蘇教版必修五《報(bào)任安》評(píng)課稿

蘇教版必修五《報(bào)任安》評(píng)課稿1.入門引言《報(bào)任安》是明朝文學(xué)家陳繼儒的代表作，他以魯迅所謂“報(bào)國(guó)”，以視野所謂“以一當(dāng)十”，以論點(diǎn)所謂“居高臨下”璀璨的語(yǔ)言，對(duì)于“選擇錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤”的道理進(jìn)行了深刻探究，并由此導(dǎo)出“使人民民主可以得以實(shí)現(xiàn)”的思想。而這一思想，實(shí)質(zhì)上就貫穿于整個(gè)陳繼儒的作品中，不僅涉及到了個(gè)人生活，還包括整個(gè)國(guó)家民族的前途命運(yùn)。本文將從文學(xué)角度，對(duì)于蘇教版必修五《報(bào)任安》進(jìn)行一次全面的評(píng)課，力求讓學(xué)生們對(duì)于文學(xué)的美好與深邃、歷史的變幻與洞察，有一定的了解和認(rèn)識(shí)。2.《報(bào)任安》的基本素材2.1文學(xué)的表現(xiàn)手法《報(bào)任安》是一篇出色的散文，它善于用簡(jiǎn)潔而富有節(jié)奏感的語(yǔ)言，抒發(fā)出作者豐富而深刻的思考。而這一思考，統(tǒng)攝了本文的主旨和核心，使得讀者在閱讀之后，會(huì)有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。首先，陳繼儒采用了“深情厚意”的寫作手法，通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)言技巧，將《報(bào)任安》的主題進(jìn)行了深刻而鮮活的表現(xiàn)。在文章的開頭，他以詼諧的口吻，夸贊起任安的工作，為整篇文章增加了一份輕松活潑的氣息；在主要論述任安“選錯(cuò)并糾正”的過(guò)程時(shí)，陳繼儒用一種極具感染力的方式，搭建了層層疊疊、意義重重的雛形；而在全文的結(jié)尾處，他以一份由衷的感慨，表達(dá)出自己對(duì)于任安“堅(jiān)持真理”的崇高敬意。其次，作為一名文學(xué)家，陳繼儒在《報(bào)任安》中大量使用敘事手法，通過(guò)具體的人物、事例和場(chǎng)景，讓讀者感受到歷史的變幻與所謂“對(duì)錯(cuò)”的認(rèn)識(shí)。比如，他對(duì)于歷史的描繪，就極具感染力。通過(guò)對(duì)于兩個(gè)時(shí)代的對(duì)比，作者生動(dòng)地效仿出了那個(gè)時(shí)代底下“報(bào)國(guó)”的風(fēng)氣，他在很好的講述了任安為什么要“搖鈴”這一細(xì)節(jié)的同時(shí)，更為讀者貢獻(xiàn)了一個(gè)宏觀的歷史和人文的背景。此外，他還通過(guò)大量運(yùn)用比喻、暗喻、象征、擬人等修辭手法，來(lái)增強(qiáng)出作品的感染力和吸引力。2.2文學(xué)的人物塑造在文學(xué)中，人物塑造是一項(xiàng)重要手法。作為小說(shuō)中重要的手法之一，任何一個(gè)好的文學(xué)作品，都離不開好的人物形象。陳繼儒十分擅長(zhǎng)刻畫人物，他能夠在語(yǔ)言上對(duì)人物進(jìn)行刻畫，為讀者展示出豐富的人物真實(shí)性和特點(diǎn)。而在他作品中，最為引人注目的人物，便是那個(gè)思前想后、經(jīng)過(guò)了嘗試和思考的“任安”。通過(guò)聰明、靈活、機(jī)警的思維和豐富的閱歷，任安成功地改正了自己“選錯(cuò)”的錯(cuò)誤，并得到了最好的結(jié)局。另外，在《報(bào)任安》中，作者通過(guò)對(duì)于人物的描寫和情感的渲染，也非常突出。他通過(guò)對(duì)于任安內(nèi)心的描寫，刻畫了他堅(jiān)持真理的堅(jiān)定信仰，更通過(guò)對(duì)于政治生態(tài)的描寫，讓讀者看到了國(guó)家家政的孱弱和癥狀存在。3.課堂反思通過(guò)對(duì)于《報(bào)任安》的分析評(píng)價(jià)，我們可以了解到以下一些問(wèn)題：在教授文學(xué)作品時(shí)，應(yīng)該更加關(guān)注“它有什么意義”而非“作者是誰(shuí)”，因?yàn)橐粋€(gè)好的作家，他所想表達(dá)的理念勝于他個(gè)人的經(jīng)歷和成就。教授文學(xué)應(yīng)該以學(xué)生的思維為中心，以學(xué)術(shù)精神為核心。在對(duì)于文學(xué)作品的分析上，需要注重深度，注重以文物、文本的角度揭示作品。最好不應(yīng)該漫無(wú)邊際地發(fā)表此事跟主題關(guān)系不大的言論。4.總結(jié)《報(bào)任安》是中文教材中的名篇之一，它是中國(guó)文學(xué)的一大力作，深受讀者的喜愛和贊譽(yù)。本文旨在對(duì)于蘇教版必修五《報(bào)任安》進(jìn)行一次全面的評(píng)課和分析，從文學(xué)的角度出發(fā)，分析