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文檔簡介
寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市高職單招2022年語文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.依次填入下列各句括號中的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①由于剩余價值的發(fā)現(xiàn),這里就豁然開朗了,而先前無論資產(chǎn)階級經(jīng)濟學(xué)家或社會主義批評家所做的一切都只是在黑暗中()。②今天我們在這里集會,就是要把這()的情況公諸于眾。③本世紀下半葉,中國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下又為實現(xiàn)國家的繁榮富強,經(jīng)過艱辛的探索,()成功地走上了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路。④一生中能有這樣兩個發(fā)現(xiàn),該是很夠了,()只能作出一個這樣的發(fā)現(xiàn),也己經(jīng)是幸福的了。
A.摸索,駭人聽聞,終于,即使
B.探索,駭人聽聞,最終,即使
C.探索,聳人聽聞,終于,倘若
D.探索,聳人聽聞,最終,倘若
2.下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.過去城西的河水發(fā)黑,【滿目瘡痍】?,F(xiàn)在,堤上種植著美人蕉和菖蒲,河里則放養(yǎng)幾萬尾鰱魚,美化了視覺環(huán)境,也凈化了水質(zhì)。
B.年終,各種盤點【甚囂塵上】,其中年度漢字的評選備受關(guān)注?!拔ⅰ弊之?dāng)選年度漢字,“莫言”“你幸福嗎”等入選年度關(guān)鍵詞。
C.王剛一直想買一套中華書局八十年代出版的《史記》,這次去上海出差,終于買到了一套,真是【妙手偶得】啊!
D.大量轉(zhuǎn)發(fā)的拜年短信,常常毫無個性和感情色彩,卻沾染了現(xiàn)代人某種功利性、庸俗化的人際文化特色,因此很多人對節(jié)日期間的一些所謂短信【不勝其煩】。
3.下列各句中的詞語使用正確的一項是()A.人類擁有一雙明亮的眼睛,但人們常常用它向外看,欣賞外面的風(fēng)景或者專盯別人的毛病,很少有人把它【翻轉(zhuǎn)】過來向內(nèi)看自己,用心之光向心中看,用智慧之光觀照自己的心靈。
B.軍報文章稱,中國直升機逐步形成從1噸級到13噸級多平臺系列機型的產(chǎn)品構(gòu)架,創(chuàng)造出中國【以致】世界直升機發(fā)展史上多個第一。
C.幾位海外留學(xué)生的加入,使我們的技術(shù)力量大為增強,我們正可以【因人成事】,做一番大事業(yè)。
D.最近一篇名為”一位父親給夢鴿女士的一封信”的文章被各大網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,該文并沒有談【聳人聽聞】的”李某某案件”,而專門剖析了夢鴿女士在家庭教育方面存在的問題,引起了網(wǎng)友們的強烈共鳴。
4.對下列各句運用的表達方式,判斷錯誤的一項是()
A.待到偏安于宗帽胡同,賃屋授課之后,她才始來聽我的講義,于是見面的回數(shù)就較多了。(記敘)
B.趙國的長城東起于代,中間經(jīng)過山西北部,西北折入陰山,至高闕為止。(說明)
C.足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沉,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。(議論)
D.人類啊,若是繼續(xù)濫用戰(zhàn)爭,你終將墜入萬劫不復(fù)的深淵。(抒情)
5.下面各句中,成語使用正確的一組是()
A.古代很多文人在官場失意后不再熱心于功名,轉(zhuǎn)而到山野【求田問舍】,過著愜意的隱居生活。
B.對于自己的處女作《過客》,吳宇森用心去拍,也滿心憧憬著影片會帶來可觀的票房。沒想到【一語成讖】:《過客》竟成了電影院的過客!
