分析^p學(xué)校當(dāng)年學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的同時，更關(guān)注跨年度的開展比擬。初中生入學(xué)程度基線測試工程的開展是變革傳統(tǒng)評價制度的新嘗試，是教育行政管理部門準(zhǔn)確掌握學(xué)校教學(xué)情況并科學(xué)制訂教育政策的有力抓手。要著眼工程的長期效益，堅持穩(wěn)步推進(jìn)，逐步完善的原那么，積極促____價、管理、教學(xué)三者的良性互動，有效推進(jìn)義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步進(jìn)步。學(xué)校工作總結(jié)88月2號下午，小欖豐華學(xué)校全體教職員工在該校二堂舉行了一個簡單而又富有新意的學(xué)期工作總結(jié)會。小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋先生和寶豐社區(qū)梁添佳書記出席了此次總結(jié)會，并作了發(fā)言。當(dāng)天下午，天氣有點悶熱，但在該校二堂，四周鳥語花香，堂內(nèi)古香古色，置身當(dāng)中讓人忘了炎熱。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤耕耘，老師們都獲得非常多的收獲，他們最快樂的就是看到自己所教的每個孩子都獲得了各種進(jìn)步。該校行政們籌劃這次總結(jié)會也表達(dá)了一種改革：用最少經(jīng)費(fèi)辦最大效果的事。此次總結(jié)會上，學(xué)校陳校長先讓老師們玩一個體驗游戲，體會向?qū)У淖饔谩＠蠋焸兌紡脑撚螒蛑械玫揭粋€深化的體會：團(tuán)結(jié)合作，聽從指揮就能成功！帶著這樣的考慮，再與老師們回憶一學(xué)期所開展的工作和所獲得的成績。用社區(qū)梁書記的話來說，豐華學(xué)校這幾年確實是有了跨越式的開展，本地學(xué)生優(yōu)秀生增多，不達(dá)標(biāo)的人數(shù)減少了，學(xué)校教育還帶動了社區(qū)的教育，提升了村民的素質(zhì)。梁書記還轉(zhuǎn)達(dá)了社區(qū)對學(xué)校的相關(guān)獎勵決定，老師們不約而同地報以了熱烈的掌聲，感謝社區(qū)對學(xué)校的關(guān)心！主抓教育的小欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長曾順秋在此次總結(jié)會，代表鎮(zhèn)政府祝賀豐華學(xué)校連年獲得好成績，感謝豐華的老師和行政班子對小欖人民教育所作的奉獻(xiàn)！同時，希望學(xué)校要有憂患的意識，注意培養(yǎng)好年輕老師更快成熟起來，變成學(xué)校的中堅力量。帶著感恩與領(lǐng)悟，在這個總結(jié)會上豐化學(xué)校的老師們還進(jìn)展了即興朗讀和才藝表演，哪怕是很簡單的一個表演，老師們都表現(xiàn)得非常投入，非?？鞓贰W(xué)校工作總結(jié)9在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和有關(guān)部門的大力支持與通力協(xié)作下，20xx學(xué)年第一學(xué)期面授工作圓滿完畢。詳細(xì)面授工作總結(jié)如下：一、根本情況本次面授工作自20xx年1月12日開場，21日完畢，歷時10天。共有3個年級，28個專業(yè)，25個教學(xué)班，968名學(xué)生，76名老師參加了本次面授工作，聘任老師32名，完成640學(xué)時的教學(xué)工作量。二、主要工作〔一〕嚴(yán)格班主任工作標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化學(xué)員思想教育針對歷年學(xué)生管理中容易出現(xiàn)的問題，要求班主任講求工作時效，注意工作方法，嚴(yán)格履行職責(zé)，定時召開班會，理解學(xué)生思想動態(tài)與學(xué)習(xí)訴求，適時的開展踐行社會核心價值觀教育，教育學(xué)生從做合格公民的根底要求做起，培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感?！捕硣?yán)格考勤制度，促進(jìn)教學(xué)秩序標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)行認(rèn)真執(zhí)行《成人高等教育學(xué)生考勤與請假制度》，嚴(yán)格控制請假人數(shù)，并安排班主任及平安管理處的工作人員在教學(xué)樓內(nèi)值班，要求各班主任上課30分鐘以前方可分開教學(xué)樓，對遲到早退的學(xué)生進(jìn)展監(jiān)視登記，標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)秩序?！踩硰?qiáng)化教學(xué)督導(dǎo)員工作，保障教學(xué)質(zhì)量教學(xué)督導(dǎo)員深化教學(xué)班級對課堂教學(xué)進(jìn)展全面監(jiān)控，對老師教學(xué)效果進(jìn)展評估，并量化考核，考核結(jié)果以書面總結(jié)形式上報繼續(xù)教育學(xué)院并通報各學(xué)院。三、主要成績〔一〕本次面授課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，課堂管控明顯加強(qiáng)，大局部任課老師對違紀(jì)現(xiàn)象能及時制止，教學(xué)秩序良好?！捕硨W(xué)員出勤率高于以往，大局部可以做到聽課認(rèn)真，做筆記，參與教學(xué)活動積極，遲到、早退、看手機(jī)等違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。學(xué)校工作總結(jié)10為進(jìn)一步貫徹落實依法治校方略，扎實推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?