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我的高中生活作文(優(yōu)選15篇)
我的高中生活作文(優(yōu)選15篇)
在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不生疏吧,作文肯定要做到主題集中,圍繞同一主題作深化闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是我整理的我的高中生活作文,盼望能夠關(guān)心到大家。
我的高中生活作文1
不知不覺中,我已成為一名高中生。當(dāng)?shù)谝淮翁みM(jìn)高中教室的那一刻,一張張生疏的臉龐三年的學(xué)校生活就這樣靜靜地遠(yuǎn)去了,留給我的只有回憶,回憶那些人,那些事,那間伴隨我三年一千多個(gè)日日夜夜的教室。沒想到操場上那些以前玩耍的、奔跑的身影,那些熟識(shí)的面孔此刻已經(jīng)成為幻影。如花的學(xué)校,已物是人非,不禁生出不盡的感慨。
進(jìn)入我的視線,我比起學(xué)校生活,高中生活就像一幅神奇的畫卷,讓大家猜不透,看不清,只能一步步腳踏實(shí)地走下去,認(rèn)清方向,明確目的,不斷反思自我以前走過的路。
既然選取了高中,便義無返顧、風(fēng)雨兼程。高中是讓我進(jìn)入高校的階梯,是我們走進(jìn)社會(huì)的一道門檻,但前行的道路可能荊棘叢生,我們只要有風(fēng)的精神,就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中生活才剛剛開頭,我不能它將進(jìn)展的如何,但進(jìn)展的方向和主動(dòng)權(quán)把握在我們手中。
現(xiàn)實(shí)中的.高中生活比我想象中的高中生活不簡單得多。我總是將學(xué)校的思維定勢不自覺地搬到高中學(xué)習(xí)中來,明顯,沒有什么效果。高中生活不一樣于學(xué)校生活,高中學(xué)習(xí)資料也不一樣于學(xué)校。高中更注意自學(xué),預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí),均需要同學(xué)們主動(dòng)來完成,老師的作用只是引導(dǎo)罷了,那種完全依靠于老師“包打天下”的學(xué)習(xí)念頭已經(jīng)如“黃鶴一去不復(fù)返”。
上了高中,好像特別多同學(xué)沒有了學(xué)校時(shí)的專心主動(dòng),比如特別少有的人搶著回答問題。此刻,每天都覺得時(shí)間緊,加上作業(yè)有特別多。因此,我們更要支配好時(shí)間,有方案的完成學(xué)業(yè),否則,忙到最終,只是竹籃打水一場空,什么也沒有學(xué)到。我們不能一味只會(huì)埋頭苦干,而不思索,不總結(jié),那么,只是做無用功。
高中生活就是那么短暫的三年,假如不能好好方案、不會(huì)好好珍惜,我們心中全部的抱負(fù)和向往都會(huì)無情地破滅,我門將像空袋子一樣,難以立足于將來布滿競爭和挑戰(zhàn)的社會(huì)。讀書雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜。只要仔細(xì)、踏實(shí),信任我們必需回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的明天!同學(xué)們,讓我們相約,這三年的高中生活,扎扎實(shí)實(shí)打造一個(gè)漂亮的高?;孟搿?/p>
我的高中生活作文2
生命的歷程對于我來說還不能算長,也就沒有多少歷史值得回顧。但在我這些年的人生經(jīng)受中,除了孩提時(shí)代,其余的時(shí)間都在和書打交道,也就是始終在讀書。
由于學(xué)的是師范專業(yè),畢業(yè)后又分到學(xué)校教書,于是與書結(jié)下了不解之緣——由同學(xué)到老師,與書的情緣不僅未轉(zhuǎn)變,反而加深了。要教好書,就得讀好書、好讀書!
