幼兒園知名繪本故事教案：月亮生日快樂

幼兒園知名繪本故事教案：月亮生日快樂?

大班早期閱讀教案《月亮，生日歡樂》

活動方案設(shè)計

活動背景

平常有許多小伴侶在班級過生日，其實這正是一個對孩子進行友情教育的很好的機會，經(jīng)過觀看分析小伴侶之所以喜愛在幼兒園過生日，是由于在幼兒園會得到更多好伴侶的祝愿，全班乃至全園的小伴侶一起慶祝，一起共享，這也是目前獨生子女家庭所缺少的。

那么《月亮，生日歡樂》也正是敘述了一只小熊與月亮一起過生日，互送禮物，互送祝愿的感人故事。

在這個故事中，孩子們會得到什么呢？會收獲歡樂與感動嗎？他們又會以一個什么角度來看待這個故事呢？這正是我此次活動設(shè)計的主要目的。

【附】故事《月亮，生日歡樂》

小熊想送一個生日禮物給月亮，他爬到樹上喊你好，月亮！可月亮沒有回答。

他想，月亮離得太遠(yuǎn)了。

小熊爬到高山上，這下離月亮近了。

他喊你的生日是哪一天？你的生日是哪一天？月亮回答說。

小熊不知道這是山的回聲，他說我的生日是明天。

月亮說我的生日是明天。

小熊問月亮你想要什么生日禮物？我想要一頂帽子。

小熊說。

我想要一頂帽子。

月亮說。

小熊買來了一頂美麗的帽子，掛到了樹上。

月亮漸漸爬到樹枝頭，戴上了那頂帽子。

小熊睡覺時，帽子掉到了地上

二、

活動設(shè)計

活動月亮，生日歡樂（大班綜合）

目標(biāo)

1、

感受故事中的愛與友情，嘗試用恰當(dāng)?shù)恼Z言和行動進行表達。

2、

體驗與別人共享的歡樂。

預(yù)備

PPT《月亮，生日歡樂》、繪本《月亮，生日歡樂》、部分幼兒過生日的照片。

過程

１.

出示部分幼兒過生日的照片。

請幼兒說說記得嗎？

２.

說說參與幼兒生日的歡樂經(jīng)受。

我們送過伴侶什么樣的生日禮物？

３.

今日小熊要送給他的好伴侶一件生日禮物，那么會是送給誰呢？請看故事的封面。

（出示PPT）

４.

請幼兒說說在封面上看到了什么？小熊說了什么？猜想故事內(nèi)容。

介紹故事名字，小熊應(yīng)當(dāng)在說月亮，生日歡樂！

５.

集體閱讀故事第一部分。

小熊的伴侶是誰？那他又對他的伴侶說了什么呢？

月亮的生日是什么時候？他要送月亮什么樣的禮物呢？

６.

自主閱讀其次部分。

并進行猜想。

他的禮物送勝利了嗎？后來發(fā)生了什么事呢？

你喜愛那一頁？又有那一頁是你看不懂的呢？（關(guān)心幼兒解決問題）

小熊把禮物弄丟了，月亮是怎么說的呢？（沒關(guān)系，我一樣喜愛你）

７.

總結(jié)好伴侶不但要學(xué)會共享，還要相互諒解，相互體諒。

你們認(rèn)為好伴侶還應(yīng)當(dāng)怎樣呢？

生成性方案

月亮的生日禮物（藝術(shù)）

目標(biāo)

１.

在體會濃濃的友情的同時學(xué)會賜予，了解賜予比索取還歡樂！

２.

幼兒能大膽的設(shè)計生日禮物，有制造性.

預(yù)備

畫紙、油畫棒、繪本《月亮，生日歡樂》、音樂伴奏《生日歡樂》、在一面墻上布置夜空，有一個圓圓的月亮。

過程

１.

出示繪本《月亮，生日歡樂》。

小伴侶們，你們還記得這本書嗎？講了一個怎樣的故事呢？

月亮一個人在天上好孤獨，不能像小伴侶一樣和大家一起慶祝生日，今日我們一起為他慶祝好不好？

２.

制作生日禮物。

那月亮要過生日了，我們要送生日禮物?。⌒⌒芩土耸裁?？（帽子）

那我們一起來問問月亮你想要什么生日禮物？，用你的心去聽一聽月亮說的是什么？你想它是什么，就用你的小手制作什么！做好了就送給月亮。

３.

幼兒操作，老師適時指導(dǎo)，背景音樂《生日歡樂》伴奏。

４.

展出幼兒作品。

（事先在一面墻上布置夜空，有一個圓圓的月亮）

５.

幼兒介紹自己的作品。

你設(shè)計的是什么？為什么要這樣設(shè)計？

《月亮，生日歡樂》教學(xué)設(shè)計

教學(xué)目標(biāo)

1、培育同學(xué)聽故事的技巧和觀看畫面的力量。

2、借助繪本閱讀，在觀看、想象、表演中，讓同學(xué)享受閱讀的情趣。

3、以故事的形式把孩子們引領(lǐng)進豐富的情感世界。

感受伴侶之間那種相互友愛、相互寬容體諒、共享彼此歡樂的純真友情。