，我校結(jié)合學(xué)校實際，開展扎實有效法律進(jìn)學(xué)?；顒?。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合，在道德教育的同時，開展內(nèi)容生動、針對性強(qiáng)的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合，通過靈敏多樣的方式，激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長，以年級組長、政治老師為校內(nèi)輔導(dǎo)員，大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主，老師、學(xué)生、家長相結(jié)合，充分發(fā)揮老師、家長在法律教育中的重要作用，努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，有力推動普法教育。現(xiàn)介紹我校的幾點做法;成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)方案、組織、指導(dǎo)、監(jiān)視。確保法律進(jìn)校園的各項活動順利進(jìn)展。成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深化學(xué)生，使他們樹立法制觀念，增強(qiáng)法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中，成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)展法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制知識，使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面，以點帶面，逐步鋪開。由老師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員，從而使整個社會掀起一股學(xué)法的浪潮。2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚(yáng)法制精神，共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動，在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氣氛，讓他們感受到法就在我心中永駐。3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)展兩場法制報告。他們以故事形式，結(jié)合校園和家庭中的點點滴滴的小事，生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念，講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動，讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性，充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭，班主任負(fù)責(zé)催促，開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿，有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣闊師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性，形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī)，人人參與法制宣傳的濃重氣氛。6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位，利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備，利用課外時間或班會，法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法，動畫直觀的形象效果合適學(xué)生的心理特點，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中，理解法律知識，進(jìn)步了守法意識。7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園平安無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威脅學(xué)生，挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐訛詐;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品平安隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通平安隱患，我校緊靠交通要道，車流量大，又沒有減速帶，給學(xué)生平安造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況，經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所結(jié)合行動，集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點，加強(qiáng)打擊力度，使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的老師和班主任手中，要求班主任和老師結(jié)合本學(xué)科特點和本班學(xué)生的特點，在課堂教學(xué)中進(jìn)展法律知識的傳授。“法律進(jìn)學(xué)?！