因此嚴(yán)格地說來,我們真正的讀書生活是從學(xué)校畢業(yè)之后才開頭的。由于這時(shí),讀書沒人指定,沒人限制,也沒有人定期檢查和督促,讀什么書、什么時(shí)候讀、怎么讀等等全憑己意,最能體現(xiàn)讀書之樂和個(gè)人愛好愛好的特點(diǎn)。
讀書的樂趣是要在讀書的過程中才能享受和體會(huì)的,而對書的渴慕和寵愛卻隨時(shí)都能擁有。要讀書,首先得要有書。因而購書的故事發(fā)生在讀書之前,而且購書的樂趣也遠(yuǎn)勝于讀書。
我們不妨設(shè)想一下這樣的情境:一個(gè)愛讀書的人在書店里發(fā)覺了他寵愛的書,而這時(shí)他恰恰又囊中羞怯(存在工資卡上的錢或壓在箱子底下的錢僅夠他的生活費(fèi)),與好書相遇,那是怎樣的`一種情狀呢?——他站在書架前,翻來覆去地看他喜愛的那些書,反復(fù)地摩挲、端詳,打開又合上,放回去又取出來,左看右看而難以割舍!書的內(nèi)容、印張、版式和封面設(shè)計(jì)都完善無缺,無可挑剔,就是書的價(jià)格與他口袋里的生活費(fèi)過不去,那是怎樣的一種誘惑和沖突呵!……這樣的情境我已記不清遭受多少次了,當(dāng)同學(xué)時(shí)遇到過,參與工作后也沒有少見。而差不多每次到最終,我都是毅然決然地掏錢買下,仿佛生死選擇,大有一種戰(zhàn)勝自我的驕傲和悲壯!
讀書可以遠(yuǎn)離浮華和喧囂,回歸自己安靜而真實(shí)的內(nèi)心;放眼歷史,善待人生,你就不會(huì)為功名所累,為潮流所裹挾;你就會(huì)在獨(dú)處時(shí)不感到孤獨(dú)和孤獨(dú)?????,在喧鬧處保留一份糊涂和冷靜,體會(huì)平凡是福、平淡是真的生活況味和人生境界。
總之我是與書結(jié)了緣了,書成了我的終生伴侶,讀書成了我生命中的一部分??梢哉f,讀書轉(zhuǎn)變了我過去的命運(yùn),并且也必定會(huì)轉(zhuǎn)變我將來的命運(yùn)——我將更加專心地珍惜它們、愛惜它們,直到我生命的最終一息。
我的高中生活作文3
"給我你的心作紀(jì)念,這份愛何時(shí)打開都新奇,有我的陪伴多苦都變成甜,睜開眼就觀察永久."三年的學(xué)校生活就像歌詞一樣匆忙地流過了,畢業(yè)了,大家曾經(jīng)承諾的永久都不復(fù)存在,轉(zhuǎn)瞬間,我們在不知不覺中長大了,我們帶著圓滿和向往來到高中,開頭了另一個(gè)五彩繽紛的學(xué)習(xí)生活.
還記得去年夏天,我們祈禱著明年的今日還能夠保持這樣無憂的笑臉,可是,這些都已經(jīng)轉(zhuǎn)變了,突然發(fā)覺,高中的生活與學(xué)校的生活截然不同.
我選擇了一所全寄宿的學(xué)?!髦?在這里,每天的時(shí)間都支配的很充實(shí),作息時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)間都發(fā)生了轉(zhuǎn)變.雖然,每天走著同樣的路,做著同樣的事,遇著同樣的人.但在這個(gè)偌大的校內(nèi)卻找到了一個(gè)屬于自己的角落,那個(gè)讓我忘乎所以的地方,而我也慢慢的轉(zhuǎn)變了.
每當(dāng)下午放學(xué),獨(dú)自坐在教室,悄悄地聽著廣播傳來的音樂,細(xì)細(xì)地在日記里記著每一件微小的小事,有時(shí),筆尖會(huì)不經(jīng)意地劃過一些傷感,心中有著百般無奈,學(xué)習(xí)壓力真的很大,但想起和同學(xué)一起許過的諾言,為了自己的前途,便讓自己英勇一點(diǎn),風(fēng)浪在大,我也要勇往直前.
每當(dāng)晚休時(shí),靜靜地靠在墻上,抬頭仰視著星光閃耀的夜空,原來,天空真的好大,而自己只是那無垠的`天空中的一朵白云,在彎彎的月亮中穿梭著,努力的吸取著大自然的精華.
高中的我,已經(jīng)長大了,待人處事更加三思而后行,合理的支配著自己課余的生活,改掉了很多不好的習(xí)慣,我知道,往日的歡樂已經(jīng)成為了回憶,而我不能回到過去.在這個(gè)大家庭里,經(jīng)受著千奇百怪的事,結(jié)識(shí)了各種各樣的人,當(dāng)大家一起暢談心事時(shí),那便是一天中最愉悅的事,大家一起共享著屬于我們的酸甜苦辣.
每個(gè)夜晚,我都做著同一個(gè)夢,在夢里旋轉(zhuǎn)著,溶在夢里,是落英繽紛的最終一幅畫面,將來的三年,是幻想的,是盼望的,是拼搏的,雨后的藍(lán)天載者我的幻想飄向遠(yuǎn)方,而我在我的云端里閑逛著.
