2023?？粕厴I(yè)生產(chǎn)實習個人總結例文（二篇）

第4頁共4頁2023??？粕?業(yè)生產(chǎn)實?習個人總?結例文?我們這次?實習是生?產(chǎn)實習，?它是我們?專業(yè)的教?學計劃中?極為重要?的教學環(huán)?節(jié)，是我?們在校學?習期間理?論聯(lián)系實?際，增長?時間知識?的重要手?段和方法?之一，能?使我們在?學校所學?習到的理?論知識與?生產(chǎn)相結?合，實木?地板生產(chǎn)?實習目的?。在實?習的過程?當中我們?涉及到了?以下的內(nèi)?容：對所?在實習工?程的建筑?、結構施?工圖的識?讀;對工?程的性質(zhì)?、規(guī)模、?建筑物及?結構體系?，地基及?基礎特點?等的了解?;對土方?工程的特?點及回填?土的質(zhì)量?要求的了?解;對實?心磚墻的?砌筑方法?、墻體的?構造要求?的了解;?對混凝土?的制備、?運輸、澆?筑、振搗?及養(yǎng)護拆?模的方法?的了解;?對混凝土?的質(zhì)量檢?查內(nèi)容及?檢查方法?的'掌握?;對鋼筋?的除銹、?調(diào)直、切?斷、彎曲?成型等加?工工藝以?及鋼筋連?接的方法?及要求的?了解;混?凝土澆筑?前對模板?及其支架?以及鋼筋?工程的檢?查內(nèi)容的?了解;對?墻面、地?面的施工?方法的了?解;對地?面防水及?屋面防水?的施工工?藝的了解?;對施工?操作規(guī)程?及質(zhì)量檢?查驗收標?準的了解?;參與工?程質(zhì)量的?檢查、評?定和驗收?工作;通?過考察對?建筑材料?的銷售及?使用情況?的了解;?對施工組?織和概預?算的編制?方法的認?識等等。?在以前?的實習日?志中大部?分已經(jīng)涉?及到，下?午的時間?我對在實?習的過程?中看到的?木地板裝?修做了一?個系統(tǒng)的?查找，并?在資料上?找到了與?我們實習?相關的一?些內(nèi)容，?實習報告?《實木地?板生產(chǎn)實?習目的》?。下面就?聯(lián)系在以?前見到的?和課程中?學習到的?內(nèi)容對木?地板裝修?做個簡要?的分析。?在家庭?裝修中，?地板是項?大開支。?在平常我?們室內(nèi)木?地板包括?：實木地?板(包括?企口地板?、平口地?板、拼花?地板、指?接地板、?集成地板?等);實?木復合地?板(包括?三層實木?復合和多?層實木復?合);浸?漬紙層壓?木質(zhì)地板?(強化木?地板);?竹地板。?對木地?板基層的?基本要求?有干凈(?無浮土，?無明顯施?工廢棄物?等)、干?燥(應達?到或低于?當?shù)仄胶?濕度和含?水率，嚴?禁含濕施?工，并防?止有水源?處向地面?滲漏，如?暖氣出水?處，廚房?和衛(wèi)生間?接口處等?)、平整?(用2m?靠尺檢驗?應小于5?mm)、?牢固(基?層材料應?是優(yōu)質(zhì)合?格產(chǎn)品，?并按序固?接在地基?上，不允?許松動。?龍骨兩端?應釘實，?或粘實。?嚴禁用水?泥沙漿填?充。毛地?板應四周?釘頭，釘?距應小于?350m?m)、伸?縮縫(龍?骨間、龍?骨與墻體?間、毛地?板間、毛?地板與墻?體間均應?留有伸縮?縫)、耐?腐(用于?燥耐腐材?(寬度>?35mm?)作龍骨?料。嚴禁?細木工板?料作龍骨?料。用針?葉板材、?優(yōu)質(zhì)多層?膠合板(?厚度>9?mm)作?毛地板料?，嚴禁整?張使用，?必要時須?進行涂防?腐油漆處?理和防蟲?害處理)?，還要提?高環(huán)保意?識，嚴禁?在室內(nèi)基?層使用有?嚴重污染?物質(zhì)，如?瀝青、苯?酚等。?但裝修完?工后地板?也是釋放?甲醛比重?比較大的?一部分，?很多家庭?裝修完后?室內(nèi)甲醛?超標，產(chǎn)?生刺鼻氣?味，就是?因為買了?不達標地?板所致。?與家庭?相對應的?在市場上?三分天下?的也是實?木地板、?實木復合?地板和強?化木地板?，三種地?板最直觀?的差距體?現(xiàn)在價格?上。據(jù)了?解，很多?消費者甚?至包括經(jīng)?歷過裝修?的人，對?地板的認?識都比較?模糊，因?此吃虧上?當后悔不?已的不在?少數(shù)。在?選擇這三?種地板時?，消費者?還是需要?對它們有?個具體的?了解。先?說說實木?地板和實?木復合板?的區(qū)別吧?。從環(huán)保?上看，實?木地板是?純天然林?，幾十年?的大樹才?能生產(chǎn)成?實木地板?。國家一?直限制砍?伐，因此?很大一部?分依靠進?口，大量?資金涌到?了國外，?對于生態(tài)?和今后的?發(fā)展不是?一個長久?之勢。而?實木復合?地板是將?木材切成?薄片，然?后按木紋?理的橫縱?相錯緊壓?制成，對?木料的要?求不高。?202?3?？粕?畢業(yè)生產(chǎn)?實習個人?總結例文?（二）?轉眼車間?實習已過?去了一周?，回首這?一周，是?我由一名?大學學生?正式轉變?為一名上?班族的一?周。在這?一周里，?每天早八?晚五的生?活，很充?實，和大?家在一起?真的很開?心。作?為一名文?科生，已?經(jīng)有至少?五年以上?沒有觸碰?過任何電?子類的東?西了。電?容、電阻?、繼電器?、跳線，?一個個熟?悉又陌生?的名詞，?化成實物?重新出現(xiàn)?在了我的?手上。這?幾天的遙?控器車間?實習，我?每天都和?這些東西?打交道，?插件的生?活，雖然?忙碌卻充?滿樂趣。?不得不說?，我們奧?克斯的一?線工人，?很善良，?很質(zhì)樸。?盡管每日?的工作任?務都很重?，但面對?我們的求?助，他們?都會耐心?地向我們?解釋，能?和他們一?同工作很?開心，很?快樂。?ai車間?的實習，?可以說，?讓我這個?文科生近?距離的體?驗了下現(xiàn)?代工業(yè)自?動化的魅?力。以前?在學校社?團活動中?，看到他?們制作的?簡單機器?人驚嘆萬?分，而現(xiàn)?在才知道?，原來半?自動化是?這樣的，?工業(yè)自動?化的力量?又豈是用?幾個簡單?零部件就?能描繪清?楚的在?本次實習?中，我最?大的感觸?就是，空?調(diào)的制造?，真的是?一個很精?細的工作?，每一個?環(huán)節(jié)，乃?至每一個?小小的元?器件都不?能出現(xiàn)問?題。一道?道的程序?，一道道?的檢驗，?每一臺空?調(diào)