C.伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠眺,晚霞盡染,鴻雁南飛,【江河日下】,詩意油然而生。
D.王力宏自幼學(xué)習(xí)音樂,【朝歌夜弦】,反復(fù)揣摩,音樂基礎(chǔ)尤為扎實,可以說是”十八般樂器”樣樣精通,因而在演藝圈占有一席之地。
6.依次填入下面一段話中空白處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語分別是:()由社會實踐中產(chǎn)生的“思想是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律,還是沒有______的,還不能確定是否正確”,只有放到社會實踐中去,經(jīng)過實踐的_____,才能證明它“究竟是正確的還是錯誤的,此外再無別的______真理的辦法。”A.證明考驗驗證B.證實檢驗考驗C.證明考驗檢驗D.證實檢驗驗證
7.下列句子中,畫下劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.今年央視春晚的相聲和小品大量地使用“偷菜”“我媽叫我回家吃飯”等一度很流行、現(xiàn)已成為明日黃花的網(wǎng)絡(luò)語言,受到了網(wǎng)友的批評。
B.如果領(lǐng)導(dǎo)干部任不良風(fēng)氣蔓延,甚至自身作風(fēng)不端正,就很有可能導(dǎo)致機構(gòu)內(nèi)部上行下效,規(guī)章制度的貫徹落實也會大打折扣。
C.這位作家堅持其一貫的豪放風(fēng)格,以翻云覆雨的筆力,將澎湃的激情、濃郁的詩意和深刻的哲理結(jié)合起來,寫就了這部氣勢恢弘的作品。
D.回顧歷史,閉關(guān)鎖國、一味妥協(xié)曾使中華民族承受了太多屈辱。往者不諫,來者可追,作為龍的子孫,我們要謹記:不忘國恥,振興中華!
8.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語是()全部工作是手工,______待打磨的成品套在轉(zhuǎn)輪上,轉(zhuǎn)輪由馬達帶動的皮帶轉(zhuǎn)動,算是借一點兒機械力。_______拿著蘸水的木炭、磨刀石挨著轉(zhuǎn)動的成品,跟它磨擦,______得靠打磨工人的兩只手。起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,______表面有高有低,洼下去的地方磨不著。________非純用手工打磨不可。A.只有但是也因為那B.只要可是還因為那C.只有可是還所以那D.只有可是還因為那
9.下列字的注音全都正確的一項是()A.兩頰(jiá)荸薺(jì)慫(sǒng)恿竹篁(huáng)
B.涎(xián)皮莞(wǎn)爾晌(xiǎng)午鳧(fú)水
C.懵(měng)懂鐲(zhuó)子廣袤(mào)無垠(yín)
D.敕(chì)造阜(fǔ)盛內(nèi)幃(wéi)宮絳(tāo)
10.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述,不正確的一組是()
A.陶潛的《歸園田居》、李白的《蜀道難》、杜甫的《兵車行》、李賀的《李憑箜篌引》都屬于古體詩。
B.元代王實甫的《西廂記》、明代孔尚任的《桃花扇》、清代湯顯祖的《牡丹亭》都是我國古代著名的戲曲作品。
C.巴金是我國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史上的著名作家,他的小說《霧》《雨》《電》被稱為“愛情三部曲”,小說《家》《春》《秋》被稱為“激流三部曲”,我年創(chuàng)作的散文集《隨想錄》被稱為“講真話的大書”。
D.具有“含淚的微笑”風(fēng)格的小說家是美國十九世紀末二十世紀初的小說家歐?亨利,他的短篇小說代表作有《麥琪的禮物》《最后一片藤葉》等。
二、填空題(10題)11.在教育學(xué)生問題上,孔子認為:“___________,__________?!边@說的是,在學(xué)生思維有阻礙的時候加以開導(dǎo),在想說又說不出來的時候加以啟發(fā)。
12.弦弦掩抑聲聲思,_____________。_______________,說盡心中無限事。(白居易《琵琶行并序》)
13.日月之行,
;星漢燦爛,若出其里。
,歌以詠志。(《觀滄海》曹操)
14.__________,煙濤微茫信難求;越人語天姥,___________。(李白《夢游天姥吟留別》)
15.蒹葭蒼蒼,白露為霜。
,
。(《詩經(jīng)·蒹葭》)
16.不應(yīng)有恨,__________?(蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時有》)
17.君子生非異也,()。(荀子《勸學(xué)》)
18.人生古誰無死?