我的高中生活作文4
“我待考試如初戀,考試虐我千萬遍,”苦痛萬分的期末考試最終結(jié)束了,也不虧我考試之前的仔細(xì)復(fù)習(xí),這次考試可以說是圓滿的落下了帷幕。
那么我的寒假生活該怎么過呢!
本以為會(huì)“江湖”里肆意人生的我,還是敗在了叫做電腦的“武林高手”的手上,導(dǎo)致我的寒假做了一回實(shí)實(shí)在在的“宅女”。
宅女利器——電腦
整理好行李,我費(fèi)勁的扛回家,然后就把自己全身都甩到了沙發(fā)上,正想好好休息一下的我,被一陣陣的“嘀嘀嘀!”吵醒,上又有人在找我了??荚嚨?前幾個(gè)星期都沒上成,所以現(xiàn)在導(dǎo)致我以登陸十幾條信息蜂擁而至。弄得電腦差點(diǎn)死機(jī)。都是這個(gè)群、那個(gè)群,這個(gè)好友、那個(gè)好友的。我的頭都快暈了!
經(jīng)過N秒的奮戰(zhàn),的問題最終解決掉了。哎呀,不好!只顧了,農(nóng)場里剛成熟的大白蘿卜竟然被人偷走了。都怪我一時(shí)大意。為那些胖蘿卜默哀!
不一會(huì)兒,我又來到了百度貼吧。我可是只看帖,不發(fā)帖。專業(yè)術(shù)語這叫“潛水”。
不妙!我老媽又發(fā)威了??磥恚袢针娔X我只能跟你說“88”了!
宅女利器——GPS
“吔!太好了,我過了第一關(guān)了!”我正在PSP上玩雷霆戰(zhàn)機(jī)呢!可真過癮啊!
咦?怎么回事?為什么黑屏了?按開關(guān)——沒用。再按——還是沒用。不會(huì)吧?沒電了?在連續(xù)按了幾次開關(guān)以后,證明了我的想法。
我又打開柜子,找出充電器給PSP充電去了。PSP,我要和你臨時(shí)分別幾小時(shí)了!
不過,PSP玩多了也傷眼睛。其實(shí)我也知道。但是,無聊的時(shí)候玩玩也算打發(fā)時(shí)間。沒電時(shí)我也挺苦惱的啦!
“宅女”利器——閑談人生
寒假里交三兩個(gè)同學(xué)來家里玩。開著暖氣坐在床上,打撲克牌??烧鏉M意啊!
可是為了爭輸贏引起沖突也是在所難免的。但這也比看電視.玩電腦、打PSP強(qiáng)啊!至少面對幾個(gè)大活人可以說笑!
我可不想成天“宅”在家里,也想出去玩。這做“宅女”的味道也不怎么樣,還是出去玩好呀!
我的高中生活作文5
告辭了昨日緊急的初三生活,最終迎來了我期盼已久的高中生涯。我感受到的高中生活的“味道”臨時(shí)只有酸、苦、辣。
第一味——酸
剛開學(xué)聽說第一周是軍訓(xùn),我好不興奮。在我看來,軍訓(xùn)是特別好玩、簡潔的。軍訓(xùn)的第一天我?guī)е还膳d奮勁早早地來到學(xué)校,迫不及待的等待老師的到來。盼星星盼月亮,最終把教官盼來了,在電視中看到的教官大多都是兇神惡煞的,可我們的教官卻很年輕,長得有點(diǎn)像還在讀書的`男孩,所以大家都不感到可怕。教官介紹完自已后,就教我們姿態(tài),接著便要我們定型,雖只定了5分鐘,但我卻感到這也痛,那也痛。不禁讓我暗暗叫苦。接連下來的幾天就更累了,有一天我們定型近1個(gè)小時(shí),害得我的腿酸痛了很久,不過也讓我悟出一個(gè)道理,人不能憑空想象,而應(yīng)當(dāng)去實(shí)踐,只有這樣才能領(lǐng)會(huì)到事物的內(nèi)涵。
其次味——苦
由于永豐中學(xué)的位置,給我增加了苦惱。從家中到學(xué)校一天來回三次,每次耗時(shí)30分鐘,雖到現(xiàn)在為止每天如此將近2周,但我卻感覺過了二萬五千里長征,或許是由于我平常運(yùn)動(dòng)太少,只是騎車就讓我感覺到苦。由此看來,我以后得加強(qiáng)體育熬煉。
第三味——辣。
做化學(xué)作業(yè)時(shí),第一節(jié)的內(nèi)容足足有9面,看著這9面密密麻麻的字讓我想起了晏殊在《鵲鶴枝》詩中所寫的“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望盡天際路?!贝藭r(shí)面對浩瀚的學(xué)問海洋,茫無頭緒,更無愛好可言。有的只是眼花燎亂,頭昏腦脹,不過由于必需完成,只有讀下去,還是能找到“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴‘的感覺。不過為了能達(dá)到“眾里尋她干百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的境界,只好支持下去。讀書真是:“辣”,不過這也是我喜愛的味道。
沒有吸取雨露精華的今日,哪有彩虹滿天的明日,沒有含苞怒放的花,哪有汁甜味美的果?雖然今日是苦的,但是為了有更甜的明天,我肯定會(huì)努力往前沖!
