![信息技術組工作總結_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d23941/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d239411.gif)
![信息技術組工作總結_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d23941/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d239412.gif)
![信息技術組工作總結_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d23941/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d239413.gif)
![信息技術組工作總結_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d23941/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d239414.gif)
![信息技術組工作總結_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d23941/f3437e0f43fe14e525a4ed17c6d239415.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
—信息技術組工作總結信息技術組工作總結1
本學期,我校教育信息化工作在局領導、校領導的關懷下,堅持以“信息化帶動教育現(xiàn)代化”為指導思想,以“服務師生,服務教育”為宗旨,結合學校實際,營造教育教學與管理的信息環(huán)境,強化信息技術與教育管理、學科教學的有機整合。電教組老師立足實際、扎實常規(guī)教學,做好教研組工作、網(wǎng)絡維護等工作。并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng),現(xiàn)將本學期教研組工作總結如下:
一、常規(guī)工作
強化培訓學習,提高個人素養(yǎng):本學期本組老師強化理論學習,提高個人修養(yǎng),認真讀了教育名著,并做了摘記,寫了讀后感。并參與省、市、縣屢次培訓活動,認真聽課,做聽課筆記,寫反思,使自己學習最新的教學理論,了解最新教學動態(tài)。楊仟洋參與了縣KPL培訓、縣創(chuàng)客空間推動會、溫州市創(chuàng)客指導師培訓等;楊獻潔老師參與縣Arduino機器人培訓活動;楊獻潔老師參與了溫州市的虛擬機器人培訓,拍攝錄像數(shù)學錄像課;本學期在市、縣信息中心大力推動“創(chuàng)客空間建設”方面,我校信息技術組各成員也認真、努力的推動本校的“創(chuàng)客空間建設”工作。
主動開展教學教研活動:在教導處和教研室的要求與指導下,本學期的教研組工作正常,每周都有教研活動,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,主動參與教研組的課堂教學專題性研討。每月組內進行一次組級備課活動及聽課活動,以提高老師的`教學水平。楊仟洋、楊獻潔老師分別參與學校的賽課活動上公開課《完善機器人》、《大小寫字母巧輸入》;楊仟洋老師上縣級公開課《鍵盤觸發(fā)》;同時,我組還擔當了學校開展的各項工作裝備管理與支持工作如?!叭殹备傎惢顒拥龋?、縣進修學校及教研室在我們進行的各項活動等。
強化校內網(wǎng)絡的維護與管理:通過定期對網(wǎng)絡裝備的維護,保障校內網(wǎng)絡的暢通。本學期進行了學校老師《數(shù)字化校內建設網(wǎng)站應用》同時安裝有效的殺毒軟件,讓老師定期更新病毒庫。本學期信息組屢次組織全體老師進行信息技術力量培訓,如:浙江省資源建設平臺的空間培訓、IPTV應用力量培訓。本學期信息組還開通本校的微信公眾號平臺,讓學校的宣傳工作得到了很大的提升,常常性的推送學校相關的信息,包括學校活動、同學榮譽、老師榮譽、學科活動等,使學校在家長、社會的知名度得到很大的關注與提升。
二、本學期信息技術主要活動及取得成果
本學期,經(jīng)過一學期的辛勤勞動,學校信息化工作取得一點成果:其中我組楊仟洋老師的課題《微課在scratch教學中的應用》在獲溫州市課題立項;在縣備課評比中獲一等獎;培訓的同學在溫州市電腦作品評比中獲一等獎1人,三等獎2人;獲縣一等獎2人,二等獎3人。
三、存在的問題與缺乏
本學期,由于忙于各項培訓工作及整理,有很多的學校工作、電教工作還做得不到位,如學校的硬件設備沒有按時更新、修理,造成老師教學的延誤,學校網(wǎng)站更新不按時,老師培訓工作沒有長期堅持下來,開展教研活動沒有定時定工程,對學校的多項活動沒有按時進行錄制、報道等。對工作上存在的問題與缺乏,在今后工作中將不斷地改進和完善。
