第一課時教學(xué)課件9窮人

窮人1.給帶點字選擇正確讀音，打上“√”。gé

）juǎn

）擱板（

gē．勉強(qiáng)（qiáng

qiǎng）．蜷縮（quán．2.以下詞語中如果有錯別字，請圈出后訂正在括號里。抱怨（

） 魁梧（

） 掀起（

）3.小說《窮人》寫到的人物有:（打“√”選擇）桑娜西蒙 漁夫列夫·托爾斯泰桑娜的丈夫初讀要求課文寫了這幾個人之間發(fā)生的什么故事？再讀要求快速默讀課文,劃出描寫桑娜心理活動的句子。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他

來啦？……不，還沒來！……為什么把他

們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來?！安?，沒有人！上帝，我為什么要這

樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。認(rèn)真默讀語段，思考：你能讀出桑娜的哪些心情？試著用表示心情的詞語進(jìn)行旁注。請你選擇一兩處句子反復(fù)讀，把你體會到的心情用朗讀表現(xiàn)出來。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他

來啦？……不，還沒來！……為什么把他

們抱過來??？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來?！安?，沒有人！上帝，我為什么要這

樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。桑娜沉思∶丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他

來啦？……不，還沒來！……為什么把他

們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來?！安?，沒有人！上帝，我為什么要這

樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。整體朗讀自由練讀課文，感悟桑娜的忐忑不安?！八麜f什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他

來啦？……不，還沒來！……為什么把他

們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”“不，沒有人！上帝，我為什么要這

樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜臉色蒼白，神情激動。她忐忑不安地想：“他會說什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他

來啦？……不，還沒來！……為什么把他

們抱過來啊？……他會揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！”門吱嘎一聲，仿佛有人進(jìn)來了。桑娜一驚，從椅子上站起來。“不，沒有人！上帝，我為什么要這

樣做？……如今叫我怎么對他說呢？……”桑娜沉思著，久久地坐在床前。4.從這處心理描寫中我感受到桑娜是一個（ ）的人。5.小練筆。孩子的呼吸均勻而平靜，