焙霌P(yáng)了法治精神，實在推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程，全面展示了素質(zhì)教育成果，促進(jìn)了學(xué)校安康和諧、穩(wěn)步開展。學(xué)校工作總結(jié)11各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：100多年前，張謇先生為其親辦的張氏小學(xué)親題“勤遜”校訓(xùn)。6年前，金西初中易址到張氏宗祠所在地，開場經(jīng)營張謇這一文化資，并創(chuàng)造性地提出了“打造新一代學(xué)士、紳士、勇士”的“三士”辦學(xué)2年前，原通州市委、市政府決策，金西初中更名為張謇學(xué)校，由金沙鎮(zhèn)籌資600萬，易地重建。理念。1年前，張謇學(xué)校如期開工，千名師生喜遷新居。2小時前，張謇學(xué)校又非常榮幸地迎來了曹書記、高鎮(zhèn)長一行，迎來了各位人大代表，借此時機(jī)，我謹(jǐn)代表張謇學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的蒞臨視察表示衷心的感謝。在各級黨委政府特別是金沙鎮(zhèn)黨委政府一以貫之的直接領(lǐng)導(dǎo)和熱情支持下，張謇學(xué)校各項事業(yè)蒸蒸日上，其中，“建特色校園，創(chuàng)特色品牌”是我們自始至終的不懈追求。在此，特向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表作一粗淺的匯報：一、將創(chuàng)特色品牌內(nèi)化在師生意識中03年辦《浪淘沙》校報，06年編成張緒武先生題寫書名的《走近張謇》校本課程，07年向教育局申報以“勤遜”為主題的特色活動工程并獲南通市表彰，08年向南通市申報并通過“勤遜――校園特色文化的傳承和創(chuàng)新研究”十一五課題。同時開展一系列特色活動：地方三老主講鄉(xiāng)土歷史；師生的“古風(fēng)伴我行”、“勤遜大家談”演講比賽和“臨摹張謇書法、誦讀張謇詩歌”競賽；教工的“我為學(xué)校創(chuàng)特升格獻(xiàn)一計”金點子活動等，將創(chuàng)特升格內(nèi)化到每一個師生的自我意識和自主行為中。二、將創(chuàng)特色品牌表如今環(huán)境建立中本著“讓每一堵墻都彰顯特色”宗旨，在青磚黛瓦、明清風(fēng)格、古風(fēng)盎然的校園中不斷融入古典和現(xiàn)代元素：“勤遜”校訓(xùn)、張謇家誡、“興學(xué)記”一一可品；樹君樓、同和堂、問天閣、毓秀館、康寧苑處處有名；仁義禮智文化柱根根耐人尋味；領(lǐng)導(dǎo)視察次次暖人心懷；獎勵榮譽(yù)個個擲地有聲，師生活動場場精彩動人；校園播送常常古韻十足；校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)宗旨一目了然，校園每一個角落都會成為一道可讀可品的風(fēng)景。三、將創(chuàng)特色品牌浸透在課堂教學(xué)中課堂教學(xué)是學(xué)校傳承和創(chuàng)新特色文化的主要渠道，03年學(xué)校推出目的教學(xué)引領(lǐng)指標(biāo)，06年制定有效教學(xué)施行細(xì)那么，08拿出“一科一招”教學(xué)建議，09年倡導(dǎo)小組合作、自主探究“一鍵式”教學(xué)形式。每一種指標(biāo)和形式都可以將標(biāo)準(zhǔn)元素和特色元素有機(jī)交融在一起：“文化傳承、有效有趣、創(chuàng)新開展”是我們課堂教學(xué)永遠(yuǎn)的【關(guān)鍵詞】：^p，老師勤輔導(dǎo)、學(xué)生勤練習(xí)；老師誨人不倦，學(xué)生學(xué)而不厭；學(xué)生在課堂中養(yǎng)成謙虛好學(xué)的品質(zhì)，老師在課堂中拋棄師道尊嚴(yán)的威風(fēng)，與學(xué)生互為平等的主體。四、將創(chuàng)特色品牌植根于品位提升中學(xué)校始終注重通過提升老師品味來打造學(xué)校特色品牌，書香行走活動讓每一位老師都高質(zhì)量完成多篇管理札記、讀書心得、課題論文；赴孔廟、忠孝園、張謇故居觀光考察活動使每一位教工都得到了名勝文化、圣人哲思、自然靈性滋養(yǎng)；與能者結(jié)對的青藍(lán)工程給每一位老師提供了學(xué)習(xí)名校、名師、名家的時機(jī)及互幫互學(xué)、互促互進(jìn)的平臺。六度春秋，幾多汗水，在金沙鎮(zhèn)黨委政府親切關(guān)心下、在教育局的大力指導(dǎo)下、在各位人大代表、____團(tuán)成員的支持下，百年杏壇，碩果飄香。一、我們的質(zhì)量一年比一年好：教育局組織的初中素質(zhì)教育考評活動中，02年我校是全市44名〔倒數(shù)第九〕；03年開場攀升；04年第33；05年第29；06年第22；07年第17；08年第13；近幾年連續(xù)獲得一次全市素質(zhì)教育綜合評估優(yōu)勝學(xué)校、三次全市進(jìn)步顯著學(xué)校。錄取市中指令性方案的人數(shù)自從02年有了零的打破后，每年都能穩(wěn)定在2人左右；今年，在生非常不利的情況下，又有5人考上公費(fèi)市中、12人考上西亭、79人考上普通高中。二、我們的生一年比一年多：02年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)569，我校初一入學(xué)數(shù)282；入學(xué)率占比僅到達(dá)50%；03年小學(xué)畢業(yè)生數(shù)520，初一入學(xué)比上升到58%；04年上升到63%；05年65%；06年開場出現(xiàn)城區(qū)就讀的金西籍學(xué)生回流現(xiàn)象，入學(xué)率到達(dá)100%；07年98%；08年到達(dá)108%；今年樂觀估計，又將打破100%。三、我們的體育一年比一年強(qiáng)：02年運(yùn)動隊為丙級隊；03年為乙級隊第一名；04年沖進(jìn)甲級隊；05年甲級隊第11名；06年第8名；07年第4名；08年第4名；07、08、09三個年度，我們的特色工程學(xué)生航模隊還連續(xù)獲得通州市、南通市團(tuán)體一等獎。