信息技術組工作總結2
本學期,我備課組在學校及各上級部門的領導下,全體成員認真執(zhí)行學校和備課組工作計劃,通過全組成員團結協(xié)作、共同努力,順當完成各項工作,并取得肯定成果?,F(xiàn)將本年度教學工作回憶如下:
一、強化政治學習,促進備課組建設
本學期,全體備課組成員認真貫徹依法治校、依法執(zhí)教的各項工作,認真學習《老師法》、《新課程研修70問》等法律法規(guī),開展師德師風建設等活動,不斷增加科組成員的師德修養(yǎng),切實落實好各項規(guī)章制度的執(zhí)行工作,在教科室領導下強化學科備課組活動,增加科組成員的凝聚力和工作熱忱,主動探究開展各項工作的方法措施,為科組各項工作的順當開展提供了根本保證。
二、內塑素養(yǎng)提高業(yè)務水平,教育科研工作結碩果
1、強化《新課標》、《新課標實施指導看法》的學習,認真探討切合我校實際和同學實際的教學方法,主動開展對現(xiàn)代教學手段的探究及運用工作。
2、本學期,我校信息愛好小組成員在永嘉縣中小學電腦制作競賽中,獲得縣一等獎和二等獎各一名的好成果。
三、強化新課改、教學等理論學習,提高課堂教學質量
1、主動開發(fā)教學資源,認真研討我校同學的情況和教學裝備的情況,針對信息技術課教學內容改變大、經(jīng)驗少、同學基礎差異大等特點,認真探討,使課程教學得以順當進行,并為今后的教學積累了肯定的經(jīng)驗。
3、認真落實學校教科處認真做好本期備課組工作活動的通知,每周一進行集體備課活動,校本培訓工作也得到了大發(fā)展。
3、備課組成員認真?zhèn)湔n、上課,同時,針對信息技術課堂紀律管理困難的詳細情況,認真商量研討課堂管理方法,強化課堂管理,提高教學質量。備課組老師之間相互聽課,從而增加新老老師之間相互學習、相互促進,不斷改進和完善教學方法,提高教學質量。
四、強化活動課,開拓同學特長,提高同學素養(yǎng)
本學期來,高一班級開設了信息技術愛好小組。學年伊始,全組成員便認真落實責任分工,切實制訂活動課教學計劃,保證活動課能夠順當開展。在培訓過程中,主動探究活動課教學方法,通過認真組織培訓材料,擴高校生學問面,提高同學力量,同時,針對同學獨特特點,充足開掘同學的潛力,調動同學主動參與學習和應用信息技術的.主動性。
五、強化現(xiàn)代教育技術裝備的培訓、維護工作
1、為了順應教育改革和學校發(fā)展的需要,提高本校老師運用現(xiàn)代教育技術進行多媒體教學的力量,我們信息組認真對我校中青年老師進行現(xiàn)代教育指導,使不少中青年老師學到不少學問。
2、主動維護學校校內網(wǎng)站,成為我校對外宣傳的一個重要窗口,也為我校老師、同學、家長進行網(wǎng)上溝通提供了一個平臺,為新課改實施、學習、探討發(fā)揮了不小的作用。
3、認真對我?,F(xiàn)代教育技術裝備進行修理和維護,保證了學校教學和管理工作的正常進行。
信息技術組工作總結3
各位校領導、各位老師:
在網(wǎng)絡建設與管理方面,我們只能說是保證大家能夠正常上網(wǎng),但也存在著有時網(wǎng)速較慢、網(wǎng)絡安全性不高等問題;
在資源建設方面,我們今年文件庫容量大增,這反映出各部門和教研組的信息共享意識在強化,但今年也顯現(xiàn)了嚴峻的文件服務器損壞大事,使大家的信息共享信念受到了打擊,學校信息技術組長述職報告。
在網(wǎng)站建設方面,今年我們重點推出了校慶網(wǎng)站,與校慶辦的同志合作,讓我們的校史館在網(wǎng)上安了家。
在電教研討方面,我們在三個電教課題通過發(fā)市級中期評估,利用全國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會中學協(xié)進會這個平臺,與全國一流的學校開展了信息溝通,共享彼此經(jīng)驗。
在此,感謝全部的老師和校領導對現(xiàn)代教育技術工作的重視與支持,特別是要感謝信息技術組的各位老師,他們在開展信息技術課程教學之余,為學校的現(xiàn)代教育技術工作也做出了成果,趙克己老師組織輔導了全區(qū)的信息學奧賽,鄭霞老師獲得了常州市網(wǎng)絡競賽一等獎,施國棟老師的電視作品獲得了武進區(qū)的一等獎,張明老師的機器人又獲得了省一等獎,至于我個人,相比于前幾年,我自認為是不滿意的,總得來說,就是想得多,做得少,述職報告《學校信息技術組長述職報告》。
我經(jīng)常認為,一個學校的信息化建設,往往與它的教育改革是分不開的。只有深化地開展教育教學改革,信息化的手段與技術才能發(fā)揮它的生命力和價值。試想,假如沒有校本課程的開發(fā)與建設,就沒有必要有選課系統(tǒng);沒有完好的聽課評課制度,只是抄抄聽課筆記,就不需要網(wǎng)絡教研;假如只是疲憊地應付上級的材料要求,就不需要老師管理系統(tǒng)!