。(《過零丁洋》文天祥)
19.結(jié)廬在人境,而無車馬喧。_____________?___________。(陶淵明《飲酒》)
20._________,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,________。(王羲之《蘭亭集序》)
三、基礎(chǔ)知識及應(yīng)用(5題)21.下列詞語的字形完全正確的一項是()A.風(fēng)流周儻博學(xué)方正來勢兇兇阻仰
B.人聲鼎沸參差不齊盡態(tài)極妍鳧水
C.堅難國運鞠身盡瘁大徹大悟搖藍
D.濁流婉轉(zhuǎn)雜亂無張高山之顛嗔視
22.下列四組詞語中,結(jié)構(gòu)完全相同的一組()A.動員,分寸,理屈詞窮,重蹈覆轍
B.矛盾,事變,唇齒相依,勞民傷財
C.發(fā)動,耳鳴,戴月披星,雷霆萬鈞
D.管家,簽名,力挽狂瀾,平分秋色
23.下列句子中,沒有語病的一項是()A.美國軍艦擅自闖入中國海域,我方對其識別查證,并予以警告驅(qū)離。
B.鈣質(zhì)可從食物中攝取,只有人們注重食物的合理搭配,就能獲得相應(yīng)的鈣質(zhì)。
C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”的活動。
D.性格懦弱的李娟的母親,面對突如其來的家庭變故,表現(xiàn)出了異常的堅韌。
24.運用修辭不恰當(dāng),影響表達效果的一項是()A.崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,不成曲調(diào)。
B.看見這樣好的麥苗就聞到面包的香味了。
C.蟋蟀在窗下大聲歡叫,我在燈前認真地復(fù)習(xí)功課。
D.沒有陣痛,歷史就不能向前邁步。
25.下列各組詞語中,讀音完全相同的一組是()
A.清澈/掣肘,殷紅/湮沒,瞠目/螳臂當(dāng)車,暈車/暈頭轉(zhuǎn)向
B.箴言/斟酌,蠱惑/商賈,船舷/扣人心弦,緯度/甘冒不韙
C.纖維/翩躚,整飭/熾烈,輟學(xué)/綽綽有余,葛藤/百舸爭流
D.徘徊/腳踝,戲謔/瑣屑,愜意/鍥而不舍,縞素/形容枯槁
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)26.閱讀下面的文字,完成問題?;畹嚼?,學(xué)到老①開學(xué)第一天,老師讓我們自我介紹,認識一下自己還不認識的人。我站起身四下打量,一只手溫柔地從后面搭在我的肩上,轉(zhuǎn)身一看,是個臉上布滿皺紋,身材矮小的老太太正一臉燦爛地沖著我微笑?!澳愫冒。n女,我叫羅斯,87歲,能擁抱你一下嗎?”②我禁不住笑出聲來了,很熱情地回應(yīng):“當(dāng)然沒問題啦!”她立刻緊緊地擁抱了我一下?!澳氵@么小、天真無邪的年齡就來上大學(xué)了?”我調(diào)侃道。她也開著玩笑冋答:“我來這里還想找個丈夫結(jié)婚生子,然后退休去旅游呢?!薄安灰?dāng)真啊?!蔽一卮?,很好奇是什么激勵她在這個年齡還接受這樣的挑戰(zhàn)?!拔铱偸菈粝虢邮艽髮W(xué)教育,現(xiàn)在終于實現(xiàn)了理想!”她告訴我。下課后我們步行去學(xué)生會,邊走邊喝著巧克力奶昔,成了一見如故的朋友。此后的三個月里,我倆每天都一起下課,講個不停,我很是驚訝地聽著這個“話匣子”給我講她的智慧、經(jīng)歷。③一年時間里,羅斯成了校園里的偶像,很輕松地和每個相遇的人成了朋友。她喜歡穿衣打扮,常常陶醉于同學(xué)們注意的目光并且不負眾望。到了期末,我們邀請羅斯在晚會上致辭,我永遠忘不掉那一幕。主持人介紹過后,她走上講臺,剛要開始念準備好的致辭,手中的卡片就掉在地板上了。她感到有些緊張、窘迫,把身體往前傾了一點湊近麥克風(fēng):“對不起,我太緊張了,沒喝啤酒,可威士忌的勁兒更大!按原先準備好的講是不可能了,干脆還是把我知道的都說給你們聽吧?!蔽覀兒逄么笮?,她清了清嗓子開始演講。