我的高中生活作文6
我最抱負(fù)的生活是在夢中的生活,由于在夢中,一切不行能都能變成現(xiàn)實(shí)。
在夢中生活,想要什么就有什么,想做什么就做什么,那才,是無憂無慮的生活。
進(jìn)入夢鄉(xiāng),身子輕飄飄地,在空中飄來飄去,穿梭過一層又一層的云霧,道了包羅萬象,變化無窮的夢境。在軟軟的,翠色的草坪上歡樂的跑著跳著,見蝴蝶在空中三三兩兩的飛著,我幻想自己也是蝴蝶,一陣煙霧飄過后,我驚異的發(fā)覺我也變成蝴蝶了,我振翅飛起,與別的蝴蝶一起快樂的翩翩起舞。夢境也在變化,四周的蝴蝶不見了變成了酷熱的夏季。我口渴難忍,真盼望能在海底游泳,念頭一冒出來,四周突然變涼快起來,一片涼爽,魚兒在我四周游著,底下飄著水藻。哦!這時(shí)我才想起,這是在海底。我愉快極了,在享受涼爽的同時(shí)盡情的游來游去。平常,我總想著騎著鯊魚在海中做騎士,現(xiàn)在在夢境中實(shí)現(xiàn)了。一只鯊魚游來,我一只腳跨在它背上,順勢一坐便趴在了鯊魚背上。鯊魚飛速的游起來,我歡樂的在水下大喊大叫,盡情地享受這水下第一快的坐騎。鯊魚累了,停下來漸漸游,我從鯊魚背上下來,鯊魚甩甩尾巴便走了。
常聞水中有水蛇,海中有海怪。我可真想見見這海怪,我可真想見見這海怪。夢境的特效發(fā)揮的淋漓盡致。眼間,伸著長長脖子的海怪消失了,它長著一個(gè)小山丘一般大的.身子,拖著一條長長的的尾巴,四只尖銳的爪子,長在四只長腳上,能屈能伸,與恐龍差不多。。我見到了海怪,興奮極了,爬上海怪的脖子,與怪共舞。
見了海怪后,夢境突然大變,海怪不見了,只剩下我一人,四周是迷亂的隧道。走入一條隧道,不知走了多久,眼前消失了一副奇異的景象。四周是卡通世界,什么兔八哥、燒包谷,各個(gè)在追趕打鬧。哦!原來我動(dòng)一下卡通的念頭。我快樂極了,盡情的與兔八哥玩,比吃蘿卜,在卡通世界中,全世界的玩具幾乎都有,卡通人物應(yīng)有盡有……
這就是我的抱負(fù)生活,千奇百怪的夢中生活。
我的高中生活作文7
告辭勞碌的初三生活,結(jié)束散漫的暑假,迎來了渴望已久的高中生活。對于那時(shí)剛進(jìn)入高中的我們一切的一切都是那么的新奇,那么的奇怪???。
經(jīng)常有人說高中的三年是最苦的,但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,總以為結(jié)束了初三那樣勞碌的生活。于是,高一的我在課后便少了初三時(shí)的那份學(xué)習(xí)的動(dòng)力,直到第一次期中考試的成果才讓我醒悟。這還真應(yīng)驗(yàn)了“不聽老人言,吃虧在眼前”的古語。
那一刻我燃燒著激情預(yù)備迎接下一次發(fā)憤圖強(qiáng)的宏大時(shí)刻。于是,我心頭一陣感動(dòng),右手抓起一枝筆,左手抓來一張紙,僅在短短的十五分鐘內(nèi)便寫完了一份學(xué)習(xí)“方案”。什么六點(diǎn)起床……晚上十點(diǎn)睡覺。方案的結(jié)尾還標(biāo)注了自主執(zhí)行。
后來由于電視,繚亂了我的方案。雖然有點(diǎn)圓滿,但心想:“時(shí)間是海綿里的水,只要擠就會(huì)有的,明天在執(zhí)行也不晚?!本瓦@樣懶散駕馭了我,期末考試又將來臨。成果照舊不抱負(fù)。
通過這次教訓(xùn)我了解到,任何一份方案都要適合自己有肯定的可行性,不能盲目的因一時(shí)奇怪???而做一些不行行的方案。所謂“日日待明月,萬事成蹉跎?!?/p>
在寒假期間我了解到學(xué)習(xí)如同上戰(zhàn)打仗一般,只有擁有有效的策略和正確的方向,學(xué)習(xí)之路才會(huì)勝利,才能付出最少的時(shí)間得到最大的'回報(bào)。只要提高課堂效率,抓住課堂重點(diǎn),仔細(xì)做好有效的筆記;自己獨(dú)立仔細(xì)完成作業(yè),不抄襲他人,不懂就虛心向老師求教;在充分的課余時(shí)間做適當(dāng)?shù)木毩?xí),準(zhǔn)時(shí)糾錯(cuò);多閱讀古今中外的文學(xué)經(jīng)典之作;利用有限的時(shí)間不斷的自我反省,不斷的自我更新,用心投入學(xué)習(xí);端正學(xué)習(xí)態(tài)度,擁有良好的個(gè)人學(xué)習(xí)作風(fēng),要學(xué)會(huì)誠信,踏實(shí)一步一腳印的學(xué)習(xí)才能使學(xué)習(xí)不斷提高,不斷進(jìn)步;使學(xué)習(xí)成為生活中的歡樂。
