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文檔簡介

幼兒園小班教案《迪迪醫(yī)生》幼兒園小班教案《迪迪醫(yī)生》幼兒園小班教案《迪迪醫(yī)生》活動目標(biāo)

1.觀賞故事《迪迪醫(yī)生》。

2.懂得打針吃藥時不哭不鬧,學(xué)做一個英勇的好孩子。

3.樂于與同伴一起想想演演,激發(fā)兩人合作表演的愛好。

4.理解故事內(nèi)容,豐富相關(guān)詞匯。

活動重難點

觀賞故事《迪迪醫(yī)生》。

懂得打針吃藥時不哭不鬧,學(xué)做一個英勇的好孩子。

活動預(yù)備

課件《迪迪醫(yī)生》。

活動過程

一、觀賞故事1.老師播放課件【整體觀賞】,幼兒邊看課件,邊聽老師講故事《迪迪醫(yī)生》。

2.老師引導(dǎo)幼兒爭論(1)森林里發(fā)生了什么事情?迪迪醫(yī)生是怎么做的?然后可點擊課件【第一段】,分別點擊卡通按鈕(小兔和烏龜、大象、小猴)。

(2)幼兒觀賞故事其次段。

老師可點擊課件【其次段】,分別點擊卡通按鈕(小兔和烏龜),然后可再點擊看故事。

老師烏龜爺爺?shù)昧耸裁床。康系厢t(yī)生是怎么給他治病的?烏龜爺爺可怕打針嗎?。

(3)幼兒觀賞故事第三

段。

老師可點擊課件【第三段】,分別點擊卡通按鈕(小兔和大象),然后可再點擊看故事。

老師大象伯伯得了什么???迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的?滴藥水時,大象伯伯是怎么樣做的?它可怕嗎?(4)幼兒觀賞故事第四段。

老師可點擊課件【第四段】,分別點擊卡通按鈕(小兔和小猴),然后可再點擊看故事。

老師小猴得了什么???迪迪醫(yī)生是怎么給他治病的?吃藥時,小猴是怎么樣做的?它可怕嗎?二、爭論和溝通1.幼兒自由爭論感冒了會怎么樣?都有什么癥狀?針對不同的癥狀,醫(yī)生會怎么樣做?2.幼兒說說自己生病時打針吃藥會不會可怕,有沒有哭鬧的經(jīng)受。

3.老師引導(dǎo)幼兒爭論打針吃藥時應(yīng)當(dāng)怎么做才是一個英勇的好孩子。

小百科醫(yī)生,一般稱臨床醫(yī)生。

能夠用科學(xué)或技術(shù)的手段來處理人類疾病,預(yù)防誕生缺陷提高人口素養(yǎng),治

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