所以,有什么樣的教育改革就會有什么樣的信息化應用。當前,XX中學在辦學過程中當然取得了輝煌的成果,但是,不行否認的也會存在很多問題,這一年來,我扎根在政史地藝術辦公室,經(jīng)常聽些不同類型的課,深感學校發(fā)展過程中面臨著很多困難和問題。面對這些困難與問題,我們需要重建我們的教育理想與信念,面對全國教育中長期發(fā)展規(guī)劃的即將出臺,江蘇全省的'標準辦學行為的大背景,我們需要集思廣益,認真傾聽廣闊老師的看法與建設,理清學校將來十年的發(fā)展之路。
有了這樣的理想、信念和目標,學校的信息化建設與應用才不至于在思索中徘徊,我們也將多了一份行動的士氣和決心,真心祝福省前中的明天會更加美妙!
信息技術組工作總結4
忙勞碌碌,一學期的工作即將結束,本學期,我們信息技術組的老師在這個學期,立足崗位,團結協(xié)作,求真求實,教書育人,順當而圓滿地完成了各項教育教學任務,并且不斷更新學問、提高自身素養(yǎng)?,F(xiàn)將這個學期教研組工作總結如下:
1、立足實際、搞好教學。
我們組的老師根本上可以進行了“分層教學”,增加愛好,多設計有吸引力的課堂教學情景的模式,并強化個別輔導、完成同學間一幫一、多幫一,根本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在學校和教導處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是非常正常的,我們在開學初就針對各個年紀嚴格制定了信息技術教學計劃,教學任務,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。并且在教學過程中,我們電教組互相聽課,尤其在“滾動教研課”方面,先由一人備課,大家在教學設計上再提出自己的看法和建議,在聽完課后,再次研討教材把握、課堂組織等方面各抒己見。做到共同成長。另外,為了更好的成長,外面學校有公開課,大家主動調課,去學習觀摩。
3、責任第一,管理好電教裝備
我們學校規(guī)模大,電教裝備多,現(xiàn)有機房6個,一個老師電子備課室,一個軟件資料室,各辦公室也配置了電腦,每個班級都是多媒體電教室,還有多個階梯教室都是多媒體教室,還有總控中心,播送站、電子大屏等地方,為了保障教學工作正常運作,我們組老師切實做到開學初進行分工,對電教裝備的日常維護工作,根本上做到電話報修,馬上響應,能自己檢修的肯定按時檢修,需要保修的也按時向學校反映,聯(lián)系廠家即使修理維護。譬如張戈星老師是管理學校網(wǎng)絡資源,發(fā)現(xiàn)問題,按時解決問題,放暑假期間學校斷電,網(wǎng)絡顯現(xiàn)故障,他按時趕到學校,進行維護調試。
4、抓好軟件資料的運用登記制度
由于我們學校從XX年搬到XX來,軟件資料室始終沒用真正運用起來,今年暑假,我們組在學校的要求下,對軟件資料室進行分類整理,這一塊,何柳明老師付出了大量的勞動。
5、主動協(xié)作各部門活動,
本學期學校各部門組織了屢次活動,有十二五課題研討、自育自學活動、中美校長論壇、小語培訓等,有些活動我們組需要全程伴隨,自覺調課。我們組主動參與了各部門活動,做好了包括各種活動的課件,高玲老師、王晶晶老師、何柳明老師都做了大量的課件,同時協(xié)作學校大型露天活動,做好音響器材的事先檢查,事中操作,事后整理工作,確保各項活動的正常進行。
6、在培訓獲獎方面
