垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報(bào)告_第1頁
垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報(bào)告_第2頁
垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報(bào)告_第3頁
垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報(bào)告_第4頁
垃圾分類處理學(xué)習(xí)的報(bào)告_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

完美WORD格式————研究性學(xué)習(xí)報(bào)告xxxx中學(xué)初xx班研究性學(xué)習(xí)小組一、研究背景及原因隨著城市人口的增加,城市垃圾量劇增。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國城市生活垃圾的年產(chǎn)量超過了一億噸,并以每年8%的速度遞增。近年來,全國的城市每年因運(yùn)輸、處理垃圾支出的費(fèi)用約300億元。有人預(yù)計(jì),垃圾。會(huì)財(cái)富。達(dá)3003502000大部分都可回收利用。2002年以來,xx作為垃圾分類收集試點(diǎn)城市之一,對(duì)垃圾分類2010年的今天,環(huán)境問題尤為嚴(yán)峻,而進(jìn)行垃圾分類處理是保護(hù)環(huán)境的重要方式之一。因此我們決定從了解市民對(duì)垃圾分類的認(rèn)識(shí)與xx城區(qū)生活垃圾分類收集處理實(shí)施情況入手,進(jìn)一步宣傳垃圾分類。二、研究目的.指導(dǎo)參考完美WORD格式通過對(duì)xx城區(qū)生活垃圾分類收集處理狀況及人們對(duì)垃圾分類收集意識(shí)的調(diào)查、了解,根據(jù)調(diào)查結(jié)果制成相關(guān)宣傳材料,對(duì)垃圾分類的力量。三、研究方法調(diào)查法、訪談法、實(shí)地考察法四、研究時(shí)間2010年2月11日至2010年2月28日五、研究學(xué)習(xí)小組分工組長:xx策劃:xx組員:xx六、研究過程1、2010年2月21日于xx市圖書館查閱生活垃圾分類處理相關(guān)知識(shí),了解我國生活垃圾分類處理的現(xiàn)狀及生活垃圾分類原則。參與成員:xx(詳細(xì)過程及數(shù)據(jù)見過程記錄).指導(dǎo)參考完美WORD格式22010年2月22日于xx市環(huán)境衛(wèi)生科研所訪問相關(guān)工作人員,了解xx城區(qū)生活垃圾分類處理的狀況,詳細(xì)了解垃圾分類處理的知識(shí),垃圾分類收集箱的分類標(biāo)準(zhǔn)玻璃、木制品等,不可回收物:瓜果皮殼、廚余垃圾、樹枝花草等,危險(xiǎn)廢棄物:廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品為考察活動(dòng)提供標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)。參與成員:xx(訪談?dòng)涗浺姼戒洝⒃敿?xì)過程見過程記錄及攝像)32010年2月24日—25日在xx區(qū)、xx區(qū)、xx區(qū)某些公共場所進(jìn)行實(shí)地考察,考察垃圾分類收集箱情況。同時(shí)進(jìn)行關(guān)于市民垃圾分類收集意識(shí)的調(diào)查。共對(duì)xx市54位市民進(jìn)行調(diào)查進(jìn)行72個(gè)地點(diǎn)的實(shí)地考察(其中包括小區(qū)28個(gè)商場21個(gè)公園4個(gè)街道15個(gè)景點(diǎn)4個(gè))參與成員:24日25日.指導(dǎo)參考完美WORD格式(考察、調(diào)查記錄表見附錄,詳細(xì)過程見過程記錄)4、2010年2月26日于xx市圖書館倡人們?cè)谏钪羞M(jìn)行垃圾分類收集(宣傳材料見附錄,詳細(xì)過程見過程記錄)5、2010年2月27—28日分析材料,撰寫研究性學(xué)習(xí)報(bào)告七、研究結(jié)果及分析xx集處理的相關(guān)知識(shí):垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類。垃圾分類收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來便利。品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。.