在學(xué)習(xí)中只要安安分分的干好當(dāng)前的每一份事,有自己的目標(biāo),才能漸漸的走向勝利的彼岸。讓我們?yōu)樽约旱乃枷攵黄饖^斗吧。
我的高中生活作文8
揮揮手,作別學(xué)校三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的勝利與失敗,歡樂與淚水,都被收進(jìn)了記憶的匣子。如今的我,即將以嶄新的狀態(tài),步入高中的校內(nèi),開頭一段有些生疏,卻又令我滿懷期盼的高中生活。于是,帶著這份奇怪???與興奮,我開頭了高中生活的暢想。
我暢想的高中生活,是緊急而充實(shí)的。高中的課程與學(xué)校相比較多,并且課課都非常重要。因此,高中生活想必是有些緊急的,但我盼望這緊急的高中生活能讓我感到充實(shí)。每天邁著輕快的步伐走進(jìn)校內(nèi),就能聽到校內(nèi)里瑯瑯的讀書聲,課堂上,一雙雙專注的`眼神,一次次精彩的回答,呈現(xiàn)了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的仔細(xì),對學(xué)問的憧憬。課后,各種工作快速、有序地進(jìn)行著。信任到了高三,學(xué)習(xí)生活會(huì)更加緊急,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也會(huì)連續(xù)加快,但我盼望每天都能因過得充實(shí),有所收獲而感到歡樂。
我暢想的高中生活是和諧而不失競爭的。校內(nèi)生活是美妙的,我盼望高中的班級里,布滿著暖和、融洽的氣氛,同學(xué)們開心地相處,相互關(guān)心,共同進(jìn)步。老師們也能成為同學(xué)們的伴侶,課后一同爭論問題,親切交談。但在這和諧的氣氛中,也不失學(xué)習(xí)上的競爭,大家都刻苦努力,力爭上游,向好的同學(xué)看齊,在不斷的競爭與合作中突破自我。我盼望自己也能不斷努力,不斷進(jìn)步,向目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
我暢想的高中生活還是好玩的,豐富多彩的。在學(xué)習(xí)之余,會(huì)有許很多多的課外活動(dòng)。校內(nèi)有各種社團(tuán)讓同學(xué)們加入。我盼望能加入自己喜愛的社團(tuán),參與各種活動(dòng)。如周末參觀博物館、走訪老人院、參與義務(wù)社區(qū)活動(dòng)等等,讓課余生活變得多姿多彩。此外,我還盼望在學(xué)習(xí)過程中多多發(fā)覺學(xué)習(xí)的樂趣,探尋適合自己的高中學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)不再枯燥無味。
我對高中生活,還有著很多的想象,但暢想歸暢想,真正的高中生活,還需要我用三年的時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)其中的味道,畢竟是酸、甜、苦、辣,謎底還未揭開。
剛剛結(jié)束了學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,我難免還是對學(xué)校有所留戀,懷念學(xué)校的校內(nèi)、老師、同學(xué),還有那些難忘的片段。但究竟時(shí)間一去不復(fù)返了,我要打起精神,告辭學(xué)校,去體會(huì)高中,享受高中生活的陽光!
