初中數(shù)學(xué)-線段射線直線教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁
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文檔簡介

線段、射線、直線第四章基本平面圖形1

觀察下列圖片中的線,哪些可以近似地看做線段、射線或直線?情境引入實(shí)踐操作請(qǐng)畫出一條線,并向同伴解釋你畫的是一條什么線.理解概念射線直線線段線段有兩個(gè)端點(diǎn).將線段向兩個(gè)方向無限延長就形成了直線.直線沒有端點(diǎn).將線段向一個(gè)方向無限延長就形成了射線.射線有1個(gè)端點(diǎn).表示方法射線直線線段ABa表示2:線段a表示:射線OAAB表示1:直線AB(或直線BA)l表示2:直線lAO表示1:線段AB(或線段BA)表示方法名稱圖形表示方法延伸方向端點(diǎn)個(gè)數(shù)可否度量線段射線直線線段AB線段a不能延伸不可以不可以可以兩個(gè)一個(gè)向一方無限延伸無向兩方無限延伸直線CD直線m射線OAABaDCmOA鞏固練習(xí)●●A●mn

OB1.如圖,請(qǐng)用兩種方式分別表示圖中的兩條直線.鞏固練習(xí)2.已知平面上四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D

,讀下列語句,并畫出相應(yīng)的圖形:①畫線段AC;②畫直線AB

;③畫射線AD、DC、CB.ABCD鞏固練習(xí)3.圖中分別有幾條線段、射線、直線?你能表示出來嗎?ABCD小結(jié):數(shù)線段、射線、直線的方法操作探究將一根木條固定在木板上,至少需要幾個(gè)釘子?操作探究⑴過一點(diǎn)O可以畫幾條直線?⑵過兩點(diǎn)A、B可以畫幾條直線?經(jīng)過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線.簡述為:兩點(diǎn)確定一條直線.經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線.直線AB(或直線BA)應(yīng)用舉例你能舉出反映“兩點(diǎn)確定一條直線”的實(shí)例嗎?試與同伴交流.應(yīng)用舉例植樹時(shí),只要定出兩個(gè)樹坑的位置就能確定同一行的樹坑所在的直線.應(yīng)用舉例建筑工人在砌墻時(shí),為了使每行磚在同一水平線上,經(jīng)常在兩個(gè)墻角分別立一根標(biāo)志桿,在兩根標(biāo)志桿的同一高度處拉一根繩,沿這根繩就可以砌出直的墻。你能說出其中的道理嗎?應(yīng)用舉例拓展提升1.經(jīng)過平面上三個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,可作幾條?.A.B.C.B.A.C拓展提升2.經(jīng)過平面上四個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,可作幾條?.A.B.C.D.B.A.D.C.C.B.A.D拓展提升3.經(jīng)過平面上五個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,最多可作幾條?4.經(jīng)過平面上n個(gè)點(diǎn)中的任意兩點(diǎn)作直線,最多可作幾條?你是怎樣思考的?課堂小結(jié)課后作業(yè)基礎(chǔ)題:1.整理本節(jié)課習(xí)題;2.課本P107隨堂練習(xí)2,P108習(xí)題4.1—2,

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