中班語(yǔ)言活動(dòng)-小仙女頭上的一朵云教案

中班語(yǔ)言活動(dòng)——小仙女頭上的一朵云教案?小仙女頭上的一朵云教案

中班語(yǔ)言小仙女頭上的一朵云教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)預(yù)備，活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容，理解故事內(nèi)容，知道歡樂(lè)才會(huì)有更多的伴侶，回憶親身體驗(yàn)，感受生活中的歡樂(lè)，適合幼兒園老師們上中班語(yǔ)言活動(dòng)課，下面是小仙女頭上的一朵云教案。

活動(dòng)目標(biāo)

1.理解故事內(nèi)容，知道歡樂(lè)才會(huì)有更多的伴侶。

2.回憶親身體驗(yàn)，感受生活中的歡樂(lè)。

3.通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4.能認(rèn)真傾聽(tīng)故事，理解主要的故事情節(jié)。

5.領(lǐng)悟故事蘊(yùn)含的寓意和哲理。

活動(dòng)預(yù)備

1.幼兒在園日常生活的照片。

2.音樂(lè)《假如感到幸福你就拍拍手》伴奏，《找一個(gè)伴侶碰一碰》。

3.小仙女頭上的一朵云》故事圖片4張、語(yǔ)言CD。

活動(dòng)過(guò)程

1.音樂(lè)拍手嬉戲?qū)搿?/p>

《假如感到幸福你就拍拍手》的伴奏，唱念“假如感到歡樂(lè)你就拍拍手，假如感動(dòng)歡樂(lè)你就跺跺腳，假如感到歡樂(lè)你就拍拍頭”等。

2.結(jié)合幼兒回憶，感受角色心情的變化。

(1)提問(wèn)你什么時(shí)候感到最歡樂(lè)?小仙女興奮的時(shí)候，頭上的云是什么顏色的?

(2)小仙女頭上的白云為什么變成了烏云?

3.分頁(yè)觀看故事圖片，自主排序，并嘗試用自己的語(yǔ)言表述所看所想。

(1)分頁(yè)觀看故事圖片，小仙女為什么哭了?(教案.出自幼兒園學(xué)習(xí)網(wǎng)教案網(wǎng))假如你是小兔子，你會(huì)對(duì)小仙女說(shuō)些什么?小仙女哭了發(fā)生了什么事情?小仙女后來(lái)變成了什么樣子?

(2)給故事圖片排序，用自己的語(yǔ)言試講故事。

4.完整觀賞故事，進(jìn)一步理解故事內(nèi)容和寓意。

(1)老師播放故事，幼兒觀賞。

(2)請(qǐng)幼兒爭(zhēng)論你喜愛(ài)什么時(shí)候的小仙女，為什么?小仙女后來(lái)為什么變成了愛(ài)笑的仙女?

(3)小結(jié)小仙女越來(lái)越愛(ài)笑，所以有了更多的伴侶。

由于有了更多的伴侶，小仙女變得更歡樂(lè)了。

好伴侶能讓我們歡樂(lè)，假如沒(méi)有伴侶，我們就會(huì)孤獨(dú)。

5.結(jié)合幼兒的親身體驗(yàn)，感受生活中的歡樂(lè)。

(1)結(jié)合日常生活的照片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)參與活動(dòng)時(shí)的心情，感