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—護(hù)士年終工作總結(jié)我科在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下、在科主任的大力支持下,全科護(hù)士同心協(xié)力,圓滿完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃。對(duì)比標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)持續(xù)質(zhì)量改進(jìn),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、標(biāo)準(zhǔn)化,護(hù)理質(zhì)量穩(wěn)步提高,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、臨床護(hù)理質(zhì)量

每周開(kāi)展質(zhì)控檢查有記錄,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理安全規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,落實(shí)率XX%,急救物品齊全,處于應(yīng)急備用狀態(tài),定專(zhuān)人管理,班班交接,質(zhì)控護(hù)士不定期檢查,急救物品完好率XX%,強(qiáng)化藥品的安全管理,專(zhuān)人負(fù)責(zé),每周清點(diǎn)。高危藥品有標(biāo)識(shí),定點(diǎn)存放,定點(diǎn)配置。符合率98%,落實(shí)住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工程,認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)護(hù)理制度,基礎(chǔ)護(hù)理合格率97%,一級(jí)護(hù)理合格率95%、

護(hù)理記錄做到按時(shí)、真實(shí)、精確。護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)合格率95%,為病人提供專(zhuān)科疾病健康教育,健康教育掩蓋率XX%,知曉率90%,發(fā)生護(hù)理不良大事按時(shí)上報(bào),有原因分析,并落實(shí)整改措施。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理,確保全年住院患者無(wú)護(hù)理并發(fā)癥發(fā)生(院前壓瘡除外)。強(qiáng)化安全管理,全年無(wú)大的護(hù)理過(guò)失發(fā)生。

二、院感工作

嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程,護(hù)士長(zhǎng)及院感質(zhì)控護(hù)士定期自查。嚴(yán)格根據(jù)《醫(yī)療衛(wèi)活力構(gòu)醫(yī)療廢物管理方法》及我院醫(yī)療廢物管理相關(guān)制度的要求正確處置醫(yī)療廢物。嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,把握正確的洗手方法。無(wú)菌物品合格率XX%,嚴(yán)格執(zhí)行安全注射制度,做到一人一針一管。主動(dòng)主動(dòng)接受院感學(xué)問(wèn)培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)

每月開(kāi)展專(zhuān)科學(xué)問(wèn)培訓(xùn),護(hù)士在科內(nèi)組織開(kāi)展護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)。每月開(kāi)展護(hù)理核心制度培訓(xùn),護(hù)理人員知曉率XX%,在崗護(hù)理人員參與全員理論考核每年4次,考試合格率XX%,參與護(hù)理部組織的全院護(hù)理操作考核,達(dá)標(biāo)率XX%,每月組織疾病護(hù)理查房、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)各一次。組織開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)。組織開(kāi)展專(zhuān)科急救技能培訓(xùn),護(hù)理人員技術(shù)操作合格率95%。

四、優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)

進(jìn)一步改革護(hù)理工作模式,落實(shí)分組責(zé)任制整體護(hù)理。注意年資新老、力量強(qiáng)弱的搭配,并能充足表達(dá)對(duì)病人的連續(xù)觀看。制定科學(xué)有效的績(jī)效考核制度,與護(hù)理質(zhì)量、患者滿意度、護(hù)理難度及技術(shù)要求掛鉤,充足調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的主動(dòng)性,使護(hù)士對(duì)工作滿意度96%,護(hù)士長(zhǎng)每天對(duì)科室危重病人進(jìn)行評(píng)估,檢查護(hù)士把握所負(fù)責(zé)病人的診療護(hù)理信息,催促開(kāi)展健康教育、康復(fù)指導(dǎo)和心理護(hù)理。不斷提高患者滿意度,滿意度達(dá)96、5%,全年無(wú)護(hù)理糾紛、投訴。

五、存在的問(wèn)題

護(hù)理人員的整體素養(yǎng)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要強(qiáng)化“三基”及專(zhuān)科理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)。護(hù)

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