我的高中生活作文9
在許多人看來,高中應(yīng)當(dāng)是非常勞碌的,應(yīng)當(dāng)是抓緊每分每秒投入學(xué)習(xí)的時(shí)候。可是我幻想的高中生活,不是這樣死氣沉沉的,而是既在課堂里仔細(xì)學(xué)習(xí),又在操場上沐浴著陽光,揮灑汗水與青春。
課間,我將會(huì)和我最要好的哥們在綠茵場上舍命地踢著那能給我們帶來很多歡快的足球,有時(shí)你也可以在籃球場觀察我們的身影。在進(jìn)行了數(shù)次“酣戰(zhàn)”之后,我們又會(huì)回到教室里坐得端端正正,聽老師講課。究竟是高中了,老師上課的時(shí)候或許會(huì)很嚴(yán)厲?,我們則安寧靜靜地一邊聽課一邊做筆記。
我想,下了課以后,老師就會(huì)像變了一個(gè)人似的',風(fēng)趣幽默,和我們成為無話不談的好伴侶。嗯,我的幻想之中總有這樣一個(gè)如此讓人喜愛又讓人敬畏的老師,他會(huì)無微不至地關(guān)懷我們,他會(huì)像個(gè)伴侶一樣傾聽你那些可能永久都不會(huì)告知家長的小隱秘,他會(huì)在課堂上一絲不茍地教會(huì)我們每一道題目,他或許還會(huì)經(jīng)常跟我們一起踢球,一起談天,一起暢談幻想。
在我幻想的高中,好伴侶是必不行少的。我信任我肯定會(huì)有一群好伴侶。我們會(huì)一起去買參考書,一起背誦繁瑣的課文解釋和筆記,一起攻克那令人萬分頭疼的難題,一起清早上學(xué),一起放學(xué)回家,一起在課間打鬧談天,參與各種活動(dòng)。
我幻想中的高中課堂是開放式的。同學(xué)之間可以相互爭論,討論課題,自主學(xué)習(xí),并以小組為單位將自己的想法與見解在課堂上公布出來,然后進(jìn)行小組與小組之間的切磋較量,每星期評比出最優(yōu)秀的小組。優(yōu)秀小組的每個(gè)成員都可以得到一本課外書籍。這樣一來,既可以增加我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),又可以提高課堂效率;更重要的是,我們將學(xué)習(xí)得更加歡樂,更加自覺。
好高中應(yīng)當(dāng)是這樣的:好老師,好伴侶,好團(tuán)隊(duì),好課堂——我們的生活不是枯燥和乏味,而是充實(shí)和歡樂。
我的高中生活作文10
早晨,我乘著“甜心號(hào)飛船”來上班。
我的機(jī)器人助理珍妮,早已經(jīng)在門前等候?!霸缟虾?,董事長!”“嗯,早上好!”我乘坐“升天電梯”來到地160層。我的辦公室很氣派,墻上掛了好多畫,使辦公室看起來很美麗。
我拿起話筒撥打了珍妮的電話?!拔?,珍妮,把今日應(yīng)聘人的資料發(fā)過來?!薄爸懒耍 痹诿牒?,我接收到了幾個(gè)人的資料:第一位,姓名:蘇冰琦,性別:女,年齡:24歲,應(yīng)聘:總經(jīng)理職位;其次位,姓名:王亞軒,性別:男,年齡:23歲,應(yīng)聘副總經(jīng)理職位;第三位,姓名:聶藝菲,性別:女,年齡:23歲,應(yīng)聘記者職位;第四位,姓名:韓雨瀟,性別:女,年齡:22歲,應(yīng)聘記者職位。我的助理珍妮打電話對我說:“董事長,請去檢查應(yīng)聘人?!薄昂茫疫@就去!”我來到應(yīng)聘室。向他們一一提問,珍妮在一旁用“電子筆”飛速地記錄著?!皺z查完畢,除韓雨瀟以外,全部通過!試用期半個(gè)月!”我大聲宣布?!耙 狈块g里響起一片歡呼聲。我回到辦公室,伸了個(gè)懶腰,坐在“休閑按摩椅”上,按摩著后背,打開聽著音樂。看了看“萬能手表了,去吃飯!“機(jī)器人廚師”一邊耍雜技一邊做飯,把大家逗得哈哈大笑。味道就別說了,使人回味無窮。
下午,由于上午把下午的事情都完成了,我打算帶大家出去采訪一下,回來再登一些家庭新聞。我們乘坐“快樂越野車”來到大興棗園小區(qū)采訪。居民們家的小竅門可真多啊呀!我們忙的'不亦樂乎。太陽要下山了,我們回到公司,把資料放在一起,然后就下班了。
我來到家門口,按一下手印,門就自動(dòng)開了。我進(jìn)門就開頭用“定量熱水器”洗澡,它可以定量噴水。洗過澡,我打開“高智能電視”,說了一聲“古裝劇”!它就打開全部古裝劇讓我挑。我看了一個(gè)小時(shí)電視,也困了,來到臥房,打開我的“折疊音樂床”,伴隨著悠揚(yáng)的音樂進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
這就是我將來的一天,你覺得怎么樣呢?