指導(dǎo)參考完美WORD格式資源,同時(shí)減少垃圾處理量;在我市的衛(wèi)生填埋場、垃圾堆肥廠、垃燃燒物分類用于垃圾焚燒,可以產(chǎn)生肥料或者熱量,因此,開展垃圾分類收集不但可以節(jié)約資源,還可以實(shí)現(xiàn)一定的資源回收。我們對(duì)xxxx三區(qū)的72個(gè)公共場所進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,包括28個(gè)小區(qū),21個(gè)商場,8個(gè)公園、景點(diǎn),15條街道,考察結(jié)果分析如下:針對(duì)“1、垃圾收集箱是否分類2、分類是否符合標(biāo)準(zhǔn)的情況”這一問題的調(diào)查結(jié)果:如圖一所示,是所調(diào)查的72個(gè)公共場所中垃圾收集箱的12個(gè)16.70%分類情況,圖二分別展現(xiàn)了在所調(diào)查的小區(qū)\商場\公園、景點(diǎn)及街道中垃圾收集箱的分類情況.81%圖一.指導(dǎo)參考完美WORD格式社區(qū)垃圾收集箱分類情況商場垃圾收集箱分類情況85.7%街道垃圾收集箱分類情況公園、景點(diǎn)垃圾收集箱分類情況圖二由此看來,xx城區(qū)的垃圾分類收集箱并沒有得到很好的普及,xx城區(qū)多數(shù)公共場所,上導(dǎo)致了xx城區(qū)垃圾分類收集處理不能得到很好的實(shí)施。針對(duì)“實(shí)施情況評(píng)價(jià)好、中、差.指導(dǎo)參考完美WORD格式與分類收集箱內(nèi)情況”這一問題的調(diào)查結(jié)果:實(shí)施情況如圖是在20個(gè)進(jìn)行分類的垃圾收集箱中的投放情況統(tǒng)計(jì)圖.在隨意投擲的情況中,入不可回收收集箱垃圾分類知識(shí)的陌生導(dǎo)致,通過對(duì)54位市民的調(diào)查統(tǒng)計(jì),僅有約38.9%的市民知道塑料袋應(yīng)算為哪類垃圾投放,市民對(duì)垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)的不了解是xx城區(qū)生活垃圾分類收集沒能得到很好實(shí)施的重要原因之一。通過統(tǒng)計(jì)還發(fā)現(xiàn),垃圾隨意投放現(xiàn)象嚴(yán)重,通過調(diào)查了解到,主要是由于人們“怕麻煩、沒時(shí)間”市民對(duì)垃圾分類收集意識(shí)的淡薄是導(dǎo)致垃圾隨意投放現(xiàn)象嚴(yán)重的最重要原因之一。以下是各小區(qū)、公園、景點(diǎn)、街道進(jìn)行分類的垃圾收集箱實(shí)施情況:.指導(dǎo)參考完美WORD格式社區(qū)分類收集箱實(shí)施情況在4個(gè)進(jìn)行收集箱分類的小區(qū)中收集箱實(shí)施情況公園、景點(diǎn)分類收集箱實(shí)施情況基本按照標(biāo)準(zhǔn)投放,1個(gè),20.00%隨意投放現(xiàn)象嚴(yán)重,2個(gè),40.00%在5個(gè)進(jìn)行分類的公園、景點(diǎn)中的垃圾分類收集箱實(shí)施情況.指導(dǎo)參考完美WORD格式街道分類收集箱實(shí)施情況在11個(gè)進(jìn)行分類的街道中,垃圾分類收集箱實(shí)施情況這一問題的投入不足以及人們的垃圾分類意識(shí)淡薄導(dǎo)致了以小區(qū)為主的公共場所垃圾分類情況不容樂觀。在54位接受調(diào)查的市民中,對(duì)“您知道果皮屬于哪類垃圾嗎?1可回收2不可回收3“您知道塑料袋屬于哪類垃圾?1可回收2不可回收3的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):.指導(dǎo)參考完美WORD格式通過觀察統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn),市民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解十分短缺,而既然連最普通的生活垃圾應(yīng)屬哪類都不知道,何談進(jìn)行垃圾分類收全部答對(duì),13位,24.10%全部錯(cuò)誤,16位,29.60%答對(duì)一題,25位,46.30%集呢?xx市民關(guān)于垃圾分類收集的知識(shí)不夠,這與垃圾分類收集箱使xx市生活垃圾分類收集處理狀況得到進(jìn)一步改善,必須要做的工所安置垃圾分類收集箱,從而使市民充分了解垃圾分類收集相關(guān)知識(shí),使垃圾分類收集深入人心。在54位接受調(diào)查的市民中,對(duì)“您在投擲垃圾時(shí)會(huì)進(jìn)行分類嗎?1經(jīng)常2偶爾3從不您為何進(jìn)行垃圾分類呢?