;那些難忘的歌;1000字

那些難忘的歌1000字篇一：勵志歌曲排名前十首[1000字]

勵志歌曲排行

1、?最初的夢想?范瑋琪2、?水手?鄭智化3、?隱形的翅膀?張韶涵4、?蝸牛?周杰倫5、?我的將來不是夢?張雨生6、?海闊天空?信樂團7、?陽光總在風雨后?許美靜8、?從頭再來?劉歡9、?倔強?五月天10、?怒放的生命?汪峰

文章出處：南辭博客

篇二：中國五大勵志歌曲排行榜[1000字]

中國五大勵志歌曲排行榜

1、張韶涵?隱形的翅膀?

每一次都在彷徨孤單中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛給我希望追逐的年輕歌聲多嘹亮

優(yōu)美的旋律，再加上張韶涵天籟般的聲音，這首歌成為人們最喜歡的勵志歌曲之一。其歌詞簡單易懂，卻隱含著很多的道理，幾乎每一句話都能讓人有所啟迪。

2、張雨生?我的將來不是夢?

你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫順你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次彷徨在十字街頭因為我不在乎別人怎么說我從來沒有忘記我對自己的承諾對愛的執(zhí)著

曾幾何時，?我的將來不是夢?響徹街頭巷尾。這是一首經(jīng)典的勵志作品，張雨生唱出了許多青年人對夢想的追求與不懈的努力，頑強拼搏的精神。

3、李克勤?紅日?

命運就算顛沛流離命運就算曲折離奇命運就算恫嚇著你做人沒興趣別流淚心酸更不應(yīng)舍棄我愿能一生永遠陪伴你

?紅日?為李克勤的代表作之一，當歌聲響起的時候，我們仿佛感覺到，勵志之火正在心中熊熊燃燒。

4、任賢齊?永不退縮?

就算我如今什么都沒有擦掉了眼淚還是抬頭要挺胸面帶笑容不氣餒往前沖我越挫越勇我永遠不退縮不要小看我別問我有幾兩重

正如任賢齊唱的那樣，即使我什么也沒有，我也一定要堅強，永不退縮，不能輕易放棄。

5、許美靜?陽光總在風雨后?

這是一首非常經(jīng)典的勵志歌曲，尤其是高潮部分的歌詞“陽光總在風雨后，烏云上有睛空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中。陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都承受，我一直會在你的左右。〞它告訴我們，要想成功，必需要歷盡磨難。

篇三：初中,一首難忘的歌(700字)作文

精選作文:初中，一首難忘的歌(700字)作文初中是一首難忘的歌，歡樂并繁累。永遠在我們心中唱響。自從剛踏入中學的大門開場，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點點滴滴都寫進了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞著我們。快樂軍訓時，我們同在烈日的炙烤下站著那累上加累的軍姿。我們承受著露珠的洗禮；我們承受著烈日的洗禮；我們承受著落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多同胞陪伴著，便會忘卻了。每每聽到教官喊休息，同學們便不再感到勞累了。個個都神采奕奕的，有說有笑。每當我們展現(xiàn)出累的時候，教官總是會，做一些動作讓我們輕松一刻。記得有一次，教官帶我們到了一個比較隱蔽的地方，想讓我們輕松一下做一些游戲。所有同學剛坐下，就有別的班也來了。我想他們的意圖和我們一樣。見他們來了，教官便隨聲喊了一聲：好好練坐姿！我想：這明明是隨意坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接著練習了?？鞓凡⒉恢惯@些，還有很多哩！煩累上了初中，作業(yè)自然也多了，當然累就是不可少了。初中不僅科目多了，課程多了，而且作業(yè)也多了。初中，白天上一天課，晚上寫兩節(jié)課作業(yè)〔都是一小時〕。假如寫不完作業(yè)，還得利用晚上睡覺的時間寫作業(yè)。我記得還有人寫到晚上十二點，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來就感覺累，可是那又能怎么辦呢！所以初中一定要寫字快，要不然累死你！我如今總結(jié)出了一點經(jīng)歷：教師留了作業(yè)后，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習寫一會兒，就沒問題了。假如都等著晚自習寫，那你就等著別人睡覺你寫作業(yè)吧〔大多數(shù)情況〕！初中這首歌，一定會讓你難忘的。等你長大后，再回首初中時代，你一定會快樂的！初中是美妙的！河北滄州任丘市永豐中學初一:王錦鵬