四、我們的校風(fēng)一年比一年淳：02年以來，我們先后獲得“南通市德育特色活動”；“中小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)示范學(xué)?！?；“全國小公民道德建立先進(jìn)集體”等十余塊銅牌。學(xué)校再也不見黃頭發(fā)的二流子、欺侮人的二楞子；廣闊學(xué)生進(jìn)出校門、井然有序；遇見師長、文明禮貌；愛心活動、爭先恐后。五、我們的后勤一年比一年標(biāo)準(zhǔn)：〔1〕校舍不斷擴(kuò)大、變美：02年是十來畝地幾幢房，外帶幾排舊危房，建筑面積20xx多平方米；03年中小學(xué)校成功易址，原成人校校舍整體劃歸我校，學(xué)校面積擴(kuò)大到20畝以上；05年“六有工程”鋪廣場、建食堂；06年建張氏宗祠；07年建新校區(qū)，新樓面積達(dá)5200平方米以上；08年又以租代征操場用地16畝。學(xué)校面積擴(kuò)大到將近40畝，學(xué)?，F(xiàn)有建筑面積總計到達(dá)8000平方米。〔2〕工作不斷標(biāo)準(zhǔn)、評價不斷變高：05年獲“六有工程建立先進(jìn)單位”；07年獲“教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)?！?、“通州市綠色學(xué)?！?、“貫徹省《標(biāo)準(zhǔn)》先進(jìn)學(xué)?！?；08年又獲“南通市綠色學(xué)?！?。六、我們的影響一年比一年大：自從我們成功打出“張謇”牌之后，由于上級領(lǐng)導(dǎo)的精心構(gòu)思、布局謀篇，全國青聯(lián)、省教育廳、統(tǒng)計局的領(lǐng)導(dǎo)來過；前來參加全國第四屆張謇學(xué)術(shù)研究會的海內(nèi)外人士也慕名而來；南通市政協(xié)、致公黨、通州市黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、我市及其鄰近縣市的研究者也紛至沓來。目前，我校校風(fēng)淳，教風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、分工明確、職責(zé)清楚、廉潔高效，贏得了廣闊教職工的信賴，具有較高的威信；老師安教樂教，凝聚力較強(qiáng)，教學(xué)程度逐步進(jìn)步，大家比先趕優(yōu)，勤學(xué)肯鉆。呈現(xiàn)一片良性開展的場面。我們的前進(jìn)途中，總是伴隨著困難和曲折。但不管怎樣，每每都有貴人相助、福星高照，每每都是逢兇化吉、柳暗花明：05年時我們在黑暗中探索的時候，張緒武先生聽到了我們的吶喊；06年我們面臨撤并的時候，陳照煌書記說話了；07年我們的工程遇到瓶頸的時候，我們蘇寧書記伸出了溫暖的大手；08年，我們的食堂、操場等二期工程可能會泡湯的時候，我們雪峰市長、培國局長又送來了教育現(xiàn)代化的東風(fēng)。而今天，正當(dāng)我們?yōu)槭程霉こ坦こ踢t遲不得上馬、操場、道路、拆遷等工程仍未落實的時候，我們在座的各位鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、各位區(qū)鎮(zhèn)人大代表們又來了。因此，借今天評議的時機(jī)，假公濟(jì)私一下，懇請各位代表多多指點、替我們多多呼吁。相信有各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表的大力支持，我們張謇學(xué)校必將抓住時代的脈博、各項工作再上一個新臺階，古老的銀杏樹和張氏大宗祠也一定能重新煥發(fā)出新的活力和活力，為通州的跨越式開展作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。學(xué)校工作總結(jié)12創(chuàng)立省級重點高中是我們中學(xué)本期的主要工作目的和任務(wù)，被列為區(qū)政府*年為教育所辦大事實事之一。我們在市教育局、區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以前所未有的熱情、堅韌不拔的毅力，充滿必勝的信念，克制一切困難險阻，付出了大量的心血和勞動，帶著全體教職工團(tuán)結(jié)拼博，辛勤工作，目前創(chuàng)立工作已獲得了階段性成果。一、搶抓機(jī)遇，適時開展，提升辦學(xué)品位創(chuàng)立工作初始，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子就以前瞻性的目光，開拓性的思維，制定出了較高的目的，以全新的創(chuàng)立理念統(tǒng)攬全局工作。1、搶抓機(jī)遇，創(chuàng)立銅川市知名品牌學(xué)校。銅川市政治經(jīng)濟(jì)中心的南移，人民群眾享受優(yōu)質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求，都為我校的開展提供了千載難逢的難得機(jī)遇。面對這一現(xiàn)實，我們不等、不靠、不坐失良機(jī)，發(fā)揚(yáng)自力更生、艱辛奮斗精神、團(tuán)結(jié)拼搏，上下一心搞創(chuàng)立。2、校園根底建立根據(jù)校情，堅持高品位、特色化、現(xiàn)代化，要有前瞻性，使科學(xué)性和美術(shù)性完美結(jié)合。3、解放思想、拓寬思路，以積極的態(tài)度、靈敏的方式；正視和解決創(chuàng)立過程中可能遇到的一切問題。爭取社會各界對學(xué)校的廣泛支持，敢于負(fù)責(zé)，用明天的錢辦今天的事。4、大型工程交由區(qū)采購中心競標(biāo)，*萬元以上工程由校內(nèi)競標(biāo)，創(chuàng)立工作重大開支審定領(lǐng)導(dǎo)小組審定、公開方式，公開價格。