我們組的.高玲、王晶晶、何柳明3位老師進行信息技術競賽培訓,利用中午休息時間、周末休息時間進行培訓輔導,還常常利用晚上時間在群里答疑同學提出的問題。每次新課的教學,3位老師都認真?zhèn)湔n,常常為了一個題目,大家進行長時間的商量研討,讓同學在學問層次不夠的情況下,學會問題的解決方法。
當然,功夫不負有心人,一分耕耘一分收獲。高玲老師,何柳明老師,王晶晶老師在包河區(qū),市級2個一等獎,二等獎3個,三等獎9個,團體三等獎,程銳城同學獲得了首屆包河區(qū)青少年科技創(chuàng)新區(qū)長獎嘉獎,3000元。
這一學期,我們的工作做了許多。但是檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論學問的學習還是欠缺,還存在有懶散思想;二是工作雖然很努力,可是個人力量還有待提高;三是對信息技術課程的認識不夠深入。今后,我們肯定在校領導及全體同志們的幫忙下,強化學習,提高工作力量,使本組老師的思想和工作都能更上一個臺階!
信息技術組工作總結5
本學期信息技術組以研討程序教學、高階思維、創(chuàng)客工程、服務學校為努力方向,開展工作,現(xiàn)總結如下:
教學業(yè)務方面
1.定期開展集體備課活動
堅持每周的集體備課活動,由于程序教學在信息技術學科屬于新內容,因此初一備課組不限于集體備課時間,幾乎是每節(jié)課回來大家都進行一個反應,互相溝通,如何改善教學更好;初二備課組,大家雖然都很忙,但是在教學上能做到每周一碰頭,了解各自的進度和接下來簡單顯現(xiàn)的問題,相互補位,共同為了教學效果努力。毫不夸張的說,我們如今的教研氣氛特別深厚,完全是因需而動,注意實效。
2.主動開展組內教研活動
本學期我們組在教研教學方面可謂時機多多,協(xié)作區(qū)層面的程序研討課、信息技術一師一優(yōu)課,承蒙學校領導的關愛我們爭取到了校本課程的一師一優(yōu)課的權利,我們以此為契機,不但兩位老師在自己的日常授課中,留意發(fā)現(xiàn)修改自己授課根本功方面的缺點,組內老師也都主動行動起來,在自己事物繁多的情況下也都各盡所能的主動幫忙,尤其是都老師以自己的切身經(jīng)驗,給畢老師了許多指導,我們都笑稱他們是師徒倆,畢老師也進步很快,在經(jīng)過兩次磨課后,對課程理念的理解,對課的設計把握,有了大幅度的提高,他個人也從想成長到了會成長,用俗話說就是“進步老快了”。
我們的老大哥張主任,在程序教學方面更是聲名遠震,這次的初一創(chuàng)客抽測抽到的就是他所任教的班級,抽測成果全區(qū)第一,其他各家紛紛向咱家取經(jīng),他也在市學業(yè)命題研討會上做了《以算法教學為依托,培育同學計算思維》的報告。
3.校本課程
我組校課連續(xù)朝著創(chuàng)客方向更新。
我?!秳?chuàng)意造物》校課,由于裝備易得,價格廉價,有不少感愛好的同學,也自己購置,考慮到同學課堂內容想回家再做,以及關于新科技信息了解較少,創(chuàng)客社團需要展現(xiàn)的情況,本學期我們借助才智教育云平臺,將相關內容搬到網(wǎng)上,便利創(chuàng)客發(fā)燒友們的資料查詢。
我們更加重視編程教育。自暑假開頭,我們邀請哈工大計算機專業(yè)老師為同學進行c++的啟蒙教育,開學后我們也把這部分納入了編程校課,把原有的趣味編程進行了晉級。
此外,響應國家關于人工智能發(fā)展的號召,我們也在前期機器人競賽輔導經(jīng)驗基礎上,開設了機器人校課,本學期以研討為主,探究機器人校課的課堂模式,總結較大范圍的機器人教學授課經(jīng)驗。