我的高中生活作文11
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校內(nèi)生活。
早晨,歡樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校內(nèi),眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范高校附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把嚴(yán)厲的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光線,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校內(nèi)。在去教室的路上,我們每天都能觀察美麗的噴泉與水池,挺立的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,或許再聊一聊最近做了些什么。
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開頭一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地綻開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,仔細(xì)地記好我們要領(lǐng)悟的學(xué)問與要點(diǎn)。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飄舞的花瓣上滿載著欣賞與盼望的寄語??。我們努力著!
我們喜愛課間,喜愛那可以讓我們自由發(fā)揮的非常鐘。我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友情,增加那珍貴的心靈財(cái)寶;我們一起爭論問題來提高彼此的成果,讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美妙的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不盼望自己的"家"能夠出類拔萃。因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上觀察了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣概,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還觀察了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的浩大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。
現(xiàn)在,我們微笑著在校內(nèi)的.林蔭小路上漫步?????,撒下最歡樂的時(shí)間。當(dāng)我們離開校內(nèi)的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我信任,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的驕傲;有的是對美妙將來的向往!我信任,那難忘的校內(nèi)生活肯定會(huì)成為我們最美妙的回憶。
我的高中生活作文12
將來的生活又是什么樣的呢
直到那一瞬間,我的幻想實(shí)現(xiàn)了……
——題記
月高風(fēng)清的夜晚,心中裝著幻想,難以入睡。突然,一到強(qiáng)光刺進(jìn)了我的眼睛,接著我便被帶到了另一個(gè)世界。
我睜開眼睛,發(fā)覺自己在一個(gè)生疏的地方。環(huán)顧四周:直接連到天空的樓梯;懸浮在半空的大樓;一望無際的花?!@一切太奇妙了!突然,一個(gè)機(jī)器人向我走來,友好地對我說:“歡迎來到將來世界,我是你的'向?qū)?,我叫麗莎。”天哪!我沒有聽錯(cuò)把,將來世界,這時(shí)真的嗎?機(jī)器人沖我笑了一下,說:“據(jù)資料顯示,你最喜愛收集各類文具,我?guī)闳タ纯窗?!?/p>
我們來到了文具店,這里有各種各樣的文具,有棒棒糖筆、激光橡皮、自動(dòng)翻頁筆記本,變色蠟筆……我最喜愛的是變色蠟筆。它是依據(jù)聲控原理制造的。比如你要畫太陽,只要對著筆說一聲,其內(nèi)部芯片就會(huì)通過推斷后,向筆尖發(fā)出指令,變成紅色。這種筆很耐用,至少可以用20年。
