9《兩只鳥(niǎo)蛋》課件講解

9兩只鳥(niǎo)蛋義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)自學(xué)提示1.借助音節(jié)把課文讀得正確、流利。2.圈出要求認(rèn)識(shí)的生字。3.思考：（1）“兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)”你是怎樣理解這句話(huà)的？（2）聽(tīng)了媽媽的話(huà)，“我”是怎么做的？chà

dàn

qǔ

liáng

dìng

pěng杈

蛋取涼定捧lián

qīngfǎngxiàng連輕仿向

杈

取涼定捧連蛋仿輕

向

鳥(niǎo)蛋取下涼涼的一定捧著連忙

輕輕地仿佛樹(shù)杈

我會(huì)讀取下涼涼的一定捧著連忙輕輕地仿佛樹(shù)杈鳥(niǎo)蛋鳥(niǎo)蛋()涼涼的鳥(niǎo)蛋()小小的鳥(niǎo)蛋()圓圓的()鳥(niǎo)蛋涼涼的鳥(niǎo)蛋涼涼的

涼涼的鳥(niǎo)蛋

楊樹(shù)（）

高高的高高的（）楊樹(shù)小路()()的小路

小路(長(zhǎng)長(zhǎng)的）

(長(zhǎng)長(zhǎng))的小路

媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安！我從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋，小小的鳥(niǎo)蛋涼涼的，拿在手上真好玩。我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大，唱著歌兒，飛向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天。我小心地捧著鳥(niǎo)蛋，連忙走到樹(shù)邊，輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。9兩只鳥(niǎo)蛋我從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋，小小的鳥(niǎo)蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安！兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)

焦急不安媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：兩只鳥(niǎo)蛋就是兩只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽這會(huì)兒一定焦急不安！我小心地捧著鳥(niǎo)蛋，連忙走到樹(shù)邊，輕輕地把鳥(niǎo)蛋送還。我仿佛看見(jiàn)鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大，唱著歌兒，飛向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藍(lán)天。

我從樹(shù)杈上取下兩只鳥(niǎo)蛋，涼涼的，真好玩！媽媽說(shuō)兩只鳥(niǎo)蛋以后就會(huì)變成兩只小鳥(niǎo)。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙小心地捧著鳥(niǎo)蛋，輕輕地送它們回家。鳥(niǎo)媽媽一定會(huì)高興的。我抬起頭，仿佛看到兩只鳥(niǎo)蛋變成了兩只鳥(niǎo)兒，正飛向高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

我會(huì)讀戴勝蜂鳥(niǎo)壽帶藍(lán)翡翠太陽(yáng)鳥(niǎo)黃腰柳鶯繡眼

鸚鵡

火烈鳥(niǎo)鴿子火烈鳥(niǎo)仙鶴大樹(shù)高高大樹(shù)高高，舉著鳥(niǎo)窩。只讓你看，不讓你摸。

你摸他摸，那還了得？嚇跑小鳥(niǎo)，誰(shuí)來(lái)唱歌！讀兒歌讀句子，填上“？”或“！”。

（1）鳥(niǎo)蛋拿在手上好玩嗎（

）

（2）鳥(niǎo)兒的歡唱你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)嗎（

）

（3）鳥(niǎo)媽媽看不到鳥(niǎo)蛋一定會(huì)焦急不安（

）從課文中找出近義詞。拿下——（）著急——（）急忙——（）好像——（）

在大自然中，鳥(niǎo)類(lèi)