篇一：初中,一首難忘的歌

初中，一首難忘的歌

初中是一首難忘的歌，歡樂并繁累。永遠在我們心中唱響。

自從剛踏入中學的大門開場，我們就唱起了這首歌，我們把生活的點點滴滴都寫進了這首歌。一系列的情感都在我們身邊，縈繞著我們。快樂

軍訓時，我們同在烈日的炙烤下站著那累上加累的軍姿。我們承受著露珠的洗禮；我們承受著烈日的洗禮；我們承受著落日的洗禮。雖然很累，但想起有許多“同胞〞陪伴著，便會忘卻了。每每聽到教官喊休息，同學們便不再感到勞累了。個個都神采奕奕的，有說有笑。每當我們展現(xiàn)出“累〞的時候，教官總是會，做一些動作讓我們輕松一刻。

記得有一次，教官帶我們到了一個比較隱蔽的地方，想讓我們輕松一下——做一些游戲。所有同學剛坐下，就有別的班也來了。我想他們的意圖和我們一樣。見他們來了，教官便隨聲喊了一聲：“好好練坐姿！〞我想：這明明是隨意坐的嗎！嗨！所以我們的想法都被破壞了，只能接著練習了?？鞓凡⒉恢惯@些，還有很多哩！

煩累

上了初中，作業(yè)自然也多了，當然累就是不可少了。初中不僅科目多了，課程多了，而且作業(yè)也多了。初中，白天上一天課，晚上寫兩節(jié)課作業(yè)〔都是一小時〕。假如寫不完作業(yè)，還得利用晚上睡覺的時間寫作業(yè)。我記得還有人寫到晚上十二點，甚至到凌晨都在寫。唉！想起來就感覺累，可是那又能怎么辦呢！所以初中一定要寫字快，要不然累死你！

我如今總結(jié)出了一點經(jīng)歷：教師留了作業(yè)后，就抓緊寫，寫不完就利用晚自習寫一會兒，就沒問題了。假如都等著晚自習寫，那你就等著別人睡覺你寫作業(yè)吧〔大多數(shù)情況〕！

初中這首歌，一定會讓你難忘的。等你長大后，再回首初中時代，你一定會快樂的！初中是美妙的！

河北滄州任丘市永豐中學初一:王錦鵬

篇二：初中是一首難忘的歌

初中是一首難忘的歌

數(shù)十年后的我，回眸一望，看見的便是你，我的初中。——題記你好，初中

十一歲時，帶著懵懂，我踏進了初中的大門，落入眼前的一切，都變了。

不再是小學時的天真幼稚，這里隨處可見的，便是成熟溫婉的面孔，眼里閃爍著光“我上初中了，我長大啦！〞你好，初中。你好，我的新課程，四門變?yōu)榘碎T，無形中增加著壓力，無形中擴廣著知識面，增加著新學問。

媽媽每年給我的新學期寄語也有了變化，例如開頭不再是“孩子〞了，而是直呼我的名字。他們也開場制止我干一些事情，例如不能在家將被子與床單顛覆過來。他們的犀利眼神似乎在警告我：你長大了，不要再干那些幼稚的事了。初中，原來你可以這樣以強迫性的目的來約束和改變我啊。漸漸步入你的心一晃兩年快過去了，已經(jīng)習慣了你，我的初中生涯。漸漸地，你已成為我人生中必不可缺的一環(huán)。我們是初中生，大人眼里淘氣、成熟又聰明的初中生。我們會有自己的思維方式，在校服領(lǐng)口邊畫花，在呆滯中突然煩躁，然后過一段時間又莫名的平息長，補所短。我們要在初中時期品味青春的肆無忌憚與瘋狂，做一些成年人所不能做的事，努力立志著夢想，在緊張的初中時期努力拼搏。

一年不再遙遠日子如沙般流逝。光陰一去不復(fù)返，我的初中，你也將一去不復(fù)返了。

此刻想到一年后就要與你揮手說再見了，驟然有些不舍。無論在何方，都會忘卻；無論在何時，都不放棄；無論在何處，都不遺失初中是一首難忘的歌，永久的譜寫著我生命中最美的回憶。