為何不進(jìn)行垃圾分類呢?”問題的調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):.指導(dǎo)參考完美WORD格式通過觀察市民在生活中進(jìn)行垃圾分類收集的頻率統(tǒng)計(jì)圖發(fā)現(xiàn),市民大多都不進(jìn)行或很少進(jìn)行垃圾分類收集,xx城區(qū)生活垃圾分類經(jīng)常進(jìn)行垃圾分類收集,7位,13.00%從不進(jìn)行垃圾分類收集,17位,31.50%偶爾進(jìn)行垃圾分類收集,30位,55.60%收集沒有得到很好的施行,狀況不容樂觀。統(tǒng)計(jì)原因,發(fā)現(xiàn)沒有進(jìn)行垃圾分類收集的原因主要是:46.8%21.3%29.8%這么說,是市民對(duì)垃圾分類意識(shí)的淡薄導(dǎo)致xx城區(qū)生活垃圾分類收投入不足,垃圾分類收集箱得不到普及,換句話說,是垃圾分類收集箱數(shù)量的不夠?qū)е铝耸忻窭诸愐庾R(shí)的淡薄,從而導(dǎo)致了xx城區(qū)生活垃圾分類收集處理狀況不容樂觀。.指導(dǎo)參考完美WORD格式八、通過研究學(xué)習(xí),我們小組提供如下建議:2集處理的習(xí)慣2、市民積極學(xué)習(xí)并向身邊的人介紹關(guān)于垃圾分類收集的知識(shí)等3、環(huán)衛(wèi)工配置三個(gè)收集袋,一個(gè)袋收集不可回收垃圾,一個(gè)袋收集可回收垃圾,一個(gè)袋收有毒有害垃圾。不可回收垃圾分開后,另外兩類垃圾中能夠收集的東西會(huì)多很多,環(huán)衛(wèi)工人也可以從中拾廢為寶。4、公共場所垃圾收集箱分為三類:可回收物、不可回收物、有毒有害垃圾,并簡要標(biāo)明每一類都應(yīng)包括什么物品。5、對(duì)于垃圾分類情況以一個(gè)部門或一個(gè)小區(qū)為單位進(jìn)行總結(jié),可以的熱情。6、有關(guān)部門多組織關(guān)于垃圾分類收集宣傳的志愿活動(dòng),組織志愿者分類收集的意識(shí)。.指導(dǎo)參考完美WORD格式九、收獲與感悟通過這次研究性學(xué)習(xí)我們對(duì)垃圾分類收集處理的知識(shí)有了進(jìn)一步的詳細(xì)了解,通過問卷調(diào)查以及實(shí)地考察的方式,了解到了xx城果,制作了相應(yīng)的宣傳資料,向市民宣傳垃圾分類收集的知識(shí),用我們的實(shí)際行動(dòng),為xx市生活垃圾分類收集處理的工作做了奉獻(xiàn)。方向不夠具體,大范圍的查詢,導(dǎo)致效率降低。后來針對(duì)這一問題,我們?cè)诨顒?dòng)前制定詳細(xì)的計(jì)劃,提前確定方案,使得活動(dòng)十分成功,在實(shí)地考察時(shí),我們通過分組的方式,節(jié)省了人力,且加快了考察速度,加大了考察范圍,并且我們徒步進(jìn)行實(shí)地考察,鍛煉了我們的識(shí)別方向、道路的能力,也鍛煉了我們的身體素質(zhì)。我們的交往、語言表達(dá)能力等。在每次活動(dòng)后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思,及時(shí)改正活動(dòng)中的不足,使得研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)十分成功。同樣,在學(xué)習(xí)生活中,也要隨時(shí)進(jìn)行反思、思考,不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法,這樣才會(huì)有更大的進(jìn)步。.指導(dǎo)參考完美WORD格式訪談?dòng)涗泦栴}1、xx城區(qū)生活垃圾公共場所分類收集箱應(yīng)該分為哪幾類?答:可回收物收集箱、不可回收物(也稱可堆肥物)收集箱、有毒有害物質(zhì)(危險(xiǎn)廢棄物)收集箱2、這幾類都應(yīng)包括什么物品?答:可回收物:塑料制品、廢舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制灰色垃圾桶收集)3、為什么要開展垃圾分類收集?垃圾分類收集后怎樣處理?垃圾焚燒廠全部建成使用后,將垃圾中的有機(jī)物分類用于垃圾堆肥,可燃燒物分類用于垃圾焚燒,可以產(chǎn)生肥料或者熱量,因此,開展垃圾分類收集不但可以節(jié)約資源,還可以實(shí)現(xiàn)一定的資源回收.