5、自*年*月開學(xué)初我們向全校師生提出，也向社會公創(chuàng)始立省級重點高中的思路，今年春季開學(xué)初我們明確提出了“籌資金、高品位、改善辦學(xué)條件；講科學(xué)、求效率、狠抓常規(guī)管理；花氣力、多途徑、進(jìn)步師資程度；崇民主、尚公正、拓寬育人環(huán)境”的工作思路；今年*月又進(jìn)一步提出了“決戰(zhàn)*年，創(chuàng)立省重點”的工作口號；整體校園設(shè)施建立我們堅持市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作形式逐步推向市場。二、創(chuàng)立措施1、成立了以校長為組長，學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)為成員的創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)*個工作組，全面開展創(chuàng)立工作。2、對照省級重點高中評估驗收標(biāo)準(zhǔn)制定了《中學(xué)創(chuàng)立省級重點高中工作安排》及《創(chuàng)立工作安排一覽表》。根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)的“*個一級指標(biāo)、*個二級指標(biāo)”對應(yīng)制定出我校應(yīng)做工作的內(nèi)容、要求，并明確了各項工作任務(wù)的責(zé)任人、成員及詳細(xì)工作人員、標(biāo)準(zhǔn)及完成時間。要求各責(zé)任人應(yīng)各負(fù)其責(zé)、分工協(xié)作，定期〔每周五行政例會〕向創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組匯報工作進(jìn)度情況。3、開展全方位的宣傳工作，在全區(qū)范圍內(nèi)形成一個濃重的“創(chuàng)立”言論氣氛，爭取全社會的大力支持。4、明確提出“做好本職工作，迎接省市驗收”，號召全體教職工立足本崗位、努力工作、人人為創(chuàng)立工作做奉獻(xiàn)。創(chuàng)立工作時間緊，任務(wù)重，大量的工作千頭萬緒，我們*名教職工思想高度重視，分工明確，工作井然有序，忙而不亂，充滿著必勝信念。5、制定了《中學(xué)創(chuàng)立工作的有關(guān)條例及紀(jì)律》，對于不能按時完成任務(wù)或?qū)ν瓿晒ぷ鞑涣Φ念I(lǐng)導(dǎo)或干事，進(jìn)展批評處分，甚至調(diào)離耀中，決不能因人誤事。同時積極鼓勵創(chuàng)造性地工作，建立了涇渭清楚的獎罰機(jī)制。三、創(chuàng)立情況〔一〕軟件方面根據(jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)，軟件方面共包含“學(xué)校辦學(xué)理念和開展規(guī)劃”、“學(xué)校組織與管理”、“課程施行”、“老師隊伍建立”、“教育科研”、“學(xué)生開展”、“學(xué)校與社會”、“辦學(xué)效果”八方面共*條，學(xué)校指定了*名領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任人，帶著*名工作人員，負(fù)責(zé)按時完成這些工作，對照*條驗收標(biāo)準(zhǔn)，逐一落實，查漏補(bǔ)缺，完善制度，匯總資料，進(jìn)一步充實、標(biāo)準(zhǔn)檔案室，創(chuàng)立校史室。進(jìn)步管理工作的科學(xué)化和標(biāo)準(zhǔn)化。這項工作頭緒多、任務(wù)重，學(xué)校規(guī)定每周行政例會各領(lǐng)導(dǎo)首先匯報各自所負(fù)責(zé)工作的進(jìn)展情況，采取措施，每周學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查一次，肯定工作，找出問題，限期改良。努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新才能、較高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)，有淵博的知識和較強(qiáng)的科研才能，有高程度的授課藝術(shù)和運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)才能的老師隊伍，是立校、興校、強(qiáng)校之本。是我校始終高度重視的根本性工作，學(xué)校提出了進(jìn)一步加強(qiáng)老師隊伍建立的意見。為配合創(chuàng)立，學(xué)校一是開展以培訓(xùn)全體老師為目的，骨干老師為重點的繼續(xù)教育，把終身學(xué)習(xí)作為進(jìn)步老師素質(zhì)的必由之路，明確要求任課老師必須人人要有進(jìn)修方案。二是青年老師制訂培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目的，才能強(qiáng)的老師指點新老師，形成傳幫制度。三是施行“名師”工程，加強(qiáng)骨干老師群體建立，做好骨干老師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)、培訓(xùn)工作，選送骨干老師參加各級培訓(xùn)。四是加強(qiáng)老師現(xiàn)代化教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，專任老師全部承受了計算機(jī)根底知識和技能培訓(xùn)。每個老師具備了駕馭現(xiàn)代電教設(shè)施的才能。根據(jù)各學(xué)科特點，學(xué)校研究制定長遠(yuǎn)與近期目的相結(jié)合的整體教改和開展方案，成立課題小組，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，劃撥研究經(jīng)費(fèi)，明確課題方案，經(jīng)常性地開展課題研究，承當(dāng)著國家根底教育中心外語教學(xué)研究中心《城鄉(xiāng)結(jié)合部高中外語教學(xué)的形式與技巧》、省教研所《理科創(chuàng)新教學(xué)實驗與研究》及研究性學(xué)習(xí)等教科研工程?！