本學期的社團類校課:編程、機器人、航模、網(wǎng)頁、動畫、微視頻、創(chuàng)意智造七個校本課的教學工作也仍在扎實有效的開展著。我組的創(chuàng)客氣氛前所未有,創(chuàng)客正在快速成長。
二、學校服務方面
1.老師信息技術服務:在教室電腦的運用上,張華主任、畢振強、張偉三位老師利用暑假時間,到學校把各班級電腦調試好。有了新電腦,本學期在班級電腦修理方面的布置少了許多,但投影儀的老舊導致部分班級顯示質量不好,畢振強老師也按時聯(lián)系廠家進行了更換,全力保障課堂教學。本學期由于組內事物繁多,因此電腦修理幾乎全部由畢振強老師一人擔當,畢老師兢兢業(yè)業(yè),保障電腦故障隨報隨修,急事先修。畢老師還負責安全平臺和禮堂燈光、學校升旗表彰的音響的任務,學校網(wǎng)站運行,網(wǎng)絡故障。張主任,都老師和我負責校級PPT匯報課件制作。
3.校產(chǎn)管理方面,我組校產(chǎn)管理員是畢振強老師,本學期校產(chǎn)管理井然有序,一如既往的`順當通過了校產(chǎn)方面的檢查。
4.幫助學校各口完成各項任務。我校的特色是信息技術,因此方方面面都離不開信息技術的參與,也活潑著我組成員的身影。學校禮堂的每一次任務都有畢老師的身影,從前面準備工作到正式運用,哪次都是最少大半天的時間,到了正式運用就得全程伴隨,還常常周末加班。
5.效仿同學會管理,建立信息技術小助手團隊,由各班挑選負責的同學參與,進行班級、錄播教室多媒體的管理。學期初,進行特地培訓,不但是技術方面的更要制定責任范圍,從裝備維護保養(yǎng)入手,降低損壞率。
三、下階段工作計劃
業(yè)務方面:連續(xù)探究程序教學在工程式學習理念下的實踐方式。連續(xù)在自己所帶校課所需的相關技能進行學習,并不斷的了解相關方面的最新消息,做到高屋建瓴的指導同學。
服務方面:如今學校方方面面都需要信息技術,我們將轉變思路將我做技術員變?yōu)槲易鲋笇T,把我們的信息技術力量不斷擴張,把老師們也變成信息技術高手。
我們還將連續(xù)以服務者的心態(tài),以研討者的姿態(tài),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教版地理八年級下冊8.1《自然特征與農業(yè)》聽課評課記錄1
- 湘教版數(shù)學八年級上冊2.5《全等三角形及其性質》聽評課記錄1
- 人教版數(shù)學九年級上冊聽評課記錄21.2.3《因式分解法》
- 生產(chǎn)設備技術轉讓協(xié)議書(2篇)
- 環(huán)保保潔服務協(xié)議書(2篇)
- 蘇科版數(shù)學七年級下冊12.3《互逆命題》聽評課記錄1
- 部編版八年級道德與法治下冊第四課《公民義務》第1課時《公民基本義務》聽課評課記錄
- 【部編人教版】八年級上冊歷史聽課評課記錄 第18課 從九一八事變到西安事變
- 浙教版數(shù)學七年級下冊1.3《平行線的判定》聽評課記錄2
- 2025年超低頻傳感器標定系統(tǒng)合作協(xié)議書
- 鋰硫電池介紹
- (高職)旅游景區(qū)服務與管理電子課件(全套)
- DB50∕T 959-2019 營運高速公路施工管理規(guī)范
- RBA培訓教材系列02RBA商業(yè)道德政策培訓針對員工
- 高中研究性課題-------食品添加劑
- 弟子規(guī)全文拼音版打印版
- 變電站設備驗收管理標準規(guī)范
- 鍋爐房危害告知卡
- 江西省農村信用社(農商銀行)
- 陳子性藏書卷七
- NPI流程管理分解
評論
0/150
提交評論