指導(dǎo)參考完美WORD格式實(shí)地考察、調(diào)查記錄表一、考察記錄表地點(diǎn):所處場所類別(小區(qū)商場公園街道景點(diǎn))垃圾收集箱是否分類1是2否分類是否符合標(biāo)準(zhǔn)1是2否(不符合標(biāo)準(zhǔn)的情況:)實(shí)施情況評(píng)價(jià)1好2中3差分類收集箱內(nèi)情況:二、調(diào)查記錄表您知道果皮屬于哪類垃圾嗎?1可回收2不可回收3有毒有害您知道塑料袋屬于哪類垃圾?1可回收2不可回收3有毒有害您在投擲垃圾時(shí)會(huì)進(jìn)行分類嗎?1經(jīng)常2偶爾3從不您為何進(jìn)行垃圾分類呢?為何不進(jìn)行垃圾分類呢?.指導(dǎo)參考完美WORD格式城市生活垃圾是指城市人口在日常生活中產(chǎn)生以及為城市日常生活提供的產(chǎn)生量,而且可以改善城市生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。為了了解xx城區(qū)生活垃圾分類處理狀況與人們對(duì)垃圾分類處理的意識(shí),我研究小組開始了“xx城通過查閱資料和訪問xx市環(huán)境衛(wèi)生科研所的工作人員,我們了解到關(guān)于垃圾分類收集的一些知識(shí):垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,續(xù)處置帶來便利。目前,xx市的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱可堆肥舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹枝花草等,通常用深廢日用化學(xué)品和過期藥品等,通常用紅色收集桶收集。接下來,為了了解xx城區(qū)垃圾分類收集箱狀況和市民對(duì)垃圾分類知識(shí)的了解情況和分類意識(shí),我們?cè)趚x、xx、xx三區(qū)進(jìn)行了考察和問卷調(diào)查。在進(jìn)行的54份問卷調(diào)查中,僅有13人知道塑料袋和果皮分別屬于哪類垃圾,約占整體的24.1%左右,說明市民對(duì)垃圾分類收集常識(shí)的了解還很欠缺。在713%30人偶爾進(jìn)行垃圾分類收集,約占55.6%,有17人從不進(jìn)行垃圾分類收集,占31.5%左右,說明市民的垃圾分類收集意識(shí)還有待加強(qiáng)。同時(shí),我們對(duì)xx城區(qū)的72個(gè)公共場所(包括28個(gè)小區(qū)、21個(gè)商場、8個(gè)公園\景點(diǎn)、152027.7%)公共場所中,只有10%是基本按照標(biāo)準(zhǔn)的分類投放的,40%隨意丟棄現(xiàn)象明顯,50%xx市民對(duì)垃圾分類知識(shí)的陌生以及垃圾分類意識(shí)的淡薄。xx市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理辦法》規(guī)定,垃圾實(shí)行統(tǒng)一管理,分類化、無害化的必然方式,但通過對(duì)考察結(jié)果和調(diào)查結(jié)果的分析,發(fā)現(xiàn)xx城區(qū)垃圾分類收集的方式還沒有得到普及,市民對(duì)垃圾分類的意識(shí)還有待加強(qiáng)。那么,為了建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),創(chuàng)造潔凈、溫馨的家園,讓我們從自身做起,一起動(dòng)手,參加垃圾分類收集!xx37中學(xué)初三、八班研究性學(xué)習(xí)小組.指導(dǎo)參考完美WORD格式參考文獻(xiàn)數(shù)據(jù)鏈結(jié)——垃圾分類與資源節(jié)約約自然資源,其次可減輕垃圾處理埸的負(fù)擔(dān),延長設(shè)施使用壽命,減料加工的費(fèi)用,有的甚至低好幾倍。例如處理回用100600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。料煉油技術(shù)將全國三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國家增加200萬噸的純?nèi)剂嫌?,獲利可達(dá)56億元??赡苄詫?duì)美國全國需求而言,垃圾再生材料可滿足全國鐵需要量的7%、鋁8%、錫、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無數(shù)次反復(fù)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。.指導(dǎo)參考完美WORD格式———垃圾分類與白色污染伴隨人們生活節(jié)奏的加快,社會(huì)生活正向便利化、衛(wèi)生化發(fā)展。棄,造成"白色污染",成為極大的環(huán)境問題。"白色污

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論