④“我們不是因為老了才停止玩耍,而是因為停止玩樂才變老的。保持年輕其實只有四個字:快樂、成功,所以每天必須笑口常開找到更多笑料,很多人如行尸走肉般四處走動,卻對此渾然不知!變老和長大之間存在巨大的不同,你如果19歲,在床上躺上一年,即使什么也不做,也一定會到20歲;同樣,我在床上躺一年什么也不做,肯定也會到87歲。任何人都注定會變老,這不需要任何智慧和能力。我這里要說的是,成長是要靠能抓住變化帶來的機會。不要留下任何遺憾,人老了,不會為做過的事感到遺憾,而是為沒有做過的事感到遺憾,只有怕死的人才會抱憾終生?!雹菟赂业亻_口唱起《玫瑰》結(jié)束了演講,還挑戰(zhàn)每個人學(xué)唱這首歌謠。幾年后,羅斯獲得了大學(xué)學(xué)位,畢業(yè)一年后的她在睡夢中平靜地辭世了。兩千多名大學(xué)生參加了她的葬禮,向這位身體力行“活到老,學(xué)到老”的了不起女性致敬。文中羅斯太太給你留下了怎樣的印象?請結(jié)合文章內(nèi)容作答。
27.閱讀下面文段,回答問題。她陶醉于自己的美貌勝過一切女賓,陶醉于成功的光榮,陶醉于人們對她的贊美和羨妒所形成的幸福的云霧里,陶醉在婦女們所認為最美最甜蜜的勝利里?!饋硭脊?jié)夫人停下腳步腳步,說:“你是說你買了一掛鉆石項鏈賠我嗎?”“對呀。你當(dāng)時沒有看出來?簡直是一模一樣啊?!庇谑撬龓е煺娴牡靡獾纳袂樾α?。佛來思節(jié)夫人感動極了,抓住了她的雙手,說:“唉!,可是我那一掛是假的,至多值五百金法郎!……”作者連用四個"陶醉",其作用是()A.為了說明她美麗動人,舞技超群。B.為了強調(diào)她虛榮心得到了滿足。C.為了譴責(zé)她樂極生悲。D.為了突出舞會盛況。
28.下列對第⑦、⑧兩段內(nèi)容的理解,不正確的一項是A.作者寫小狗嬉戲、老牛舔犢,表現(xiàn)了農(nóng)家落日自然背景中特有的風(fēng)情。
B.作者寫老農(nóng)和他的馬,突出了老農(nóng)的率真自然,以及馬的頑皮可愛。
C.作者“熱淚盈眶”,因為老農(nóng)的從容曠達讓他感到慚愧并滋生敬意。
D.作者認為人生的暮色雖然漫長,但難以忍受的痛苦只有短暫的瞬間。
29.簡析第④段的在文中的作用。(2分)
30.中國人民銀行(中央銀行)決定從2010年1月18日起上調(diào)存款類金融機構(gòu)人民幣存款準備金率0.5個百分點。為增強支農(nóng)資金實力,支持春耕備耕,農(nóng)村信用社等小型金融機構(gòu)的存款準備金率暫不上調(diào)。這是國家運用存款準備金制度對社會金融活動進行宏觀調(diào)控的重要舉措。我國的存款準備金制度是1984年中國人民銀行行使國家中央銀行職能后建立起來的。存款準備金是指金融機構(gòu)為保證客戶提取存款和資金清算需要而準備的在中央銀行的存款。而中央銀行要求的存款準備金占金融機構(gòu)存款總額的比例就是存款準備金率。在存款準備金制度下,金融機構(gòu)不能將其吸收的存款全部用于發(fā)放貸款,必須保留一定的資金,因此存款準備金制度有利于保證金融機構(gòu)對客戶的正常支付。隨著金融制度的發(fā)展,存款準備金逐步演變?yōu)橹匾呢泿耪吖ぞ?,對加強宏觀調(diào)控,保持國民經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展起著重要作用。在投資增長過快、經(jīng)濟出現(xiàn)過熱時,如果中央銀行提高存款準備金率,就會使商業(yè)銀行的貨幣乘數(shù)變小,商業(yè)銀行提供放款及創(chuàng)造信用的能力就會下降,從而起到減少貨幣供應(yīng)量、緊縮銀根、收縮經(jīng)濟的作用。反之,在投資增長緩慢、經(jīng)濟低迷時,如果中央銀行降低存款準備金率,商業(yè)銀行就可減少上交存款準備金,相應(yīng)增強本身貸款能力,再通過存款派生機制,擴大市場貨幣供應(yīng)量,起到促進經(jīng)濟復(fù)蘇的作用。此外,隨著商業(yè)銀行存款準備金的增減,市場利率也會發(fā)生相應(yīng)的變化,從而引起投資和社會支出的變化。存款準備金率是針對銀行等金融機構(gòu)的,對最終客戶的影響是間接的;利率是針對最終客戶的,影響是直接的。一般情況下,存款準備金率上升,利率會有上升壓力,這是實行緊縮貨幣政策的信號。1.下列對文意的理解和推斷,正確的一項是(3分)A.存款準備金是中央銀行為了限制金融機構(gòu)信貸擴張而準備的存款,根據(jù)政策需要,小型金融機構(gòu)的存款準備金可以保持不變。