捕秤布矫娓鶕?jù)驗收標(biāo)準(zhǔn)，硬件方面主要指“學(xué)校環(huán)境與辦學(xué)條件”方面共*條。我們將學(xué)校的硬件根底建立作為創(chuàng)立工作中的重點，因為這是階段性的突出矛盾。學(xué)校由校長掛帥，*名工作人員負(fù)責(zé)參與了此項工作。展開了高品位、特色化、現(xiàn)代化的校園根底建立與改造工程。1、目前已開工的有*項工程：①校園整體規(guī)劃工程：以教學(xué)樓中心為軸線，中為教學(xué)區(qū)，西為生活區(qū)，東為運(yùn)動區(qū)，隨著各項工程的進(jìn)展，校園整體規(guī)劃已現(xiàn)雛形；②教學(xué)樓建立工程：投資*萬元，*年*月底已交付使用；③新校門及校園硬化工程：投資近百萬元，現(xiàn)已開工，設(shè)計獨特的校門，氣勢高昂向上的雕塑已由藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實；④實驗室及微機(jī)改造工程：投資*萬元，裝備了具有較高程度的化學(xué)、物理、生物*個實驗室以及新增*臺電腦的微機(jī)、電子備課室現(xiàn)已投入使用；⑤投資*萬元，擴(kuò)大圖書*萬余冊，報刊雜志*余種，電子軟件*余冊；⑥投資*萬元，新增體育器材*余件，新建校園人文景觀*處，硬化球類運(yùn)動場*余平方米；工程建立以人本思想為主導(dǎo)，堅持功能性與藝術(shù)性相統(tǒng)一。四、創(chuàng)立、學(xué)校正常工作兩不誤在今年這個特殊時期，全體教職工更是能以“創(chuàng)立”工作為重，以高度的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神投入到教育教學(xué)中去，認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，高度負(fù)責(zé)地對待每一名學(xué)生，立足崗位，做好本職工作，積極為創(chuàng)立工作做奉獻(xiàn)。我們明顯感到老師在校時間長了，工作主動了，自信心增強(qiáng)了。在大力進(jìn)展根底設(shè)施建立的同時，狠抓常規(guī)管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化。我們一手抓創(chuàng)立，一手抓教學(xué)，做到兩手一齊抓，兩手都要硬，決不顧此失彼。在教學(xué)工作中，我們根據(jù)“三情”，堅持“四個一點”，努力貫徹“五字”方針。即根據(jù)“學(xué)情、教情、考情”選準(zhǔn)復(fù)課基準(zhǔn)點，教學(xué)上堅持“速度慢一點，慢中求快；起點低一點，低中求高；難度小一點，小中見大；要求嚴(yán)一點，嚴(yán)中務(wù)實?！痹诮虒W(xué)設(shè)計上，力求“新”一些，在教學(xué)準(zhǔn)備上，力求“透”一些；在知識講授上，力求“活”一些；在教學(xué)方法上，力求“改”一些；在信息反應(yīng)上，力求“細(xì)”一些。逐步形成發(fā)散型、知識型、研究型課堂教學(xué)形式。本屆高三由我和其他兩位主任主抓，在引導(dǎo)老師抓好學(xué)生根底知識查缺補(bǔ)漏的同時，為廣闊畢業(yè)班同學(xué)提供盡可能多的關(guān)心和效勞，不斷進(jìn)步復(fù)課效率和復(fù)課質(zhì)量。德育工作常抓不懈，在區(qū)舉辦的首屆“文明之花”匯演中，我校榮獲一等獎。獲區(qū)級“讀好書”比賽中獲一等獎。在全區(qū)中小學(xué)體操比賽中獲二等獎。*年全國高考，我校再創(chuàng)新高。二本上線人數(shù)為*人，比去年增長*。*%，高出全省高考上線率*個百分點。三本上線人數(shù)為*人，上線率達(dá)*%。為了高標(biāo)準(zhǔn)通過省級驗收，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工殫精竭慮，嘔心瀝血，努力拼搏，一所相貌全新的中學(xué)呈如今世人面前。在屢次檢查中受到了省、市、區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，得到了廣闊群眾的普遍贊譽(yù)和認(rèn)可。*年*月*日，陜西省教育廳評估驗收團(tuán)來校進(jìn)展重點高中檢查驗收，經(jīng)過詳細(xì)地查、看、聽等多種方式，對我們的“創(chuàng)立”工作給予了高度評價和贊揚(yáng)，同時對存在的缺乏也提出了改良意見。今天，創(chuàng)立工作雖然已經(jīng)獲得了一定成績，但對我們耀中人來說還遠(yuǎn)未完畢，今后還有許多工作需要我們?nèi)プ?。我們?nèi)w耀中人將向著更高的目的不斷奮進(jìn)，努力建立一所現(xiàn)代化、特色化、示范性的新耀中。學(xué)校工作總結(jié)13從初遇大雪的驚喜變成雪災(zāi)，也許給我們的工作帶來了許多意想不到的困難，但冰天雪地凍不住附校師生心中的暖流。我們的生活還是充滿溫暖，我握著你的手，你握著我的手：一次次研討，一次次家訪，一次次活動，這就是我們?yōu)榻逃姆瞰I(xiàn)?？箵麸L(fēng)雪，讓我們彼此取暖，攜手共迎陽光！一、畢業(yè)班質(zhì)量細(xì)分析^p，研討中新年謀開展20xx年1月28日下午二中附校舉行了有四十多人參加的初三質(zhì)量分析^p研討會。本次會議在陳杰副校長主持下，圍繞學(xué)科教學(xué)與育德管理，以點帶面地進(jìn)展了熱烈討論，持續(xù)了三個多小時。會議期間，陸桂英校長在聽取各班級、各學(xué)科的質(zhì)量分析^p后，結(jié)合實際，把握動態(tài)，詮釋了學(xué)校“夯實根底、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性開展”十六字方針內(nèi)涵。周瓊書記也就如何進(jìn)步管理績效、提升管理品質(zhì)做了詳細(xì)的要求。