我覺得有點(diǎn)餓了,機(jī)器人就帶我去餐館吃飯。它把我?guī)У搅斯放裕J(rèn)真看了好久,然后竟然把我?guī)У搅斯分虚g,誰知這公路竟自己走了起來。我百思不得其解。它告知我說:“這叫心愿傳送帶,只要你站在上面,它就會(huì)把你帶到你想去的地方?!闭f著,餐館到了,我們便走了進(jìn)去。我們坐在椅子上,卻不見有一個(gè)服務(wù)員,機(jī)器人說這是無人餐館。我觀察桌上有一個(gè)小的顯示屏,上面有各種飯菜,好多我都沒有見過。我點(diǎn)了一下水果沙拉,它立即就呈現(xiàn)在桌子上。天哪!那么大的一盤!機(jī)器人竟然說只有一個(gè)梨和一個(gè)蘋果。我們飽餐了一頓,結(jié)帳時(shí)只要把錢放在盤子上就可以了。
后來,機(jī)器人又帶我參觀了空中大廈、太空機(jī)場、兒童游樂園……真是美不勝收。
將來的美妙生活并不僅僅是夢,只要我們努力學(xué)習(xí),把握科學(xué)技術(shù),那么美妙的將來離我們并不遙遠(yuǎn)。
我的高中生活作文13
伴隨著新年的來臨,寒假也慢慢接近了尾聲。在這個(gè)包含著春節(jié)的假期中,同學(xué)們都干了些什么呢?先來走進(jìn)我的假期生活中吧。
一個(gè)學(xué)期最終在辛酸苦辣中結(jié)束,在寒假來臨之際,大家都是無比的喜悅和興奮。但是寒假帶給我們的不僅僅是放松喜悅的假期生活,自然我們還要完成寒假作業(yè)和老師們的任務(wù),過一個(gè)有意義的寒假。
早上起床洗漱完畢,吃完早餐后,便撲上書桌開頭寫作業(yè),在保證質(zhì)量的同時(shí),盡快把寒假作業(yè)寫完。由于春節(jié)期間難免要走親訪友或者家中來客人。那樣的話,作業(yè)確定是沒法做了,所以要把作業(yè)先給搞定。到了中午,邊吃飯邊看電視還是一件蠻享受的事情吧。稍事休息,接下來的下午還是和上午一樣。(究竟不想在過春節(jié)的時(shí)候還趴在書桌上奮斗吧!)下午五點(diǎn)邊上時(shí),伙伴們便開頭呼喚了,我便和哥幾個(gè)跑到戶外球場上去撒歡了,等到了該回家的時(shí)候,我們便各作鳥獸散,各回各家,各找各媽。晚飯過后,恰好電影頻道在這個(gè)時(shí)段有電影在播放。我呢,當(dāng)然要好好的享受這番視覺盛宴。電影放完之后,一看表,喲,該睡覺了。眼睛一閉一睜,于是,一天就過去了。
日子吧,就這樣過去了。一晃,便過春節(jié)了,那家伙,鞭炮聲,鑼鼓聲不絕于耳。各式煙花在空中盛開,立刻間,火光四射。大年三十的年夜飯可真是喧鬧,很多親朋好友聚集在一起,不到一點(diǎn)是不準(zhǔn)散的。小孩子們在外面放起了煙花,大人們則熱喧鬧鬧的打起了麻將??斓绞c(diǎn)時(shí),全部人都在電視前一起開頭倒計(jì)時(shí)。伴隨著新年的鐘聲響起,也煙花鞭炮也在各處開頭響起。正月里,人們處處走親訪友,當(dāng)然家里也會(huì)來客人,端茶倒水,間或還要幫忙照看一下小伴侶。還是挺好玩的`。
就這樣,離開學(xué)的日子越來越近了,寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,美妙的時(shí)間,到這里也該結(jié)束了。接下來開學(xué)時(shí)就不能在這么懶散了,該用功的把書讀好!把在寒假生活里所發(fā)生的美妙時(shí)間,全都存進(jìn)去我的腦海里,讓他們變成一個(gè)回憶!也把我的寒假生活畫下了一個(gè)完善的句點(diǎn)
我的高中生活作文14
生活是什么?我認(rèn)為生活就是生下來就要好好的活著。
歲月的臉頰,經(jīng)過我們一路走來,早已失去了年輕的光華,或許是體驗(yàn)了生命的無可奈何,才會(huì)悄悄傾聽心中那份依依不舍的眷戀。
曾經(jīng)的日子里,有過多少次的心如死灰,現(xiàn)在的生活中發(fā)覺了一種自我的樂觀。歡樂慢慢離我而去,我卻假裝不在乎,不是不想擁有,而是沒有了那種資本。多少個(gè)星星布滿的.夜色,我抬頭注視著黑暗的繁華;多少個(gè)孤獨(dú)?????叢生的藍(lán)天,我又苦苦追尋著消逝的年華。睜眼閉眼之間,又有多少個(gè)精彩的瞬間!
雖不曾哀思欲絕,但是總會(huì)觸景傷情。每一件往事都是一張相片,縱然已記不起它的過往。從可怕到自卑,再到現(xiàn)在盲目的樂觀!歡樂與淚水,都要從容的面對,只是可怕到最終也分不清哪個(gè)是歡樂,哪個(gè)是淚水!
走過的每一天,或許在某一時(shí)刻會(huì)在腦海里翻滾洶涌。每一個(gè)生命都是一個(gè)奇跡,而制造奇跡的只能就是永不認(rèn)輸?shù)哪膫€(gè)心啊!性命得以連續(xù),要感謝一切一切,要祈禱自己是個(gè)幸福的人。模糊感覺我就是茫茫大沙漠中一粒殘缺不全的沙子,即使用完靈魂的力氣去高聲吶喊,也不會(huì)
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