B.從長遠看,我國建立存款準備金制度主要是為了增強金融機構(gòu)的支付能力,保證儲蓄客戶及金融機構(gòu)自身的資金安全。
C.存款準備金率和利率盡管針對的對象有所不同,但是它們二者之間的關(guān)系是十分密切的,彼此之間是可以互相影響的。
D.如果存款準備金率為8%,就意味著金融機構(gòu)每吸收100萬元存款,向央行繳存存款準備金后,理論上可用于發(fā)放貸款的資金為92萬元。
五、閱讀理解(5題)31.閱讀下面的文段。小船拼命往前搖。她們心里也許有些后悔,不該這么冒冒失失走來,也許有些怨恨那些走遠了的人。但是立刻就想:什么也別想了,快搖,大船緊緊追過來了!大船追得很緊。幸虧是這些青年婦女,白洋淀長大的,她們搖得小船飛快。小船活像離開了水皮的一條打跳的梭魚。她們從小跟這小船打交道,駛起來就像織布穿梭、縫衣透針一般快。假如敵人追上了,就跳到水里去死吧!后面大船來得飛快。那明明白白是鬼子。這幾個青年婦女咬緊牙,制止住心跳,搖櫓的手并沒有慌,水在兩旁大聲地嘩嘩,嘩嘩,嘩嘩嘩!“往荷花淀里搖!那里水淺,大船過不去?!彼齻儽贾遣恢烙袔桩€大小的荷花淀去,那一望無際擠得密密層層的大荷葉迎著陽光舒展開,就像銅墻鐵壁一樣。粉色荷花箭高高地挺出來,是監(jiān)視白洋淀的哨兵吧。(節(jié)選自孫犁《荷花淀》)“那些走遠了的人”指的是誰?文段中這些青年婦女經(jīng)歷了怎樣的心理變化過程?
32.d句中說“自然而然地感覺到十分的秋意”,那么,e句中的評議是否多余?
33.本文①、②、③處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語是()A.然而,而且,因此B.而且,因此,然而C.而且,然而,因此D.因此,然而,而且
34.從選文第⑥段看,周有光先生的哪些精神品質(zhì)令人敬佩?
35.閱讀《藥》(節(jié)選)。(1)西關(guān)外靠著城根的地面,本是一塊官地;①中間歪歪斜斜一條細路,是貪走便道的人,用鞋底造成的,但卻成了自然的界限。路的左邊,都埋著死刑和瘐斃的人,右邊是窮人的叢冢。②兩面都已埋到層層疊疊,宛然闊人家祝壽時候的饅頭。(2)③這一年的清明,分外寒冷:楊柳才吐出半粒米大的新芽。天明未久,華大媽正在右邊的一坐新墳前面,排出四碟菜,一碗飯,哭了一場。化過紙,呆呆地坐在地上;仿佛等候什么似的,但自己也說不出等候什么。微風(fēng)起來,吹動短發(fā),確乎比年白得多了。(3)小路上又來了一個女人,也是半白頭發(fā),襤褸的衣裙;提一個破舊的朱漆圓籃,外掛一串紙錠,三步一歇的走。忽然見華大媽坐在地上看他,便有些躊躇,慘白的臉上,現(xiàn)出些羞愧的顏色;但終于硬著頭皮,走到左邊的一坐墳前,放下了籃子。(4)他們的眼睛都已老花多年了,但望這紅白的花,卻還能明白看見?;ㄒ膊缓芏?,圓圓的排成一個圈,不很精神,倒也整齊。華大媽忙看他兒子和別人的墳,卻只有不怕冷的幾點青白小花,零星開著;便覺得心里忽然感到一種不足和空虛,不愿意根究。那老女人又走近幾步,細看了一遍,自言自語的說,“這沒有根,不像自己開的?!@地方有誰來呢?孩子不會來玩;——親威本家早不來了?!@是怎么一回事昵?”他想了又想,忽又流下淚來,大聲說道:“瑜兒,他們都冤枉了你,你還是忘不了,傷心不過,今天特意顯點靈,要我知道么?”對①句分析正確的一項是()A.交代一下自然環(huán)境,細路的形成是因為人們圖近便,自然而然走出來的。