此時，窗外大雪紛飛，曹楊二中附屬學(xué)校披上了一層銀白色的外衣，室內(nèi)，燈火清楚，人人心里充滿暖流。二中附校的全體初三老師在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下共抒愿景——那就是如何進(jìn)一步的聚焦課堂，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量，塑造我校畢業(yè)學(xué)生的陽光心態(tài)，點燃他們的陽光心愿，讓他們可以更好的在陽光大道上走向美妙的明天！二、積極赴社會理論，成長中增長見識1月23日，我校六七年級的學(xué)生，前往XX市XX區(qū)青少年活動中心，聆聽了由XX市天文局楊老師的講座。講座以“宇宙中是否存在地外智慧生物”為題，進(jìn)展了近兩個小時的討論。同學(xué)們也分積極地參與，在臺上臺下互動交流提問的活動中，更是表現(xiàn)出了作為一名二中附校陽光學(xué)子應(yīng)有的風(fēng)采。20xx年1月30日下午2：00，迎著茫茫大雪，四〔4〕中隊的七色花小隊七名隊員來到曹楊社區(qū)，參加了曹楊新村街道團(tuán)工委和XX區(qū)軍隊離退休干部修養(yǎng)所共同舉辦的20xx年擁軍愛民聯(lián)歡會暨好書伴我行活動。活動中，同學(xué)們聆聽了退休干部們的諄諄教誨，同時還為離退休干部們帶去了精心準(zhǔn)備的節(jié)目，他們的精彩表演得到了主辦單位及離退休老干部們的一致好評。三、連接起〔家校〕綠色通道、互動中促學(xué)生安康成長為豐富學(xué)生寒假生活，學(xué)校在假期中面向全校學(xué)生和社區(qū)學(xué)生進(jìn)展了圖書館和電腦房的開放。信息處為確保網(wǎng)上“綠色通道”，派了部門同志輪流值班，做好校園網(wǎng)的維護(hù)工作，實在地保證了保障校園網(wǎng)絡(luò)訪問整個假期暢通無事故。假期里，學(xué)校老師還利用學(xué)?！熬G色通道”與家長、學(xué)生進(jìn)展網(wǎng)上交流，及時理解信息，及時溝通。學(xué)校網(wǎng)頁訪問量達(dá)3000人次，家?；?，共15人，成績管理系統(tǒng)成績27228個，留言29條，訪問量1500余人。四、風(fēng)雪中真情送溫暖、迎新春人人獻(xiàn)愛心為關(guān)愛社區(qū)弱勢群體，學(xué)校訪問了社區(qū)軍烈屬陳晉美老人，給老人拜年，并送去了慰問金。為全面關(guān)注學(xué)校老師的工作和生活的情況，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人充分利用假期對部門內(nèi)教職工、退休老師進(jìn)展了家訪和思想溝通，據(jù)統(tǒng)計，走訪人數(shù)為48人次，訪問人數(shù)達(dá)72人次。學(xué)校還對局部家庭經(jīng)濟(jì)情況較困難和本人身體狀況欠佳的老師給予了經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助，假期中共送出慰問金一萬三千余元。走近老師，理解老師心聲，進(jìn)步效勞意識，促進(jìn)自身工作。各部門的家訪使老師們的心貼得更近。如低年級部長朱娣華老師通過家訪，與徐春琳、華冬梅、趙天茹、王秀蓮等部門同志觸膝深談，交流了上學(xué)期教學(xué)工作的得與失，并且還溝通了下學(xué)期的教學(xué)工作思路。低年級部部長、年級組長、備課組長就進(jìn)一步開展和完善每周一次的低年級部教研組活動進(jìn)展了方案討論。其他年級部也開展了全方位的學(xué)生家訪活動，據(jù)統(tǒng)計，寒假期間各年級部老師家訪達(dá)500多人次、電訪學(xué)生達(dá)95%以上。九1、2、3班班主任經(jīng)劍華、孫慧明、對于期末考試3門和3門以上不合格學(xué)生進(jìn)展家訪，落實假期的缺遺補(bǔ)漏工作。九4、5班班主任康健、張月娣對于期末考試分?jǐn)?shù)未到達(dá)區(qū)重點分?jǐn)?shù)線的學(xué)生進(jìn)展家訪，特別關(guān)注相對弱勢的科目。為親密關(guān)心學(xué)生假期生活，及時開展輔導(dǎo)工作，九年級還組織了每位任課老師在寒假期間為困難學(xué)生進(jìn)展輔導(dǎo)。今年寒假恰逢上海遇上幾十年不遇的大雪天氣，我們的老師們冒著嚴(yán)寒及雪天路滑等諸多不便堅持到校為困難學(xué)生輔導(dǎo)。五、學(xué)初工作抓標(biāo)準(zhǔn)、精細(xì)化中見功力20xx年2月13日，曹楊二中附屬學(xué)校的全體中層干部迎來了大年初一團(tuán)拜暨第一個開學(xué)前的籌備工作與管理培訓(xùn)會議。在“凝心聚力，攜手同行，從標(biāo)準(zhǔn)走向優(yōu)秀”的主題下，陸桂英校長對與會中層干部作了熱情洋溢的新春祝福。整個會議分為上、下午兩場展開，除了布置開學(xué)前的常規(guī)事務(wù)之外，全體中層干部也不失時機(jī)的在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下重新解讀了學(xué)校的規(guī)劃、理念以及審時度勢的結(jié)合各部門、各處室的工作進(jìn)展**年的工作績效總結(jié)與**年陽光藍(lán)本的考慮與籌劃。本次會議使大家進(jìn)一步明確了以“陽光育人，和諧開展”為辦學(xué)理念，加深上學(xué)期提出的“夯實根底、聚焦效能、關(guān)注銜接、理性開展”十六字方針的理解，大家決心抓住關(guān)節(jié)點，把工作做細(xì)做實，抓緊落實近期推出的工作工程著眼點【關(guān)鍵詞】：^p，即“精細(xì)籌劃、工程帶動、科研攻堅”的工作要求。本次會議還使大家思想統(tǒng)一到了這樣一個共識：陽光學(xué)校的“光”并不僅僅指擁有燦爛的笑容，它還于內(nèi)心的一種感悟，于內(nèi)在文化修養(yǎng)的一種積淀，更是對人生的價值觀的解讀。因此，要辦好的教育，必然是理想的追求、理性的考慮和全身心的付出。春回大地，萬象更新，春在招手。