篇三：一首難忘的歌一首難忘的歌

每當夜幕降臨的時候，我都會想起我的母校。

難忘初中的校園。春天，桃花和梨花都開的時候，幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷的花的清香，有時，風大些了，還會把花瓣吹到你的書頁里，你的身上。她們或者是在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道靚麗風景。夏天，坐在滿是青草的地上，看著書，聽著知了的輕唱，仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我，忘記了一切，正是所謂的“寵辱偕忘〞。

秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去嗝吱、嗝吱地響，別有一番情味?？磿臅r候，偶會有一片落葉飄進書中，仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻，也仿佛是人類對這金秋的眷戀，不舍得她離去，要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候，她會下起蒙蒙細雨，仿佛也在為你悲傷；當你快樂的時候，她會秋高氣爽，萬里無云，仿佛是為你快樂，使你看了心境更為開闊。看著校園的秋天，悲傷時，你會想到秋風蕭瑟，萬物凋零的秋天；快樂時，你又會想到碩果累累的金秋。校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的?？?。一下雪，操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。教師們也不示弱。年輕的教師和學生一起打雪仗，玩兒成一片。歲數(shù)大的教師在一旁“觀戰(zhàn)指導(dǎo)〞，也好似年輕了幾十歲。

難忘初中的那座教學樓。

它雖然不能與我如今學校的教學樓那樣金碧輝煌，但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經(jīng)風霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，這一道道痕跡是歲月的見證，是半個多世紀來各屆校指導(dǎo)為工作辛勤付出的見證，是每一位教師默默工作的見證，是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓，當你聽到同學們瑯瑯的讀書聲時，當你聽到教師生動的講解時，你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動，深深吸引，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經(jīng)踏出校門的今天，我仍愿意對別人自豪地說：“我是這所學校的學生，我為我的母校感到自豪，我為我自己當初的選擇感到驕傲！〞

難忘初中的教師。記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子，對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學習，新的困難，我迷惑過，彷徨過。曾經(jīng)一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是教師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對準了方向，使我朝著我所向往的地方行使著。如

果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艘船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。

難忘初中的同學。閉上眼睛，眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)出初中同學的音容笑貌，會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些，我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我快樂時能與我同樂；在我悲傷時能勸慰我，在我困

難時能為我排憂解難的兄弟姐妹！

初中得生活，你如一首歌，唱出我們得點點滴滴。。。

初二:閆小倩

篇四：初中,難忘的歌

初中，難忘的歌

年少的情意，在瞬間錯失，是誰說的，經(jīng)歷了就會忘記，抬起頭就不會流淚。

唐代詩人蘇軾曾經(jīng)說過：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。一個離字，勾起了太多的夢，太多的思緒，勾起了一首難忘的歌。

初中的三年一晃而過，初中的時間一去不復(fù)返。每一個停留的瞬間，都在腦海里，一頁，一頁重復(fù)的回憶。朦朧而真摯的友誼，像純潔水h2o般純潔，沒有雜質(zhì)，心與心的交流，拉近了彼此的間隔，沒有阻礙，沒有隔膜，肆無忌憚的談天論地，手拉著手走過了一年又一年，這就是最真實的我們。

小時候的頑皮隨著初中的到來而被深深的埋藏在心里，取而代之的是成熟和穩(wěn)重，偶然也發(fā)發(fā)小脾氣，給生活增添絲絲的樂趣。打打鬧鬧也只是想緩解學習的煩惱，不是長不大，而是想做個小小孩，在無邊的宇宙中翱翔。

每一天，都有一些事情會發(fā)生，每段路，都有即將要來的旅程。沒有人可以意料明天會發(fā)生什么，只是順其自然。也許，明天你就要分開；也許，明天我們就要分別；也許明天是一條崎嶇的路；也許

想到達明天，如今就要啟程，只有你能帶我走向?qū)砺贸?/p>

即使我們要分別，即使有人要分開，我們經(jīng)歷過了就不會忘記，努力過了就不會懊悔，把彼此的思念會聚成一條小河，潺潺綿綿，永不停息?？耧L暴雨也仍然英勇前進！

想到達明天，如今就要啟程，你能讓我看見黑夜過去，天開場亮堂的過程即使我