B.作為死刑和瘐斃的人的墳?zāi)古c窮人叢冢的自然界限“細路”,早已在“貪走便道的人”心中形成了自然的界限。
C.歪歪斜斜的細路,是貪走便道的人隨意走出來的。
D.歪歪斜斜的細路,說明墳頭很多,想走捷徑也不成,必須繞來繞去地走,這也便成了自然的界限。
六、寫作(1題)36.請以“這其中應(yīng)該有我”為題,寫一篇不少于500字的文章。要求立意自定,文體自選。
參考答案
1.A
2.DA項,滿目瘡痍:比喻眼前看到的都是災(zāi)禍的景象,不合語境。B項,甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛?,F(xiàn)多指某種言論十分囂張。貶義詞。感情色彩錯。C項,妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。此處望文生義。D項,不勝其煩:指煩瑣得使人受不了。此處使用恰當(dāng),所以選D項。
3.A設(shè)置了一個實詞,一個虛詞,兩個成語。比較符合四川高考試題模式。觀照:顯示;反映。用在此處恰當(dāng)B以致:用在下半句的開頭,表示下文是上述情況造成的結(jié)果,多指不好的。聯(lián)系上下文是講范圍的擴大,因此用”乃至”。C因人成事:依靠他人辦成事情,一般含諷刺意味,感情色彩不當(dāng)。D聳人聽聞:故意說大話,使人聽了很震驚,事情不存在或被夸大,顯然不合乎語境。
4.DD項并未運用抒情的表達方式。
5.BB一語成讖:讖:指將要應(yīng)驗的預(yù)言、預(yù)兆,一般指一些”兇”事,不吉利的預(yù)言。指一句(不好的)話說中了。就是”不幸而言中”(不吉利的事情,詛咒別人似的)。A求田問舍:舍:房子,多方購買田地,到處問詢屋價。指只知道置產(chǎn)業(yè),謀求個人私利。比喻沒有遠大的志向,多含貶義。也作”問舍求田”。C江河日下:比喻情況一天天壞下去。用錯對象。D朝歌夜弦:形容整天沉迷于歌舞,逸樂無度。含貶義。此處是望文生義。辨析成語可從以下五個方面入手:①要分辨成語的語義,有的成語有表層意和深層意,切忌望文生義。②要分清成語的適用范圍和對象。③要分清成語的感情色彩。④要識別成語與其他詞語的搭配。比如說修飾語與中心與不搭配,動詞與賓語不搭配等。⑤要分析成語使用是否符合邏輯。成語使用的”不合邏輯”主要表現(xiàn)是自相矛盾。
6.C
7.C
8.D由第一句的開頭和結(jié)尾可知第一個空填“只有”。二、三兩空根據(jù)語境選擇“可是……還”關(guān)聯(lián)詞語。第四個空句意是因果,后面解釋前面,用“因為”。最后是“那”。
9.CA項,荸薺(bíqí);B項,晌(siǎng)午;D項,阜(fù)盛。
10.B
11.不憤不啟不悱不發(fā)
12.似訴平生不得志低眉信手續(xù)續(xù)彈
13.若出其中,幸甚至哉
14.??驼勫拊葡济鳒缁蚩啥?/p>
15.所謂伊人,在水一方
16.何事長向別時圓
17.善假于物也
18.留取丹心照汗青
19.問君何能爾心遠地自偏
20.雖趣舍萬殊暫行于己
21.B
22.D
23.AB項關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng),“只有……就……”不能搭配,應(yīng)為“只要……就……”或“只有……才……”;C項搭配不當(dāng),“提高”與“特色”不能搭配,應(yīng)將“提高”改為“展現(xiàn)”;D項有歧義,可改為“李娟性格懦弱的母親”。
24.C
25.BA:hèyānchēng\tángyūn;B:zhēngǔxiánwěi;C:xiānchìchuògé\gě;D:huáixuè\xièqiègǎo。
26.羅斯太太87歲上大學(xué),喜歡打扮,樂于在別人面前展現(xiàn)自我,可見她是一個開朗、樂觀、幽默、富有智慧,“活到老,學(xué)到老”的勤奮向上樂觀豁達的人。
27.B
28.D
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