大家決心在新學(xué)期凝心聚力，攜手同行，共營陽光學(xué)校愿景，推動學(xué)校從標(biāo)準(zhǔn)走向優(yōu)秀！為做好新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對開學(xué)的各項準(zhǔn)備工作高度重視，2月13日，即召開了全校中層干部會議，布置新學(xué)期開學(xué)前準(zhǔn)備工作。會上，陸桂英校長向與會的同志介紹了學(xué)校近一階段的開展情況，傳達(dá)了區(qū)教育局會議精神，并就新一學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)工作的重要性向大家提出了要求，希望大家可以認(rèn)真地做好各自部門的教學(xué)管理工作，要針對創(chuàng)立現(xiàn)代新型學(xué)校作好教育和學(xué)科開展規(guī)劃。校領(lǐng)導(dǎo)還就學(xué)生注冊報到、新書發(fā)放、環(huán)境布置、開學(xué)典禮、老師人事調(diào)動等各項開學(xué)準(zhǔn)備工作做了詳細(xì)的部署和落實，要求各職能部門各盡其責(zé)，互相配合協(xié)調(diào)，確保本學(xué)期開學(xué)工作的順利進(jìn)展。為了給全校師生走進(jìn)新學(xué)期營造一個良好的外部環(huán)境，總務(wù)處早早行動，假期中便組織部門同志對學(xué)校所有的課桌椅、窗簾、講臺等作了為維修。部門還派出工作人員值班清掃學(xué)校衛(wèi)生，使整個假期環(huán)境整潔有序。學(xué)校食堂利用假期進(jìn)展徹底地衛(wèi)生清潔工作。還修理了電冰箱、蒸飯箱、切肉機(jī)、洗菜水池等平時無法修理的設(shè)備，保證了開學(xué)的需要。為確保教材發(fā)放工作順利有序地進(jìn)展，更好的效勞學(xué)生，本學(xué)期教材發(fā)放采取分年級定點發(fā)放的方式進(jìn)展。假期中，教務(wù)處就預(yù)先將各年級的教材進(jìn)展核算分類，分別放置在各年級的指定領(lǐng)書點，在學(xué)生注冊報到時由各年級部負(fù)責(zé)將教材發(fā)放給本部門各班的學(xué)生。日前，校領(lǐng)導(dǎo)親自巡查了教學(xué)設(shè)施狀況、后勤保障等準(zhǔn)備工作，對各部門的工作落實到位情況給予了充分肯定。六、假期爭做好人好事、典型事見老師風(fēng)采老師本來已購置了返鄉(xiāng)的火車票，后來遇到大雪天氣，擔(dān)憂回鄉(xiāng)后假如大雪封路，不能及時趕回學(xué)校，會影響到學(xué)生假期的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和新學(xué)期的上課，決然退掉火車票，留在了上海過年。其他老師大局部只安排一次的學(xué)生到校輔導(dǎo)，而李老師安排了兩次，每次都在4小時左右。劉慶新在假期中，屢次來學(xué)校長時間加班加點，組織并帶著相關(guān)人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)展保養(yǎng)、維修。并花了很多時間高質(zhì)量地進(jìn)展學(xué)校光盤的制作。王峭立在假期中，由于兩位老師在假期中因故無法來校值班時，王峭立來校補(bǔ)位值班。學(xué)校在假期中舉行重大活動時，他有求必應(yīng)，高效，高質(zhì)量地完成各項任務(wù)。芮靜法在假期中，放棄休息，無聲無息地將學(xué)生的書簿收發(fā)到位。陸旭英老師帶著學(xué)生參加曹楊社區(qū)活動。假期中由于加強(qiáng)了值班工作，學(xué)校沒有出現(xiàn)平安事故。20xx年元月30日至2月5日，曹楊二中附屬學(xué)校陸桂英校長和江毅老師參加了由XX市四所學(xué)校9名校長和老師合作的上海安濟(jì)教育效勞隊XX楚雄XX縣新課程助教活動。活動中，他們凝聚社會愛心力量通過教學(xué)示范、互動交流、專題報告、教育咨詢，輸入先進(jìn)的教育理念、教學(xué)經(jīng)歷和校園文化，并對這些地區(qū)宣傳"安民濟(jì)世"的辦會助教理念，用以改善這些地區(qū)師生的生存狀態(tài)和生命質(zhì)量，把關(guān)心帶給受助地區(qū)的少數(shù)民族師生。學(xué)校還與XX縣的獨田學(xué)校結(jié)為姊妹學(xué)校。學(xué)校工作總結(jié)14時間總是過得飛快，幾個月前我都還是學(xué)校里學(xué)習(xí)的學(xué)生，此刻我已經(jīng)工作一個月了。真的讓我有些感慨，在一個月前我哪里能想到我能來那里實習(xí)呢。哪時的我還不明白該怎樣，還在想著做哪一行，還在想著該去哪里找工作。但此刻我已經(jīng)工作一個月了，并且工作環(huán)境，工作氣氛我都非常喜歡。世事難料呀，此刻都還感覺自我還只是個孩子，頂不住工作的壓力，但都已經(jīng)工作一個月了，漸漸的完成了學(xué)生到上班族的身份轉(zhuǎn)變，走上了正規(guī)。此刻都還記得過去讀書時的一幕幕，小學(xué)時和同學(xué)都愛面子會因為一句話不和，大家都不想認(rèn)慫而打起來。初中時會因為放學(xué)去打游戲而晚回家被父母打。到了高中大家都成熟了很多，不會再做大家這種事情，那也是我最愉快的學(xué)生光陰，最好的朋友就坐在身邊，最喜歡的人就在前面。走進(jìn)大學(xué)才明白小社會是個什么意思，大家的相處不在像高中的那樣，那么的單純，每個人都有著自我的細(xì)心思，大家都不想吃虧，大家都想做那個占到廉價的人。大學(xué)給我的感覺就是讓人學(xué)會獨立，可以一個人和一群妖魔鬼怪共處下去，當(dāng)然大學(xué)也是有著很多很完美的回憶，讓人難忘的。工作這一個月以來，我從一開場的不適應(yīng)，到后面漸漸的每一天都有著進(jìn)步，一步步也可以跟上老員工的步伐了。當(dāng)然在這過程中少不了別人的幫助，最讓我感謝的就是我的主管了。他不管什么時候只要在你去詢問他工作上的問題，他都會耐心的答復(fù)我，并且反復(fù)